【必備】六年級(jí)年的作文300字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我愛(ài)大自然，愛(ài)大自然中清爽的風(fēng)，愛(ài)純潔的白云，愛(ài)蔚藍(lán)的天。但是我更愛(ài)暖暖的陽(yáng)光。
陽(yáng)光這個(gè)熟悉的名字，他是大地的母親，早晨。陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光媽媽用他的手撫摸著大地，在那一瞬間，大地蘇醒了，睜開(kāi)了他那雙大眼睛。
春天，陽(yáng)光的溫暖給了溪水，樹(shù)林，青草，花朵。陽(yáng)光給了溪水新生，讓溪水從冰塊中復(fù)蘇，叮咚叮咚小溪用歡快的歌聲為陽(yáng)光喝彩。陽(yáng)光給了樹(shù)林生機(jī)，讓樹(shù)林從沉睡中蘇醒，小鳥(niǎo)響亮的歌喉正為陽(yáng)光喝彩，為樹(shù)林里增添了更多的生機(jī)。陽(yáng)光給了青草一層綠色的衣服，讓青草的顏色更是漂亮。陽(yáng)光了花朵五顏六色的襯衣，花朵是一位善良的姑娘他也向陽(yáng)光給予了自己的香氣。
夏天，陽(yáng)光給地?fù)Q了一層錦被，熱的大地直冒汗，陽(yáng)光知道了自己的錯(cuò)誤，為大地縫了一個(gè)綠色的雨傘。
秋天，大地上的瓜果被陽(yáng)光烘烤的熟透了，發(fā)出誘人的香氣，大地也披上一層金黃的衣服，農(nóng)民伯伯正在忙于收割，大雁忙于飛到南方過(guò)冬，松鼠忙于收存，過(guò)冬的食物，一切的一起都是那么的忙碌。
冬天，陽(yáng)光的到來(lái)是那么溫暖。我們?yōu)殛?yáng)光喝彩，如果沒(méi)有了太陽(yáng)人類也會(huì)滅亡，我們要為陽(yáng)光喝彩，它是我們?nèi)祟惿娴闹匾臇|西之一。讓我們一起為陽(yáng)光的到來(lái)喝彩。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
人的一生，一定有很多的老師。小學(xué)的，初中的，高中的，甚至大學(xué)的。這些老師一定有不同的性格，或溫柔，或嚴(yán)厲。但是最令我難忘的，還是他們?nèi)弧?/p>
張錦老師
張錦老師，他的肚子就像是皮球吹的一樣，十分大。他帶著一副黑眼鏡。別看他挺胖，可還很有智慧呢！我們不會(huì)做的題，也能請(qǐng)教他。張錦老師也比較照顧我們，大概是因?yàn)樗俏覀冎炖蠋煹膶W(xué)生吧！張錦老師對(duì)我們很好，有什么好吃的，都給我們。我們也經(jīng)常去他那兒接水喝。我們十分愛(ài)與張錦老師一起玩，喜歡同他開(kāi)玩笑。這就是我們的張錦老師。
朱老師
朱老師是我們的班主任，朱老師今年五十多歲了，一頭利落的短發(fā)。我的語(yǔ)文成績(jī)也得朱老師手上的手上提升了，以前，我期末考試都只考了八十多分，而今年卻考了九十多分。并且朱老師每天晚上都不厭其煩的給我們女生燒開(kāi)水喝，幫我們買(mǎi)窗簾……朱老師，謝謝你！
舒老師
舒老師是我們的`數(shù)學(xué)老師。舒老師今年也五十多歲了，有點(diǎn)微胖。他講的數(shù)學(xué)我也聽(tīng)得懂。但不知為什么，我期末考試沒(méi)有考好。也許是舒老師抓我們抓得比較松吧！所以，舒老師！我希望您能夠?qū)ξ覀冊(cè)賴?yán)厲些。
這就是我的三位老師，各有特色的三位老師。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
我是一只生活在森林里的小蜘蛛。今天，我一如既往地在老樹(shù)上辛勤地織網(wǎng)。
早晨，當(dāng)一縷陽(yáng)光射到森林，當(dāng)一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)年邁的老樹(shù)，我輕輕的嘆一聲：“唉！”，“今天和往常一樣，不停地織網(wǎng)。”
小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲打破了森林的寧?kù)o，這時(shí)我才看清家的容貌。瞧！松鼠弟弟們正開(kāi)心地玩它們的皮球，猴子哥哥無(wú)憂無(wú)慮地蕩著“秋千”，兔子妹妹們還在爭(zhēng)奪著那根胡蘿卜，只有我們昆蟲(chóng)家族辛苦工作，用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物。
