【必備】六年級作文匯總8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
隨著生活水平的提高，在當今社會上，買車已不是什么新鮮事，許多叔叔阿姨也習慣開車上下班，但是車主們，你們今天“文明行車”了嗎？
車載著歡聲笑語，朝著水上樂園出發(fā)，一路上，我與窗外的小鳥打打招呼，與爸爸媽媽交談幾句，可開心了。但是突然，我看見前面的那輛車的車窗搖了下來，一袋垃圾被扔出了窗外，我的心一下子涼了大半截。難道他們就沒有看到路旁的環(huán)衛(wèi)阿姨頂著酷暑費力地將垃圾一點一點地扔進垃圾桶嗎？我十分氣憤。在游樂園時，也再也沒有來的時候那么高興了。
“爸爸，為什么前面還不走啊？我就要遲到了！”這已經(jīng)是我第五遍催爸爸了，爸爸知道我與朋友約好的時間就快到了，可還是耐心地對我說：“寶兒，前面堵車，爸爸想走也走不了啊�！蔽依斫饬税职�，只得坐在車里往外看。這時，一位車主不耐煩地下了車，生氣地指著前面的車大聲罵著，他說的是一些我之前從沒有聽到過的難聽的話。他罵了一會，不見前面有人出來辯解，就又回到了車上。坐在旁邊車里的我卻瞪大了眼睛，心中充滿了震驚。這是我們國家的人應該有的素質(zhì)嗎？難道他們不能體諒一下別人的心情嗎？我在心里一遍又一遍地問著自己。
終于我到了與朋友的約好的地點。我將剛才發(fā)生的那件事告訴了朋友。末了，我還不忘加上一句：“他們真是太丟中國人的臉了！”朋友表示同意我的觀點，也說了一些她見到的類似的不文明的事情。
車主們，你們知道嗎，在你們行車時所做的一個微不足道的動作，一句不經(jīng)意的話，都可以體現(xiàn)出小到一個人的素質(zhì)，大到一個城市的容貌，乃至一個國家的文明。想象一下，當一位外國友人來參觀我們國家，在參觀欣賞完故宮發(fā)出贊嘆的同時，卻看到這樣不文明的現(xiàn)象，他們會怎么想呢？
為了大家的安全，為了整個城市和國家的風貌，也為了讓外國友人發(fā)出一聲由衷的贊嘆，讓我們經(jīng)常問問叔叔阿姨們：“今天，你文明行車了嗎？”
六年級作文 篇2
郭子言是我的好朋友，他非常樂觀，性格開朗，經(jīng)常與我玩耍，但是我卻做了對不起他的事，把他的鼻子給打傷了。
那是一個星期四的早晨，陽光明媚，萬里無云，天氣晴朗，可是今天在學校里的生活，卻于這天氣相反。中午要開始做早操站在樓道中排隊的時候，悲劇也就在這個時候發(fā)生了。郭子言正在跟白潤鑫聊天，而我就在他倆旁邊。我只想開個玩笑，就用手把他倆的頭撞在一起，本來以為沒事但是用力過猛，把郭子言的鼻子撞到了白潤鑫的眼睛上。白潤鑫的眼鏡沒事，只是有些酸痛，而郭子妍的鼻子，嘀嗒-嘀嗒的血滴落了一大灘。郭子言惱火了把我打了幾下，就去告訴老師了。我看著地上的一灘血，大腦一片空白，心想：我都干了些什么，玩兒就是玩兒，為什么要傷害別人呢？我的心里充滿了懊惱，老師走過來對我說：“張煜哲，你瞧瞧你都干了什么？你弟弟侯佳樂已經(jīng)弄出大亂子，把別人的耳朵打爛了。你再別把郭子言的鼻子碰出個什么毛病，你擔當?shù)钠饐�？唉！”說完就帶領同學們下去做操了。我站在郭子言的旁邊對郭子言說：“對不起！”郭子言卻一把用力把我推開說：“從此以后我跟你任何關系都沒有，只是同學關系。”我聽了這話，把頭低下再次說：“郭子言，對不起！”說完便走了。
好幾天郭子言一直都不理我，而那天下午在補習班的路上他對我說：“小毛，那天你把我的鼻子碰傷了，我已經(jīng)原諒你了。再說那天我說話也太絕情了。向你道歉你能原諒我嗎？”“當然可以了！”說完我倆又擁抱在一起。
