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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-05 20:57:07 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)作文合集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】六年級(jí)作文合集8篇

    六年級(jí)作文 篇1

      “春”到秀山王斯琪 “人們都快凍死啦,你還不快走!”隨著春姑娘的一聲喝斥,冬姑娘滿面愧疚地溜回了天堂,春姑娘大駕光臨了人間,春姑娘一來(lái),人間立刻變了個(gè)模樣。

      春姑娘來(lái)到了人間,小草輕輕地探出了腦袋,柳樹舒展出了新的枝條,麻雀、布谷、大雁……都飛回來(lái)了,這人間的一切都是那么美好啊,一切都是欣欣向榮的景象。

      在秀山公園里,有一群孩子,他們大概是一年級(jí)的小朋友,他們有的拿著一瓶礦泉水,有的拿著一包食品,有的拎著一個(gè)小提包。。。。。他們一路上打打鬧鬧,小伙伴跌倒了他們就互相攙扶著,當(dāng)他們走到天鏡樓的時(shí)候,大家都累了,他們?nèi)ヒ粸┧赃呎甄R子,你用水潑我,我用水弄你,簡(jiǎn)直就像天堂里的一群小天使,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。到玉皇閣的地方,他們兵分兩路,一路向清涼臺(tái)走去,一路向山下走去,我不知道他們?cè)诟墒裁,去山下那路難道就要回家去啦?可是只有我和六歲的妹妹在這里,最后我決定,跟著去清涼臺(tái)那一路,看看他們做什么。只見他們邊走邊玩,好不熱鬧!當(dāng)我走到一棵盛開的山茶花旁,不由得被吸引住了,發(fā)出了“這棵山茶開得真好看啊”的感嘆,前面的孩子聽到了,轉(zhuǎn)過(guò)紛紛轉(zhuǎn)這頭來(lái),這才發(fā)現(xiàn)我一直跟著他們,他們一大叫,立刻把一群孩子呼喚了回來(lái),原來(lái)這一群孩子就是下山那群。

      帶著稚氣的孩子,他們就是春天!

      小作者通過(guò)對(duì)小孩子在秀山公園玩水的場(chǎng)景進(jìn)行描寫,向讀者傳達(dá)出“春天來(lái)了”的訊息,語(yǔ)言雖樸實(shí)無(wú)華,卻讓讀者透過(guò)稚氣的孩子們感受到春天的勃勃生機(jī)。

    六年級(jí)作文 篇2

      在一個(gè)夜晚里,某一個(gè)家庭中發(fā)生了一個(gè)不是壞孩子,又不是好孩子的故事。

      在無(wú)數(shù)的樓層中,唯獨(dú)還有一個(gè)家庭里的燈還亮著!翱欤禳c(diǎn)睡覺了。”這是婆婆對(duì)我的催促。“嗯,知道了!蔽覑劾聿焕淼鼗卮鹬km說(shuō)答應(yīng)了婆婆早點(diǎn)去睡,可是還是在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看著書,不愿離開。可是婆婆一直在催促,還在不停地推搡著我去睡覺,我實(shí)在拗不過(guò)婆婆,實(shí)在是不情愿地邁著步子走進(jìn)房間里去睡覺。房門一關(guān),我就突然萌發(fā)了一個(gè)“邪惡”的想法。我自己偷偷地把手機(jī)拿出來(lái),打開了“手電筒”然后把書拿到床上,再把被子卷起來(lái)蜷縮在里面,拿上手機(jī),躲在被子里安安靜靜地看書。當(dāng)我讀到《綠山墻的安妮》她由于太注重自己的形象而惹出大堆麻煩的這個(gè)橋段時(shí),我不禁笑起來(lái)了,而這一笑引來(lái)的卻是,婆婆的責(zé)罵。我因?yàn)樵阶x越開心了而沒有注意到婆婆突然之間就來(lái)到我的房間了。婆婆二話不說(shuō)就開了燈,破口大罵說(shuō)我有多么的不聽話,多么的讓她對(duì)我這個(gè)懂事的孩子失望。只要她能夠想出來(lái)的詞,她都一一給我罵完了,直到她自己都聽得不耐煩了,就警告我趕快睡覺,她自己就會(huì)房間睡覺了。

