關(guān)于小學(xué)六年級的植樹節(jié)作文（精選5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)六年級的植樹節(jié)作文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級的植樹節(jié)作文1
3月12日是植樹節(jié)，在班主任的帶領(lǐng)下，我們來到了公園植樹。
去公園的路上，在大巴上，同學(xué)們都很開心，嘰嘰喳喳的個不停。班主任讓我們安靜下來，跟我們講了植樹的重要意義。樹木對我們有很多很多好處。最重要的作用就是防止沙塵暴。如果人們一味的砍伐樹木，樹木的數(shù)量銳減，就會產(chǎn)生沙塵暴。除此之外，人們呼吸需要的氧氣，都是樹木進(jìn)行光合作用所產(chǎn)生的。樹木吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣。因此種樹還會預(yù)防大氣中的二氧化碳過多，從而對溫室效應(yīng)起到阻止的作用。夏天，街邊的一排排大樹，還可以給我們遮陽。樹木對我們只有好處，而沒有壞處。但有些人不明白這個道理，總覺得砍伐掉幾顆樹木，不會對話環(huán)境有太大的影響。試想一下，如果每個人都抱著這種看法，那么我們的環(huán)境會有多么的糟糕。班主任給我們講解完之后，我們明白了，去公園植樹是我們在植樹節(jié)，能夠身體力行做到的事情。
來到公園，同學(xué)們就開始熱火朝天的忙了起來。大家五人一組分工合作，一共分成了六個小組。每個小組中，每個同學(xué)的任務(wù)是不同的。兩人負(fù)責(zé)挖坑，兩人負(fù)責(zé)抬水。坑挖好后，兩個同學(xué)負(fù)責(zé)立直樹苗，另兩個同學(xué)埋土，最后抬水的兩個同學(xué)澆水。大家齊心協(xié)力，爭先恐后，不一會兒一顆小樹苗就栽好了。雖然付出了勞動，但同學(xué)們都很開心，因?yàn)樵谥矘涔?jié)種樹，是一件十分有意義的事情。我們也明白了，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從自身做起，平時可以做一些身體力行的事。這是我過的最有意義的植樹節(jié)！
小學(xué)六年級的植樹節(jié)作文2
陽春三月，春姑娘悄悄的降臨人間，沐浴著明媚的陽光，我和我的朋友們一起去踏青。
我們來到山腳下，從山底往上看，真是山峰清秀，郁郁蔥蔥。再看遠(yuǎn)處的山，山上無數(shù)蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦，這個地方對我來講好似陌生而又似曾相識，噢。想起來了，這不就是幾年前風(fēng)起沙揚(yáng)的五巖山嗎？想起當(dāng)年第一次來到這里的時候，烈日烘烤著大地，河水渾濁咆哮，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，滿地黃沙隨風(fēng)飄揚(yáng)，許多小動物都無家可歸，真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn)，晴后唯剩光頭山”。
而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹木，腳下是一片片綠油油的嫩草。走進(jìn)樹林，許多小鳥在自由自在的歡樂的飛翔著，一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起，小猴子在這茂密的樹林中開心得又蹦又跳，小兔子也在樹叢中來回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛，他們吹出了心里的'幸福和快樂。
透過樹的縫隙，看見一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過去，穿過樹林來到了小河邊，河邊的楊柳舒展著柔美的四肢，小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見底，小魚在水中游來游去。這里山環(huán)水，水映山，一片湖光山色，美不勝收。
作為一名少先隊(duì)員，我們要呼吁身邊的朋友，保護(hù)森林，多參加植樹活動，讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。
小學(xué)六年級的植樹節(jié)作文3
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。
有樹的地方，就有希望；有樹的地方，就有夢想；有樹的地方，就有歡暢；有樹的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂！
邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹節(jié)來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護(hù)保存的問題都會消失，植樹節(jié)，多種樹！
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹，對，要環(huán)保，多植樹。
植樹節(jié)了，讓我們心里植棵樹，共同保護(hù)我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
小學(xué)六年級的植樹節(jié)作文4
今天是植樹節(jié)。一吃完飯，我和表弟表妹就準(zhǔn)備好了鐵鍬水桶水盆，吵著舅舅趕緊帶我們?nèi)ブ矘�。舅舅拉著車，載著一捆小樹苗和植樹工具，我們仨都不愿坐車，跟在車后，一行人興致勃勃地出發(fā)了。
走在田間的小路上，暖洋洋的春風(fēng)吹拂著我的臉頰，癢癢的，舒服極了。到了目的地，舅舅問我們誰來挖坑，我搶先抓過來鐵鍬就挖。可是，我使足了吃奶的勁，只挖了巴掌大的一點(diǎn)地。舅舅笑嘻嘻地接過了鐵鍬，不一會兒就挖好了一個坑。我小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里，扶正。表弟連忙幫著往坑里填土，坑里一半外邊一半的，“壯壯，不要填滿了，還得澆水呢!”看著表弟瞎忙乎的樣子，我邊笑邊喊道。再看我那小表妹吧，她也沒閑著。你看她端著一個小水盆兒正晃晃悠悠地向我們走來，小臉兒紅紅的。舅舅趕緊接過來倒在坑里，哈，剛夠濕一層土皮。我們都笑了，表妹也不好意思地笑了。澆完了水，我們把土培上，還得踩實(shí)呢�！翱次业�，無敵大力腳!”表弟喊著，一個健步?jīng)_上去，瘋狂地踩起了小樹四周的泥土。我見狀急忙喊道：“壯子，慢點(diǎn)兒，別踩壞了!”“不會的，放心吧!”表弟真頑皮，我拿他一點(diǎn)辦法也沒有。我只好領(lǐng)著表妹去植另一棵樹。
表弟瘋了一陣后，又來和我們一道植起了樹。沒多久，小路邊就站滿了一排可愛的小樹�？粗约河H手栽下的小樹，我體會到了勞動的辛苦，也在心里默默祝福：小樹啊，希望我們共同成長，早日長成參天大樹。在春風(fēng)的吹拂下，小樹苗好像聽到了我的心愿，點(diǎn)著頭，也像在對我們表示謝意。
沐浴著春光，我們唱著歌走在了回家的路上：“……親愛的伙伴，親愛的小樹，愿我們共享陽光雨露，愿我們珍惜這美好時光，直到長成參天大樹……”
小學(xué)六年級的植樹節(jié)作文5
又到了一年一度的植樹節(jié)，我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無時不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课�，砍伐樹木所造成的。有的是因�(yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Ｗo(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了�，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市的生活添一分綠色!
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