有關(guān)六年級(jí)年的作文300字匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
太陽(yáng)、明月、星星是美麗的,曾有多少作家、詩(shī)人用最美的詩(shī)句描述過它們,可我卻被那變化多端的晚霞深深吸引了。
那是一個(gè)晴朗的傍晚,我吃過晚飯,站在涼臺(tái)上,仰望天空,發(fā)現(xiàn)一片晚霞染紅了西邊的天空。
我聚精會(huì)神地望著。只見天空飄來(lái)了兩朵潔白的云彩,霎時(shí)間,又被霞光染紅了。我再仔細(xì)一瞧,前一朵云多么像一只狡猾的狐貍,搖著大尾巴,神氣活現(xiàn)地走著;后一朵云又是那么像一只兇猛的老虎,那么威武那么趾高氣揚(yáng)地跟著。這使我不由地想起了《狐假虎威》這則寓言,我真覺得好笑,待要再看時(shí),它們卻消失了。
在我眼前又出現(xiàn)了一幅有趣的畫面:一只活潑可愛的小白兔正在無(wú)憂無(wú)慮地吃草,忽然,在它身后冒出了一位高大的獵人。瞧!他手里還握著一根q呢。一陣風(fēng)吹來(lái),小白兔察覺了,豎起耳朵趕緊向前跑,獵人在后面緊追不舍。一轉(zhuǎn)眼,小白兔鉆進(jìn)了濃密的云層不見了,獵人也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我看著看著,眼睛覺得模糊了。當(dāng)我揉揉眼睛,再一次抬頭望時(shí),無(wú)數(shù)匹被晚霞染紅的烈馬正向前奔騰,眼前的這幅不正是徐悲鴻筆下的《奔馬圖》嗎?
一時(shí)恍恍惚惚的,又什么也看不清了,天邊又恢復(fù)了往日的平靜。我站在那兒,久久不肯離去
六年級(jí)年的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在溫州,那里山好水好,風(fēng)景優(yōu)美。有奇峰怪石的雁蕩山,有燈火通明的江心嶼,有空氣新鮮的三洋濕地,還有江水清澈見底的楠溪江……
不過,我還是最喜歡江水清澈見底的楠溪江了!
楠溪江座落在溫州市北面,那兒是一個(gè)美麗又好玩的地方。
我先向大家介紹一下舉世聞名的“獅子巖”吧!只要你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向江中望去,就看見一塊巨大的石頭,看起來(lái)就像是一只巨大的獅子趴在江面上,所以才叫“獅子巖”。江中的獅子可威風(fēng)了,它時(shí)刻注視前方茂盛的樹林,好像在守望獵物的出現(xiàn),一天,一周,一個(gè)月,一年……直到如今還是沒有等到獵物出現(xiàn)在眼前,多么可笑又可愛的獅子!
我走近溪邊,。¢乃媲灏,清得可以透過水面看到靜臥在水底的巖石,還可以看到小魚小蝦在石縫間嬉水。楠溪江的水真綠啊!綠得仿佛是水里環(huán)繞著一條綠腰帶似的。楠溪江的水可真靜啊!靜得像一面純天然的大鏡子!楠溪江的水可真涼啊!夏天到了,小朋友們爭(zhēng)先恐后地在楠溪江里游泳、玩水……
我愛楠溪江的山,我愛楠溪江的水,我更愛我的家鄉(xiāng)。
俗話說(shuō),不到長(zhǎng)城非好漢,我說(shuō)不來(lái)楠溪江太遺憾!大家一定要來(lái)哦!