      婆婆關(guān)上了門去睡覺了,她雖然說(shuō)了很多,但是她還是沒想到我還是無(wú)所謂,在被子里偷著樂(lè)地看書,那樣蜷縮在被子里雖然我的脖子對(duì)快斷掉了,但是我這點(diǎn)小傷根本就沒打擾了我看書的雅致,還是那樣津津樂(lè)道的“啃食”著知識(shí)。我就是這樣瞞著婆婆看書一直到凌晨1點(diǎn)多種才睡去。

      為了讀書,做出了這樣之瘋狂的事。這樣的讀書“囧”事在我的生活中還有很多,十個(gè)手指頭都數(shù)不完,當(dāng)然是我愿意。

    六年級(jí)作文 篇3

      “勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新!背醮簳r(shí)節(jié),我跟隨春姑娘的腳步,到美麗的淀山湖畔來(lái)“尋芳”!

      驅(qū)車行駛在環(huán)湖大道上,只見春風(fēng)拂過(guò)路邊的柳樹,柳姑娘也跟著舒展開她的飄飄長(zhǎng)發(fā)了。此時(shí)正是梅花盛開的季節(jié),各色梅花爭(zhēng)奇斗艷,有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥珀或碧玉雕成的。微風(fēng)時(shí)不時(shí)地送來(lái)一陣沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。淀山湖看起來(lái)就像碧玉般的大圓盤,一眼望不到邊。遠(yuǎn)觀不如近賞,我下了車,走到湖邊草地上觀賞起來(lái)。

      靜謐的湖面泛起陣陣微波,水面上倒映著天上形狀各異的白云,還有金燦燦的大太陽(yáng),真可謂是“天光云影共徘徊”。優(yōu)雅的白鷺不時(shí)掠過(guò)天空,留下一道道優(yōu)美的弧線。水清清,天藍(lán)藍(lán),遠(yuǎn)望水天一色,似乎有一只看不見的神奇的大手將它們?cè)谒斓谋M頭調(diào)和了。再有名的大畫家的作品也比不上眼前這一幅美麗的風(fēng)景畫。

      “嘚嘚嘚……”遠(yuǎn)處來(lái)了好幾艘漁船,漁民們駕船駛到湖中央,行船的間隙,他們不時(shí)朝湖底張望,也許他們?cè)缫讶鱿孪M姆N苗,期待著收獲的季節(jié)。

      都說(shuō)“春江水暖鴨先知”,瞧,那邊來(lái)了好幾只野鴨!看看它們那頑皮樣:這只正在用自己的嘴巴梳理著羽毛,像是要盛裝出席什么舞會(huì),結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)被落在了最后,急急忙忙趕了過(guò)來(lái);而那只突然騰空而起,“唰唰”地就飛到了整個(gè)鴨群的最前頭,然后又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),扭扭屁股又悠哉悠哉地游了回來(lái),只見它高傲地昂著頭,那神情似乎在說(shuō):“各位,瞧見了嗎,我才是最厲害的那只領(lǐng)頭鴨!”。離我們最近的這只野鴨更是激動(dòng),它把屁股一撅,一個(gè)猛子扎進(jìn)了水里,再抬起頭時(shí),已經(jīng)是一副飽餐了一頓的樣子。哎,不知又有哪條小魚遇難了!野鴨們漸漸游遠(yuǎn)了,它們就像巡航艦一樣,在身后拖了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的漣漪……

      不知不覺,四周逐漸安靜了下來(lái),浪花拍進(jìn)岸邊石壁的巖縫里,發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇簦袷窃谥v悄悄話:“淀山湖的春天到來(lái)啦!”

