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【推薦】六年級作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
冬是適合光著腳丫子行走的季節(jié)。并不因為他的寒冷，因為冬可以讓人感覺到心的溫度，捕捉到心海低層的一絲波瀾，冬是純潔的。
剛下過雪，空中還能感覺到雪滑落的影子，幾個孩子便迫不及待的跑到雪地上堆雪人。不知是誰先發(fā)起的，孩子們玩起了打雪仗，我探著頭，俯視著他們這些幼稚的游戲，都不免發(fā)現(xiàn)這也是自己曾經(jīng)的愛好，不多時，幾個孩子身上便濕了，我在上面竊笑。但他們并不在意任是玩得起興，我又不免想起了自己玩雪的經(jīng)歷。
我是笨拙的，也因為天氣的溫潤，我很少玩雪，也很少能將雪玩好。下雪時往往已放了寒假，而雪的厚度也還不足以做一個雪人，故那時我便只與母親玩打雪仗。我不是用力太小，便是眼力不濟(jì)，即使母親讓著我，不動地站著讓我扔，我也常砸不到，常是經(jīng)我的牢騷結(jié)束游戲，甚是掃興。
再看他們玩，倒也覺得他們玩得可比我好多了，于是心生羨慕，想去摻和著玩，可惜早已喪失了玩的本性。一個老奶奶從遠(yuǎn)處顫巍巍地走來，朝孩子們招招手，在示意讓他的孫兒赽回家。孩子們不肯，老奶奶便立在一旁年他們玩，慈愛地看著他們?nèi)我鈸]灑著童真。我不禁一吧，暗想著好和諧的畫，不禁讓我聯(lián)想到“明月松間照，清泉石上流”那一幅寧謐、幽遠(yuǎn)的畫。
雪又開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)了，但我看到的不只是雪，更有承載著童心、童真的天使借著這漫天的雪升上了天際，只留下一抹淡淡的車轍。
我脫去了心靈沉重的外衣，就像一個不懂事的孩子入般光腳在雪地里行走，一絲寒意沁入心脾，我看到了－－看到了我心靈的塵埃被一點(diǎn)點(diǎn)撫去，只泛出了一圈圈漣漪，波瀾不驚。
六年級作文 篇2
坐在臨海的礁石上，海浪翻滾著，似乎歡迎著我的到來。海風(fēng)吹過，帶著大海獨(dú)有的氣息，深深呼吸，滿腔的清爽。
風(fēng)從何處而來？緩緩地從遠(yuǎn)處走來，它經(jīng)歷了多少個春夏秋冬？喚醒了在海底的畫家，抓起白色的粉末用力一灑，由海風(fēng)一吹，慢慢地落下，落入水面中，激起了一層又一層浪花，像無數(shù)潔白天使落入水中，無數(shù)優(yōu)美雅致的線條，游蕩著、徘徊著。隨著時間的移動，它們也將香消玉殞，但新的浪花又會掀起，我有幸能看到它一生的經(jīng)歷——出生、兒時、青年、老去、新生，像生命在輪回，時間也在變遷著、改變著……
人們說海是無邊的，長城有它的盡頭，時代有它的盡頭，難道海卻沒有盡頭嗎？我想是有的，像人做事一樣，都得有一個度，才會完成，超越了這個度，那么就不現(xiàn)實了。
用手捧起一捧細(xì)沙，讓沙粒從指間中流失，忽忽悠悠之間，似乎看見時間的腳步，捕捉到了它留下的蹤跡。時間總是走得不緊不慢的，不會一眨眼就走完，也不像老爺爺一樣慢走不急，時間像一個年輕人，它的步伐從不沉重，而是帶著陽光明媚的味道，時間是從什么時候開始動起來的？又在什么時候會停下來，從古至今多少年，又有誰知道時間從哪來，到哪去？
我不明白的很多，很多……但我想，時光與歲月，未來一定會告訴我真正的答案，我一直期待著……
六年級作文 篇3
今天下午，放學(xué)回到家里，我把語文作業(yè)做完。把作業(yè)本一推就要跑出去聲玩。
