六年級作文錦集八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
大自然有許多美麗的花，可現(xiàn)實生活中的花更美、更艷。生活中陌生人的微笑是一朵花;一次善意的批評是一朵花；在我眼里，誠信更是生活中一朵永恒的花。
媽媽是我們學校里的一位語文老師，而我，剛好和媽媽在同一個年段。從入學的第一年開始，每一次考試我都穩(wěn)穩(wěn)坐上“冠軍寶座”�？赡且淮握Z文考試，我的心卻開始緊張了……
單元考試前的幾天，我就一直聽到媽媽辦公室里幾位老師在說，這次的考卷有幾個題型很難，興許優(yōu)生都有可能不小心掉進“陷阱”里。 “很難？題目很偏？怎么辦，那不是不好考，到時考不好怎么辦？考不好，同學們肯定要笑話我了，要知道我可是語文常勝將軍呀！”我喃喃自語。
那天早上，媽媽她們班先考了，我們班下午才考。放學后，我來到辦公室，媽媽不知去哪了，里面空無一人，我看到媽媽桌前整整齊齊放著剛考完的一疊考卷。我不經(jīng)意地瞄過考卷，心中起了波瀾，腦子里迅速閃過一個念頭：機會多好呀，看看考卷上都有什么內(nèi)容？作文題是什么？中午好復習一下，“以防萬一”到時自己考不好。我慢慢靠近那疊考卷，湊過去，正想看一看，突然意識到：這是作弊！不行！可我還是抵擋不住100分的誘惑，看看四周，顫抖著手，快速抽出了一張試卷�？墒�，試卷就在眼前，我卻猶豫了——如果這樣獲得一百分的話，就不是靠自己的知識來獲得成功的。我能問心無愧嗎？我能坦然面對嗎？這時，往日的種種浮現(xiàn)在眼前：媽媽那鼓勵的微笑，老師那信任的目光，同學那欽佩的眼神……于是我再也沒有打開它，又小心翼翼地把它放回去了，轉(zhuǎn)身拿出語文書來復習。
下午的語文考試中，我做得很快，其實也不難，老師平時都講過，只要認真審題，都會做，作文我也寫得很流暢，考完試后，我突然無比輕松，似乎將身上扛著的一塊巨大的石頭放到了地上。后來，考試卷發(fā)下來了，我的了98。5分。雖然成績沒有100，可是我特別高興，因為，我抵御住了誘惑，恪守誠信！而且還是全班第一名！通過這一次考試，我將這個大道理深深地記在了心里——對自己誠信，對他人誠信，對社會誠信。因為只有這樣，你才能帶著燦爛無暇的笑容正大光明地去對待生活。
誠信就像埋在心底的一顆種子，你的誠信度越多，你心靈中的那顆種子也會漸漸萌發(fā)出嫩芽，開滿花朵，芳香滿撲鼻！
六年級作文 篇2
隨著社會的進步，科學的發(fā)展，電腦已經(jīng)逐漸走進我們的生活，遍及世界的各個角落。電腦信息存量大，功能齊全，為人們在學習、生活、工作中解決了越來越多的難題，帶來了更多的方便和快捷。
我與電腦結(jié)緣于《比爾蓋茨》這本書。網(wǎng)絡天才比爾蓋茨的故事深深地吸引了我，一度幾乎成為我心中的偶像，于是我便對電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最先讓我著迷的是電腦游戲，變幻莫測的畫面、有趣刺激的音響深深地吸引著我，隨著各種游戲軟件走馬燈似的被我征服，那種勝利感和滿足感充斥著大腦的每根神經(jīng)，我想，用“隱君子”來形容此時的我，應該不算過分吧。在媽媽的強烈抗議下，我又開始學習電腦圖畫，從在屏幕上信手涂鴉，到精雕細琢，一副副“得意之作”讓我同樣欣喜若狂。
當然，我也有受挫折的時候。在學習電腦打字時，枯燥無味的指法練習，讓缺乏耐心的我?guī)缀跏チ伺d趣，有時甚至氣急敗壞地拿鍵盤來出氣。這時，媽媽口苦婆心地來指導我，并幫我摸索到了規(guī)律。“功夫不服有心人”現(xiàn)在的我已經(jīng)能很熟練地進行“盲打”了。
