【精華】六年級(jí)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
在我們這個(gè)小村莊，人本就稀少。雖然才十點(diǎn)，但家家戶(hù)戶(hù)都已經(jīng)睡下了。這是我們農(nóng)村人的習(xí)慣，也只有我們幾個(gè)孩子還在外面游蕩，卻不似無(wú)家可歸的孤魂野鬼，我們是夜里的螢火蟲(chóng)。
路過(guò)一家網(wǎng)吧。幾個(gè)男同學(xué)早已躍躍欲試，如若不是同行一行人中還有自己喜歡人的存在，早已經(jīng)與機(jī)子摩拳擦掌了。網(wǎng)吧內(nèi)燈火通明，是這里最耀眼的地方�？墒�，我卻清晰地看到，里面的同學(xué)都是一些未成年的同學(xué)。他們的父母，難道就不管他們嗎？管，想管卻管不了。有些孩子性子野，怎么也勸不住，軟的不行硬的也不行，父母漸漸對(duì)他們失望，任由其而只去了。還有一部分人是父母外出打工的，家里只有爺爺奶奶，家里冷清清的，哪有網(wǎng)吧這樣燈火通明的情況呀？耐不住寂寞。他們也來(lái)了。
我們幾個(gè)騎著單車(chē)，彼此不再多言，路上只有車(chē)子行駛的聲音。面前是一家還未關(guān)門(mén)的鋪?zhàn)�，十點(diǎn)好像才在做飯。我們走進(jìn)去，想補(bǔ)充一下“物資”。隨手丟起幾件小零食，扔給老板，“這個(gè)多少錢(qián)？”老板一手抱著孩子，一手接過(guò)東西，“兩元錢(qián)。”“給�！�
閑逛許久，同學(xué)們終于有幾個(gè)體力不支，提出要回家。誰(shuí)知一呼百應(yīng)，紛紛散去回了家。
夜行，百鬼夜行，我們是否可也是其中游蕩的一只可愛(ài)的小鬼呢？
六年級(jí)作文 篇2
今天是星期天，我們學(xué)校放假。我正好在家休息。那一天，媽媽正好也休息。我起床吃好早飯以后，媽媽就叫我到下面去掃地。我大聲回答：“知道了，媽媽?zhuān)〉任铱赐赀@一本電視劇再來(lái)掃地吧！”媽媽說(shuō)：“不行！樓下很臟，孩子，別看了，快來(lái)幫我掃地！”我只得關(guān)了電視機(jī)走下樓去掃地了。
來(lái)到樓下，我先去拿了一把掃帚，然后走到二樓，從二樓的前面開(kāi)始掃起。這時(shí)，我看到地面非常臟，特別是墻邊和那一些角落。我就把這些垃圾從四面往中間掃，還把那一些躲在角落里的灰塵和臟東西全部趕了出來(lái)。我看到開(kāi)著的門(mén)后邊有一些垃圾。我就把門(mén)關(guān)了起來(lái)，然后用掃帚把它們給掃了出來(lái)。我笑著說(shuō)：“看你們這一些鬼東西還能夠藏在哪里？”我掃了一間又一間。掃過(guò)以后，我看到地面變得非常干凈，好象地面也在表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是一個(gè)好孩子。于是，我的臉上露出了笑容。我想：真是勞動(dòng)也快樂(lè)呀！接著，我掃二樓后面的房間。然后，我到樓下面去掃了。
我掃啊掃，終于在吃飯前把所有的房間都掃了一遍，還用拖把把樓上的房間拖了一遍。
吃飯了，媽媽走了過(guò)來(lái)，坐在我的對(duì)面吃飯。她看了一下四周，說(shuō)：“你掃得真干凈呀！”我說(shuō)：“是呀，想不到勞動(dòng)也是那么快樂(lè)！”媽媽說(shuō)：“是呀，孩子你以后也要多勞動(dòng)呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭吃飯了。
六年級(jí)作文 篇3
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。
——題記
在當(dāng)今社會(huì)中，寬容有如一陣春風(fēng)，曖人心田；寬容又恰似一陣夏雨；滋潤(rùn)人心胸開(kāi)闊……可見(jiàn)，寬容是多么的重要。
在學(xué)校中，當(dāng)你不小心碰撞到別人時(shí)，假若你以“對(duì)不起”相待，那么對(duì)方定不會(huì)大發(fā)雷霆，會(huì)以寬容相待，兩人誤會(huì)消除。甚至，結(jié)為朋友，當(dāng)別人不小心將鋼筆水灑在你身上時(shí)，倘若你會(huì)心一笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”時(shí)，對(duì)方這會(huì)比較安心。而且，這可能使你們的友誼更進(jìn)一步。可見(jiàn)，學(xué)校中需要寬容。
