【精品】六年級(jí)作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
我生活在一個(gè)幸福的家庭里。不信！請(qǐng)往下看：
星期天，我和爸爸、媽媽在家看電視……
我想看動(dòng)畫片，媽媽想看電視劇，爸爸又想看球賽。三個(gè)搶著遙空器在那里按來按去，弄得誰(shuí)也看不成電視。爸爸說：“我們不要浪費(fèi)時(shí)間了，這樣吧，我們劃拳決定勝負(fù)吧�！眿寢寗傞_始不同意，爸爸這個(gè)提議得到了我的熱烈響應(yīng)，二比一贊成，媽媽無(wú)奈，也只好同意劃拳。首先，我和爸爸劃拳，我出剪刀，爸爸出布，“哈哈！我贏了”我高興地跳了起來，接下來，我又和媽媽劃拳，我出剪刀，媽媽也出剪刀，我出石頭，媽媽也出石頭，我出布，媽媽一時(shí)不留神還在出石頭，“哈，我又贏了”我高興地說。最后，爸爸和媽媽劃拳，爸爸出剪刀，媽媽出布。爸爸像小孩子一樣翻起了跟斗。
我先看動(dòng)畫片，爸爸和媽媽就在看書，我看完了動(dòng)畫片，接下來，爸爸就看球賽，爸爸看完了球賽，媽媽又在看電視劇了，看完了電視，我們?nèi)齻�(gè)人都笑了。小朋友，你說我是不是生活在幸福的家庭里呢？
六年級(jí)作文 篇2
一年一度的籃球聯(lián)賽又開始了，3月14日我們班和六三班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈緊張的籃球比賽。因?yàn)樯弦粚梦覀儧]有取得很好的戰(zhàn)績(jī)，所以我們商量著這一屆我們要打下優(yōu)異的戰(zhàn)績(jī)。
第二節(jié)下課后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)列去大操場(chǎng)上開開幕式，你看，三、四年級(jí)的小姑娘穿著漂亮、干凈、好看的裙子在操場(chǎng)中央，跳著啦啦操，學(xué)校的音響播放著激情的音樂，掀起了全場(chǎng)高潮，同學(xué)們都沸騰起來了，開幕式結(jié)束后大家還意猶未盡，而運(yùn)動(dòng)員卻馬上要投入緊張的比賽中。
運(yùn)動(dòng)員們穿著帥氣的隊(duì)服，剛一上場(chǎng)就聞到了一股很濃的火藥味，他們蓄勢(shì)待發(fā)，——噓，在一聲清脆的哨聲比賽開始了，我們坐在長(zhǎng)廊里觀看，那個(gè)場(chǎng)面看的是驚心動(dòng)魄，好似在NBA賽場(chǎng)上觀看比賽，我們卯足了勁在喊：“六一班加油！六一班加油！”我們班終于投進(jìn)全場(chǎng)一個(gè)球，緊接著六三班也投進(jìn)一個(gè)球，我們班又投進(jìn)一個(gè)球，可是六三班向我們發(fā)起猛攻連投兩球，比賽成膠著狀態(tài)一直連續(xù)到上半場(chǎng)結(jié)束，隊(duì)員們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候我們圍在一起商量著如何打敗對(duì)手，休息片刻后，下半場(chǎng)我們咸魚翻身，看徐家興熟練地把球傳給王梓輝，王梓輝一個(gè)扣籃，漂亮，馬義博又在籃下接住球，絲毫沒有給對(duì)方留一絲進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，最后我們以48比46的比分贏了第一場(chǎng)比賽。
我們雖然贏了第一場(chǎng)比賽，但是我們不能驕傲，我們要再接再厲，爭(zhēng)取贏得下一場(chǎng)的再次勝利。
六年級(jí)作文 篇3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引你走向黎明。
做一名老師需要具有豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心，還需要有無(wú)私的愛心。我們的班主任就具有這些特點(diǎn)，每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常，她會(huì)及時(shí)和我們談心，讓我們平復(fù)自己的心情，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度回到原來認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí)，他們能輕而易舉地回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí)，他們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度考慮，不厭其煩地講通講透為止。
之所以我想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，是因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己學(xué)生離開學(xué)校，在每個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看到自己學(xué)生離開學(xué)校，看見他們成功的建起自己的事業(yè)；當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的操場(chǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)；當(dāng)看到他們擁有和睦的家庭……這種感覺就像看見自己家的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福，也是我立志當(dāng)老師的原因。
