關(guān)于六年級(jí)的作文9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，名叫龔冠寧。他告訴我：“冠”在他的名字中是動(dòng)詞，讀四聲，“寧”是南京的簡稱，“冠寧”就是“在南京干什么都要勇奪冠軍”!因此，我們都稱他為“南京第一”。這是他爸爸的良好愿望，也成了他學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，成了他的人生信條。
朋友今年12歲，開學(xué)就讀6年級(jí)了，他個(gè)頭不到1.5米，圓圓的腦袋上長著細(xì)細(xì)的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻子、厚厚的嘴唇、肥肥的耳朵，一年四季都理著一個(gè)小平頭，一看就是一個(gè)討人喜歡的小男孩。我們?cè)谝粋�(gè)小區(qū)，讀一個(gè)學(xué)校，坐一輛校車，因此，他既是我的校友，也是我的車友和玩友，基本上天天“泡”在一起。我倆不論誰先上校車都要為對(duì)方留個(gè)座，這樣即使另一個(gè)后來也能坐到一塊，海闊天空地說著永遠(yuǎn)說不完的話。他比我高兩屆，大兩歲，因此經(jīng)常在生活中幫助我，在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)我。我遇到不會(huì)的問題，也喜歡向他請(qǐng)教，每次他都能耐心地給我講解。有一次，我總也記不住“Crayon”(蠟筆)。他得知后思索了片刻，一臉嚴(yán)肅地告訴我：“ray”是他的英文名字，“on”是什么上，“c”在英文單詞中一般發(fā)“刻”的音，連起來就是“刻他的名字在什么上”。經(jīng)他這么一說，我終于記住了這個(gè)單詞。
他喜歡登山、彈琴、冒險(xiǎn)等活動(dòng)，學(xué)鋼琴已有3年了，無論刮風(fēng)下雨都能堅(jiān)持不懈。去年冬天，他在滑板時(shí)，不慎把手腕摔得錯(cuò)了位，手上纏著厚厚的紗布，可是他還是堅(jiān)持彈琴。彈琴時(shí)，只見他有時(shí)呼吸急促，有時(shí)倒吸一口涼氣，有時(shí)緊皺眉頭，有時(shí)搖頭晃腦，一副忘情投入的樣子。有時(shí)一個(gè)曲子他彈了一遍又一遍，還沒有要停止的意思。我對(duì)他說：“你已經(jīng)彈得很好了，不用再練了，我們下樓去玩吧!”可他說：“這還不是最好的。”又繼續(xù)旁若無人地練下去。龔冠寧學(xué)習(xí)刻苦、樂于助人、樂觀向上、擅長運(yùn)動(dòng)等優(yōu)點(diǎn)都值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我愿意一直和他做朋友。
六年級(jí)的作文 篇2
這個(gè)星期五，是我記憶中最灰暗的一天。
我一大早就到了學(xué)校。路過老師辦公室，發(fā)現(xiàn)我的朋友和另外幾個(gè)同學(xué)都被老師叫到了辦公室。我一路小跑到教室，走到我的位置上，把書包放在桌子上，跑到了辦公室門口。我詢問了一番，才知道是因?yàn)樗麄兤渲械囊粋�(gè)人帶手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)了，他就把所有帶手機(jī)的人都供了出來。
我去的時(shí)候，他們已經(jīng)在辦公室里呆了十幾分鐘了，被老師翻書包翻到了兩部手機(jī)，都被老師沒收了。每個(gè)人還被老師狠狠地批評(píng)了一頓。老師氣得臉色鐵青，指著他們，怒氣沖沖地說：“你們?nèi)绻幌肷系脑�，就立刻給我滾，不要在這給我們班級(jí)拉低平均分！”接著，又對(duì)其中一個(gè)學(xué)生說：“你最近已經(jīng)夠混的了，還帶手機(jī)，你下午就給我滾�！蹦莻�(gè)同學(xué)見老師要開除他，連忙懇請(qǐng)老師：“老師你別開除我，我錯(cuò)了，我以后再也不這樣了�！�
就在這時(shí)，我的另一個(gè)好朋友也來到了學(xué)校，她連書包也沒放，就被老師叫到了辦公室，老師二話不說，就把她的書包拿了下來，翻了起來，結(jié)果只翻到了一些書和本子，也被老師批評(píng)了一頓。臨近上課，他們才回到了教室，拿了幾本書就站到了門口，一站就是四節(jié)課，我們的心情都不太好。到了放學(xué)的時(shí)候，他們都累得直接坐在了地上。