在家庭中，當(dāng)你不小心把碗打碎了，心中必然緊張，怕被長(zhǎng)輩罵，假設(shè)他們是以“下次小心點(diǎn)”“有沒(méi)有刮傷”之類(lèi)的話(huà)對(duì)你，你心情必會(huì)十分好，家庭的氣氛多了點(diǎn)愛(ài)心；當(dāng)你的弟弟不小心將你的書(shū)本撕破了，倘若你以柔聲細(xì)語(yǔ)告訴他“下次不要犯了”，他的心情肯定會(huì)好很多，沒(méi)準(zhǔn)，他還會(huì)笨拙的將你的課本粘貼好，并以你是他姐姐為驕傲呢！可見(jiàn)，家庭中需要寬容。
在社會(huì)中，當(dāng)你騎著你的自行車(chē)趕時(shí)間而不小心幫別人撞倒時(shí)，如果你以真誠(chéng)的道歉并馬上把他人扶好，東西放好對(duì)那人時(shí)，我想那人的怒氣必會(huì)消了許多。那么，一場(chǎng)誤會(huì)就會(huì)因?qū)捜萁鉀Q了；當(dāng)你在深夜想要睡覺(jué)時(shí)卻因樓上主人開(kāi)生日晚會(huì)的嘈雜聲而睡不著時(shí)，假如你當(dāng)時(shí)以“人一生就一次生日，要開(kāi)心就開(kāi)心個(gè)夠”之類(lèi)的想法寬容的對(duì)待這個(gè)嘈雜聲時(shí)，鄰里之間的關(guān)系還會(huì)仍是那么的和睦相處�？梢�(jiàn)，社會(huì)中需要寬容。
不難看出，無(wú)論是在學(xué)校中，在家庭中或在社會(huì)中處處需要寬容。寬容之苗應(yīng)該在我們的心中生根發(fā)芽，讓世界的每一個(gè)角落洋溢著寬容，使我們的世界更加美好！
六年級(jí)作文 篇4
劉翔，帶著中國(guó)的光輝英姿颯爽的馳騁在田徑場(chǎng)上，怒吼著沖過(guò)終點(diǎn)線。他是震驚歐美的田徑冠軍，如一道雷電，粉碎了歐美百年來(lái)堅(jiān)不可摧的“黑色碉堡”。這個(gè)年輕的白人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)頂峰，萬(wàn)人的目光注視著他，臺(tái)下的掌聲、歡呼聲此起彼伏，解說(shuō)員高喊著：“冠軍，劉翔！劉翔創(chuàng)造了歷史！”
在20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)上，他以12秒91的成績(jī)奪得冠軍。
20xx年的國(guó)際田聯(lián)黃金系列賽格站的比賽中，他再創(chuàng)輝煌，以12秒88的成績(jī)創(chuàng)下歷史記錄。
無(wú)比閃耀的他，帶著歐洲人的寄托走向08年的奧運(yùn)會(huì)，然而卻在第一個(gè)欄前，停止了腳步，腳跟猛然間的`劇烈疼痛使劉翔無(wú)法堅(jiān)持比賽。伴著緩緩的音樂(lè)聲，電視熒幕上響起劉翔的聲音：“我一直不敢相信這是真的，我一直覺(jué)得我怎么可能退賽？”面對(duì)比賽后的采訪，劉翔遺憾的說(shuō)道：“我當(dāng)時(shí)是硬著頭皮進(jìn)場(chǎng)的，當(dāng)時(shí)我進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，看到全場(chǎng)九萬(wàn)多觀眾一起為我加油，后來(lái)我就上起跑線，我就告訴自己一定要跑下去，但是當(dāng)跑過(guò)第二個(gè)欄時(shí)就支撐不住了，所以當(dāng)我看到那些觀眾焦急的目光，我就很心痛……”
劉翔跟腱的病癥已經(jīng)很久了，病癥日復(fù)一日的加重，“我看到他在比賽前用腳狠狠地往墻上踢，他是為了讓腳麻木去緩解疼痛，然后按摩師說(shuō)唯一的方法就是以疼止疼，當(dāng)時(shí)劉翔的決心也很大，他說(shuō)，都這個(gè)時(shí)候了只要能讓我的腳跟不出意外，我就干�！眲⑾璧慕叹殞O海平曾這樣說(shuō)過(guò)“他的腳跟只要一撐，就頂在跟腱這個(gè)地方，他一撐，腳跟就會(huì)軟下來(lái)，但是他始終在頂……”孫海平的聲音愈來(lái)愈顫抖，最終淚珠滑下。
在病痛的折磨下，劉翔依然在努力的訓(xùn)練。
20xx年的奧運(yùn)會(huì)上，劉翔又一次出現(xiàn)在田徑賽場(chǎng)上，慘劇再次上演，劉翔在跨過(guò)第一個(gè)跨欄時(shí)跌倒在地，卻又蹦回了休息場(chǎng)地，卻又單腿蹦著回到賽場(chǎng)上，用一只腿支撐著跑到了終點(diǎn)！他不是第一名，卻得到比第一名更可貴的奧運(yùn)精神。
無(wú)言的刺痛，卻沒(méi)有留下痕跡。劉翔，那個(gè)擁有著奧運(yùn)精神的中國(guó)人，他堅(jiān)持著，沖刺到了他的極限，這些年，不算長(zhǎng)。他，還要走得更遠(yuǎn)，牽絆，阻擋不了他。他可以忍耐那么多�！耙酝粗瓮础�，沒(méi)有人知道，這四個(gè)字，到底含了多少辛酸。
六年級(jí)：千凝蕭蕭
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