六年級(jí)成長作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)成長作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)成長作文 篇1
成長是一個(gè)大公無私的人，他讓我們經(jīng)歷了快樂，還讓我們受盡了“折磨”。但是這些折磨讓我們促進(jìn)了成長，讓我們應(yīng)該如何去面對(duì)困難、挫折。這么說來我們應(yīng)該好好地感謝一下自己的成長了。
VCD正面
我的成長快樂之——考試成功了！“耶！”我發(fā)自內(nèi)心的喜悅頓時(shí)不知從何處噴發(fā)出來了。你猜猜看，是什么事情讓我這么高興��？猜不出來了吧！告訴你吧，我數(shù)學(xué)作業(yè)本的復(fù)習(xí)題99分。怎么樣，是不是感覺到太陽從西邊出來了，天空中在下糖果雨了？我這可是真的。那時(shí)候的心情不是什么人可以預(yù)想到的。還記得期末的時(shí)候，陳老師說過，我的數(shù)學(xué)方面的潛能會(huì)在初二的第二學(xué)期爆發(fā)出來。嘿嘿，我一定要加倍努力，說不定我的潛能在本學(xué)期就能激發(fā)出來了。一定要加倍努力呀！數(shù)學(xué)，你給我等著，等我打敗了你，我就要開香檳慶祝一下。為了數(shù)學(xué)，GO，GO，加油！
我的成長幸福之——星期六晚上與老爸老媽，弟弟一起坐在沙發(fā)上看“快樂大本營”。這是我成長中的幸福，其實(shí)，什么都不重要，重要的是一家人在一起，一起快快樂樂地看電視，瞧，我家充滿了幸福的味道。爸爸的笑聲“哈哈”，媽媽的笑聲“嘿嘿”，我的笑聲“呵呵”，弟弟的笑聲“嘻嘻”�；旌掀饋恚路鹨恢�(yōu)美的小曲兒。
VCD反面
我的成長困難之——作為一個(gè)科學(xué)課代表，成績卻平平淡淡的。期末考試，我，作為一門課的代筆，竟然只考了89。5，“唉�！笔∫淮螞]關(guān)系，可以重來，可是，失敗了很多次，能怎么辦？再這么下去，我這個(gè)科代表的位置一定保不住嘍。一望后面，這么多雪亮雪亮的眼睛望著科學(xué)課代表的寶座。成績也一個(gè)個(gè)地比我出色。我該怎么辦？不行，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，多努力努力，相信自己一定會(huì)成功的，從哪里跌倒，就從哪里站起來，不要怕后面的路有多難走，硬著頭皮向前，不要害怕別人的嘲笑，做好自己的本職工作。讓困難變成快樂！
我的成長挫折之——個(gè)子矮了點(diǎn)兒。別人說我矮時(shí)，我會(huì)反駁：濃縮就是精華。但其實(shí)，我自己非常希望能長點(diǎn)高，媽媽總是說要多吃蔬菜、水果，還有牛肉，但我就是做不到。多打打羽毛球，多往上跳，這樣可以長高點(diǎn)。說道這個(gè)，我還挺想學(xué)籃球的，看打籃球的都長這么高，說不定，我打籃球也能長點(diǎn)高呢！為了身高多吃點(diǎn)吧！
六年級(jí)成長作文 篇2
眼前彌漫著文字……文字……
四年級(jí)時(shí)的突然開竅，真是我人生中的第一次“后知后覺”。不過，沒有關(guān)系，我的作文水平現(xiàn)已是班里的數(shù)一數(shù)二的了。我如今的愛好之一就是揮灑自己的文字，讓它們洋洋灑灑地從筆尖溢出來，充滿花香的，富有詩意的。有時(shí)莫名的惆悵，與那景，那音樂交融在一起；有時(shí)突然的快樂，與那詩，那畫結(jié)合。一口氣寫完，扔下筆，看看眼前的稿子，有些“夢里花開”的錯(cuò)覺。
上個(gè)四月，也是這般春暖花開，我不知哪來的沖動(dòng)，將一篇得了一等獎(jiǎng)的文章打了下來，發(fā)給了《江陰日?qǐng)?bào)》編輯部。此后一個(gè)月，等待，一月半，偶爾模糊地想起，會(huì)忿忿地怨那些編輯“沒眼光”，二個(gè)月，淡忘。
暑假里充滿crazy的味道�？荚嚭笙仁钳偪竦赝瓿勺鳂I(yè)，然后瘋狂地不停上各種暑期班，最后一個(gè)月瘋狂地玩、看書。