下午，我們滿懷希望地期待著去報(bào)告廳看電影。到了教室，我們坐在位置上焦急地等待著校長打來電話讓我們?nèi)タ措娪�。可老師的手機(jī)故意跟我們作對(duì)似的，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜！突然，老師的手機(jī)響了，我們都認(rèn)為是校長打來的，看到老師掛電話的時(shí)候，我們才知道是同學(xué)家長打來了，害得我們白高興了一場。
今天，可真是灰暗的.一天，真是一個(gè)“黑色”星期五�。�
六年級(jí)的作文 篇3
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招生年級(jí)科目： 小學(xué)：語文、數(shù)學(xué)、英語、奧數(shù)、小學(xué)作文
初一：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)
初二：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)
初三：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、中考作文
高一：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、歷史高二：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、歷史高三：數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、地理、歷史、高考作文、藝考文化課
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【教學(xué)心得】見到了孩子，從關(guān)心他開始，溫和地，和藹地，平靜地對(duì)待孩子。不要再象審訊一樣再三盤問，抓住問題不放。當(dāng)作什么也沒發(fā)生，只要人回來就好。只要先穩(wěn)定孩子的情緒就好。因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在的一言一行很容易影響孩子的心理動(dòng)態(tài)，行動(dòng)方向，引導(dǎo)孩子的過激行為。
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濟(jì)南市中校區(qū)
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六年級(jí)的作文 篇4
人生沒有事是一帆風(fēng)順的，是有一些困難，而這些困難往往讓你吃苦。
有人說吃苦沒有什么好的，只會(huì)讓人感到疲倦，難受。我卻不這樣認(rèn)為，其實(shí)吃苦也是一種享受，在生活中享受幸福，享受快樂……
為什么這樣說呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)不會(huì)那么容易就可以生存了，只有先吃苦，然后才會(huì)成就�？墒乾F(xiàn)在某些人，為了不要吃苦，就用一些旁門左道得到自己想要的東西。其實(shí)沒那么容易的，就算是得到了那又怎樣？沒有快樂，沒有人分享，這樣happy嗎？我說不好。因?yàn)槊總�(gè)人從小就在吃苦，吃苦是每個(gè)人必經(jīng)之路。不是嗎？可能有些人會(huì)問，為什么吃苦是一種享受呢？如果要我說，就是在吃苦中。我們可以獲得很多知識(shí)。有些人的生活處處吃苦，那真得太可悲了，真的是這樣嗎？其實(shí)不是的，他們?cè)谙硎艹钥�，享受吃苦給他們帶來的甜美與幸福。
現(xiàn)在常聽到老一輩的人說：“現(xiàn)在的年輕人真好，不像我們那時(shí)的人，從6、7歲起就要上山砍柴，做盡那些粗重的工，吃了那么多苦，還有那些女孩不可以上學(xué)，在家干活，你們的年輕人這樣算好了，如果要我說，不是這樣的，雖然現(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)步了，但隨著社會(huì)的發(fā)展，人民的生活得到了改善，就會(huì)使我們的生存能力有所下降，所以說現(xiàn)在的人是要有吃苦耐勞的精神的，這是我個(gè)人主張，雖然吃多苦，但最后的結(jié)果是一種很美的享受，又為什么這樣說呢？因?yàn)橄瓤嗪筇�；例如：考試前的認(rèn)真復(fù)習(xí)，是為了考出好的成績，種菜前的辛苦是為了讓以后吃上香甜可口的蔬菜，學(xué)習(xí)上的困難是為了將來的幸福美滿的生活，這就是后甜。在你生活、學(xué)習(xí)、工作的過程中應(yīng)該有很多值得你享受的事。如當(dāng)遇到困難的問題時(shí)，你在享受它為你將來的生活奉獻(xiàn)的辛勞，還有種菜的辛苦，因你在種的過程中得到很多生產(chǎn)知識(shí)，讓你享受它為你帶來可口的成果，這就是享受。