這時，爸爸問我說：“小鑫，你的作業(yè)檢查了沒有？”我說：“沒有問題，保證沒有錯兒的！”爸爸搖了搖頭說：“不要那么自信，慎重一點(diǎn)好！”我有點(diǎn)兒不高興了，因為我急于想走出去玩。妹妹一把拿過我的作業(yè)本插嘴道：“讓我看看！”她的話還沒有說完，只是往我的本子上面一看就叫了起來：“哎呀，真好笑！”接著又是一陣“格格”的笑聲。我走過去問妹妹：“怎么啦？你笑什么？”妹妹笑得前仰后俯，還手舞足蹈，差一點(diǎn)把我的作業(yè)本子給撕碎了。我搶過作業(yè)本子，睜大眼睛看了起來�？墒俏铱戳税胩於紱]有看出什么名堂來。妹妹看到我一臉茫然的樣子，就指著其中的一行字說：“你自己看仔細(xì)了，發(fā)現(xiàn)了什么沒有？”我看了恍然大悟。原來是我在“惡狠狠”的“狠”字上面多加了一點(diǎn)，寫成了“狼”字。難怪妹妹要笑得那么厲害呢！這時，我的臉一下子紅了起來。我覺得臉上幾乎燒到了脖子上了。那么簡單的一個字竟然會寫錯了。
剛才那一股自信的神情已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)從我的身上跑掉了，我想還是爸爸說得對，“慎重一點(diǎn)好！”我乖乖地回到桌子邊上拿起作業(yè)本子仔細(xì)地檢查了起來……
六年級作文 篇4
出發(fā)到九寨
“東西都準(zhǔn)備好了嗎？”媽媽略帶有催促的語氣。
“沒有！吃得還沒裝好呢！”最為關(guān)心吃的我，一邊吃一邊說忙得不亦樂乎！
“快點(diǎn)！”姐姐催促著。
“只有火腿腸和巧克力了！”我大聲的說，“火腿腸塞不下了！”……
經(jīng)過幾番折騰，我們終于上路了！
國道213
“這里是哪啊！”我睡眼蓬松的問。
“這里是汶川啊�！卑职质紫劝l(fā)話，“看以前的國道213！”爸爸指著，我順著爸爸指的地方看，我不禁一顫，這出自大自然之手的破壞可真是恐怖啊——山上滾下來的沙石直接像被子一樣蓋住了國道213！汶川，我們駛離了，可無論再遠(yuǎn)我們也不能忘記國道213——不能忘記曾經(jīng)被摧殘了的汶川——更不能忘記大自然的“憤怒”！……
童話九寨
昨天，我們在松潘休息了一夜，今天，我們駛離旅館，穿過隧道。終于到了！
我們驗了票，坐上觀光車，行至原始森林下車，哇！不愧為五A級旅游景點(diǎn)�。∵@茂密的森林，清幽的大地！我聞到了我們在城市里聞不到的花的香水，我看見了我們在城市里看不到的山的美麗衣裳，我聽見了在我們城市里聽不到的鳥的笑聲。
我們乘坐觀光車到箭竹海，我一下車便奔到箭竹海的旁邊，我一看箭竹海的湖底，清澈透明，水的顏色為藍(lán)色，箭竹海的湖底有一種十分奇怪的植物，它很像狗尾巴草，可是它的顏色更深、更大，而且還生活在水底呢！它成片的成片的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似綠色的海洋。這植物好像有一種獨(dú)特的魅力能讓我們靜靜的、靜靜的……我向后走，有一棵很大的樹在了“藍(lán)寶石里沉睡著�！薄案赂赂隆币蝗壶喿油蝗魂J入了我的視線。這些鴨子你爭我奪，好一幅有生氣的畫啊！
回家
時間也不早了，我們也該啟程回家了，我依依不舍的走，可我還記得這一次……
六年級作文 篇5
我來到一片草地上，尋找著一個個新奇的東西。手一揮，一不小心觸碰到了一個又細(xì)又粘的東西，我想從中掙脫，不料沒將手掙脫，卻反倒把整張網(wǎng)都粘到手上。
我小心翼翼地把網(wǎng)從手上扯下來，我頓時發(fā)現(xiàn)，制作這張網(wǎng)的主人——蜘蛛，正在殘缺的網(wǎng)上一動不動，貌似是因為突然受到襲擊而不知所措。我拿出了放大鏡，一個全身漆黑的小生物出現(xiàn)在眼前。
