六年級作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
和媽媽看《等著我》,我們都流淚了。
自從倪萍阿姨離開《等著我》這個節(jié)目,我好久不看了,昨天媽媽再看,我就坐下來和媽媽一起看。
故事主人公是任阿姨,一個漂亮可憐的盲人阿姨。通過她的講述,丈夫離去,兒子又不幸得了骨癌。兒子曾經(jīng)告訴媽媽:“他是阿姨的眼睛。”聽到這里時,我和媽媽都偷偷的擦眼淚。接著阿姨講了兒子的離去,萬分的悲痛。兒子臨終告訴媽媽:“要把自己的角膜捐獻出來,讓那些失明的人能重見光明”。阿姨來到這個節(jié)目組,就是一個愿望:希望見一見兒子角膜受捐者。
在悲痛中,舒東領(lǐng)來了一個小妹妹,活潑可愛的小女孩,小妹妹是因為一次意外,不幸的是雙眼失明了,小妹妹又是幸運的,遇到了阿姨兒子的眼角膜的捐贈。阿姨知道小女孩來到演播現(xiàn)場,阿姨顫抖著撫摸小女孩的臉,自言自語的說:“阿姨不哭,你不用害怕!笨晌液蛬寢尶吹桨⒁虦I水長流,一直安慰小女孩不用害怕……好善良的可憐的阿姨。我看到現(xiàn)場很多的人抹起了眼睛。
善良的阿姨,為什么生活這么多磨難都降落在她的身上。失去丈夫,失去孩子,失去了光明?砂⒁逃质菆詮姷模f:“將來她有一天也要離開,也要把身上有用的器官捐贈給有用的人,愛是要延續(xù)的”。給阿姨點贊!
自從失去了兒子,丈夫,阿姨記得兒子說的話:“媽媽,我離開了這個世界,你一定要替我好好的活下去。”阿姨又自學(xué)了盲人按摩,來幫助更多需要幫助的人。
我原來一直覺得我們的生活就應(yīng)該是又父母的愛,有老師同學(xué)的陪伴,沒有疾病,沒有更多的困苦?砂⒁痰纳钐y了。
媽媽告訴我:生活本來就是充滿了坎坷和荊棘,不管遇到任何困難,一定要堅定信念。風(fēng)雨過后,一定會見到美麗的彩虹!
六年級作文 篇2
“彤彤,你不能在玩電腦了,快去寫作業(yè)!”媽媽又開始嘮叨起來!鞍パ剑鏌,媽媽真討厭!”忽然,電腦里的一則消息引起了我的注意:“注意!克隆技術(shù)心正式開張了!免費克!免費克!”我開始想入非非:“我何不去克隆一個媽媽呢?這樣子我就不會老被媽媽嘮叨了!闭f干就干,我先把媽媽支到娘家去住半年,接著就趕到已人滿為患的克隆技術(shù)中心去克隆了一個媽媽。
回到家,我對“媽媽”說:“我是你的女兒,我叫彥彤,你以后要好好聽我的話,好好伺候我,知道嗎?”“媽媽”溫順地點了點頭,我嘴角揚起一絲笑容……
開學(xué)了!皨專胰W(xué)校了,再見!”我慌慌張張地對“媽媽”說!皩殞毎。彀堰@牛奶喝了,這有營養(yǎng)!”“媽媽”溫柔地對我說。我大聲叫道:“我不要,難喝死了!”唉!這個媽媽什么都好,就是太寵我了,我感覺有點兒怪怪的。
“上課,起立!”“老師好!”“好”字還沒發(fā)出聲來我就聽到一個熟悉的聲音,還沒來得及聽清楚,一個人影就閃到我面前,定睛一看,原來是“媽媽”。媽媽氣喘吁吁地對我說:“寶寶啊,這牛奶真的有營養(yǎng),我把它到在奶瓶里,你慢慢喝……”全班哄堂大笑,我羞愧地?zé)o地自容,真想找一條地縫鉆進去。原來,克隆人很死腦筋,不把一件事做到底,是不會罷休的。
哎!“媽媽”呀“媽媽”,你真是“成事不足,敗事有余”。〖偃绠敵鯖]有看到那條廣告該有多好害得我在全班人面前抬不起頭。我真是偷雞不成——蝕把米啊!
