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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-08 14:37:45 六年級(jí) 我要投稿

    【必備】六年級(jí)作文七篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】六年級(jí)作文七篇

    六年級(jí)作文 篇1

      家,是一棵參天大樹(shù),在泥土里有很深很深的根;家,是一所大房子,有梁柱的支撐和堅(jiān)實(shí)的墻壁;家,是一首輕音樂(lè),令人心曠神怡……在那寬敞的家兒,漾著濃濃的溫情,彌漫著甜甜的愛(ài)意……

      鏡頭一——濃濃的咖啡

      馬上就要期中考了,我每天復(fù)習(xí)到深夜,坐在靠窗的桌前,我望著那群星璀璨的銀河,心里充滿莫名的焦躁。寒意和睡意襲卷我的全身。這時(shí),媽媽微笑著走了進(jìn)來(lái),雙手捧著一杯咖啡,放在我的桌上。那動(dòng)人的微笑驅(qū)走了寒冷,“休息休息吧,不要太累了,喝杯咖啡,打打精神。”她溫和地說(shuō)道。她把咖啡小心翼地端到我嘴邊,我閉上眼睛,緩緩地喝下,那是一種甜蜜的、濃濃的味道,暖化了睡意凝結(jié)成的冰雪。媽媽又把一件厚厚的外衣輕輕地披在我身上,又不忘叮囑一句:“孩子,早點(diǎn)休息!”這才放心地走出了房間?Х鹊呐谖倚闹序v涌。

      鏡頭二——染紅的余暉

      傍晚,太陽(yáng)羞澀地躲在山后面了。余暉染紅了半邊天,撒滿了一地金黃。陽(yáng)臺(tái)的大理石板上,爺爺奶奶肩靠著肩,賞著晚霞,敘著舊事。歲月在他們的臉上留下不可磨滅的痕跡——如蚯蚓般的皺紋組成一道道溝壑。他們臉上的笑容如花開(kāi)般燦爛,陽(yáng)光為笑容抹上了美麗的色彩。他們重溫婚后的美好,發(fā)出“呵呵”的笑聲。這時(shí),奶奶倚在爺爺?shù)膽阎校瑺敔斏n白枯瘦的手輕輕撫摸著奶奶的面龐,一下又一下!拔覀冋嫘腋0!”奶奶不住地感慨道。夕陽(yáng)泛成一條條金線,纏繞在他們身上,愛(ài)意染紅了余暉。

      鏡頭三—— 溫馨的聚會(huì)

      新年到了,喜悅的氣氛浸染了家中的每一個(gè)角落。大年三十的夜晚,一家 人圍成一個(gè)圓圈,吃著年夜飯。爺爸把一個(gè)炸五香,夾進(jìn)我的碗中。我笑著推辭道,耐不住勸說(shuō),這才“收”下了!昂⒆,多吃點(diǎn),快快長(zhǎng)大

      ”爺爺拍著我的背,笑盈盈地說(shuō)。大家互相祝賀。爺爺“收”到了一個(gè)“福如東海,壽比南山”,爸爸收到了“家和萬(wàn)事興,工作順利”……爺爺、爸爸父子倆劃酒拳,猜字謎,婦女們觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”——在歡笑聲中,全家人的心融在了一起,迸發(fā)出溫暖的火花,持久熱烈。

      ……

      家,是一個(gè)能融化冰雪的火爐,是一個(gè)溢滿愛(ài)的天地,是一個(gè)溫馨的港灣。我擁有一個(gè)和諧的家,而這和諧的家中,一分一秒都存留著親情的暖意。

    六年級(jí)作文 篇2

      關(guān)心,可以是一句話;關(guān)心,可以是一個(gè)動(dòng)作;關(guān)心,也可以是一個(gè)表情……在這個(gè)充滿愛(ài)的世界里,處處是關(guān)心……

      那是一個(gè)炎熱的暑假,我和同學(xué)約好去圖書館。那天,我是坐出租車去的,開(kāi)車的司機(jī)是一位50歲左右的伯伯,他的頭發(fā)已經(jīng)白了一半,額頭上布滿了皺紋,一笑起來(lái),眼角旁也會(huì)冒出幾條皺紋。他是一位慈祥的伯伯,待人也很和善。

