【推薦】六年級(jí)年的作文300字錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
剛走進(jìn)銀杏林，就聽(tīng)到小鳥(niǎo)們清脆的叫聲，仿佛在跟我們說(shuō)︰“你們好！歡迎你們！”看！旁邊有一只鳥(niǎo)，披著日出的光芒，長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀在日出的映照下顯現(xiàn)出靈巧。
近看，這一棵棵金色銀杏樹(shù)像是一棵棵搖錢(qián)樹(shù)，微風(fēng)一吹，樹(shù)葉就紛紛落下，像許多金錢(qián)從天而降，小朋友們都紛紛低下頭來(lái)仔細(xì)尋找著樹(shù)葉帶回家。
樹(shù)林里有幾千片落葉，但沒(méi)有一片是完全一樣的。比如，這片葉子，它有三色組成，最深的更接近大地的顏色，上面還有許多黑色的斑點(diǎn)，好像蝴蝶的翅膀，而中間卻跟燒焦了一樣，最后一種顏色跟銀杏樹(shù)葉的顏色最相似了，三色混在一起，像是一把變化多彩的小扇子。
這把大扇子的邊緣似被火慢慢燒焦，但非常神奇的是邊緣的顏色是漸變的，樹(shù)葉右邊還有一道被燒焦的傷痕。小朋友們抓起一把銀杏葉扔向天空，快樂(lè)地看著銀杏葉落下，落得滿頭滿身，好像在下“漂亮的銀杏雨”。最后，它們靜靜地落在地上，裝點(diǎn)著金色的大地！
朝著太陽(yáng)的銀杏樹(shù)，一半光芒被葉子擋著，像是時(shí)空隧道。我們站在樹(shù)下向上望，漸漸忘記了自身的存在……
六年級(jí)年的作文300字 篇2
奶奶家樓前到處都是桂花樹(shù)。陽(yáng)光明媚的'早晨，我去鍛煉身體，每當(dāng)我看到桂花樹(shù) 的時(shí)候，我都情不自禁地說(shuō)；桂花樹(shù)太美了。
微涼的清晨我去上學(xué)，看見(jiàn)桂花樹(shù) 一動(dòng)不動(dòng)，好象還在睡夢(mèng)中。我發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的樹(shù)皮粗糙，是灰褐色或灰白色，它的幼根是淺黃褐色，老根黃褐色。那些樹(shù)葉也很美，油光發(fā)亮。
中午放學(xué)回來(lái)，火辣辣地太陽(yáng)照射著桂花樹(shù)的葉子，葉子低下了腦袋，好象再說(shuō)；熱死我了，熱死我了。嫩紅的新芽爭(zhēng)先恐后地抽出來(lái)，那些好看的葉子中擠滿了桂花。
晚上我和媽媽一起出來(lái)散步，看到桂花樹(shù)枝繁葉茂。一朵朵小花擠在一起，一叢叢，一簇簇，一片金黃 ，陣陣芳香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，芳香四溢。
此時(shí)的桂花樹(shù)是 食品加工的 原料，可以做月餅和 湯圓，還可以浸酒。
小區(qū)里因?yàn)橛兴鼈儾哦嘧硕嗖省?/p>
六年級(jí)年的作文300字 篇3
經(jīng)過(guò)好一番努力，我終于被同學(xué)們?cè)u(píng)為三好生，爸爸承諾的溜冰鞋終于到手了，我好高興呀！當(dāng)天就嘗試著溜冰，晚上，我還在院子里，門(mén)燈下練習(xí)溜冰鞋，當(dāng)時(shí)的興奮勁兒別提了。
第二天早上，我穿著溜冰鞋和媽媽一起去買(mǎi)菜，可剛到大門(mén)口就“撲通”一個(gè)大跟頭摔了下來(lái)，摔得我屁股痛死了，我并沒(méi)有放棄，爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，沒(méi)溜多遠(yuǎn)又是一跟頭狠狠地摔了下來(lái)，這一摔可不輕呀！害得我膝蓋都腫了，又爬了起來(lái)。正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅和驕傲中時(shí)，又是一個(gè)跟頭向我襲來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力才到了菜場(chǎng)，回家后，渾身傷痛，我把鞋一脫向旁邊一扔，不打算繼續(xù)溜了。
