精選六年級的作文300字4篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
今天是最后一天期未考試,我和往常一樣?xùn)|方佛曉。早早起床,刷牙漱口,準備就餐。這時的我又發(fā)現(xiàn)桌上的餐點竟然和端午節(jié)一樣,有包子、粽子、油圓、茶蛋……許多東西都是我愛吃的,使我驚奇,這也許是媽媽為了我能考上好成績而給我一個慰勞吧!
我?guī)е@個疑問試探著媽媽的回答,使我不得其解:“今天是過節(jié)!蔽艺f上次不是已經(jīng)過完了節(jié)嗎?媽媽接著說:“是過‘閏節(jié)’!苯衲贽r(nóng)歷閏五月就有兩個節(jié),這使我更加不解其意,我只知道陽歷每年二月平 天,閏月 9天,從來沒有聽說多一個月呀!媽媽不耐煩地說了一句:“陽歷是根據(jù)太陽,陰歷是根據(jù)月亮而計算的!钡锹牶笪疫是一頭霧水,糊糊涂涂不明白,我?guī)е苫蟛檎伊耸f個為什么,才知道農(nóng)歷是根據(jù)月圓月缺變化規(guī)律,月大 天,月小 9天,由于 個月有 ~ 天,還多余 天或者 天,為了糾正錯誤陰歷就采取閏月的辦法解決。雖然我現(xiàn)在能掌握一些基礎(chǔ)常識,但我不解的是閏月為什么閏五月、二月或八月的時間更多呢?為什么不閏一月、九月或十二月呢?
這些疑問還得等我成長以后才能知道其中的奧秘。
六年級的作文300字 篇2
不知是誰為我買好了車票,
我登上了這列生命之車。
我咿咿呀呀的哼唱著,
訴說著喜怒哀樂。
彼此說著不同的話語,
可卻有著同樣的純真,
依然開心!
跨入第二節(jié)車廂時,
這以是車的盡頭,
我恐慌地躲在角落,
望著他們是怎樣的貪婪,
生活又是怎樣的`苦澀。
是何讓他們?nèi)绱藟櫬?
是欲望,是無休止的欲望,
永遠無法填滿他們心靈上的缺口。
在窗口前,兩人正在張望,
我膽怯的走過去問;“你們看見了什么?”
一人說:我看見一群天使圍繞著上帝歡跳。
另一人說;我看見一群蝙蝠和魔鬼正在張牙舞爪。
這也許是心靈的寫照,
我望窗外,乃一片空白,
空白最好,無憂愁,無煩惱。
六年級的作文300字 篇3
在我們的生活中,有很多想實現(xiàn)但很難實現(xiàn)的事,我就有這樣一件事。
在我們班級里,有不少“英雄”奮勇奪冠,而我就是其中之一。想要成為“第一”,首要條件要學習好,我嘛,雖說很牛,但第一總和我過不去——不是這兒錯,就是那兒錯。唉,每次考試,看著手中的試卷,看著第一名高興地拿卷,我就有一種寒風吹過的感覺。我得不到第一的首要重點就是馬虎!雖說我正確率還不低,但也不是全對。所以,為了我以后能學習第一,我必須要克服這個首要困難。只要我寫完卷子在檢查個三四遍,說不定第一就花落我家了。
我好想學習第一,想得我晚上睡不著覺,早上還有精神。
我好想學習的一,想得我寫完作業(yè)后復(fù)習到9點多,夢里背著單詞。
我好想學習第一,想得我時時刻刻都在預(yù)習,為下節(jié)課找有關(guān)資料。
我好想學習第一,想得我廢寢忘食的學習功課,很少玩電腦、看電視。
我好想學習第一,……
這些話不但包含了我的行動,更包含了我要得第一的不怕輸?shù)挠職猓?/p>
六年級的作文300字 篇4
每篇文章都有自身的特點,都有虛和實,我們需要用心理解,用心體會……
自己大可隨意寫自己的作品,只是別人的作品,我們應(yīng)該怎樣理解呢?怎么樣體會中心情感?體會作品的含義?我們先要與作者進行換位思考,大不可像以前那樣隨意,我們需要明白,每個人都是不一樣的,我們不可把自己的思想強加在別人身上。因此,我們要學會與作者換位思考,以心換心,以情換情,更好地理解文章。
但是,光與作者交流是不夠的。在考試中,作者的作品只是一個范本,供我們閱讀,以解答下面的題目。因此,我們還要學會與出卷人換位思考。要知道,“人不可以貌相,海水不可斗量”再加上出卷人的任務(wù)是要難住我們。所以,我們要把出卷人當天才對待。因此做到閱讀短文時,我們應(yīng)有意識地先看一下題目,帶看題目及思考去用心讀文章,以便深入透徹的理解,我們還要在讀中思、思中讀,答案自會出現(xiàn)在你的眼前。
還有一點最為重要,那就是統(tǒng)稱傻子的閱卷,在答題時,我們要盡量答得仔細。不然,閱卷人的攻擊將會防不勝防,令人無言以對。
還有一點是讀者,只要我們四者合一,就能達到最好的效果。
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