應(yīng)該是8月尾巴上的時(shí)候，王茜說她看見我的文章發(fā)表了。我趕到媽媽的學(xué)校，一張張翻著這一暑假來積壓得可以砸死人的《江陰日?qǐng)?bào)》。終于，8月1日的那張上我的名字與文章清晰地展現(xiàn)在眼前。
說不清當(dāng)時(shí)的感受�？鞓�，有，我在閱覽室里狂跳；激動(dòng)，有，我的字成鉛的了，這可是我夢寐以求的呀；釋然，有，自己的努力終有回報(bào)。
我很小心地抽出那張報(bào)紙。手抖抖地?fù)崞剿拿恳唤牵f不出一句話來。媽媽也在一旁欣慰地看著我。那是多么美妙的時(shí)刻�。∥矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記。
從那一刻，我也突然意識(shí)到，我已不是那個(gè)幼小無知的女孩了，我已經(jīng)擁有了我自己的思想，我長大了。
陽光穿過窗，陰影與光一起投射在我鄭重的表情上。
播下了奮斗的種子，用理想的清泉去澆灌它，即使它只開花，不結(jié)果，也沒有關(guān)系。時(shí)間的催化會(huì)慢慢使夢的花結(jié)成成功的果實(shí)。這，就是成長帶給我的忠告，也是成長帶給我的快樂。
六年級(jí)成長作文 篇3
我閉上眼，時(shí)光倒退回很久之前，思緒在剎那間打開……
那是在一個(gè)下雨天，我撐起傘來到公交車站旁無聊地看著街上來來往往的車輛，只希望公交車快一點(diǎn)來。
突然，一個(gè)佝僂的身影出現(xiàn)在了我的視線里。那是一個(gè)正在乞討的殘疾人，他臉色枯黃，面容憔悴，身上只披著幾件單簿的襯衫，褲子也破破爛爛，左腿似乎有毛病，手中拄了一支破木棍，另一只手緊捏著一個(gè)里面裝了幾塊零錢的小鐵碗。他一瘸一拐地向這邊走了過來，身上還散發(fā)著一股怪異的味道。“好臭！”我暗自想道，“真倒霉，竟然碰上了這種人，哼，說不定還是個(gè)假乞丐！”想到這里，我不由得向后退了幾步。
他步子邁地很慢，一個(gè)挨著一個(gè)地從人群前走過，并向他們投去一種近乎乞求的'目光，可沒有人有反應(yīng)，他又將手伸了過去，希望得到哪怕是極其微薄的一點(diǎn)幫助——可是人們依舊是無動(dòng)于衷。他又將目光投向了我，我看得出那已經(jīng)近乎是一種哀求了，但我被一種莫名的厭惡了占據(jù)了腦海，我同樣也沒有給他錢。
漸漸地，他的頭無力地垂了下去，目光變得灰暗，滿是無奈和憂愁。慢慢地，他轉(zhuǎn)過身，向著雨里走去，一步，又一步，看著他遠(yuǎn)去的樣子，我竟然有一種不安的情緒，心中涌起莫名的酸楚。
這時(shí)，我眼角的余光瞥到了他被風(fēng)撩起的褲腳，我的心不由得猛地顫抖了一下，左腿膝蓋的下面，是死氣沉沉的假肢！截肢時(shí)的傷口似乎還未愈合。我不禁為自己對(duì)他的無端厭惡感到羞愧不已。下著大雨的日子里，腿腳不便還要出來乞討，他該有多大的無奈何苦痛��！他還沒走遠(yuǎn)，我追了上去，默默地遞給了他一張五元錢。上了車之后，我感覺有一塊石頭在我心底落了下去。
睜開眼，那已是很久之前的事了，這件事讓我變得更富有同情心了，我知道，在那個(gè)雨天，那個(gè)車站，那個(gè)殘疾人面前，我已悄然成長。
六年級(jí)成長作文 篇4
我的童年是擁有色彩的。
兒時(shí)，媽媽工作繁忙，我便跟隨她一起住在學(xué)校。
吃過了早餐，媽媽就將我放到校園中，任我自由奔跑。在娘胎里就好動(dòng)的我自然心奮不已，在校園里瘋狂的“跑”著，就如一匹掙脫了韁繩的野馬。摔倒了爬起來再跑，摔倒了在爬起來。
學(xué)校里的沙坑是我最喜愛去的地方，我把那稱為我的“藏寶庫”，那里深埋著無數(shù)我從校園里撿來的小玩意兒，也不用害怕誰發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟菐缀鯖]有人去，我的寶貝在那里可以高枕無憂，幾乎每天都要更換一批。
其次就是校園的花壇，那也很難以稱之為花壇，也就是一大堆土，根本沒有花。我整天在那里東挖挖，西挖挖，弄得自己滿身都是土，活像一個(gè)土地老頭。
在玩鬧中我漸漸長大，可變化好像又太快了，難以消除那股稚氣。就在幾個(gè)星期前，媽媽晾了盤韭菜，準(zhǔn)備包餃子用，我看著盤子旁的拖巴，頓時(shí)玩性大發(fā)，拿起拖把像著了魔似的揮舞，可樂極生悲，拖把突然不受控制，像喝醉了酒向那盤韭菜飛去，我連忙把盤子扶正，盤子沒有碎，可韭菜已經(jīng)臟了。當(dāng)然，我也為自己的行為付出了代價(jià)。