后來，我又建立起了自己的“網(wǎng)上作文本”，與其他的同學相互交流、溝通，不僅提高了我的寫作興趣和作文水平，還認識了許多的好朋友。在網(wǎng)校老師的推薦下，我的《家鄉(xiāng)的蘿卜》、《海邊的樂趣》等分別被有關(guān)刊物所錄用。這都是電腦立下的汗馬功勞啊。我也因此越來越離不開這個形影不離的好朋友了。
但是，“金無足赤，人無完人”，電腦也一樣有它的缺點。有的人沉湎于游戲、網(wǎng)絡而不能自拔，影響了學習和工作，我也因此而視力大衰。這就要求我們要適時地控制自己，要揚長避短，把它作為一個先進的學習工具合理利用好。盡管這樣，我仍然對它情有獨鐘，它就像一個謎，一座寶庫，吸引著我不斷地去學習、去探索！
六年級作文 篇3
眾所周知，劉阿斗是扶不起來的阿斗。當初，武將趙子龍單槍匹馬去解救阿斗和劉備的夫人。趙子龍差點折損。劉備憤摔阿斗，后來發(fā)生的故事可見，這個摔似乎還是對的。
阿斗身邊雖有諸葛亮這樣的人輔佐，卻仍是整天不思進取，飲酒作樂。
我認為，阿斗是缺乏野心�；蛘哒f，他更像一個平凡人。或許可能是劉備從小教育他的是要過清苦的生活，不奢華鋪張，造成了阿斗這樣的性格�；蛟S是劉備的教育逆反了阿斗，起到了反作用，使阿斗變成了一個這樣的人。
阿斗，扶不起的阿斗。人們常常這樣說，阿斗扶不起，就如爛泥扶不上墻。不過，他的扶不起，還給他留下了一條命。當年阿斗成為皇帝，諸葛亮死后，阿斗被挾持，對方待遇很好，阿斗還是整天飲酒作樂，沉迷于酒色，對方見他是真的扶不起，也便留下了他這一條命，不過，這條命來的恥辱了些。樂不思蜀這個成語也正是講的劉阿斗。
劉阿斗，被后人所唾棄，稱扶不起的阿斗，我倒認為，阿斗不適合做一個君主，平凡百姓的生活更適合他。
六年級作文 篇4
小草，一種全世界最普通的植物。
草是不起眼的。它的矮小，它的低垂，足以證明命運對它的不公平，就連生存的環(huán)境也在欺負它。是的，正如我所說，它畢竟是一種植物，這就意味著它必須學會如何在惡劣的環(huán)境中生存。草無處不在。人們厭惡它，或者因為它與其他植物共享養(yǎng)料；或者因為它破壞了玫瑰，牡丹的嬌艷；或許因為它的繁雜。總之，人們不喜歡它。草的旺季在春天，它們成群地生長，它們熱愛陽光，熱愛微風，熱愛細雨，熱愛一切美好的事物，它們的身上，散發(fā)著活力，散發(fā)著美麗，散發(fā)著正能量，盡管他們并不高大。草沒有畏懼，沒有膽怯，它們以堅強的毅力，頑強的精神面對一切困難，它們是偉大的。初春，草成了預示春天來臨的信號。你瞧，那一團毛茸茸的，綠油油的。那不正是人們想盡辦法要除去的草嗎，它也有如此美麗的時刻，可惜很少會有人發(fā)現(xiàn)并欣賞它們，人們只是想到它的害處，卻從未了解它的迷人之處，也從未感受到它的魅力所在，這是何等的惋惜呀。盡管如此，草并沒有放棄，俗話說“野火燒不盡，春風吹又生”
草在經(jīng)歷了一個漫長的等待后，又重新勇敢的從地底偷偷地鉆出來，它不像牡丹那樣高貴，不像月季那樣妖媚，更不像玫瑰那樣惹火，所以，它的出現(xiàn)總是悄悄地，不為人知，等到人們發(fā)現(xiàn)它，已是深春。草的模樣，可以說很多人多知道，但也可以說很多人多不知道，因為人們都了解什么是草，卻很少有人知道草是什么，試問，你有沒有認真觀察過草的模樣呢？草是變換的，它的顏色隨時間的變換而變換。春天，它舒展著自己的葉片，盡情享受陽光帶給它的溫暖與愜意，此時的它是綠色；秋天，它在草坪上感嘆時光的匆匆流逝，感嘆歲月的美好，它眨巴著“眼”，看著四周凋零的樹葉，發(fā)誓與它們來年再見，此時的它已是枯老的黃色，但它的精神永不枯老；草從來不爭不搶，它不愿與其他的植物爭妍斗艷。盡管它生存在偏僻的地方，但依然用自己的方式，證明它的存在，訴說生命的精彩。