看來還是自己的媽媽好,克隆人還是靠不住!我開始有些懷念那個愛嘮叨的媽媽了。
六年級作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。歲月不饒人。我們六年的小學(xué)生活即將進入到計時,六年、畢業(yè),它們即將把我們的童年帶走:即將把我們送進中學(xué)的道路;即將把我們朝夕相處了六年的同學(xué)拆散!在這小學(xué)的大門即將向我們永遠關(guān)閉的同時,我們要珍惜彼此的友誼!再見了!朋友---老師,同學(xué),母校。
再見了,老師!是您,是您把我?guī)胫R海洋的航班;是您,是您把落入海洋的我們救起;是您,是您把救起的我們安慰。這一切一切,都是你為了將來的我們而不怕勞累做的,您不惜把自己的青春送給時間,把換來的時間去教導(dǎo)我們。您就像一根普普通通的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們!在這即將畢業(yè)的時刻,我才知道陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤花草的。再見了,老師!
再見了,同學(xué)!我們是一起成長的小花,我們一起經(jīng)歷了重重困難;一起經(jīng)歷了陽光的沐。灰黄饑L到了苦瓜的味道。我們是一個集體,校園的每一個角落,都隱藏著我們的點點滴滴!一個人做的好并不行,就像你一棵樹不可能可以阻擋住狂風(fēng),只有齊心協(xié)力,才能成功打敗風(fēng)暴!現(xiàn)在,我們在母校里是大哥哥大姐姐,但上了中學(xué),我們就是小弟弟小妹妹。所以,我們在即將離開的時刻,要做個榜樣,為小弟弟小妹妹樹立一個理想!
再見了,母校!我在您的懷中嘻嘻鬧鬧,蹦蹦跳跳過了六年,您不怕我踩臟您的身體,任由我在您的懷中玩耍,卻忍受著疼痛;您不怕我們的吵鬧,讓我們在您的耳邊朗朗讀書,卻多出了兩道黑眼圈,F(xiàn)在,我們終于要離開您的懷抱,您卻在那里為我們這些小淘氣哭泣。
老師!同學(xué)!母校!回想曾經(jīng)的一幕幕,自己從一個不懂事的小屁孩,變成了一個懂事的大哥哥。但是,沒有你們,我怎么會變得好呢?沒有老師你,我就不會擁有這么多知識,沒有了做人的道理,又怎么會長大呢?沒有同學(xué)你,我就不會有這么多的童年回憶,沒有一個快樂、童真,充滿活力的我,我又怎么會開心呢?沒有母校你,我就不會有這么好的環(huán)境學(xué)習(xí),沒有快樂童真的童年,更不會有聲聲教誨我們的老師,又怎么會有開心,又怎么會有豐富的知識,又怎么會長大呢?上了中學(xué)的路,你們一樣是我的老師,同學(xué),母校。更是我的真心朋友!
在這即將畢業(yè)的`日子里,我想對你們這些朋友說:再見了!敬愛的老師!再見了!親愛的同學(xué)!再見了!美麗的校園!謝謝你們陪我成長!陪我學(xué)習(xí)!陪我玩耍!我永遠不會忘記你們!
六年級作文 篇4
我是一只蟬,經(jīng)過幾年在土里的成長,我終于迎來了光明!
當我從土里鉆出來的時候,我對這五彩斑斕的世界充滿好奇:探著頭伸懶腰的小草;害羞地紅著臉的菊花妹妹;士兵一般挺拔的大樹伯伯……正當我陶醉在大自然的畫卷時,嘴巴有些干渴,我飛到一棵大樹上,用自己的口器插入樹干,吮吸著香甜可口的汁液,舒服極了!
