六年級(jí)科學(xué)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)科學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇1
世界上有很多盲人,也許大家會(huì)用嘲笑的目光去看他們,但我覺得我們應(yīng)該幫助他們,而不是去嘲笑。每個(gè)人都有自尊心,盲人也不例外。如果大家都嘲笑你,我想你心里肯定也不好受。
雖然盲人看不見天空中自由自在飛翔的小鳥;看不見湖水中活蹦亂跳的魚兒;看不見陸地上正在奔跑的動(dòng)物。但是他們擁有一個(gè)純潔的心靈。我幻想著我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家,研制一種能讓盲人讀書的機(jī)器。再發(fā)明許多對(duì)社會(huì)有用的機(jī)器。
現(xiàn)在經(jīng)過我的研究把圖畫出來了,我請(qǐng)你來跟我分享一下吧!我對(duì)組長(zhǎng)說。如果有哪些設(shè)計(jì)不太好的,希望你再幫我修改修改。
下面我來介紹一下它吧!他的樣子像一個(gè)電子琴,左右兩邊的播音器是兩個(gè)大喇叭,中間是一臺(tái)電腦,上面是激光掃描器。旁邊是一個(gè)可以自動(dòng)翻書的平臺(tái)。這個(gè)機(jī)器不浪費(fèi)電,這電是由光轉(zhuǎn)化成的。也就是說,只要有光就有電能,就可以使用。神奇吧!
盲人如果要讀書,只要對(duì)機(jī)器說一聲:”請(qǐng)教我讀書吧。“機(jī)器就會(huì)親切地回答:”Yes(是)!“隨著激光掃描器的移動(dòng),播音器里就會(huì)傳來清脆洪亮的讀書聲。我把它叫做”盲人讀書機(jī)",可以按照人的需要加快或減慢“讀書”速度來讀書。更為有趣的是,它還可以模仿親友的聲音來讀親友的信,使盲人倍感親切。
這個(gè)“盲人讀書機(jī)”我長(zhǎng)大一定要發(fā)明出來,讓盲人讀上書。雖然很多盲人不能看到光明,但是我一定要讓他們讀上書,體會(huì)到正常人所擁有的'生活。
我好想成為一個(gè)科學(xué)家啊,我可以發(fā)明能幫助殘疾老人正常行走的機(jī)器;可以發(fā)明能在天空中行走的小汽車;可以發(fā)明一個(gè)能幫助人治病的機(jī)器.......我好想實(shí)現(xiàn)這些愿望!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇2
星期六的上午十點(diǎn)多鐘,陽光燦爛,我和小剛拿著一片放大鏡,一張不太厚的紙到院子前面的草坪上,做一次光學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我們先把一張紙平放在地面上,然后,將放大鏡一面對(duì)著太陽,一面對(duì)著紙面;紙上立即映出一個(gè)耀眼的光圈,隨著鏡片的移動(dòng),光圈漸漸縮小,最后變成一個(gè)光點(diǎn),非常刺眼。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)光點(diǎn)。霎時(shí),奇跡出現(xiàn)了,我高興得跳起來!翱靵砜囱剑〖埫盁熈!痹捯魟偮,紙已被燒成一個(gè)大窟窿。小剛好奇地問我:“紙為什么自己會(huì)燒起來呢?”我一時(shí)也回答不出來。
我回到家后,查了查電腦,原來太陽是火球,火球的熱能量照射在放大鏡里,放大鏡把熱能量照在紙上,紙就有一個(gè)小光點(diǎn),慢慢地就燒成一個(gè)大窟窿了。我回去草坪上把這個(gè)原理告訴了小剛。
通過這次實(shí)驗(yàn),我懂得不懂的事,一定要專心致志地弄懂它。這才會(huì)知道許多知識(shí),以后才能為國(guó)家、社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇3