六年級(jí)年的作文300字 篇3
紅燒魚是每年每月我們都要吃的一道菜,也是一家團(tuán)圓時(shí),餐桌上必不可少的一道菜,因?yàn)樗笳髦昴暧杏,魚湯味又香又好喝,用魚湯泡的米飯更好吃,又大又肥的魚,躺在紅色的油湯里,鮮嫩的魚肉,等待著客人的品嘗。
紅燒魚的做法很復(fù)雜,首先把魚清理干凈,再把魚的內(nèi)臟去掉,用水沖干凈。然后把魚放在油鍋里,煎一段時(shí)間,然后再放到湯鍋里煮,撒上一些調(diào)料,蔥花,鹽,味精。30分鐘之后再放一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)料,米醋、料酒、味達(dá)美、醬油,再煮10分鐘,就可以上桌了。把燒好的魚放在盤子里,然后在魚的肚子上再撒上一些香菜,就完成了。
吃魚的時(shí)候我最喜歡吃魚肚子,因?yàn)轸~肚子里面的肉非常嫩,非常好吃,聽姑姑說(shuō)魚頭指向誰(shuí)誰(shuí)就是對(duì)誰(shuí)的'尊敬。媽媽以為我喜歡吃魚頭就一個(gè)勁的把魚頭上的肉夾給我吃,我又一個(gè)勁的夾給媽媽。
有一次吃魚時(shí),一不小心魚刺卡到了我的嗓子里,我一個(gè)勁的喝水,可是還沒有下去,我著急了,媽媽說(shuō):“傻丫頭,要吃硬的東西,魚刺才能下去!闭f(shuō)完媽媽給我拿了一點(diǎn)煎餅,魚刺果然下去了,我開心地說(shuō):“媽媽,你好聰明呀!睆拇宋医o紅燒魚取了另一個(gè)名字叫“紅燒刺”。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
寒假的一天,我看了一部正在熱播的綜藝節(jié)目——《爸爸去哪兒》。好像是第三期,他們?nèi)チ嗽颇系哪骋粋(gè)村子,晚飯做的就是竹筒飯,我就上網(wǎng)查詢了關(guān)于竹筒飯的資料。
竹筒飯,用山蘭稻(一種旱稻)沖的“香米”并配肉類喂原料,放進(jìn)新鮮的粉竹或山竹鋸成竹筒中,加適量的水,再用香蕉葉將竹筒口堵嚴(yán),炭火中綠竹被烤焦,這時(shí),飯就熟了。
劈開竹筒,米飯被竹膜所包,香軟可口,有香竹之清香和米飯之芬芳。
竹筒飯有四種:野味飯、肉香飯、黑豆飯、黃肉飯。其中最佳的要數(shù)野味飯了。適合做野味飯的幾種野味是鷓鴣肉、鹿肉、山雞肉、山豬肉、蛇肉、黃肉等。以黃肉做出的飯味道最鮮美。其特點(diǎn):米香,豆肉,肉香或野味香,滿口清香,充滿海南黎家風(fēng)味。海南黎族傳統(tǒng)美食,是用新鮮竹筒裝著大米及味料烤熟的飯食。黎族民同,多于山區(qū)野外制作或在家里用木炭烤制,F(xiàn)經(jīng)烹調(diào)師在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上改進(jìn)提高,使之?dāng)[上宴席餐桌,聲譽(yù)甚高,成為海南著名風(fēng)味美食。
現(xiàn)烤竹筒飯已成為一種具有特殊風(fēng)味的旅游野餐食品,吸引著不少中外游客。
飯粒松軟,既有米香,又有竹香,清爽可口。這就是竹筒飯的特點(diǎn)。
這就是美味的竹筒飯!
六年級(jí)年的作文300字 篇5
人的一生是一朵艷麗的花,不管他(她)是誰(shuí),是怎樣的家境,是走的什么道路。
小學(xué),寒窗六載,生命的花萌芽了,嫩嫩的小芽,雖弱不禁風(fēng)但飽含天真與生氣。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)與摯友的分別很痛,但步入初中有了一個(gè)新的起點(diǎn),新目標(biāo),就像嫩芽緩緩展開了那卷曲的葉,努力向上,吸取陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。幼時(shí)的稚氣漸失。
我的經(jīng)歷與生命在此待續(xù),并未開花,還只是個(gè)小學(xué)段的稚氣的新芽,需要照顧,需要保護(hù)……
有人說(shuō)生活的道路不可能一帆風(fēng)順。的確如此。但天無(wú)絕人之路;蛟S絕望時(shí)是上帝緊閉了你生命的門,但與此同時(shí)它會(huì)為你打開一扇窗,從窗中躍出又一個(gè)開放的你會(huì)成為另一種艷麗的花……。就像冬使人冷與饑是為了讓土地休養(yǎng)生息,為第二年春天的生機(jī)做充分的準(zhǔn)備一樣。著名的智殘指揮家舟舟就是如此。他先天愚智,一直只能生活在孩童的世界里,不會(huì)識(shí)譜,不會(huì)樂器,但對(duì)音樂無(wú)限敏感。他創(chuàng)造了世界上唯一一個(gè)不會(huì)識(shí)譜、不會(huì)樂器的天才指揮家!
生命如花,不管你是誰(shuí),怎樣的家境,你的生命都是一朵艷麗的花!
