有關六年級作文匯編五篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的六年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
我姥爺喜歡喝茶，今年春節(jié)他要買一把新茶壺。臘月二十六日，他帶著我去買茶壺。
進了茶具商店，姥爺挑的很仔細，他端詳著每把壺，以挑剔的眼光評論著它們的優(yōu)劣。因為他不光把茶壺當成器皿，還要作為藝術品擺放在茶幾上欣賞。他挑了幾把 都不滿意，不是造型不夠小巧周正，就是花色不夠素雅。最后挑到一個中意的，一看壺嘴下面有一條細細的裂紋，他就要求給再換一個。站在一旁的小老板早就有些 不耐煩了，但還是壓著火氣說：“你到底要什么樣的？”姥爺就指著裂紋讓他看，他無話可說，就隨手把座椅邊上的一把遞給了姥爺。姥爺仔細驗看后，覺得可以， 就付了錢拿著向外走。走了幾步，他一掀壺蓋，就又快步返回商店，我莫名其妙地跟在后面。
一進店門，小老板就說：“你還不滿意��！”姥爺把壺遞到他手上，說：“你看看壺里面�！毙±习謇L著臉，很不情愿地去揭壺蓋。他揭開壺蓋一看，臉馬上轉怒 為驚，轉驚為喜。他看到了什么？我馬上湊上去看。原來里面有幾張紅紅的百元大鈔！小老板一拍后腦勺，想起來了，那是他想用來付貸款的錢，剛才由于忙亂，就 塞到身邊的壺里了。他急步上前，緊緊地抓住姥爺的雙手，感動得不知說什么好，只喃喃低語：“你真是個好人！好人哪，好人！”
看著眼前的情景，我也激動得臉紅心跳：我有一個好姥爺！我要學習姥爺，拾金不昧，誠實做人。
點評：
開篇簡明扼要的交待了“買茶壺”的主題，統(tǒng)領全文。由“姥爺”細致的挑選茶壺的過程，可以看出姥爺對茶、茶壺的喜愛。由小老板對姥爺的不耐煩——驚——喜 ——感動的不知道說什么好。姥爺的優(yōu)秀品質也就躍然紙上。小作者選題新穎，敘述具體，語言準確，感情真摯，是篇寫人記事的佳作。
六年級作文 篇2
今年是我的十二歲生日，我覺得今年生日有一種特別的意義。所以我想慶祝一番。
因為從這年開始，我便要結束這六年的小學學習，開始升入中學，進入初中學習。也從幼兒園、小學一年級小朋友變成了六年級。經過了六年的學習生活，我學到了很多知識，見識廣了。不用說人也長高了很多。從小孩子到現在奶奶說的大人了。
這次生日我在大姨家里過，因為奶奶在那里休養(yǎng)。大姨家的小弟弟顯得特別地高興，活躍。他高興地說：“哥哥，你都成大人了，祝你生日快樂。”我十分高興。因為奶奶在那里休養(yǎng)，也順便來探望一下奶奶的病情是否有所好轉。跟往常一樣，經過了點蠟燭、、許愿和切蛋糕的環(huán)節(jié)。奶奶、爺爺和家里所有人都祝福我說：“祝你生日快樂。”不同的是，大家都給我提出了新的要求，希望我在中學里要繼續(xù)努力，要加強對學習的理解。而不是死記硬背。還要及時地鍛煉身體。做到我健康、我快樂、我學習這三條小學生需要遵循的規(guī)則。
生日宴會便在歡樂的氣氛中結束了。
這次以后，我確實感覺到自己長大了，大家對我的期望也很高。我以后要勤奮學習，發(fā)奮努力，不辜負大家的期望，我忘不了老師對我的培養(yǎng)，不僅學到知識，也在學公眾學會了勞動技能和科學知識。
六年級作文 篇3
每個人都會犯錯誤，可是，如果讓小錯釀成彌補不了的大錯，后果是不堪設想的。此時，就應該敲響心靈的警鐘，及時改過自新。
記得那還是四年級時，漸漸長大的我迷戀上了網絡游戲，“身陷泥潭”的我也已是無法自拔。每天，我都想打開自己的寶貝---電腦，痛痛快快地玩一把�？墒牵驗榘职謰寢尪己軈挓┚W絡游戲，因為那害了成千上萬的少年兒童，所以極力反對我玩，更害怕我迷戀上這“害人的東西”。我雖知它的厲害，卻抗拒不了它對我的誘惑，依舊是每天都盼望著老師留作業(yè)少一點兒，好讓我回家趕緊寫完作業(yè)，讓我和自己“最忠誠的伙伴”一起放松一下。