哦，對不起，把你的家給弄壞了。我開始觀察這個小生物，這只蜘蛛全身漆黑的，八只腳上布滿了黑色的長毛，一雙黑色的眼睛望著我。
不知過了多久，那只蜘蛛開始動了起來，我十分好奇，只見它吐了幾條又細(xì)又長的絲，構(gòu)成了一個簡單的框架。然后，這里修修那里補(bǔ)補(bǔ)，一張大網(wǎng)重新展示在眼前。
正當(dāng)我快轉(zhuǎn)身離開的時候，下起了大雨，我先是一愣，不禁回頭一看，蜘蛛躲到了一片葉子底下，而網(wǎng)，也許是因為是剛剛織好的，顯得十分脆弱。不到一分鐘，已經(jīng)被打落。這次，是一根絲也不剩了，我心里充滿了惋惜。
雨，還在下。我的好奇心再一次涌上了心頭，我跟在它的身后，它在屋檐下織起了網(wǎng)，又經(jīng)一番周折，一張錯落又顯精致的網(wǎng)又織好了，它再次一動不動。雨，一直下著，但是那雨已經(jīng)威脅不了它和那張網(wǎng)了。
我從這次觀察中，感受到了蜘蛛的魅力，它堅持不懈，面對困難它不低頭，迎難而上。從第一次的失敗之中獲得了經(jīng)驗，再次努力，取得了成功。
直到現(xiàn)在，我心中多了幾分信心，面對困難，我不氣餒。因為，我想到了那只蜘蛛，想到它面對困難時的臨危不懼、從容不迫。
六年級作文 篇6
一切又在今天早上第一縷陽光撒向大地的時候變成了原來的樣子。
說是變成原來的樣子，只是我習(xí)慣于的忙碌的生活，又一次在秋日的涼風(fēng)中措手不及的開始了。因為這如所有開學(xué)一樣的日子，竟讓我失眠了，說起來還真是可笑，我也不明白為什么會讓我如此興奮，是不是因為到了八年級就好像成長了許多，比起七年級的同學(xué)，心中的學(xué)姐形象一下子就高大了起來。比起他們，身為八年級學(xué)姐的我會懂得更多的道理，會增加更多的閱歷，會更多的珍惜余下兩年的初中學(xué)習(xí)生活……想想這些，我就不由得興奮起來。
而面對日漸增多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我沒有顯示出過多的煩躁和無奈，因為我已經(jīng)明白學(xué)習(xí)內(nèi)容不會越來越少，只會越來越多。所以，煩躁和無奈在此時就會顯得過于幼稚和蒼白了。
反正我是認(rèn)為自己長大了，并沒有更多苦惱，盡管現(xiàn)在已是深夜人靜時，而我還在努力地奮筆疾書著。想到此時，不知會有多少人和我一樣挑燈夜戰(zhàn)，我就會輕松許多。
也許自己還是活在自己的圈子里，但自己的傾訴還是會像口渴時喝雪碧一樣的讓我感到安慰和開心。這讓我想到了一句話：去歌唱吧，即使沒有人欣賞；去大笑吧，即使沒有人關(guān)注，就當(dāng)自己是一棵草。
今天只是第一天，我知道自己會遇到更大的打擊或是重大的`錯誤，但時間總會讓傷痛慢慢愈合，也許在下一個同今天一樣的轉(zhuǎn)角，我也會更快樂地笑！
六年級作文 篇7
某日，做了個夢，夢里被問到：“古代你有熟人嗎？”
我支支吾吾，窘急之下醒了。
醒后想，其實我是可以答出的。我把這句話理解為：你常去那些古人家里串門？
我想自己的人選，可能會落在李白、杜甫、杜牧、蘇東坡、張志和、陶淵明、陸羽、李清照、卓文君等人身上。緣由并非才華和成就，更非道德名聲，而是情趣心性和活法，正像那一串串別名：“煙波釣夫”、“江湖散人”、“蝶庵居士”、“湖上笠翁”。我尤羨那江湖感和氤氳感，淡定，逍遙，那穩(wěn)定的靜氣、閑氣、散氣，茅舍菜畦、犬吠雞鳴。
我可湊旁看人家忙正事：張志和怎么泛舟垂釣、陸龜蒙如何扶籬擔(dān)箕、陶淵明如何育菊釀酒、張岱如何茶淫橘虐、書蠹詩魔。