通讀了全書,我想在我腦中留下印象最深的就是一地震為中心展開的話題,這使我更好的了解了地震的發(fā)生,還有地震的預(yù)測(cè)。地震發(fā)生的原理簡(jiǎn)單說就是當(dāng)巖石承受不了的時(shí)候突然破裂。但是我們并不知道何時(shí)會(huì)發(fā)生地震,那么我們?cè)鯓硬拍芴崆爸滥?在地震前,?dòng)物們可能會(huì)有一些反常的現(xiàn)象。如:牛羊不進(jìn)窩,豬不吃食,狗到處亂叫,外面世界冰天雪地蛇竟出洞……家家戶戶都要觀察,如果發(fā)現(xiàn)異常就要及時(shí)報(bào)告,做好防備。
書中講到,我們有應(yīng)該如何面對(duì)地震呢? 5.12汶川大地震,有一所學(xué)校,他們那時(shí)候經(jīng)常會(huì)演練地震來臨時(shí)的緊急疏散,所以他們的那所學(xué)校中沒有任何一個(gè)人傷亡 。其實(shí)只要沉著,冷靜,正確的應(yīng)對(duì)地震就可能會(huì)有還生的可能。有一句話說得好:有備無患。因?yàn)?.12,所以現(xiàn)在每年5月12日都有緊急疏散演練,而如果真的發(fā)生地震,就跟演練的時(shí)候是一樣的。首先要有秩序,聽從老師的指揮到空曠處;也可以蹲在桌子下,還可以靠在墻角,因?yàn)閴强梢孕纬梢粋(gè)三角空間。但要注意的是,在地震發(fā)生時(shí)千萬不要跳樓,如果選擇跳樓,那就相當(dāng)于選擇自盡。在地震后,千萬不要回屋拿什么東西,因?yàn)樵诘卣鸢l(fā)生后還會(huì)發(fā)生多次的余震。
看完了這本書之后,我真的是受益匪淺,我了解了許多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí)。如果多讀一些這類的書,一定會(huì)覺得受到了很多的啟發(fā),就讓我們向科學(xué)的方向發(fā)展、向美好的明天去努力吧!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇4
《哆啦A夢(mèng)》這部漫畫書許多人都看過吧,我也不例外。我特別喜歡這部書中的主人翁----“哆啦A夢(mèng)”,我喜歡它的性格,喜歡它的樣子……其實(shí)我與大家一樣,最喜歡的還是它的“秘密道具”。假如我是科學(xué)家,我既不研究天文,也不研究地理,我研究的一定是一些發(fā)明,這是我小時(shí)候、現(xiàn)在、將來的夢(mèng)想。
假如我是科學(xué)家,我要把整個(gè)地球變一個(gè)樣,如天堂一般美麗。現(xiàn)在,我們生活的地球環(huán)境越來越差,我們的臭氧層在大面積消失,紫外線侵入地球。人的皮膚受不了紫外線,于是我就想造一個(gè)“人造地球保護(hù)罩”,用它罩住地球。在保護(hù)罩外紫外線一旦照上就立刻變成“營(yíng)養(yǎng)光”照入地球。人們被照上不但無害,而且“營(yíng)養(yǎng)光”會(huì)根據(jù)我們?nèi)梭w所需要的營(yíng)養(yǎng)來幫我們加上,照過的光會(huì)被保護(hù)罩排出。保護(hù)罩還能將工廠的廢氣排出,但把營(yíng)養(yǎng)變?yōu)楣庹照盏降厍蛏。除此之外,我的“人造地球保護(hù)罩”能將侵入的行星擊毀,一些太空垃圾一碰到保護(hù)罩就會(huì)被轉(zhuǎn)化成能量被自己所用,太陽光也能當(dāng)能量吸收。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)“四維空間房”。一個(gè)“四維空間房”的大小不足100平方米,高就2米,可是房子中住的人可有成千上萬呀!外表小,但一進(jìn)去,房子一下子好像大了幾百倍,仿佛走不到盡頭,十分奇特。這個(gè)房子不僅“大”,而且還特別安全,一有火屋子里的人碰著火也沒事,火像是一個(gè)立體電影一樣,一分鐘后自動(dòng)滅。如果地球上發(fā)生自然災(zāi)害,房子會(huì)有一個(gè)按扭,按一下的話,房子就進(jìn)入了四維空間,與地球上的環(huán)境不一樣,就會(huì)避免災(zāi)難。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)“海洋凈化器”。這個(gè)機(jī)器可以使海水變成可以喝的水。這個(gè)機(jī)器偉大在它的功能上,你想現(xiàn)在的地球最缺水(可以飲用的水),但這個(gè)發(fā)明將約占了地球表面積的70﹪的海水變成了可以飲用的水,水資源還缺嗎?