第三天，媽媽讓我穿溜冰鞋出去轉(zhuǎn)一圈，我死活都不肯，媽媽開(kāi)始講大道理了，“古今中外，有誰(shuí)的成功不都經(jīng)歷過(guò)失敗和跌倒嗎？正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹？俗話說(shuō)失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗又怎么有成功呢？”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理。于是，晚上就穿著溜冰鞋出去了，這一次明顯比上次好多了。終于，在媽媽的督促下，我學(xué)會(huì)了溜冰，雖然說(shuō)不上爐火純青吧，但也可以說(shuō)是行走自如的老手了。
通過(guò)這件事，我明白做任何事都要有信心、決心以及恒心。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
縹緲的月光相伴，我動(dòng)身前往學(xué)葫蘆絲。
這是我第一次學(xué)葫蘆絲，打開(kāi)盒蓋，小心翼翼地拿出葫蘆絲。這支葫蘆絲是用普通的竹子制成的，葫蘆中央還挺立著一只美麗的孔雀，在月光下閃著瑩瑩的光，使她好似繚繞在云霧里。
老師告訴我葫蘆絲正面一共有七個(gè)孔，后面還有一個(gè)最重要的大孔，并示范了一下《月光下的鳳尾竹》的吹法。我好奇地朝葫蘆絲的氣孔吹去，可是發(fā)出了“呼呼”的聲音，完全沒(méi)有剛才老師那種清脆的感覺(jué)。我有些許泄氣，一旁的老師安慰道：“沒(méi)事，多練練就好了，我一開(kāi)始吹的時(shí)候也是這樣的。”得到了安慰，心里好受了一點(diǎn)兒，便集中注意力，開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。先深吸一口氣，再控制氣息，便吹了起來(lái)。開(kāi)始有點(diǎn)不順暢，但我專(zhuān)心致志地沉浸在這種境界里，不顧效果如何，只是一遍遍不厭其煩地練習(xí)。
慢慢地我掌握了吹奏的方法，感覺(jué)好像步入了瑤族山寨。月光皎皎，異常柔美，給人一種月明星稀的朗視感。螢火點(diǎn)點(diǎn)，透露著一種淡淡的神秘。夜風(fēng)習(xí)習(xí)，鳳尾竹婆娑。置身這種環(huán)境，渾身有一股說(shuō)不出的清爽。我久久沉浸在這種感覺(jué)中，無(wú)法自拔。
謝謝葫蘆絲，給我?guī)?lái)了意想不到的收獲。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
秋天的樹(shù)葉，宛如排列整齊的“葉珠”；宛如紅似火花的“手掌”；宛如碩大柔軟的“扇子”……金黃色的秋季不僅有碩果累累，還蘊(yùn)藏著五彩繽紛的樹(shù)葉。其中，我最喜愛(ài)的就是楓葉了。
楓葉的顏色多姿多彩：有的是如同碧綠青草般的顏色；有的是橘黃如同橙子般的顏色；有的是火紅如同太陽(yáng)般的顏色……楓葉的形狀獨(dú)特：火紅的“外衣”包裹著它那如同手掌般的外形，讓人感覺(jué)像一個(gè)正義的使者。走進(jìn)楓葉，它那帶著小刺的外衣讓你畏懼，可摸上去卻像柔軟的棉花糖。輕輕拿起楓葉放在鼻子面前聞一聞，還有一種大自然獨(dú)特的草木味，可以讓你心曠神怡。楓林里，風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)葉輕輕吟唱，發(fā)出“沙--沙”的聲音，像是在歌唱金秋。
楓葉很美，但它們的“團(tuán)體舞蹈”更美！
楓葉林中，你會(huì)看到許多楓葉不約而同地合唱“金秋之歌”，會(huì)看到它們?cè)诿烂钜魳?lè)的伴隨下輕快跳躍的華爾茲，優(yōu)美旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞；還會(huì)看到它們被大風(fēng)吹散后依依不舍的樣子……它們被狂風(fēng)吹落，像一架架紅飛機(jī)；像一只只紅蝴蝶；像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果……
古人們常說(shuō)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。我喜歡秋天，喜歡秋天的樹(shù)葉，更喜歡秋天的楓葉！
六年級(jí)年的作文300字 篇6
給廣大讀者：
小沫先要謝謝廣大讀者自從我寫(xiě)作以來(lái)對(duì)我的支持。但是由于小沫寫(xiě)作的疏忽可能會(huì)給讀者們帶來(lái)困擾，所以我在這里糾正幾個(gè)錯(cuò)誤之處：