為了完成夢(mèng)想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，博覽群書，增加自己的知識(shí)面。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而去努力。
六年級(jí)作文 篇4
許多人因上課認(rèn)真、考試進(jìn)步、為班級(jí)爭(zhēng)光、做了好事……而受到過表?yè)P(yáng)！我也有被表?yè)P(yáng)過，是發(fā)生在一次考試上。
那一天，老師捧著三十六張卷子來到教室說：“今天我們考試�！蔽掖鹜昃碜雍缶徒唤o老師。那時(shí)我心里有些忐忑不安，雖然這次每道題，我都有認(rèn)真去完成，但我不知道會(huì)考多少分……
第二天，老師把批改完的試卷發(fā)下來了，我聽到許多人都考了95以下，心想：完了，我肯定也考得不好吧！“林德凱，95分！”聽到我的名字和分?jǐn)?shù)，我激動(dòng)不已，我居然考了95分！我心想：我沒聽錯(cuò)吧？老師叫小組長(zhǎng)發(fā)試卷，我趕緊大步走到講臺(tái)前，好像腳下長(zhǎng)著風(fēng)火輪，立馬領(lǐng)回試卷，迫不及待地看，果然我沒有聽錯(cuò)，鮮艷又醒目的“95”映入眼簾。當(dāng)時(shí)我覺得我的靈魂都要飛走了，覺得所有人看我的眼神都是崇拜的。老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面說我有很大的進(jìn)步，我開心得像一只小鳥了。
星期五放學(xué)，我一回到家，便再也摁那不住和媽媽說了這件事。媽媽笑著說：“我早就知道了。”“你怎么知道的？”我問。原來老師已經(jīng)在大群里表?yè)P(yáng)了我。
被表?yè)P(yáng)的感覺真好！
六年級(jí)作文 篇5
奮斗是成功之母，無(wú)論是個(gè)人的成功，還是社會(huì)的進(jìn)步，都離不開奮斗。因?yàn)閵^斗，愛迪生才能有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)閵^斗，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；也正因?yàn)閵^斗，我國(guó)取得重大的科學(xué)成就。
奮斗需要集中精力。日光不經(jīng)透鏡屈折，集于焦點(diǎn)，絕不能使物體燃燒。同理，我們每個(gè)人在奮斗的過程中，也應(yīng)該將所有精力專注于事業(yè)上，心無(wú)旁騖，咬定目標(biāo)不放松。只有這樣，才能讓奮斗的種子盡快開花結(jié)果。否則，你若被名利等東西所誘惑，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，就有可能迷失方向。
下面讓我們看看奮斗的事例吧：
蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津，這是一個(gè)特殊的日子，現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥，然而他堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學(xué)家。王亞南綁在柱子上讀書我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲�？洼喰兄良t海，突然巨浪滔天，船搖晃得使人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧！”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，就照他的話，將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會(huì)神地讀起來。船上的外國(guó)人看見了，無(wú)不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊！中國(guó)人，真了不起！”
奮斗，一個(gè)讓人屹立不倒的詞語(yǔ)。奮斗，一個(gè)讓人堅(jiān)持不懈的詞語(yǔ)。奮斗，一個(gè)讓人贊嘆的詞語(yǔ)……
六年級(jí)作文 篇6
自從這個(gè)向往自由的一元錢計(jì)劃著從銀行里逃走，他就展開了他的奇妙路程。
一塊錢還不知道他的未來會(huì)是什么樣時(shí)，就被一個(gè)馬虎女人從銀行帶走了。女人掏口袋時(shí)一塊錢卻從她的口袋掉到了地上。一塊錢想我自由了，終于可以離開這個(gè)又黑又小的地方了！當(dāng)一塊錢正在享受溫暖的陽(yáng)光，想好好感受一下自由的滋味時(shí)，一個(gè)巨大的黑影遮天蔽日的壓了過來，黑影是一個(gè)扁平的鞋底，一上一下的將一元錢帶走了。原來，一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)鞋的男孩把他粘在了鞋底上。一塊錢憤憤不平的想：我剛得到自由就被你給帶走了，哎！男孩發(fā)現(xiàn)黏在鞋底的一塊錢就毫不猶豫的'用在打電子游戲上了。