所以吃苦，也是一種享受，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作中，享受快樂，享受成功，享受幸福。
六年級(jí)的作文 篇5
做任何事情只有能吃苦，不怕累和努力，堅(jiān)持才能夠成功，所以告訴大家，做人一定要吃得了苦，吃不了苦，永遠(yuǎn)不會(huì)有你想要的結(jié)果。
在這一天，天才朦朦亮，我和朋友便背上輕便的行李包去爬山，來到山腳時(shí)已經(jīng)凌晨6點(diǎn)了，我和朋友們迅速爬山，要不然等太陽公公的“火氣”旺時(shí)，就不可以向大山挑戰(zhàn)了，朋友們箭似的向山上爬，我也不甘落后，緊跟在朋友們的后面，隨著時(shí)間的流逝，我興奮的心情漸漸變得不耐煩了“怎么爬這么久還爬不到山頂啊!快要累死我了”我的心里忍不住埋怨道，再看看朋友們的精力卻很旺，他們正快速地向山上，爬去。不行，我不能落后，不然，一定會(huì)被他們嘲笑的，但是，我一緊張卻就摔了一跤，差一點(diǎn)就從山腰滾下去，我再一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來，卻感覺到腳有一點(diǎn)麻痛，但是，我還是繼續(xù)爬向山頂，我擦了擦汗水，抖擻精神，一步步向上爬去，雖然衣服已經(jīng)被汗水淋濕了，但我對(duì)自己說一定要堅(jiān)持，此時(shí)，又感到腳的麻痛了，可是我一定要堅(jiān)持，不可以做一個(gè)半途而廢的人，朋友們已經(jīng)在山上欣賞風(fēng)景了，我坐在樹陰下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，愜意極了!我深吸了一口氣，睜開眼，不禁被眼前的美麗畫卷被吸引住了，只見太陽公公那飽滿的“火氣”在發(fā)泄了，山下來來往往的汽車，川流不息，好象一群群螞蟻正在搬家，成片的樹林被微風(fēng)一吹，樹葉搖來晃去，好象海上的朵朵浪花在歡笑著、奔跑著。
我終于成功地爬上山頂了，雖然揮汗如雨，腳麻痛著，但看到努力過后的結(jié)果竟是如此的美好，我忍不住笑了。
“成功”多么耀眼的字啊!可成功卻往往來之不易，是經(jīng)過無數(shù)次的努力和堅(jiān)持得來的，雖然我有很多次取得成功，但是卻只有今年暑假爬山的成功讓我懂得了“成功二堅(jiān)持十努力”。這件事情使我知道了堅(jiān)持也一定要吃得苦才可以，只要不怕艱辛，半途而廢。
六年級(jí)的作文 篇6
哈哈，一千年之后，科學(xué)家們研制出了“歲月延長機(jī)”，我們本來只有7天的一個(gè)星期，被延長成了8天，科學(xué)家們并將這一天命名為“全世界兒童休息日”。全國的游樂場和電影院在這一天免費(fèi)為兒童開放呢，想想就讓我們興奮不已！
讀完了五天的書，不停的考試、做作業(yè)；趕了兩天的補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)學(xué)好學(xué)那個(gè)。小朋友們?cè)谛瞧诎私K于可以好好放松放松了。星期日晚上，我上完補(bǔ)習(xí)班，累的上眼皮和下眼皮都快黏在一起了，我的身體一碰到床就呼呼大睡。叮鈴鈴！我的起床鬧鐘在7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)把我叫醒了。我的眼睛還迷迷糊糊的，打了個(gè)哈欠，看了看日歷，“天哪，星期八！星期八終于來了！”我高興的大聲叫了起來。
迅速地穿好衣服，刷牙洗臉吃早飯。飛快地拿出我的小背包，不停的往里面塞東西，兒童證、兒童幣、巧克力、炸薯片……嘿嘿，怎么也少不了叫上我最好的好朋友一起去呢！我撥通電話：“喂，今天我們?nèi)バ瞧诎擞螛穲@玩。”“好的！”我背上小背包飛一樣地往樓下跑，星期八游樂場離我家很近，我三步兩步就和好朋友沖進(jìn)了游樂場。