我在家有個習(xí)慣，當(dāng)心情低落時，翻出幾張紙墨，靜心練字。要么《漁歌子》：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。”，要么陶公的“狗犬深巷中，雞鳴桑樹顛�！�
我喜歡散步的活法，那種溜溜跶跶，拖鞋節(jié)拍的人生。而現(xiàn)代人崇奉的是皮鞋與輪胎，乃疾步的活法是瀝青路和跑步機(jī)上的人生。
六年級作文 篇8
11月15日 星期五 晴 上周期中考試，一門成績揭曉后，我驚喜地笑了；一門我平時最喜歡的科目栽了，我心痛的哭了；還有一門成績我直接無語了，因為我快要瘋了！
讓我驚喜的是我的語文成績，我竟然考了九十六！我原本以為語文九十五分以上已經(jīng)沒希望了，因為考試結(jié)束我就知道我有兩分錯了，想考到九十五分以上，獲得老師的五塊獎賞，閱讀、基礎(chǔ)、作文加起來只能再扣三分！哈哈，沒想到我竟然做到了，難道是我說的那句話嘛？“菩薩、上帝、阿彌陀佛保佑，考神賜予我無限分?jǐn)?shù)吧！”哈哈，不管是不是了！
當(dāng)我和另一個同學(xué)走上領(lǐng)獎臺時，每一個同學(xué)眼中都露出了羨慕的光芒，大家目不轉(zhuǎn)睛地望著我們，仿佛我們就是他們崇拜的偶像。哈哈，要知道，九十五分以上的就兩個人！獎賞是一筆巨款——五元��！當(dāng)我們緩緩的接過老師手里的五塊錢時，那一瞬間，同學(xué)們的眼里就是五個字——羨慕嫉妒恨！大家就那么呆呆地，靜靜地，眼巴巴地望著那閃閃發(fā)光，在陽光下異常耀眼的五塊錢一動不動；當(dāng)我們走下領(lǐng)獎臺時，同學(xué)們立刻鼓起掌來，可眼里卻依然目不轉(zhuǎn)睛地望著那五塊錢，遲遲不忍離開……
接下來我要談的是讓我傷心不已的數(shù)學(xué)，想想我不禁就要痛哭一場，為什么？哎！聽我說你們就知道我是多么悲劇咯！數(shù)學(xué)期中考試，我考了九十五點(diǎn)五，按常理來說，這分?jǐn)?shù)也不低不高，還是可以的，我應(yīng)該滿意了啊，是��！但是，你們可知道我錯的是什么題？計算題！你們可知我錯的有多白癡！有多不應(yīng)該！有多神奇！有多悲�。∮卸酂o腦！竟竟竟然是因為沒寫算式的步驟！天知道，步驟我寫在草稿紙上了，試卷上我就直接寫出了得數(shù)，扣了四點(diǎn)五分！四點(diǎn)五分！四點(diǎn)五分�。∧阏f我為啥不加個步驟呢！為啥呢！一百啊！
期中考試就這樣結(jié)束了，我笑了，痛了，也快瘋了。哎！究竟為什么不寫步驟呢！我平時都寫的�。∥胰�！外星人肯定那個時刻入侵我大腦了！？想起數(shù)學(xué)老師的那句話：“徐至億，班里一兩個一百里沒有你還算正常，四五個一百里沒你就不算正�？�！”我就充滿了憤怒，靠！我腦袋進(jìn)水了！
英語考試滿分60分，我考了57分，那三分如何扣的，我就不再解釋了，否則我不止是心痛了，而是真的瘋了！
六年級作文 篇9
對不起是我傷害了你，對不起是我?guī)砹吮瘋�，對不起讓你不相信了有長久這兩個字！
我的努力挽回只換來的是你的憤怒，我的哭泣只換來的是你的離去，我并不怪你因為這是我活該！
看著天空你似乎還在微笑，對我說著玩笑。數(shù)著星星，我那是在數(shù)著我們的回憶只有60天的時間卻有著不少的快樂！
你現(xiàn)在幸福嗎？你還會想起我嗎？還有那時的溫柔嗎？？我有好多好多的問題想問你，但永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們都不會再相見了。對不起，是我錯了，我不應(yīng)該遇見你，不應(yīng)該傷害你，對不起！
你曾經(jīng)的寶貝。