“一根絲，兩根絲……”一張大網(wǎng)成了，就在我擦汗，等待獵物的時(shí)候，一陣強(qiáng)勁的風(fēng)突然吹來(lái)，把網(wǎng)吹破了，我也隨之而落，只差一點(diǎn)，我就被摔到天堂了，我緊緊地抓住僅存的一根蜘絲，等我爬到網(wǎng)上的時(shí)候，我傷心極了。
雖然我辛辛苦苦織的蜘蛛網(wǎng)被吹掉了，但我仍不放棄：從頭開(kāi)始。
織網(wǎng)期間，我又不停地摔下來(lái)，都是靠著蛛網(wǎng)才能幸免。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了……功夫不怕有心人，我終于做好了一張完整的蛛網(wǎng)。
俗話說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心“蟲(chóng)”。遇到苦難，我一定要戰(zhàn)勝下去！
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我上四年級(jí)的時(shí)候，外婆家抱回了一只小狗。它長(zhǎng)著又細(xì)又軟的白色毛；一雙水靈靈的眼睛；粉紅的耳朵，再加上一只嗅覺(jué)超強(qiáng)的鼻子，真是狗模狗樣的呢。
我看了看小狗對(duì)外婆說(shuō)：“我們給小狗取了一個(gè)名字吧！”外婆聽(tīng)了，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“好啊，那就讓琪琪給小狗起吧�！蔽衣�(tīng)了立刻給小狗想個(gè)名字：這小狗眼睛水靈靈的，而且看它動(dòng)作應(yīng)該很靈敏�！澳敲唇兴`靈吧。”我興奮的說(shuō)。外婆聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。我蹲下來(lái)，摸了摸小狗說(shuō)：“你以后就叫靈靈了�！辈恢涝趺戳�，它居然“汪”的叫了一聲。我想它一定是很滿意這個(gè)名字吧。
“靈靈”來(lái)家里幾天后很快就和我們熟識(shí)了。每當(dāng)周末我回外婆家的時(shí)候，他都會(huì)趴在門(mén)口等我回家。當(dāng)我它都會(huì)圍著我轉(zhuǎn)幾圈。等到吃飯了它會(huì)趴在我的位置的旁邊，好像要用很高的架勢(shì)，迎接我的到來(lái)。每當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，它都“汪汪”的叫幾聲，好像在說(shuō)：“琪琪，請(qǐng)給我一點(diǎn)好吃的吧�！边@時(shí)候我都會(huì)放下碗拿起筷子給它夾一塊肥肉。雖說(shuō)肥肉很難吃，可在對(duì)靈靈來(lái)是很美味的了！
這就是我最疼愛(ài)，最舍不得的小狗靈靈。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
有一天，我和同學(xué)在學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一顆小草，它是在磚縫里長(zhǎng)著的，我準(zhǔn)備用剪刀把它剪斷，可老師說(shuō)：“必須把它的根也一起拔出來(lái)，不然他還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！薄耙活w普通的小草竟然有這么強(qiáng)的生命力呀！”
從那以后，我就開(kāi)始非常仔細(xì)的觀察小草，我發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長(zhǎng)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)土就可以，不需要肥料的營(yíng)養(yǎng)，也不需要水的滋潤(rùn)，不管多么惡劣的環(huán)境都能適應(yīng)，刮風(fēng)、下雨、下雪……小草的生命力是多么強(qiáng)��！
小草對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常普通的名字，但它蘊(yùn)含著很多優(yōu)點(diǎn)，。它的生命力強(qiáng)，能夠很快的適應(yīng)一些惡劣的天氣……
有人說(shuō)：“小草就用來(lái)襯托花就足夠了，管它那么多干什么。”我聽(tīng)到過(guò)很多這樣的話，但是，我認(rèn)為他們說(shuō)錯(cuò)了，花兒必須要一個(gè)良好的環(huán)境才能生長(zhǎng)，而小草那，只要有土的地方都可以�；▋汉芷粒苋�，小草就不一樣了，不管多么惡劣的天氣都能生長(zhǎng)。這些鮮明的對(duì)比，還不能說(shuō)些什么嗎？我并不是說(shuō)小草一定就是最好的，但我堅(jiān)定地說(shuō)，小草一定不是最差的。