六年級(jí)年的作文300字 篇6
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲歡快地響了起來(lái)!胺艑W(xué)啦!”同學(xué)歡叫著,飛快地排好隊(duì),走出校門。我和郭宇龍直奔公交車的站牌處,等待回家的公交車。
“嘟嘟嘟……”隨著一陣響亮的喇叭聲,公交車來(lái)了。隨著擁擠的人流,我們擠了上去。汽車上人聲鼎沸,人們手臂擦著手臂,腳跟碰著腳跟,我都被擠得喘不過來(lái)了。
汽車過了一站又一站,人下了一個(gè)又一個(gè)。這時(shí),郭宇龍前面的人走了,留下了一個(gè)空位子。我心想:好不容易有了個(gè)座位,郭宇龍一定會(huì)趁機(jī)坐下的?墒,事情卻大大出乎我的意料:“羅雨昕,你是一個(gè)女孩子,站得不怎么穩(wěn)?你坐吧!”說(shuō)著,他還把我拉到了那個(gè)空位上!安挥昧!我快到站了,還是你坐吧!”“沒關(guān)系,我這么結(jié)實(shí),站得住!蓖谱屧偃螅易搅四莻(gè)空位上。
汽車到了華聯(lián)超市門口,我該下車了!肮铨,我到站了,你趕緊坐到這個(gè)座位來(lái)吧!”我招呼郭宇龍!爸x謝!”郭宇龍有禮貌地說(shuō)!霸僖姡 蔽腋鎰e了郭宇龍,準(zhǔn)備往媽媽的店鋪?zhàn)呷ァ?/p>
“老爺爺,你坐這木箱子不舒服,坐到這個(gè)位置來(lái)吧!”在車門即將關(guān)上的一剎那,耳邊又傳來(lái)郭宇龍那熟悉的聲音。
啊,真沒想到……
六年級(jí)年的作文300字 篇7
在童年的記憶里,我去過許多美麗的庭院,但我唯獨(dú)記住了一個(gè)的就是外婆家的庭院。
外婆家的庭院最里面,種著一些木瓜樹,樹上的木瓜長(zhǎng)得又肥又大,金黃色中還透出一些青澀。在木瓜樹旁是一片稻子田,田里的稻子已經(jīng)成熟了,外婆告訴我,再過幾天,就是稻子收割期啦。在庭院門口,是外婆種植的月季花,月季花很香,當(dāng)風(fēng)把花香吹散開來(lái),從而讓花香伴隨行人的四周,讓人仿佛有一種眾星棒月的感覺。
暑假,我都會(huì)到外婆家玩十來(lái)天。每天清晨,在雨露還沒被初陽(yáng)蒸融,雨露還泄露在月季花的花瓣上,這時(shí)的月季花是最美的,月季花香讓我一陣心曠神怡。
中午吃過飯后,外公會(huì)讓我一起跟他到后山去挖花生,從那里看外婆的庭院,簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源呀!不管近看,還是遠(yuǎn)觀,都是那么的美。
冬天的時(shí)候,外婆的庭院就更美了。在庭院的側(cè)邊有兩條清澈見底的小溪,小溪里還養(yǎng)著幾條美麗的鯉魚,又肥又大又美。我們有時(shí)會(huì)在離小溪旁邊的草地上進(jìn)行野餐,那情景是那么的喜氣洋洋的,為冬天的庭院添加了一份生氣。
不管什么時(shí)候,在我的眼里,外婆家的庭院都是最美的!
六年級(jí)年的作文300字 篇8
我的媽媽是一位老師,她有一雙大大的眼睛,像小貓咪的眼睛,還有一個(gè)愛嘮叨的嘴巴,每天都和我吵架。就是因?yàn)槲,本?lái)溫柔可親的媽媽就變,卻變成了嘮叨大王了,其實(shí)我不該把媽媽惹得火冒三丈、咬牙切齒,下面,我為我的媽媽寫了一首小詩(shī):
媽媽,媽媽,謝謝您!
謝謝您為我做一切的事。
那么是不是有了我就變的這么惱怒?
是不是有了我就每天干工作糊涂?
那么你是否喜歡我?
但我是永遠(yuǎn)愛你的!!
媽媽,我已經(jīng)忍住不讓你發(fā)火,
但是我做不到,誰(shuí)能幫我想想辦法?
媽媽,媽媽,我愛你,永遠(yuǎn)愛你!