那天，我們考了一次數學單元卷子，結果名列前茅的我卻只得了七十多分，淚水如涌泉一般涌上來，喉管好像被扎了鋼針一樣難受不已。這令我既委屈又失望，好像跌入了谷底，不知道自己到底做錯了什么，得到了天大的“報應”。老師讓我把卷子讓家長看后并簽字。我就以落魄又惶恐不安的心理回到了家中。我小心翼翼又膽怯地把自己一片“紅�！钡木碜咏唤o了媽媽，心跳個不停。果然不出我所料，媽媽接過卷子，立刻大發(fā)雷霆，狠狠地罵了我一頓。爸爸媽媽怒氣沖沖地說：“千萬不要迷戀網絡游戲了！這會害了你！”我大哭了一場，內疚、悲傷、痛苦的心，讓我難過得都想挖個洞鉆進去。是啊，在這段時間里我只想網絡游戲，有想過學習嗎？有像以前那樣學習之前預習，學習之后復習嗎？有買過一本練習冊練題沒有，所有的都沒有做好，學習成績能不下降嗎？
從此，只要我再想玩那害人又令人氣憤的網絡游戲時，心中就響起一個聲音：“千萬不要迷戀網絡游戲了！這會害了你！”它像警鐘一樣一直提醒著我。
六年級作文 篇4
十一年來，是爸爸無微不至地照顧我、關心我,看著爸爸漸漸發(fā)白的兩鬢，我真想跟他說一句:“爸爸，您辛苦了！”我的爸爸中等身材，一張黃瘦的臉上有幾道細細的皺紋，常常穿著一件半舊的衣服。他是一名建筑設計師，每天在圖紙作圖設計，一干就是幾個小時。工作之余，他每天還要接送我上下學，輔導我學習，看到那么多的活兒壓在他身上，我總是想：爸爸的事實在太多了，我要是能幫助他該多好��！記得有一天，我寫完作業(yè)后早早就上床睡覺了。不知過了多長時候，我起來上廁所，看見爸爸的房里的燈還亮著的，我一看鐘，呀，已經11點50了。哎！他又在忙著趕圖紙了�！爱�！當！當……”12點了，爸爸還在等下繼續(xù)忙碌著。何止是今天晚上？平時，他送我上學后就匆匆去上班，下午把我接回家后，他又開始忙著做晚飯。
雙休日，他在家也是埋頭工作，常常連飯都會忘了吃。等媽媽叫他吃飯，他也是只隨便吃幾口，又繼續(xù)干。媽媽常常勸爸爸不要這么辛苦，爸爸總是說：“女兒以后還有上好的大學呢！我不努力工作能行嗎？供女兒上學還要很多錢呢！”每次聽到這話，我總會暗下決心要努力學習。爸爸，你為咱家付出的`太多了，你太辛苦了，我一定不會辜負您對我的厚望的!我一定會是你最驕傲的女兒!
六年級作文 篇5
全國2億多學生和家長一起上“開學第一課”是第一次，我?guī)е迈r和好奇的心情上完了這一生動活潑的一課。課程中“孝”字讓我心潮起伏、感慨良多：萬事孝為先，孝順從小事做起！
父親是個孝子，今年3月我爸爸為了照顧奶奶，特意請假坐飛機回了趟老家，來去匆匆，而且還在老家給奶奶剪腳趾甲。我當時不理解，心里想爸爸寄點錢給老家的親戚，請他們幫忙照顧不就行了么，何必舟馬勞頓呢，不是費錢費時么，還周末不能陪我打籃球了。
看了童話大王鄭淵潔給父母送平板電視的故事，我理解爸爸的良苦用心了。相對于年邁的奶奶，爸爸可以陪我的時間還多著呢。爸爸3月份特意請假回老家看奶奶的事情，事后證明是非常正確的，2個月后奶奶就離我們而去了，真是子欲養(yǎng)而親不待，看著父親悲傷的眼神，我多么希望世界上有神草，能讓奶奶長命百歲。
而爸爸這么孝順一定可以活到一百歲。雖說父母的愛是無私的，可正是父母日漸稀疏和花白的頭發(fā)帶來了我的成長。其實爸爸也很辛苦，由于單位的組織架構有些變化，而爸爸希望事業(yè)能更上一層樓，所以他一邊上班、一邊找工作，還一邊申請高工，總覺得時間不夠用，有的時候還要被丹麥老吼，可我還經常希望爸爸能放學了來接我�？戳穗娨暫�，我覺得我可以給爸爸分憂，以后我放學后注意安全，和遵守交通規(guī)則，自己回家！
孝順是一種傳承，父親的高風亮節(jié)于無聲處已經在我的心中播下了愛和孝順的種子：萬事孝為先，孝順從小事做起！
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