友誼地久天長。
六年級作文 篇3
今天是星期天，我和王浩剛等人一起去中學操場上玩。我清楚地記得以前我和姚利偉他們?nèi)ミ^中學操場，那時的中學操場地面平整，設施齊全。但是今天我看到操場被分成了兩半，地面也被破壞了，設施只有一半，還好我喜歡的雙杠還在，不在的話，我會后悔自己到中學操場上來玩了。然后，我和幾個同學便走了過去。雖然，中學操場上的活動器具少了許多，但是也夠我們玩的了，因為我們只有四個人。
我們開始玩了。我搶先跑了過去，來到雙杠前，選了一付比較好的雙杠就跳了上去。姚利偉也迅速跑了過來，搶了一付比較好的雙杠也上去了。李田發(fā)就去爬云梯了，而王浩剛干脆找了一塊草地舒舒服服地躺在地上休息了。我在雙杠上覺得比較累初中，心想現(xiàn)在必須先休息一會兒再玩。我坐在雙杠上面不動，心想這樣別人就不會來搶雙杠了。姚利偉跟我一樣，也坐在雙杠上面休息。
休息了一會兒，我開始在雙杠上面活動開了。姚利偉也跟著玩了起來。于是，我對他說：“我跟你比賽，看誰玩的花樣多，好看�！彼饝恕Ｎ蚁肽氵@個胖豬怎么會玩得過我呢。王浩剛躺在草地上大聲說：“姚利偉，你輸定了！”可是，我們的想法錯了，人不可貌相。開始，他跟我差不多快，差不多好，到后來，他猛地竄上竄下，殺了我一個冷不防。結(jié)果是我輸了，只差了那么一點點。
后來，我們四個人都躺在草地上休息。一直玩到五點鐘，我們才各自回家。路上，我覺得今天玩得真是痛快，覺得很難忘。
六年級作文 篇4
也許你戰(zhàn)勝了失敗，也許你戰(zhàn)勝了恐懼。而我卻戰(zhàn)勝了困難。
星期一的中午，我剛吃完午飯，同學們就回到了教室。這時數(shù)學老師對我們說：“今天下雨，外面也不好玩，不如我們來玩一個口算的游戲，好嗎?”同學們都傻了，老師好像看出了我們的心思，接著說：“這個游戲的規(guī)則是：我念一道口算題，同學們就口算一道題，把計算的結(jié)果寫在紙上，每次10道題。我念完就收答案，看誰的答案最準確。如果有兩題答案錯誤就被淘汰�！边@一下同學們才長出了一口氣，有的.興高采烈，有的垂頭喪氣，也有的胸有成竹�？墒俏覅s暗暗著急：我平時那些特殊數(shù)字的和、差、積、商記得少，如果被淘汰了，同學們一定會嘲笑我的。
正在我想的時候，比賽已經(jīng)開始了。老師用較快的速度念著題目，同學們也飛快地寫著答案。突然聽到吳老師念道：“0.8乘以1.25。”我眉頭緊鎖可就是算不起來，突然想起乘以8等于1000，有一位小數(shù)，去掉一個零，得100。唉，這才勉強地過去了，僥幸沒被淘汰。
第二輪開始了。這次的題目好像難了一點，吳老師念題的速度慢了一點，同學們算得好像也有點慢了。這時只聽到吳老師念道：“99乘以25。”這次我可是真的想不起來了，這道口算題就像一塊大石頭砸在了我的心上，沉甸甸的。吳老師后面念得是什么題目，我也聽不清了。我沮喪極了，不知道后面的比賽是怎么結(jié)束的。
回到家，奶奶看到我垂頭喪氣的樣子，問：“怎么了?今天不高興啊?”“今天我們玩了口算競賽游戲，我第二輪就被淘汰了�！蔽倚÷曊f。奶奶笑著說：“沒關系，困難就像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強�！甭犕昴棠痰脑�，我心里暗暗下定決心：以后一定要多看練習。
這樣過了一段時間，口算競賽的游戲又一次舉行了。這一次我信心十足，幾輪過去了，我都算對了，一直到比賽結(jié)束，我都沒被淘汰。