生為一只雄蟬,我現(xiàn)在要用腹部的“發(fā)音器”,來演奏一首又一首交響曲,來吸引不會鳴叫的雌蟬,也就是人類常說的“啞口蟬”。我高昂地唱著“歌”,同時,我也提防著人們用竹條把我粘住,戲弄我、燒烤我。
過了良久,燥熱的天下起了傾盆大雨,像潑、像倒。我只好暫停歌唱,等待雨停再一展歌喉。
雨停了,我繼續(xù)演奏著,癡迷得無法自拔。我看見茂盛的草叢在為我喝彩;茶花、月季、桂花發(fā)出陣陣排山倒海的掌聲;樹伯伯為我翹起了大拇指……我看到大家這么熱情地對我,心里樂開了花。
臨近中午,我四處張望,一棵桂花樹引起了我的注意,我振著翅膀,慢慢悠悠地飛到樹上。睡意正濃的我,不一會兒便在香甜的睡夢之中。
我在黑暗的地下生長了幾年,卻只可以在光明的地上存活十多天。我必須珍惜時間,找到我的另一半,傳承后代,雖然我知道,愛情的得到就是生命的終止。但這是我們甘愿度過黑暗長夜的使命,生命因傳承而變得有價值、有意義!
于是,我對著大地呼喚,呼喚,呼喚……
六年級作文 篇5
七月的一天,我們有機會去了浙中腹地的花溪旅游風(fēng)景區(qū)。天公不作美,“鳳凰”臺風(fēng)剛剛肆虐離去,天氣陰沉沉的,空氣中彌漫著濕氣,進山的道路狹窄而泥濘,我們小心翼翼地沿山驅(qū)車而上。
忽然,從遠處傳來轟隆隆的巨響。定睛一看,原來前方水庫大壩由于日久未瀉水,再加上近日雨水較多,庫水剛好漫過堤壩,從近十米高的堤壩上緩緩瀉下來,形成巨大的瀑布,非常壯觀。頓時,水霧彌漫,一片飄渺。一瀉千里的瀑布讓我十分震撼。
接著,我們沿山而上。印入眼簾的是接二連三的峽谷和溪水,還有瀑布群。尤其是許多樹木和竹子橫七豎八地倒在水中,任由溪水和瀑布沖刷,卻依然堅強地活著,透露出生命的氣息,讓我們不由得敬佩它們的頑強和不屈不撓的精神。
在“天下一絕”的瀑布邊,聽著嘩嘩的聲音,看著近百米的瀑布自上而下,聲勢浩大。由于山勢陡峭,瀑布看上去如同天空中直直扔下來的一條白布,很長卻僅一米寬。我情不自禁地赤腳壯著膽沿溪水走近它,伸手不斷地撫摸它,贊嘆它的壯美。我還在溪邊盡情地趟水和玩耍,實在有趣!
隨著天色逐漸變暗,我看見不少農(nóng)家的煙囪上炊煙裊裊,該回家了!我們依依不舍地踏上了返程之路。
花溪風(fēng)景區(qū),避暑勝地!
六年級作文 篇6
在小學(xué)五年級的時候,我遇到了一位讓我終身難忘的老師—解老師。
她長相平凡,而教學(xué)的水平與經(jīng)驗卻很是非凡。她手中總持有一個小本子,每當有人犯錯或是進步時,她都會仔細的記錄下來,獎罰分明。我很喜歡老師拿出本子記東西的一套動作,讓人看著就有學(xué)習(xí)的勁頭。老師,你知道嗎?每當看見你彎腰記東西時,我都會默默的說,一定要有我,我一定要當優(yōu)秀的人,我要讓你夸獎我,因為我喜歡聽你的聲音。
在你剛剛上任時,我因為犯了一個錯誤,讓你對我的印象一直不好,你可知我正在努力的想把自己推想你的眼前,讓你知道,其實,我也很棒!因為我不相信你會看錯人,據(jù)班主任說,你還是她的老師呢,當時,我的腦海中就涌現(xiàn)了“桃李滿天下”這五個字眼。我不相信,我一定要證明我自己也很棒!
可是,我怎么也沒想到,我的成績一下名落孫山。我不敢面對別人,我怕別人嘲笑的目光和譏諷的話語,可我一定要告訴你,我不是壞學(xué)生。終于,我在一堂沉寂的課上脫穎而出。受到你的重視后,我一下子進步了五十個名次,登上了第一的寶座。
如今您已經(jīng)退休了,我想讓您再回到我們身邊,給我們講課已經(jīng)不行了。我想見到你,讓您看一眼我現(xiàn)在的成績,我沒有辜負您的期望,我想讓您回來,已經(jīng)不可能了。
您現(xiàn)在還好嗎?老師,我衷心地祝福您,愿您永遠沒有煩惱!
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