縱然我有時(shí)的行為十分幼稚，但我在一點(diǎn)改正，長大。幼稚的時(shí)代已經(jīng)開始離我遠(yuǎn)去，我要不斷成長，完全離開它，走向另一個(gè)充滿夢幻色彩的時(shí)期。
大腦就如一臺(tái)電腦，里面儲(chǔ)存著知識(shí)和記憶。我的歡樂回憶正在慢慢消隱，由新的記憶取代了它，但無論怎樣，我的心底都埋藏著童年的碎片，閃爍著晶瑩的光芒。
六年級(jí)成長作文 篇5
我多想讓我的一生一帆風(fēng)順，那該有多好呀！可事情總不遂人愿，就像在陽光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)這本來也沒什么，關(guān)鍵是怎樣對(duì)待它。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我作為一個(gè)剛剛開始接觸英語的學(xué)生，最大的煩惱莫過于記不下單詞，考不好試，回家又要受到責(zé)備。
剛剛開始學(xué)英語時(shí)，我就不喜歡學(xué)它，因?yàn)樗蛛y看又難記，特別是英語字母就像蚯蚓在地上爬過的痕跡，我干脆就不記；而且英語在小學(xué)是常識(shí)課，學(xué)不好關(guān)系也不大。于是我就不會(huì)裝會(huì)。上英語課時(shí)就跟著英語成績好的同學(xué)一起喊。
可是這一學(xué)期下來，期末考試時(shí)英語成績就是二十幾分，這下，我的臉上可掛不住了。因?yàn)槲疫@個(gè)人比較高傲，在我的字典里還從來沒有“不及格”這三個(gè)字。我每次考試的成績?nèi)绻皇恰半p百”，但也絕不會(huì)低于九十分。成績單上這個(gè)刺眼的二十幾分，讓我無地自容，直冒虛汗，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我想起以前所作所為，真是太不應(yīng)該了。那一次，上課時(shí)，英語老師把我叫了起來，讓我回答一個(gè)我覺得很難的問題。我站起來搖搖晃晃，支支吾吾了半天，結(jié)果惹得哄堂大笑。老師罰站了我一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)還覺得老師是小題大做。現(xiàn)在想想，這一切真是自作自受。
我迅速地、默默地把成績單折疊好，裝進(jìn)衣兜里。我怕同學(xué)們知道我這個(gè)恥辱的成績，我心里想著我將如何回家面對(duì)嚴(yán)厲父母。在別的同學(xué)的嬉戲吵鬧聲中，我趴在桌子上，將頭深深地埋進(jìn)臂彎里。
從這以后，我決定要付出加倍的努力來學(xué)好英語，以洗刷前恥；我也相信我有這個(gè)能力。正是因?yàn)檫@個(gè)信念，上課時(shí)我用心聽講，回到家，我天天讓做老師的爸爸幫我補(bǔ)習(xí)英語；我一有閑暇就記單詞，在家里就聽錄音。這個(gè)辦法效果非常好，一學(xué)期下來，我的英語成績有了明顯的提高，每次都在八十分以上，我再也不用我英語發(fā)愁了！同時(shí)，我知道我不能有絲毫的懈怠，我的目標(biāo)是滿分。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹？”，是的，我要感謝生活磨礪，它只能使我愈挫愈勇。我明白，也許在人生的道路上，前面還有很多或者更大的考驗(yàn)等著我，于是，我振奮精神，充滿必勝的信心，努力前行。
【六年級(jí)成長作文5篇】相關(guān)文章：
渴望成長-六年級(jí)01-13
【必備】六年級(jí)成長作文6篇04-08
【推薦】六年級(jí)成長作文9篇04-04
【必備】六年級(jí)成長作文六篇04-04
【必備】六年級(jí)成長作文五篇04-03
六年級(jí)成長作文合集7篇03-26
【精品】六年級(jí)成長作文10篇03-24
六年級(jí)成長作文合集9篇03-22
精選六年級(jí)成長作文10篇03-21
好書伴我成長-六年級(jí)01-12