科學(xué)家是一個(gè)好的職業(yè),但并不是容易得到的,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),多掌握一些知識(shí),才可以得到。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇5
我好想當(dāng)一名科學(xué)家呀!如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我一定要研制出一種讓人團(tuán)結(jié)友愛的藥丸。因?yàn)楝F(xiàn)在一些地方還在戰(zhàn)爭(zhēng),人們?yōu)榱俗约旱挠煌5匮芯肯冗M(jìn)的武器和弄地下核試驗(yàn),對(duì)地球傷害非常大,而且很多實(shí)驗(yàn)基地要砍掉很多樹木。所以,我要人們吃了這種藥丸不再爭(zhēng)斗互相團(tuán)結(jié),互相信任,從而不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。
我還要研制種環(huán)境炮。它的作用是把地震等環(huán)境殺手制服,而且會(huì)讓花開得更漂亮,大樹長(zhǎng)得更茂盛。它們能吸入更多的二氧化碳,釋放更多的氧氣,而且如果那些動(dòng)物少了不能保護(hù)的生物鏈,我就會(huì)仿照基因,使其更多。
我還要制作一些長(zhǎng)生不老的藥丸,讓那些德高望重的大好人吃了長(zhǎng)生不老,永遠(yuǎn)為人類做貢獻(xiàn)。而那些不務(wù)正業(yè)的人都會(huì)自生自滅,從而不再禍害人們。
我還要制作一些神奇的機(jī)器人,讓他們?yōu)槿祟惙⻊?wù),讓人來的生活水平更上一層樓。
最后,我還要讓人們都有一顆忠誠(chéng)的心,對(duì)別人都很友好不再有背叛,不再有傷害。
我相信我從小認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定可以當(dāng)上一名科學(xué)家,我也一定可以為人類做貢獻(xiàn),讓世界變得跟美好,變得更團(tuán)結(jié),讓我們一起努力吧!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇6
20xx年月11月25日上午8點(diǎn),我早早的爬起床,因?yàn)榻裉鞁寢屢獛胰ハ愀劭茖W(xué)館。媽媽準(zhǔn)備好物資,帶好簽證,我們就出發(fā)了。
我們必須先去羅湖聯(lián)檢站,辦了很多手續(xù)才上了火車。一路上,我都興奮得要命,不停地問這問那,媽媽被我問得不而煩了,告訴我,馬上就到了,自己慢慢去感受吧!
終于到達(dá)終點(diǎn)站----尖東。我們又打的去了九龍半島尖沙咀。香港太空館可是亞洲著名的天文館之一。這里可真大呀,聽導(dǎo)游介紹,這個(gè)太空館分東西兩個(gè)地方,我們現(xiàn)在看到的這個(gè)象個(gè)大雞蛋似的是太空館的核心。
我和爸爸首先參觀了發(fā)射火箭,在這里導(dǎo)游介紹了火箭的發(fā)展史,我們還看了分段火箭呢,可是這些我都不太懂,這些火箭在我眼里都太龐大了,我站在它們面前,象一個(gè)小人國(guó)里的人,接著我們又去看了空間站,這里可真先進(jìn)呀,到處都是亮閃閃的儀器,我在想楊利偉叔叔的火箭上是不是也是這樣的呢?在這里,太空不再神秘,也不再離我們那么遙遠(yuǎn),我也真想親身體驗(yàn)一下在太空的感覺呀!
接下來我們?nèi)チ思馍尘讝|部的香港科學(xué)館。它所在的位置名字也起得很有趣,叫科學(xué)道。這是一幢紅藍(lán)相間的建筑物,在樓頂上一塊向里凹的墻上有金色的“香港科學(xué)館”幾個(gè)大字,下面是一排金色的英文字母。這里面涉及科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)很廣,很多可以讓參觀者親自體驗(yàn)的展品,非常有趣,我們就參觀了電池內(nèi)部呢,還有一些燈絲和電池廊。電池廊的屏幕上有一個(gè)插座,拉一下電源繩子,它就顯示電線桿啦,變電站呀,發(fā)電廠呀都被拉了過來,真是神奇呀!還有很多關(guān)于氣象、生命科學(xué)、力學(xué)等等的知識(shí),可是我都不懂,覺得自己很無知,爸爸安慰我,讓我好好學(xué)習(xí),還有很多科學(xué)之謎等著我去解呢,聽爸爸這么一說,我又高興起來。
從香港回來,我要把我的所見所聞告訴我的同學(xué),和他們一起去探尋科學(xué)這塊寶地!
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