1、第一章中“霍雨浩回過(guò)神，咽了一口口”應(yīng)是“霍雨浩回過(guò)神，咽了一口口水”。
2、第二章中“魂環(huán)居然還是一白，二和三都是黑，并且還有兩個(gè)附加魂環(huán)�！睉�(yīng)是“魂環(huán)居然還是一白，二、三和四都是黑，并且還有兩個(gè)附加魂環(huán)。”我在這聲明一下，霍雨浩和霍冰凌的武魂都是是靈眸，而且是極致之冰。別人認(rèn)為他們的第一魂環(huán)是十年魂環(huán)(在斗羅大陸中，白色被記載為是十年魂環(huán)。)，實(shí)則是百萬(wàn)年魂環(huán)。(世上就只有這兩個(gè)百萬(wàn)年魂環(huán)，比獸神帝天還要厲害。)
3、“王東”的“東”應(yīng)是冬天的“冬”。
20xx年6月24日星期二
六年級(jí)年的作文300字 篇7
煙墨公園坐落在姜堰的婁莊鎮(zhèn),雖然這兒知名度不高,但是我認(rèn)為很別俱一格。
進(jìn)了大門(mén)，兩邊草木長(zhǎng)得正盛！徑自向前行去，穿第二道門(mén)，門(mén)后是一個(gè)用漢白玉砌成的一座石橋，石橋下的河水清澈見(jiàn)底，環(huán)抱公園四周。
再往前走，左邊是一片竹林，竹林的竹子似一根根沖天的柱子，拔地而起，頂天立地。正前方是一個(gè)大花壇，壇中有座假山，假山上有個(gè)松樹(shù)，松樹(shù)下有三個(gè)豁然醒目的大字“步步高”，花壇后有一個(gè)略有明清風(fēng)格的圍墻，還真似一個(gè)小院子呢！
繞過(guò)圍墻，只見(jiàn)紅亭子似長(zhǎng)廊立在眼前，順著長(zhǎng)廊向前走，只風(fēng)一個(gè)假山在亭口前，這假山四周都是水渠，上面是一座小閣樓，閣邊有個(gè)觀音的塑像，這個(gè)觀音雕刻得維妙維肖，身著白素衣，頭戴白紗，神態(tài)安祥，在左手上托著一瓶插著柳條的凈瓶，右手捏著蘭花指，風(fēng)俏猶存，她的眼神之中充滿了慈愛(ài)。仿佛世界上的人都是她的子女，觀音普渡眾生，拯救世人于水火之中……
這座山下還別出心裁的有個(gè)小洞，進(jìn)去之后到中央，鳥(niǎo)兒風(fēng)兒發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)聲音在里面深深的回應(yīng)著，這山真是小巧玲瓏，但卻做到了山上有山，山上有亭……
煙墨公園雖然知名度不高，但我它的感情卻是不可磨滅的。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
愛(ài)心是一片照射在冬日里的一片陽(yáng)光，給寒冷的人一絲溫暖；愛(ài)心是一只小船，給孤島上的人到達(dá)生命的彼岸；愛(ài)心是受傷時(shí)的一聲問(wèn)候，給受傷的人一絲心靈的安慰；愛(ài)心就如空氣，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我們身邊。
記得那一次，我就發(fā)現(xiàn)了愛(ài)心所在。
那是一個(gè)晴朗的天氣，天格外的藍(lán)，今天也正是高考的緊張節(jié)段，空氣中似乎還彌漫著幾分緊張，我如往常一般坐公交車(chē)去上學(xué)，三步化作兩步，我走上公交車(chē)，漫不經(jīng)心的找了一個(gè)座位坐下，看著外面美麗的風(fēng)景，我格外的開(kāi)心，掃視著車(chē)上的角角落落，猛得，我看到了一個(gè)黃色的牌子掛在車(chē)玻璃上，再細(xì)看，上面清清楚楚地寫(xiě)著：“愛(ài)心送考車(chē)”五個(gè)溫暖人心的字，也正是這五個(gè)充滿愛(ài)心的字，我不禁思緒萬(wàn)千：在這個(gè)時(shí)代，竟有如此有愛(ài)心的人，坐公交車(chē)不是只有一元錢(qián)嗎？然而在這一元錢(qián)里，不正飽含著人們對(duì)高考學(xué)生的關(guān)心！不正飽含著人們對(duì)高考學(xué)生的鼓勵(lì)！不正飽含著人們對(duì)高考學(xué)生的期盼么！
一輛小小的送考車(chē)，在車(chē)?yán)锍錆M著愛(ài)心，充滿著鼓勵(lì)，，正如大家說(shuō)的愛(ài)心可以感化人們的心靈，愛(ài)心可以讓人們的心靈凈化的如玻璃般明凈！