    六年級(jí)作文 篇4

      我家有一只“狼”,一只可愛的“狼”,它就是“妹妹”,“妹妹”是一只雪撬犬,外形酷似狼,那尖耳朵,粗尾巴,一身黑毛籠罩著背部,一身白毛環(huán)繞著四肢,杏眼、尖嘴、狼牙,簡(jiǎn)直就是一只會(huì)搖尾巴的狼,但它不像其他兇惡的狼,而是一只可愛的“狼”。

      我家有一只“狼”,一只頑皮的“狼”。它天生頑皮,從不服從主人,而是一個(gè)自由主義者,經(jīng)常在一段狂奔后跳上沙發(fā),然后將報(bào)紙撕咬一翻后,若無(wú)其事地跳下沙發(fā)。氣的爸爸的臉都變形了。

      我家有一只“狼”,一只高傲的“狼”。它對(duì)于主人總是不理不睬,總是自己靜靜地坐在一個(gè)地方,任你怎么叫,都要隨它高興,它高興就來(lái),不高興時(shí)連看都懶的看你一眼。我們?cè)诩依锏牡匚环路鹨宦淝д,這只高傲的“狼”,像是對(duì)我們發(fā)出了挑戰(zhàn),像是要搶走我們?cè)诩依锏牡匚灰粯印?/p>

      我家有一只“狼”,一只狡猾的“狼”,它學(xué)會(huì)了看形勢(shì),需要?jiǎng)e人幫助時(shí),它就會(huì)躺在你懷里撒嬌,不需要你的時(shí)候,你想抱抱它,它就連頭也不回地跑掉。

      我家有一只“狼”,一只好斗的“狼”它總是在挑拌“菲菲”,總是煩得“菲菲”咬它,然后假裝很可憐地抽泣。讓我們覺得都是“菲菲”以大欺小。

      我家的“狼”,它充滿了狼的習(xí)性,讓我常常忘記它只是一條狗。仿佛家里真的有一只可愛、頑皮、高傲、狡猾、好斗的狼。

    六年級(jí)作文 篇5

      痛和快樂(lè)從來(lái)都是形影不離的一對(duì)。痛點(diǎn)綴著快樂(lè),快樂(lè)充滿著痛。

      其實(shí),痛與快樂(lè)就像大自然安排的晝夜。沒了晝的光明就是無(wú)所謂的黑暗,沒有了夜的寧?kù)o就沒有了晝的喧囂,所以我們的.生活在憂傷與快樂(lè)中,痛并快樂(lè)著。

      珍珠只因忍受了蚌貝孕育的寂寞,才擁有了傾城的晶瑩光澤;寒梅只因忍受了獨(dú)立風(fēng)霜的寂寞,才擁有了傲立枝頭的芬芳;蠶蛹只因忍受了作繭自縛的寂寞,才擁有了輕舞飛揚(yáng)的蝶翅

      有一種生活你沒有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛。

      有一種艱辛你沒有體驗(yàn)過(guò),就不知道其中的寂寞。

      有一種寂寞你沒有咀嚼過(guò),就不知道其中的純粹。

      人生如戲,戲如人生它們兩者都需要用痛和快樂(lè)去演繹。否則,我們不會(huì)單純的為快樂(lè)去捧腹,更不會(huì)為單純的痛去感動(dòng),正是因?yàn)橥床⒖鞓?lè)著,所以我們?cè)跉g樂(lè)的艷陽(yáng)天里學(xué)會(huì)冷靜,在憂傷的黑樹林里看到光明。我們因?yàn)橛辛送床趴鞓?lè),因?yàn)橛辛丝鞓?lè)才回去尋找痛。痛并快樂(lè)著,于是我們便擁有了生活。

    六年級(jí)作文 篇6

      還記得在五年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)我們要搞一次春游,去陳洋職中實(shí)踐基地鍛煉鍛煉。我們聽了欣喜若狂,早就聽說(shuō)雙語(yǔ)小學(xué)去過(guò)了,聽他們說(shuō)陳洋職中怎么怎么好玩,聽得我們“垂涎三尺”,終于,我們也可以去了!也可以去體驗(yàn)其中的樂(lè)趣!