哇塞！游樂場里也太熱鬧了吧！美妙的音樂播放著，好多小朋友都握著兒童銀行發(fā)的兒童幣買爆米花吃呢！我們也掏出錢來各自買了一根烤火腿，嗯好吃！我們先去玩了旋轉(zhuǎn)飛車，又玩了過山車……玩得我們不亦樂乎。一早上的時(shí)間瞬間就過去了，我們玩得把老師教過的知識(shí)忘得一干二凈，緊接著，我們又去了電影院看電影。
電影院里也擠滿了人，我們拿著兒童幣去挑了一部喜歡看的九D電影——叢林探險(xiǎn)記，我們坐著小火車看著電影，電影里的各種妖魔鬼怪好像就在我們面前張牙舞爪，把我們嚇得大聲尖叫起來，緊緊地抱在一起。從電影院出來后我們已經(jīng)嚇的魂不守舍，四肢發(fā)軟，直冒冷汗。
為了安撫我們這顆受驚嚇的心，我們決定去美食街狂吃一頓。美食街里各種各樣的美食看得我眼花繚亂，馬桶牌冰激凌、肉汁鮮美的烤串、臭氣熏天的臭豆腐……我們撐開肚子大吃特吃。最后我們摸著圓滾滾的肚子，意猶未盡的回家了。
“快樂”的星期八就這樣過去了，不過事還沒完呢！第二天，也就是星期一，因?yàn)槲覀冃瞧诎送姣偭耍覀兗w把老師教的知識(shí)忘了個(gè)光，被老師狠狠的批評(píng)了一頓，被罰打掃了一個(gè)月的教室衛(wèi)生，因?yàn)檫@“快樂”的星期八，我們付出了多大的代價(jià)��！唉……
六年級(jí)的作文 篇7
最后，就像那只奇幻的蝴蝶一般，回歸原點(diǎn)——零。----題記
天空中飛過的一只蝴蝶在空中形成一條優(yōu)美的弧線，向著遠(yuǎn)處飛去，直至消失。我的思緒就像那只遠(yuǎn)去的蝴蝶，飛得很遠(yuǎn)，恍惚間，又回到了那時(shí)……
無論何時(shí)，也許大家都不會(huì)忘記那一天……那一天，我們咬緊嘴唇，不想讓別人看到自己的眼淚；那一天，我們默不作聲，不想被別人發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)哭泣；那一天，我們不知所措，為現(xiàn)在和以后擔(dān)憂……最后，我們依舊在強(qiáng)顏歡笑。
風(fēng)停了，也不知為何——原先跑那么做什么呢？正沉思著，卻又被打斷。
“陌�！焙镁脹]聽到這熟悉又陌生的聲音了，但究竟又有多久呢？ “鈴�！辈恢趺矗行┥璧慕谐隽诉@個(gè)名字。我轉(zhuǎn)過頭去，看著鈴。 “走吧，慕雨在等我們�！�
慕雨？原先都不是叫雨的嗎？為什么呀……？還是說，也許鈴和和以后也會(huì)叫我“顧陌陌”？我和雨也會(huì)叫她“傾鈴”？
“初中怎么樣？”在三個(gè)人碰面后，就都一直保持著沉默，最后還是雨打破了這尷尬的局面。
“我的初中很好，新來的班主任是英語老師，姓宋。據(jù)說她的每一屆學(xué)生都有一半以上在之后考上了一二三中�！蔽业谝粋�(gè)發(fā)言道，語氣中有鼓淡淡的驕傲。
“是么……”雨和鈴沉思著。 “你們呢？雨，我記得你說過是在六中吧？鈴，你是在新五中吧？”雖然帶有疑惑的語氣，但是更多的卻是篤定。 “也就那樣唄！”鈴擺擺手。
“和鈴一樣吧……”雨頓了頓，又道:“聽說你當(dāng)了副班長？” 我愣了一下，隨即說道:“是啊。不過副班長又能頂多大的用？誰告訴你的？”
“杰。上星期碰到他，就聊了一會(huì)兒�！痹掝}就這樣說完了，氣氛又陷入尷尬之中。
“知道嗎？”鈴開口說:“我們?cè)鹊恼Z文老師和英語老師還在我們?cè)瓉淼膶W(xué)校教書，但是聽說數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)走了�！� “轉(zhuǎn)到哪兒了？”我問。 “我也不知道�！扁彄u搖頭。
我和雨頗為失望。接下來，誰都沒有說話，一直沉默到目的地——書城。以前，我們總有說不完的話，無論是知道的，還是不知道的。
天空中，一只蝴蝶飛過，忽高忽低，看樣子好不悠閑。
我忽然頓悟了:歸零，就是我們最好的結(jié)局。
六年級(jí)的作文 篇8
最近，爸爸媽媽開啟了“狂暴”模式，你一定會(huì)問，這是為什么呢？因?yàn)樽罱钟瓉砹艘荒暌欢鹊碾p“11”。
1、備戰(zhàn)