      在車上時(shí),他對(duì)我說(shuō):“哎呀,今天可真熱,人人都呆在家里!我跑了一上午,才拉了兩三個(gè)顧客,照這樣下去,可不好了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“現(xiàn)在這么熱,誰(shuí)愿意出來(lái)呢?伯伯,您真辛苦呀,滿頭大汗的,不休息一下?”“沒(méi)事沒(méi)事,這算什么,要是停下來(lái)休息,再有顧客來(lái),我沒(méi)見(jiàn)著,不就又少賺了一些錢了?你說(shuō)是不是”伯伯笑著對(duì)我說(shuō)。“恩,可是您也得注意身體!”我說(shuō)。這時(shí),我心想:伯伯真不容易,這么熱的天還出來(lái)工作。真辛苦。

      紅燈到了,車子停了下來(lái),這時(shí),一位年輕人騎著自行車,來(lái)到了司機(jī)面前,他吃力的停下車。我看著那位青年,他五官端正,面目清秀,是個(gè)俊俏的青年。他穿著一件背心,但背上的汗打濕了他的背心。他是個(gè)殘疾人,少了一只胳膊,騎車時(shí)只能勉強(qiáng)用一只手保持平衡,他邊喘氣,邊對(duì)司機(jī)說(shuō):“您……您要不要……買一份報(bào)紙?一份才一元錢,不貴的。”

      司機(jī)端詳了他一會(huì)了,想了想說(shuō):“小伙子,我買你全部的報(bào)紙!”我和青年都驚呆了,我想:怎么?為什么要買全部的報(bào)紙?伯伯用得到這么多的報(bào)紙嗎?

      這時(shí),青年顯得不知所措,他沉思了一會(huì)了,疑惑的問(wèn):“老伯?您確定要買這么多報(bào)紙嗎?”“對(duì),這些報(bào)紙我全要了!”司機(jī)堅(jiān)定的說(shuō)“多少錢?”“七……七十元!”青年顯然還是不相信這是真的,他想了想,皺起了眉頭,說(shuō):“我想您用不到這么多報(bào)紙吧!”伯伯笑著說(shuō):“我用得著!我們出租車公司的同事啊,很多都喜歡看報(bào)紙,所以我想,不如我多買幾份報(bào)紙,分給同事看。再說(shuō)啦,我今天賺了不少錢,也不差這點(diǎn)錢!是吧,小姑娘!辈聪蛭,我明白了,原來(lái)伯伯是想幫助這個(gè)殘疾青年呀!我趕緊幫助伯伯圓這個(gè)謊!笆前∈前,今天這輛車,我好不容易才攬到的!”青年似乎相信了,他高興的說(shuō):“那好,謝謝您了!”這時(shí),伯伯從口袋里拿出70元遞給青年,但是青年卻只收了50元,他感激的說(shuō):“50元就好了,你們今天幫了我大忙!我謝謝還來(lái)不及呢!”“那好!”伯伯說(shuō)。

      青年篡著錢,感激的離開(kāi)了!

      我想,如果人人都有一顆懂得關(guān)愛(ài)他人的心,那么世界上的每一個(gè)角落都會(huì)充滿陽(yáng)光!

    六年級(jí)作文 篇3

      新年里喜事連連,這不,我興高采烈地跟著爺爺奶奶去親戚家喝喜酒,沒(méi)想到我居然唱了主角,當(dāng)了一回司儀。

      那天剛到現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)驚天的任務(wù)降到了我頭上:主人要我?guī)兔χ鞒只槎Y,因?yàn)樵劝才诺乃緝x患低血糖突然昏倒,送醫(yī)院去了。我的天啊,我的內(nèi)心像山崩一般潰不成軍。

      “奶奶!虧他們想得出來(lái),讓我主持婚禮!”我心急如焚,“我要回家!我不干!婚禮也不參加了!”