      時(shí)過(guò)七點(diǎn),只聽樓下操場(chǎng)上響起了雜亂的喇叭聲,我便知道是公共汽車來(lái)接我們了,在老師的指揮下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)背起“零食包”向樓下沖去。一路上,我們“鬼哭狼嚎”,把陸老師聽得連忙捂起了耳朵,大聲命令我們停止“嚎叫”,可是每一個(gè)人的心里都充滿了喜悅,哪里還聽得進(jìn)陸老師的話?陸老師也不想把我們的心情搞壞,便捂起耳朵熬了一個(gè)多小時(shí)。

      汽車緩緩地駛進(jìn)了陳洋職中的足球場(chǎng),我們每個(gè)人的心里都充滿了喜悅。一下車,我們貪婪地呼吸了一下新鮮空氣,便去了解這里為我們準(zhǔn)備的項(xiàng)目了。哇!不看不知道,一看嚇一跳!他們竟然為我們準(zhǔn)備了這么多節(jié)目:制作風(fēng)箏、放風(fēng)箏、過(guò)雷陣、多米諾骨牌大比拼等等等等,不可計(jì)數(shù)。其中,最精彩的就要數(shù)多米諾骨牌大比拼和齊心協(xié)力了。

      老師先把我們帶到多米諾骨牌室,只見地上畫著幾個(gè)超大的圖案,我們要用800多塊多米諾骨牌拼成這樣的圖形。真不巧,我們組被分到了一個(gè)米老鼠圖案,真慘!我們先把它的大體輪廓拼了出來(lái),不好!有幾位同學(xué)碰到多米諾骨牌,以至于我們前功盡棄,但我們并不灰心泄氣,經(jīng)過(guò)我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和幾位同學(xué)的研究,決定擺一些中間再空兩格,這樣就不會(huì)再全倒了。

      不時(shí)耳邊都會(huì)傳來(lái)別的組的“哀嚎”聲。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們隊(duì)終于第一個(gè)完成了考驗(yàn),由我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)推動(dòng)第一張牌“嘩”,多米諾骨牌依次倒下,場(chǎng)面異常壯觀,“耶”我們勝利嘍!

      接著老師把我們帶到了一個(gè)場(chǎng)地前,只見空曠的場(chǎng)地上設(shè)有各種各樣難關(guān),有“地洞”、“穿越”、“木屐”等等。老師把我們分成了男生女生兩組,一聲令下,大家都向離弦的箭飛奔出去……經(jīng)過(guò)同學(xué)們齊心協(xié)力的努力下,大家同時(shí)完成了比賽,后來(lái)我才知道,這個(gè)項(xiàng)目原來(lái)就叫“齊心協(xié)力”。

      經(jīng)過(guò)這兩樣比賽,我明白了要想使小組獲得成功,就必須要齊心協(xié)力,不能搞內(nèi)訌,才能使小組獲得勝利。

      漸漸地,太陽(yáng)西下了,大家玩了一天,誰(shuí)也不覺得累,一路歡聲笑語(yǔ)地結(jié)束了這次有趣的春游。這次活動(dòng),不僅玩得十分開心,我在玩中也懂得了許多道理!

    六年級(jí)作文 篇7

      剛剛還是天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。突然,天空變得昏暗了,下起了小雨。

      我坐在窗戶旁,心中氣呼呼的:又不能出去打籃球。可看著看著這微微細(xì)雨,心想:反正不能出去了,不如在此觀賞觀賞這細(xì)魚吧,也培養(yǎng)培養(yǎng)情操。經(jīng)我這么一想,心中一下愉快多了,剛剛令人討厭的雨,現(xiàn)在變得十分討人喜歡啊!

      雨滴在對(duì)面屋頂?shù)耐咂,順著瓦片往下流,有如一條條小溪,水接著流,流到瓦片邊沿,滴落下來(lái),有如斷了線的珍珠串,看上去既憂郁又高貴。

      忽然,雨下得急了些。剛才的斷線珍珠串一下子成了半透明水晶絲線,說(shuō)得普通些,就是煮火鍋的粉絲,心中不禁一笑,口水也流到了嘴角。

      ……

      不知過(guò)了多久,我看得眼睛都疼了,眨了眨眼睛,這時(shí)再看這雨景時(shí),發(fā)現(xiàn)“粉絲”組合在一起就成了一幅水簾,美麗至極。有了水簾,對(duì)面樓的窗戶,看起來(lái)朦朦朧朧,隱隱約約,給人一種神圣的感覺。