“那個(gè)店鋪里寫優(yōu)惠膨脹是啥意思？”“應(yīng)該就是優(yōu)惠加倍吧！”“你感覺那個(gè)滿199元-100元和滿200元-40元能同時(shí)用嗎？”“我覺得不可以�！薄拔业闹庇X一向是對(duì)的，一定可以�！薄安恍小！薄翱梢��！币淮笤�，我伸了個(gè)懶腰，爸爸媽媽早已開始將新“武器”加入購物車了，并正在討論如何使用優(yōu)惠券。有可能他們覺得這樣做會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間，便開始默默無聞地?fù)尲t包雨，就算搶到手抽筋也不停，每一輪結(jié)束都是幾家歡喜幾家愁，但爸爸媽媽手氣十分好，不一會(huì)兒便搶到一大堆優(yōu)惠券。
2、應(yīng)戰(zhàn)
“爸爸媽媽，快快快點(diǎn)，打開手機(jī)京東app，快到11月11日0點(diǎn)了抓緊搶貨啊！”我的心情一直安定不下來，興奮的在一旁做拉拉隊(duì)。只見媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的清單，眼睛死死盯住手機(jī)，不一會(huì)兒時(shí)間到了，整個(gè)房間頓時(shí)鴉雀無聲，空氣仿佛突然凝固了，只能聽到我們的呼吸聲。忽然，媽媽用急促的語速對(duì)爸爸說：“哎喲，大事不好了，計(jì)劃好的“套餐”中有件物品被秒光了，我們只得重新開始算了，幫我算一下現(xiàn)在還可以優(yōu)惠多少呢？”這句話被我聽見了，便心想我不是剛學(xué)會(huì)設(shè)方程解應(yīng)用題嗎？我也幫忙算算吧！于是快速伸手去爸爸那兒撕下一張白紙，夾住一支筆，看著媽媽的購物清單，一邊小腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，一邊手下飛快運(yùn)算，不一會(huì)兒答案就出來了，沒想到爸爸也算了出來，我倆異口同聲：“可以優(yōu)惠87元�！笨粗鴭寢尳辜钡难凵瘢贝俚恼Z速，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)回答到。我們說的這頃刻間，媽媽又搶了幾件商品……
3、結(jié)戰(zhàn)（收貨）
這場激烈的“戰(zhàn)斗”終于告一段落了，我們搶到的商品也跟著“快遞小哥”陸續(xù)來了，快遞最多的一天，我們一共收到了20個(gè)包裹，可見我們家的戰(zhàn)斗力之強(qiáng)。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上一直流傳著“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕，”但是我覺得“學(xué)好文理科，走遍宇宙都不怕�！弊屛蚁胂脒�有哪些好東西沒到：木制的花架，百吃不厭的小吃，暖和的座墊和美味的海鮮，還有我心愛的圖書……
叮鈴鈴，你的快遞已到，請(qǐng)至門衛(wèi)領(lǐng)取。叮鈴鈴……
六年級(jí)的作文 篇9
聽春
快聽！春的腳步走近了，溪水融化了，輕快地叮叮冬冬奏著樂。鳥兒那明亮的歌聲在樹叢蕩漾著，把花草樹木喚醒。春風(fēng)徐徐吹過枝頭嫩葉沙沙直響。春雨輕輕地落下，滋潤著動(dòng)物們的身軀。此時(shí)，到處都演奏著生命的贊歌。
看夏
到了夏天，四處都綠油油的，嫩綠的是草尖兒：翠綠的是柳樹的小辮兒；深綠的是樹冠項(xiàng)上茂密的葉片兒。所有的一切都綠得那么茂盛，仿佛就因?yàn)橄奶斓牡絹�，才在這兒拼命地茁壯成長。綿延不斷的綠色看得我們心曠神怡，宛若走進(jìn)了一幅壯麗的畫卷。
聞秋
秋來了，它就像個(gè)勤勞的農(nóng)民帶給人們豐收的喜悅。蘋果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望著人們，不知道他們會(huì)把自己神圣的雙手伸向誰。成熟的果子們散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣息。孩子們更是迫不及待想摘下一個(gè)嘗嘗。怪不得大家都說秋天是個(gè)“瓜果瓢香”的季節(jié)呢！
說冬
說起冬天，我們的腦海中立刻會(huì)浮現(xiàn)出一片白茫茫的景象。就像給世間萬物穿上了一層厚厚的白色羽絨服。早上起來時(shí)所看到的不正是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的景色？再說冬日里的臘梅，也不正是充滿了“遙知不是雪，唯有暗香來”的氣息？
聽春、看夏、聞秋、說冬，總是帶給我們特別的驚喜與令我們意想不到的樂趣。
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