      爺爺不同意,他勸我說(shuō):“這可是件好事啊,你試試吧,肯定行的!”我左右為難,苦著一副臉。

      俗話說(shuō),救場(chǎng)如救火。當(dāng)下可真的應(yīng)了這句話。雖說(shuō)我多少也是一枚“文藝范”,可這樣大的場(chǎng)面Hold住嗎?無(wú)奈在大家的催促下,我被“逼上梁山”,極不情愿地走向司儀準(zhǔn)備室……

      夾雜著喜悅、不安、緊張和苦惱,我僵硬地和幾位酒店音響師和燈光師打了招呼,還接受了新郎新娘熱情的感謝。我接過(guò)稿子,發(fā)現(xiàn)臺(tái)詞十分簡(jiǎn)單,和以前所有我看過(guò)的婚禮流程差不多。可是,面對(duì)三十桌的來(lái)賓,我的心早就止不住地跳動(dòng)起來(lái),臉上火辣辣的,手汗都滲出來(lái)了。我咬咬嘴唇,不自覺(jué)地握緊了拳頭。

      時(shí)間到了,大廳里的燈光“忽”的一下全暗了,燈光師示意我可以上去了。媽呀!我要不要上去?在短暫的突破心里極限時(shí),我又猶豫了;仡^看到后臺(tái)那么多期待的目光,我下了決心,不就幾句話嘛!就當(dāng)一次小演講,拼了!我一鼓作氣,邁開(kāi)好像馬上要脫離自己的雙腿,走上了舞臺(tái)。

      “尊敬的…咳…咳…各位來(lái)賓…今天是一個(gè)大吉大利的好日子…”剛開(kāi)始,我聽(tīng)到自己的聲音如此巨大,三十多桌人的眼睛齊刷刷地望著我,看到大家驚訝的眼神,我一不小心被口水嗆到了。我緊緊地握住話筒,調(diào)整一下我的心態(tài)。既然上來(lái)了,就接受挑戰(zhàn),超越自我!我結(jié)巴的話慢慢順暢了:“我受兩位新人的委托,由我擔(dān)任本場(chǎng)婚禮的司儀。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表兩位新人及雙方的父母向各位嘉賓、各位親朋好友的`到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!”由此,我也漸入佳境,在新郎新娘的配合與全場(chǎng)來(lái)賓的鼓勵(lì)下,儀式逐漸展開(kāi),特別是當(dāng)新郎新娘交換戒指的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到了高潮。

      我終于完成了整場(chǎng)婚禮儀式,獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲,還拿到了新郎新娘送的紅包。我像小公主一樣地走下臺(tái),沒(méi)想到我這個(gè)“學(xué)生級(jí)”的替補(bǔ)司儀這一刻應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),突破自我,完成了一次難以想象的任務(wù)。

      如果有第二次機(jī)會(huì)再當(dāng)一回司儀,我一定會(huì)做得更好。

    六年級(jí)作文 篇4

      有一天的下午上課的時(shí)候,邢老師為我們總結(jié)出了我們班的聽(tīng)課眾生相。我們聽(tīng)著邢老師講完之后,都哈哈大笑。

      樣式一:啃豬蹄。不知為什么,我們放完假回來(lái),有些同學(xué)就總是喜歡用下巴枕著手寫字。就被稱為了啃豬蹄。

      樣式二:決一死戰(zhàn)式。有時(shí)老師在講課時(shí),有的人就在桌子底下發(fā)動(dòng)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。通常都是你打我一下,我打你一下。要不是老師發(fā)現(xiàn)的話,我估計(jì)他們兩個(gè)人就不會(huì)停止戰(zhàn)爭(zhēng)。

      樣式三:發(fā)呆式。有的時(shí)候某些人在老師講課的時(shí)候就去“神游”了。老師叫他回答問(wèn)題時(shí),他就徹底傻眼了。

      樣式四:伸懶腰式。有些同學(xué)可能是覺(jué)得聽(tīng)課太勞累了,于是就伸展開(kāi)他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,舒舒服服的伸了個(gè)懶腰。

      樣式五:啃指甲式。在上課時(shí),不知道是不是那些同學(xué)餓了,就津津有味的啃開(kāi)了自己的指甲。

      樣式六:拖腦袋式。上課的時(shí)候有人的頭就像鉛球一樣重,好像不拖著就會(huì)掉下來(lái)。

      還有很多樣式,在這里我就先不說(shuō)了,不過(guò)這些樣式雖然很好玩,但是我希望同學(xué)們能及時(shí)的改過(guò)來(lái)這些壞習(xí)慣。