我媽媽很開心,因?yàn)槲颐刻旖o她做精美的禮物,也幫她干過家務(wù),但是也每天都惹她發(fā)火,我們兩個(gè)的氣壓不下去,那么怎么辦呢?同學(xué)們,你們能不能幫我想一個(gè)媽媽發(fā)火的辦法呢?
不過我犯了錯(cuò)誤就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起!”但是有時(shí)我媽媽實(shí)在是火降不下來(lái),就不肯原諒我,我只能做賀卡給她了,不過我做的賀卡媽媽是覺對(duì)不會(huì)給我撕爛的,因?yàn)槲易龅脑俨缓脣寢屢彩菑奈易龅馁R卡里感受到了我真的是非常想改正,媽媽就原諒我了。
我愛媽媽,媽媽也愛我,祝媽媽在工作上繼續(xù)加油,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,謝謝你為我的照顧和關(guān)心!
六年級(jí)年的作文300字 篇9
又是一個(gè)周末,無(wú)聊的我,讓媽媽上網(wǎng)再買幾只巴西龜?shù)啊?/p>
烏龜?shù)昂芸斓搅耍?jīng)過幾個(gè)星期的耐心等待,終于有了變化。
扒開土,哎?土里竟多了些零零散散的白色碎片!摸上去硬硬的,有些像鴨蛋的殼。難道?!我連忙扒開孵化石,找出那四個(gè)蛋,其中一只蛋缺了幾片碎片,摸上去還有些軟,甚至能感受到,里面的小家伙在撲騰。
又過了幾個(gè)小時(shí),看似堅(jiān)硬的蛋殼,居然硬生生地被擠出了一條縫。里面的小家伙,立刻伸出了一條深綠色的小腿,卡住了又要合上的蛋殼。
好樣兒的!我在心里暗暗想到。但是,瞧他那小胳膊小腿,恐怕,很難斗得過自己的蛋殼吧!
小烏龜,大概是累著了,正在蓄力,好長(zhǎng)一段時(shí)間也沒有了動(dòng)靜。
正當(dāng)我認(rèn)為,它放棄了的時(shí)候,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,嘿,它在里面猛地一蹬,整個(gè)后背也露出來(lái)了,在一使勁,就從蛋里“逃”了出來(lái)。
小烏龜睜著它那雙,水汪汪的大眼睛,張望著這個(gè)世界。但不一會(huì)兒,又鉆到了孵化石底下去。
哪有小烏龜愛打洞的呀,我甚至懷疑,它上輩子是一只土拔鼠,所以就順其自然,叫它“土拔鼠”。
我一定要像“土拔鼠”一樣,堅(jiān)韌不拔!
六年級(jí)年的作文300字 篇10
六一,是一個(gè)屬于我們兒童自己的節(jié)日;六一,是一個(gè)開開心心的日子!這六一已經(jīng)陪伴了我十三個(gè)春秋了.轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過幾個(gè)星期我就要步入初中的大門了,我們的童年也要不翼而飛了。在六年小學(xué)生涯的每一個(gè)六一都好像發(fā)生在了昨天,可是我記得最深刻的卻是今年的六一兒童節(jié)!
今年六一節(jié)的前一天,我們學(xué)校在晚上舉行了一場(chǎng)精彩的文藝表演。晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候,表演就開始了,首先是我們小學(xué)的銅管樂隊(duì)表演,大概演奏了十幾分鐘后,就開始了第一個(gè)節(jié)目!
看,第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校的啦啦操,她們跳的非常好,每一個(gè)動(dòng)作都跳的很優(yōu)美!第二個(gè)節(jié)目是一(2)班小朋友跳的《愛你就抱抱我》,一開始,一群人圍著一個(gè)小女孩,我想那個(gè)人應(yīng)該就是主角了,她們跳的也非常好,而且還是一年級(jí)的小朋友,真是敬佩她們!我又看了第四個(gè)節(jié)目《童心是小鳥》,這一首歌是兩個(gè)老師的女兒唱的,其中有一個(gè)人因?yàn)槌臅r(shí)候嗓子都已經(jīng)破音了,所以唱的不怎么樣,還是另一個(gè)小朋友唱得好。我看了大概一個(gè)小時(shí)左右就回家了,再也沒看了!
第二天,我才知道昨天我沒有看完是后悔的,我現(xiàn)在已經(jīng)沒有六一了,但是,六一的種子已被我放飛。
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