      雨越下越大,好似瀑布一般宏偉壯觀。雨點(diǎn)滴在地上,發(fā)出的聲音有如潺潺流水之聲,又如瀑布洪流的驚天動(dòng)地之聲,變幻無(wú)窮,難以琢磨。凝神細(xì)聽,這雨聲有如大自然的語(yǔ)言,神奇至極啊!不只不覺,雨停了,我卻仍坐在窗前,回味剛才的雨景。

    六年級(jí)作文 篇8

      在人們眼里,男孩子就是大大咧咧,粗心大意,做事情馬馬虎虎。雖然這也不全對(duì),可我確實(shí)是一個(gè)很粗心的人,粗心得讓人上腦筋,讓我自己也無(wú)可奈何。

      從小到大,好像一直不停地犯這個(gè)毛病。就拿做作業(yè)來(lái)說(shuō)吧,粗心引起的錯(cuò)誤成了家常便飯,考試時(shí)也常常因?yàn)檫@個(gè)原因丟分。而我平常做事也是丟三落四的,不是忘了這個(gè),就是忘了那個(gè),書、筆、鑰匙經(jīng)常是找來(lái)找去。明明是體育課卻穿著涼鞋跑去上學(xué);上語(yǔ)文課偏偏帶了數(shù)學(xué)書;鋼筆明明是藍(lán)墨水卻灌成了紅墨水,到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)……可每當(dāng)有人批評(píng)我時(shí),我總滿不在乎的說(shuō):我是男孩子嘛,難免有些粗心大意!

      記得小學(xué)時(shí)候的一次秋游,因?yàn)槲业拇中亩拐麄(gè)小隊(duì)體會(huì)了一次“難忘”的野炊。

      那天老師宣布明天秋游,教室里可樂(lè)翻了天。放學(xué)后,我們小隊(duì)的人就聚在一起商量。我這個(gè)做組長(zhǎng)的寫好了幾張紙條,讓大家抽簽決定誰(shuí)帶什么。我準(zhǔn)備帶的是碗筷、報(bào)紙和鍋。一切安排妥當(dāng)后,我便喜滋滋地盼望著秋游快點(diǎn)到來(lái)。第二天,我準(zhǔn)備好要帶的東西就去野炊了。我們也吹的地點(diǎn)是在清江河邊,那里實(shí)在很美,空氣清新,天空湛藍(lán),飄著朵朵白云,河水清澈見底,河邊的草坪碧綠,點(diǎn)綴著朵朵鮮花……我正陶醉在這美麗的景色中,忽然邱曉軍說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),快把報(bào)紙拿出來(lái)鋪地吧!庇谑牵掖蜷_書包找了找,哪有什么報(bào)紙!我張大嘴巴,不好意思地抬起頭,哪知邱曉軍拿出一疊報(bào)紙說(shuō):“我早就知道你丟三落四,果真名不虛傳,佩服佩!幸虧我早有準(zhǔn)備!闭f(shuō)罷冷笑著直盯著我,我的臉早已紅到脖子根了,于是我趕快轉(zhuǎn)移話題“快搭灶臺(tái)吧,要不好的位子就讓別人占了!贝蠹矣珠_始忙活起來(lái),搭灶、生火、燒水、煮飯。一切都準(zhǔn)備好了,飯菜也擺好了,我高興地說(shuō):“同志們,開飯了!”大家歡呼涌到一起,“咦?筷子呢?”“對(duì)呀,筷子呢?”“筷子不是隊(duì)長(zhǎng)帶的嗎?”于是大家把目光向我逼來(lái)。我暗叫不妙 ,翻了翻背包,傻笑著:“嘿嘿,其實(shí)吃手抓飯也不錯(cuò)嘛”“什么,有沒搞錯(cuò)?”大家只好吃起了手抓飯。

      看來(lái),男孩子也要細(xì)心呀!我不能再馬虎了,否則,不知道還要鬧出多少笑話來(lái)。

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