草是我們?nèi)祟惖陌駱印Ｋ囊磺�，都是我們現(xiàn)實生活的.寫照，做一個默默奉獻的人有何不好？為了人類生活的大家園，我們只求“簡單的幸�！�，愿人人都做一顆平凡的小草。
六年級作文 篇5
有人曾說：人，天天都會學到一些東西，而且，當你學會它后，會發(fā)現(xiàn)昨日所學的知識是如此的膚淺，不足一提。是啊，人是在不斷地進步的，物也是在不斷地發(fā)展的，所有的一切都在飛速地前進著。
中國是一個古老的國家，已經(jīng)有上下五千年的歷史了，中國的古老文化與現(xiàn)代文化源遠流長，如此看來，它的文化含蘊就可想而知了。要明白學無止境，不要一昧的認為自己學的夠多了，自己的知識夠豐富了，應該去不斷的進取，不斷地給自己提高要求并去努力完成自己的目標。
有這樣一個小故事：有一位教授，在上課時和同學們做了一個游戲，他拿來一只大桶，讓下面的同學們想盡一切可能的辦法將這只桶填滿，不留一點縫隙。同學們都絞盡腦汁的想起來，首先一個同學搬來兩塊大石頭放了進去。接著，有一個同學撿來許多小石子放進去，可是大桶中還是有許多依稀可見的縫隙。怎么辦呢？一個同學靈機一動，抓了幾把細沙放了進去，這時，同學們覺得桶夠滿了，便請教教授，教授見了，不滿意的搖了搖頭。同學們又一直想，終于找出了最后一步，那個同學舀了幾瓢水進去，這時，細沙將水分吸收了，桶就變得更滿了。
人的肚子就像一只桶，知識就好比這些東西，不斷地往里填。學習是永遠沒有止境的。活到老，學到老，會使你覺得自己的一生是如此的充實而快樂。
學無止境，不管你是涉世未深的青年，還是經(jīng)驗豐富的長者；不管你胸無半點文墨，還是學富五車才高八斗，都需要不斷了解，不斷學習！孔子對學習有過精妙的論述：“學而不思則罔，思而不學則殆”，“學而時習之，不亦悅乎？”這種觀點正是向我們說明了一個道理：人的一生要一直學習，而且學無止境。如果你認為學習的道路是有盡頭的，那你就大錯特錯了。明白了學無止境，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。
六年級作文 篇6
“我能去打雪仗吧”夢夢在電話里對我說，我睜大了眼睛，走向窗臺，只見下面白白一片，好似滿地的棉花糖!這么美的雪景。 我把家徹徹底底的收拾了一遍，心想：這回就算是我晚回來，爸爸媽媽也不能說我了!一看表8：35哈哈，還有時間。我是又穿衣服又刷牙，正好8：57。我又戴上了自己的超保暖手套，(就是把線手套和兔毛手套結(jié)合，便成為了又舒服又保暖的手套!)下樓玩雪去了! 到了樓下，真是不看不知道，一看嚇一跳。真是美死個人了!(我那時的口頭禪)屋頂上飄滿了雪，一陣風刮來，雪都從屋頂上飄了下來，真像第二場雪。樹枝和大地都穿上了銀白色的衣服，我不禁想到了剛剛穿上新衣服的我，那時的快樂感受。
“嗖—”我轉(zhuǎn)過身，臉上突然飛來了一個“冰淇淋球”!“o(∩_∩)o哈哈~，打中了!”我隨著這熟悉的聲音望去，原來是我的“孿生姐姐”朱思夢(我們脾氣相同，性格相同，喜愛的東西相同，長相不相同，這個孿生姐姐和妹妹也是我們瞎編的!)好嘛!竟敢“鑿”我，看我不教訓你!想完，我就撲過去，然后抱在一起，從雪地里打滾。鬧了一會，我們就分開了，躺在草地上聊天。 “哈哈，剛才真是玩得太開心了!下一次雪，我悶也這樣好不好?”朱思夢說。我沉默了一會，她突然感到情況不對，就趕緊站起來�！班病币粋�雪球也砸在了她的身上。我不禁慶幸起來�！昂醚�!你敢偷襲!我來了!”之后我們又玩起了打雪仗。 “鈴鈴鈴。”朱思夢的手機響了。她趕快接了電話，說“喂?哦!知道了，我馬上就回去!好，再見!”我問她：“誰呀?什么事?”
