秋意六年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的秋意六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋意六年級作文1
“一葉知秋”，落葉如一只只蝴蝶悠然而又瀟灑地在空中飛舞，那就是秋。輕柔爽朗的秋風(fēng)吹過臉龐，我感到一陣被她愛撫的喜悅，情不自禁地去欣賞她，去靜靜地聆聽她溫柔的話語。
秋，是美的，她美在豐足。漫步在灑滿落日余暉的鄉(xiāng)間小徑上，獨自尋找著那最爛漫的秋色。哦，找到了！看那秋天的田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的稻谷一片一片，它們好像也在享受著豐收的喜悅，高興地笑彎了腰，我仿佛看到了熱氣騰騰的米飯，聞到了它的香甜。繼續(xù)前行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就聞到了水果的香味。循香而去，果園里，累累碩果掛在枝頭，令人垂涎欲滴。不是嗎？一個個碩大的橙黃色的柿子像小燈籠一樣沉甸甸地掛在枝頭； 紅彤彤的蘋果在枝頭向我點頭；葡萄也來爭秋了，一串串紫紅色的水晶垂在枝頭，它們是那樣晶瑩剔透，就像玉石雕出來的一般惹人憐愛。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收圖。
秋，是美的，她美在淡泊。抬頭仰望天空，那碧藍高遠(yuǎn)的天空中，幾朵白云緩緩飄過，還有幾只不知名的小鳥嘰嘰喳喳唱著歡快的歌。低頭俯視大地，沒有了夏天的喧囂，大地略顯靜寂之美。而漫山的紅葉更使秋韻豐盈，不知名的小花依然在山間綻放著，展示著自己最美的生命，無欲無求，默默地渲染著濃濃的秋意。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，醉人的秋色在片片飛舞的落葉中更美，更有一番詩意令人駐足、留戀……
秋天，充實、淡泊、寧靜。我獨愛秋天！
秋意六年級作文2
風(fēng)無力地刮過，潔白的.云兒也成群地飄來，為留我一人，坐在草地上，靜靜地看著落葉紛飛。腦海中閃爍著“秋天真的來到了？真的來到了。”
轉(zhuǎn)眼間田野一片金黃，在金黃中幾束黑影來回移動，顯得秋收繁忙了許多。在這片田野里，所有人的臉上都洋溢著微笑，就算有誰未獲豐收，在這樣的季節(jié)里，多少也會受到他人感染，多少在臉上掛出一點笑容來。
整個世界都散發(fā)著淡淡的果香，既安逸又忙碌，沒有夏季來的炎熱，沒有冬日來的寒冷。與春天相似，而卻不同。
又一轉(zhuǎn)眼樹林從綠油油的葉子，慢慢地、慢慢地變黃了。那枯黃的葉子，一片片掉落下來。風(fēng)一吹，不僅使人感到?jīng)鏊�，甚至感到有些冷。但落葉迎著風(fēng)，在空中舞蹈，也分不清哪個是枯葉哪個是枯葉蝶。末了，他們才會跟風(fēng)兒說聲再見，依依不舍地回到大地母親的懷抱。落在地上的枯葉多與少，踩起來是不一樣的感覺。少則脆，踩起來“咔嚓咔嚓”的。多則軟綿綿的，就像春天的草地。要論草地，我認(rèn)為秋天草地有些別具風(fēng)格。讓人有一種“說不出道不明”的感覺。風(fēng)又吹來了，這次風(fēng)顯得很得意。小草一看見它，一齊彎下了腰。
風(fēng)越來越得意，他還想把我的帽子搶走。不過他還真得償所愿了，風(fēng)拿起我的帽子就跑，半路上，又失了興趣，隨手一丟，就去玩別的啦。不得不說他還真調(diào)皮。
風(fēng)又把我的思緒吹回來了，這次他更肆無忌憚了，把落葉吹上了天。我也不在意，只是仰望著天空看那朵朵白云，想著今天又是哪位畫家用油畫棒描繪的天空……
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