口算競賽讓我明白了：其實困難并不可怕，只要你有信心，有勇氣就一定會戰(zhàn)勝它。
六年級作文 篇5
看到陶陶打卡洗小龍蝦的視頻，我深受啟發(fā)：洗小龍蝦時，抓住小龍蝦的頸部，它就再也鉗不到你了。今天，我也洗起了“令人畏懼”的小龍蝦們。
首先，為了安全起見，我便選中了一只體型最小的龍蝦。它那瘦小的身體，披著讓人感覺發(fā)育不良的淺褐色外殼，鉗子又細又長。我想：這小龍蝦的鉗子這么細，有什么力量可以夾到我的手呢？我小心翼翼地捏住它的后頸部，緊張地提起它，正準備刷它的肚子時，奇跡發(fā)生了：它那細長的鉗子猛地往后一掃，就輕而易舉地劃到了我的手指。他只要再把它那韌帶極好的鉗子再往后稍稍一用力，就可以成功夾到我的手了。我失聲尖叫，跳起來把那龍蝦扔出去老遠老遠。
開局不利的我想：看來我不能看小龍蝦的外表，要看它鉗子的長度。嘿！一只正在大戰(zhàn)的“龍蝦大將軍”被我發(fā)現(xiàn)了。它粗壯的身體紅得發(fā)亮，同樣粗壯的鉗子上還凸起鉗齒，看起來十分嚇人，但它的鉗子并不長。于是我捏住它的后頸部把它從混戰(zhàn)中拽了出來。它拼命地揮舞著它那有力的鉗子表示抗議，可我果斷地操起手中的牙刷，瘋狂地刷起了這只臟兮兮的小龍蝦。不甘束手就擒的龍蝦大將軍又舞起了大鉗子，一開一合，似乎想鉗住我的手。但它的鉗子太短，連碰都沒有碰到我一下，被我才兩下就洗得干干凈凈。我想：“這只龍蝦看起來十分兇猛，但鉗子不夠長，再兇狠也是白費呀！
漸漸地，我的膽子大了起來。我又嫻熟地把那些小龍蝦又清洗了一遍。當碰到那只瘦小的老對手時，我就捏住它后頸稍微靠后一點，這樣它也就抓不到我了。
洗小龍蝦雖然是一件小事，但它讓我明白看事物不能只看表面，要仔細觀察，具體問題具體分析。
六年級作文 篇6
“大課間的時候，我們要做一個有趣的游戲�！睂O老師在講臺上宣布著。同學們聽到這個消息后，教室里炸開了鍋，都想早點玩這個游戲。
終于等到了游戲時間，每個人都像是賽馬場上的駿馬，已經(jīng)躍躍欲試了。我們爭先恐后地跑去排隊，我以迅雷不及掩耳之勢搶到了隊伍的最佳位置。我欣喜若狂，可看見其他的同學似乎花了九牛二虎之力才走出教室。我的心有些慌了，心想：要是走不出教室怎么辦啊，同學們一定會笑話我的。
輪到我玩游戲了。當同學們幫我蒙上毛巾時，我頓時感到一片漆黑，伸手不見五指。此刻心里就像十五個水桶打水，七上八下的。原地轉(zhuǎn)了三圈后，我暈頭轉(zhuǎn)向，好像被困在了一個大森林中，迷了路似的。我躊躇了一會兒，才邁開了沉重的第一步，再邁第二步時，我仿佛就覺得前方有一個無底洞似的，走一步便會掉進去。
此時分不清東南西北的我，像一只無頭蒼蠅，感覺天旋地轉(zhuǎn)，突然我聽見了一聲：“向左走�！�，我像抓住了一根救命稻草似的，乖乖地往左走了過去，“呯”的一聲，我與墻來了一個親密接觸。此刻，我聽見了班級里有幾個人發(fā)出了幾聲不懷好意的竊笑。這時，我才知道，自己上當了。雖然我表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若，但是我的心還是像一只迷糊的兔子在上躥下跳。我向前摸索著，突然，我的手觸摸到了一塊冰涼的不明物，分不清是黑板還是瓷磚，我用鼻子嗅了嗅上面的味道，一股粉筆的味道撲鼻而來。心想：門在黑板的右邊，往右走，準沒錯�！巴白甙伞！辈恢悄膫�家伙又來誤導我了，這次我沒有聽信他，自己果斷地向前走去。
終于，我感到了一縷陽光照在了我的身上，我解下布，看見了小花園里的樹格外綠，花兒格外鮮艷。重見天日的感覺真好啊！