它的精神給了我很大的啟發(fā)，我一定會(huì)牢記做任何事情都要堅(jiān)持到最后，只要堅(jiān)持，才會(huì)有勝利。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
“減負(fù)了，減負(fù)了。喊了多年的減負(fù)呼聲，今天終于化作了和煦的春風(fēng)，吹進(jìn)了我們的校園，吹散了我們心頭沉重的壓力。我們終于有了自己的星期天了�！边@是華舍街道張溇小學(xué)的一位學(xué)生在日記中的真切感言。
華舍街道張溇小學(xué)為貫徹，落實(shí)浙江省教育廳“減負(fù)27條意見(jiàn)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)意見(jiàn)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，制訂出切實(shí)可行的減負(fù)措施，并向社會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳，實(shí)實(shí)在在地為同學(xué)們減去了過(guò)重的負(fù)擔(dān)，形成了一個(gè)輕松、歡樂(lè)的校園氣分。
學(xué)校以原來(lái)興趣小組為基礎(chǔ)，又成立了男、女藍(lán)球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)，還擴(kuò)充了書(shū)法組，繪畫(huà)組、舞蹈組、棋類組等的人員。早晨和中午、同學(xué)們可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，參加自己所在的隊(duì)、組活動(dòng)。今天，校園里聽(tīng)到的不僅僅是課堂上瑯瑯的讀書(shū)聲，還有課外球場(chǎng)上同學(xué)們歡笑聲，悠揚(yáng)的笛子聲，歌聲；還可看到舞蹈房里同學(xué)們的翩翩舞姿和乒乓球室、棋類室里你拼我殺的角逐場(chǎng)面。
同學(xué)們說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)輕松了，我們喜歡這樣的校園環(huán)境。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
每個(gè)星期六，我都要去迪士尼學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可沒(méi)有一次是自己獨(dú)自去的，這次，我終于可以自己去了。
早上，爸爸要去學(xué)習(xí)，媽媽要去上班。8點(diǎn)鐘，我急匆匆地拿起裝作業(yè)本的袋子和門(mén)卡跑下樓去。還沒(méi)到“金豐花園”這個(gè)站臺(tái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去在站臺(tái)的里里外外，全是等車的男女老少。有的人帶著高興的表情，似乎馬上就可以到某一個(gè)美麗的地方玩耍；有的人焦急地等著，臉上時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出不耐煩的表情，顯然已經(jīng)等了很久。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，汽車還沒(méi)來(lái)，我真擔(dān)心它不來(lái)了，耽誤我上課。正在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，二路車又突然奇跡般地出現(xiàn)了。
可是上面擠滿了人，我便打消了交錢(qián)這個(gè)念頭，搶先跑到后門(mén)那里上去。我硬擠進(jìn)人群，扶著旁邊的扶手。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一站一站過(guò)去了，“體育路口到了”這聲廣播把我拉下了車，因?yàn)轶w育路口離迪士尼也有些距離，所以我緊張起來(lái)，把周圍的所有人當(dāng)成壞蛋。自己悶著頭走，快到了
真是又緊張又激動(dòng)，第一次坐車的感受太多了！
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