    六年級(jí)作文 篇5

      上個(gè)禮拜,媽媽帶我去理發(fā),順便剪了個(gè)劉海。剪之前我是極不情愿的,留了幾年的長(zhǎng)頭發(fā)剪了多可惜!可媽媽倒興致勃勃,一邊幻想我剪后該多好看,一邊將我推向理發(fā)師。我也就迷迷糊糊的被剪了……

      好吧,不得不承認(rèn)這個(gè)新發(fā)型讓我的回頭率高了很多。原本到背部的長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)在只到脖子,額前厚厚的劉海蓋過(guò)了眉毛,這讓我的臉顯的很大,可媽媽之前告訴我劉海會(huì)顯臉小的,納悶。

      周一來(lái)了,我不得不抱怨起來(lái),我頂著我的新發(fā)型,別扭的走向教室。我的發(fā)型確實(shí)引來(lái)了不小的轟動(dòng):平常見(jiàn)慣了我舊發(fā)型的同學(xué)們個(gè)個(gè)嘴巴變成了“O”型。女同學(xué)們把我圍了起來(lái),仔細(xì)欣賞:“這個(gè)發(fā)型好卡哇依呀”“好可愛(ài),好有手感”“以后我們就叫你丁小妹吧……!”我吐了吐舌頭,盡管心里不太喜歡這個(gè)“可愛(ài)的昵稱”。

      我三步并做兩步走到座位,同桌瞟了我一眼,表情有些怪,我知道,他在拼命忍住沒(méi)笑,我有些生氣,對(duì)他說(shuō):“這個(gè)發(fā)型很難看嗎?”同桌點(diǎn)點(diǎn)頭,看我臉色不對(duì),又急忙搖頭。旁邊的男同學(xué)笑嘻嘻的湊過(guò)來(lái):“你的發(fā)型很炫嘛!”“呵呵”我干笑兩聲回應(yīng)。“你這明明就是冬茹頭嘛,哈哈哈……”,“丁冬茹,丁冬菇,以后我們就叫你丁冬茹!”周圍的男同學(xué)全部附和著起哄。算了,算了,不跟他們一般見(jiàn)識(shí),多一個(gè)外號(hào)少一個(gè)外號(hào)不礙事,我自動(dòng)將他們屏蔽就是了。這群“烏合之眾”自導(dǎo)自演了幾場(chǎng)戲后見(jiàn)我沒(méi)反映,也都一哄而散。

      幾天后,我去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,同學(xué)們見(jiàn)了也是大呼小叫,我一個(gè)勁兒的安慰道:“習(xí)慣就好,習(xí)慣就好……”

    六年級(jí)作文 篇6

      “哦耶!老師不來(lái)了!”班級(jí)中發(fā)出一聲歡呼。怎么回事?原來(lái)是老師臨時(shí)被調(diào)去開(kāi)會(huì),又沒(méi)有老師來(lái)代課。于是,班級(jí)便成了我們的天下。

      老師前腳剛踏出班級(jí),同學(xué)們就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。平日里最皮的龔洛宇立刻跳了起來(lái),在班級(jí)里竄來(lái)竄去;而王語(yǔ)涵則調(diào)過(guò)頭去,欺負(fù)起后排的人來(lái)。一時(shí)間,笑聲、說(shuō)話聲、尖叫聲交雜盤旋在班級(jí)里,就像一鍋沸水,鬧騰極了。

      瞧,那個(gè)龔洛宇一會(huì)兒在地上打起了滾,一會(huì)兒在地上裝死,一會(huì)兒又和別人說(shuō)起了話,時(shí)不時(shí)還拍著桌子哈哈大笑。而班長(zhǎng)則在安靜地寫作業(yè),根本不問(wèn)班級(jí)“政事”。好在還有一個(gè)很負(fù)責(zé)任的紀(jì)律委。她大喊一聲安靜,可沒(méi)人搭理她。沒(méi)辦法,“擒賊先擒王”,她大聲指責(zé)龔洛宇,龔洛宇無(wú)辜地望著她,兩只大眼睛撲閃撲閃的。紀(jì)律委說(shuō)一句,他就“哦”一句,臉皮厚得堪比城墻。王語(yǔ)涵則欺負(fù)人欺負(fù)得十分帶勁,開(kāi)始在人家本子上寫寫畫畫。再看其他同學(xué),幾個(gè)男生三五成群,唾沫橫飛地談?wù)撝螒,也有幾個(gè)同學(xué)埋頭苦學(xué),似乎不受外界影響。