她說：“是我媽，我要回去了!那拜拜”“886!”我沖著她招手。一片雪花飄了下來，我竟然發(fā)現(xiàn)，它是一塊不化雪!回到家，我用放大鏡觀察它，從透明的中心看見了一首小詩，內(nèi)容是這樣的： 雪，帶來了白色，卻又能帶走白色。 友誼，帶來了歡樂，卻帶不走歡樂!
六年級作文 篇7
今天，是國慶七天假中的第4天了。今天我們要和二媽她們一起去大縱湖玩一圈。
大縱湖可以說是我們鹽城的風景名勝，那的風景就不用說，那的蝦和蟹更是鮮美無比。
一大早，媽媽就把我叫起來，換衣服出去玩，媽媽還叫爸爸一起去玩一圈。王詩雯也去，她住在我家里，她沒有衣服穿，只有一套像睡衣的衣服，我媽就把一套舊的紅上衣給王詩雯穿上。
我們坐上了二爺?shù)能�，是新的、寶馬。路上，我一直在睡覺，我的手機在弟弟那，他一直都在玩，我在路程中就吐了一次，好難受，我早上沒吃東西，全吐水。
進去了，我們先去了蘆葦蕩迷宮，超巨大，坐著船，在里面開來開去，好多叉道。坐完，我去吃了兩根火腿腸，然后我們?nèi)プ焱Я耍?5元一人，我們一共6個人，150元。坐的很爽，要完了，二媽給了人家100元，讓我們多玩一圈。
后來我們?nèi)ゴ蛘嫒薱s，打的太爽了有好多墻，沙堆。二十元一個人。
后來我們?nèi)ゴ罂v湖邊的酒店吃飯，我們訂的那間有丙張桌子，我們一張，后來我見到我們學校的校長也去那了，就是我們旁邊那一桌。
回家，我有氣無力的趴上床睡覺了,同時，在心中感嘆：鹽城，真美��！
六年級作文 篇8
我走到鏡子前，他也來到鏡子前。他最有特色的是一頭頭發(fā)就像鳥窩的稻草，他最自以為豪是鼻子又高又挺，他最迷人的是綻開笑臉后露出的兩排整齊而又雪白的牙齒，他最不滿意的是自己長有一對招風耳。
乍一看，他挺酷的。但你如果零距離地接觸他，你會覺得他挺怪的。
他的第一怪表現(xiàn)在他的“雙面性”。在學校里他總是爭先鋒。每次學校大掃除，他都是不等老師布置完任務，就已搶著干最重、最累的活兒。他的愛勞動、勤勞、積極經(jīng)常被老師當成榜樣讓全班同學學習�？稍诩抑校糠晖馄沤兴辖謳兔I醬油、醋、鹽之類的小東西，他總是嘴上答應得勤快，行動卻要慢八拍，好幾次都是外婆生氣了，他才出門辦事。他的這一奇怪的表現(xiàn)常被外婆批評，要他多向優(yōu)點“看齊”，早日“合二為一”。
他的另一怪是對課外書的癡迷。每當他捧起任意一本課外書時，總要一口氣讀完�？�，午飯時間到了，任憑外婆的大呼小叫，他都無動于衷，直到外婆揚言要沒收他的書，他才依依不舍地來到餐桌前，隨便的扒兩口，又在一旁捧起書來津津有味地看著。最后外婆只好使出她的殺手锏——書暫時上繳，他才匆匆忙忙地把飯吃完。
他不但在吃飯時看書，連上衛(wèi)生間也看。前不久，電影《哈利·波特》正在熱映中，他老早就去排隊，等了近一個小時，好不容易才買到一張電影票。他小心翼翼地把電影票放進口袋里，路上是摸了又摸。一回到家，他又馬上取出電影票，放進抽屜里，還上了鎖。到了上映那天，他早早地取出電影票，準備過一回“哈族”癮，誰知肚子不作美，突然一陣絞痛，他便隨手抓過一本書，飛也似地跑進衛(wèi)生間。哪知道一蹲一看就忘了時間，竟把《哈利·波特》甩在了腦后，猛然醒悟過來，他狂奔到電影院，電影早已散場。他只好重新再排一次隊，心疼地又買了一張票。
仔細打量鏡子中的他，你一定很想知道，這個長得獨具特色，性情古怪的男孩是誰吧？悄悄告訴你吧，他叫做李蕪卿，一個與眾不同的BOY！