今天，我體會到了做盲人也是很不容易的，會受到別人的歧視和譏笑。但是，如果我們將心比心，在嘲笑別人的同時，想想假如自己也是一個身有缺陷的人，受到欺侮時，心里會怎樣，那么社會，就會多一份關愛，多一份理解。
六年級作文 篇7
來了，來了，究竟是什么讓人如此期盼——中秋節(jié)！中秋節(jié)是大人聚會，小孩玩耍的節(jié)日，所以無論是大人還是小孩都如此期盼中秋節(jié)的到來。
“啦啦啦，啦啦啦，我們都是小天使，都愛吃啊，吃月餅，吃一口，啊~真香�。 蔽覀兂枳咧鴺翘荩叩綐琼�！看著圓圓的月亮，面面相覷，笑哈哈，開心也！
大家完全沒了拘束和顧忌！不論男女老少都跳起了“波恰恰”舞來，真是開心一場哈哈一場！大人在談話或說說童年趣事，而我們這幫小孩肯定是無所顧忌的玩耍起來，不知是誰說了一聲：“玩耍萬歲！快樂萬歲！”引起大家玩耍的一波又一波的“心浪”！我們即玩煙花又玩“跳方格”！即喜慶又是樂融融！樂也！
“嘭！莎啦啦！嘭！莎啦啦！嘭！莎啦啦！”“哇！是放大型煙花�。∵@是美極了，讓人真是叫興奮！”異口同聲道。談話的不談了，玩耍的也不玩了，大家互相對視后，心中有著同一個信念，搬好椅子桌子，放到一個看煙花的好地方，坐好了，拿出幾盒月餅，卻引起了一場爭紛和一場鬧劇！
原來是淘氣的表弟表妹，都搶著說：“我吃多點！我要吃多點！”可是，表弟和表妹就吵起來，甚至打了一架！就連我來勸架也失敗！他們互相撅著屁股，一個東走，一個西走，大概走了十五步左右，他們立刻轉(zhuǎn)身拿著一個面粉向?qū)Ψ皆胰ィ∨�！原來他們模仿西部牛仔決斗那樣，誰打得快有準的打到對方！結(jié)果，表妹被砸到了臉部，那樣子別提多笑人了！表弟業(yè)的樣子也不賴，被砸到屁股，但這場比賽很明顯——是表弟贏了！
中秋節(jié)，我愛你，你快快來吧！
六年級作文 篇8
這是發(fā)生在我家的一個真實故事。
那是年初的一個晚上，已經(jīng)深夜十點多了，我們?nèi)乙堰M入了夢鄉(xiāng)。突然一陣急促的電話鈴聲驚醒了我們。爸爸接到電話，眼圈就紅了，聲調(diào)也變了。他放下電話就緊催我們起床。原來一手把爸爸養(yǎng)大的太祖母快不行了。我知道此刻爸爸的心情，一刻不敢怠慢，趕緊起床穿衣，和爸爸媽媽急急忙忙下樓。
來到自家車庫驅(qū)車時，發(fā)現(xiàn)門口停了一輛皮卡車，把出口堵得嚴嚴實實。媽媽趕緊去找小區(qū)物業(yè)，保安拿著車輛登記本趕來，查了好一會兒都沒查到這輛車的信息，保安說實在沒辦法了。
這時奶奶又來電話說，太祖母快挺不住了，特想見爸爸一面。爸爸情急之下，找了根棍子，砸碎了皮卡車的右窗，打開的手剎，把皮卡推開。接著，我們坐上自家的車，飛快地駛向慈城。爸爸出發(fā)時跟小區(qū)保安說，車主若找到就告訴他，玻璃我們會賠。
我們趕到慈城老家已經(jīng)是晚上12點了，爸爸終究因為耽誤了時間，沒能與太祖母見最后一面。爸爸為此哭得寸腸肝斷，看得我們心疼不已，第二天，爸爸接到警察的電話，要求到派出所處理砸車事件。爸爸在派出所里呆了大半天，回來時很垂頭喪氣的。我問爸爸怎么了。
爸爸說，那個皮卡車的車主不僅要車窗玻璃錢五百元，還要因修車而造成的誤工費等，總共要賠了兩千多元。警察支持了車主的訴求。雖然爸爸無法理解，在這樣的情景下，完成情有可原，為什么還要賠這么多的錢？但在法律面前，爸爸無可奈何，只好賠錢了事。
事情的結(jié)局讓我對法律有了新的認知：情是情、法是法，法不容情。
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