      這時(shí),自愿充當(dāng)“偵察兵”的龔洛宇突然急速?gòu)拈T口竄回座位,順手把門一關(guān),嘴里大喊:“老師來(lái)了!”這一句話不亞于平地一聲驚雷,嚇得離開(kāi)座位的同學(xué)大驚失色,急忙歸位,拿著一支筆裝模作樣地寫了幾個(gè)字;仡^說(shuō)話的同學(xué)把頭一縮,迅速轉(zhuǎn)了回去。果然,幾秒鐘后,后門傳來(lái)老師的笑聲:“你們一個(gè)個(gè)可以!我一走就鬧成這種樣子。說(shuō)話的自己起立,不要想僥幸逃掉,我可是有錄音的。”說(shuō)完,還不忘晃一晃手中的手機(jī)……

    六年級(jí)作文 篇7

      今天晚上,我重新登陸了我的母校二小的網(wǎng)站。看著一張張熟悉的面孔,面對(duì)著一幕幕熟悉的情景,我感到自豪初中,感到驕傲,感到一股沖動(dòng)在我的心中涌動(dòng)著。

      二小,這個(gè)我生活,學(xué)習(xí)了六年的地方。它或許不及其他地區(qū)附小那樣漂亮,但它在我心中確實(shí)最耀眼的;它或許不及其他學(xué)校那樣優(yōu)秀,但它在我心中卻是最棒的! 歐偉健,整個(gè)二小誰(shuí)不知道這個(gè)熟悉的名字。

      校長(zhǎng)在廣播親自表?yè)P(yáng)這個(gè)聞名校內(nèi)外的才子,獲得全國(guó)“育苗杯”一等獎(jiǎng),而且是以全市第一的優(yōu)異成績(jī)獲得的;楊宇寧,黃煒瑤,這兩個(gè)才貌兼?zhèn)涞呐,多次在全市,全省獲得多項(xiàng)演講比賽大獎(jiǎng);謝頌情,這個(gè)年紀(jì)小小,卻獲得不少文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的女孩,讓所有同學(xué)對(duì)她的文學(xué)功底,寫作才能表示佩服;陳曉彤,這個(gè)聰明,有才氣的女孩,擔(dān)任廣播員,大隊(duì)長(zhǎng)等多項(xiàng)職務(wù),雖然工作繁重,卻一絲不茍,每樣做到最好……二小就是這樣一個(gè)培養(yǎng)人才的地方! 20xx年我校參加全市乒乓球賽的男女隊(duì)運(yùn)動(dòng)員輕松走入決賽,勝利走出決賽;校運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕,各項(xiàng)比賽緊張進(jìn)行,所有運(yùn)動(dòng)員賽出自己的真實(shí)水平;黃煒瑤獲得“法伴我成長(zhǎng)”演講比賽江門市一等獎(jiǎng);我校女子軟式排球隊(duì)獲得全市第二名;7月初,六年級(jí)畢業(yè)生信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),昂首挺胸地走出考場(chǎng)……

      二小就是這樣一個(gè)為所有學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)的地方! 20xx——20xx年,二小先后通過(guò)江門市一級(jí)學(xué)校和廣東省一級(jí)學(xué)校的評(píng)估,不但為二小增添了榮譽(yù),更加為鶴山市增添了莫大的榮譽(yù)!在通過(guò)評(píng)估的同時(shí),二小更加為學(xué)校增添了許多設(shè)備:新建了一座8層的教學(xué)樓,同時(shí)開(kāi)設(shè)午休,宿舍開(kāi)放空調(diào),增添塑膠跑道,多種各種樹(shù)木,添加“英語(yǔ)學(xué)院”……二小不僅僅是為了榮譽(yù),更是為了所有學(xué)生!

      千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,只有一句話,我希望——今天,我以二小為榮;明天,二小以我們?yōu)闃s!

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