一塊錢在很多人手中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一塊錢再也不想一生都毫無(wú)疑義的渡過�！爱�(dāng)天晚上又把我用出去，真是氣死人了�！币粔K錢的腦袋里又冒出來一個(gè)想法：在風(fēng)大的時(shí)候，讓風(fēng)把他帶到了窗臺(tái)上�！拔业氖姑降资鞘裁茨�？好好想想……
終于機(jī)會(huì)來了，一天，一塊錢無(wú)聊的曬著太陽(yáng)，窗外一個(gè)小女孩，因?yàn)闆]有足夠的錢回家，記得在路旁哭泣。正好一陣風(fēng)吹了過來，一塊錢被帶到小女孩的腳邊。小女孩停止了哭泣，撿起一塊錢，她高興的叫到：“太好了，我可以回家了！太好了！”
就這樣一塊錢找到了自己的目標(biāo)，完成了自己的使命，也找到了自己的快樂！
自從這個(gè)向往自由的一塊錢計(jì)劃著從銀行里逃走，他就展開了他的奇妙路程。
一塊錢還不知道他的未來會(huì)是什么樣時(shí)，就被一個(gè)馬虎女人從銀行帶走了。女人掏口袋時(shí)一塊錢卻從她的口袋掉到了地上。一塊錢想我自由了，終于可以離開這個(gè)又黑又小的地方了！當(dāng)一塊錢正在享受溫暖的陽(yáng)光，想好好感受一下自由的滋味時(shí)，一個(gè)巨大的黑影遮天蔽日的壓了過來，黑影是一個(gè)扁平的鞋底，一上一下的將一塊錢帶走了。原來，一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)鞋的男孩把他粘在了鞋底上。一塊錢憤憤不平的想：我剛得到自由就被你給帶走了，哎！男孩發(fā)現(xiàn)黏在鞋底的一塊錢就毫不猶豫的用在打電子游戲上了。
一塊錢在很多人手中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一塊錢再也不想一生都毫無(wú)疑義的渡過�！爱�(dāng)天晚上又把我用出去，真是氣死人了�！币粔K錢的腦袋里又冒出來一個(gè)想法：在風(fēng)大的時(shí)候，讓風(fēng)把他帶到了窗臺(tái)上�！拔业氖姑降资鞘裁茨兀亢煤孟胂搿�
終于機(jī)會(huì)來了，一天，一塊錢無(wú)聊的曬著太陽(yáng)，窗外一個(gè)小女孩，因?yàn)闆]有足夠的錢回家，記得在路旁哭泣。正好一陣風(fēng)吹了過來，一塊錢被帶到小女孩的腳邊。小女孩停止了哭泣，撿起一塊錢，她高興的叫到：“太好了，我可以回家了！太好了！”
就這樣一塊錢找到了自己的目標(biāo)，完成了自己的使命，也找到了自己的快樂！
六年級(jí)作文 篇7
“李小珠，72分！”什么！小珠這次考試成績(jī)?cè)趺磿?huì)這么差？我擔(dān)心地朝小珠那邊看，她也被嚇住了，呆呆地看著老師。我也覺得不可思議，小珠不管是普通測(cè)試還是期中期末語(yǔ)數(shù)英從未下過85分呀！全班也都把目光投向小珠。她的同桌推了推小珠兩下，小珠回過神來，雙腳有些發(fā)抖似的走到講臺(tái)旁，雙手發(fā)顫地接過這張只有72分的數(shù)學(xué)試卷，眼淚已在她眼眶里打轉(zhuǎn)，仿佛隨時(shí)都會(huì)掉落。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”下課鈴響了起來，小珠眼里還是有淚水。我走到好友小珠那，小珠拉著我跑到了后操場(chǎng)的角落里，眼淚頓時(shí)像流水一般流了出來，抱著我，我也抱著小珠。我對(duì)小珠說：“小珠，別哭了，不就是只考了72分嘛，下次再加油呀。嗯？小珠？”小珠好像沒有聽我的話，還是繼續(xù)哭著，我也繼續(xù)抱著小珠。
過了不久后，上課鈴響起了�！靶≈�，上課了。”“嗯。”我用手擦了擦流在小珠臉上的淚水，小珠用手擦干眼淚，又用袖子抹干。隨即，眼淚消失在小珠臉上。我們拉著手走回了教室。
上完這最后一節(jié)課后，我們就要排隊(duì)放學(xué)啦�？晌疫�是擔(dān)心小珠，小珠在得知數(shù)學(xué)測(cè)試卷的分?jǐn)?shù)后，便再也沒笑過。最后一節(jié)課是英語(yǔ)課。有一次，我在小紙條上寫了一個(gè)笑話。為了保險(xiǎn)起見，我還給我的同桌看了看，我同桌笑了，連我第一次看見這個(gè)笑話時(shí)也笑了。我把小紙條折好，偷偷丟給小珠。可小珠看后，還是眉頭緊鎖，一絲笑容也沒有。我嘆了口氣。
散隊(duì)后，我找到小珠，說：“珠，分?jǐn)?shù)不是萬(wàn)能的，如果珠以后不想再看到像這樣的差分?jǐn)?shù)，還要多加努力才行�！敝楹孟裥盐蛄�，眼睛睜大了些。“珠，這次是一個(gè)教訓(xùn)，希望珠可以吸取教訓(xùn)。微笑吧，珠，加油！”我對(duì)珠微笑，珠也對(duì)我微笑了，“謝謝你，婷。那我先走了，拜拜�！敝橄蛭覔]手后便一蹦一跳地回家了。
珠，你終于重現(xiàn)微笑了，加油哦！我會(huì)陪著你的。
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