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    變得像姚明一樣高大六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-14 14:21:00 六年級(jí) 我要投稿

    變得像姚明一樣高大六年級(jí)作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的變得像姚明一樣高大六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    變得像姚明一樣高大六年級(jí)作文

      一覺醒來,我忽然發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變小了,睡覺要把腳放在床外面了。我慢慢地走到爸媽的房間疑惑不解地問“老媽,誰把我的東西都變小了?

      “哇,有小偷!老公,快起床!崩蠇屝褋恚贿咉@訝地大叫,一邊瘋狂地?fù)u老爸。

      “小……小偷!”被搖醒的老爸迷迷糊糊地說,“在哪里?我讓他有來無回。”

      “我不是小偷,我是陳柯杰呀!”我立刻告訴爸媽。

      “那么快去上學(xué),不要再裝小偷了!崩习终f了一句又睡下去了,可能因?yàn)檫迷迷糊糊的,老爸并沒看清我的樣子。

      我朝學(xué)校走去。一路上,許多人都看著我,并且議論我是誰?從哪里來的?什么時(shí)候來的?剛走進(jìn)學(xué)校,站崗的'學(xué)生就走了過來說:“這位家長,對(duì)不起,我們學(xué)校禁止家長進(jìn)入,請(qǐng)您諒解。”我他們解釋了好一會(huì)兒,我才被放進(jìn)校門口。

      剛要進(jìn)教室,黃老師就出來問:“這位家長,您找誰呀?”

      “我是陳柯杰呀,黃老師,您不認(rèn)識(shí)我了!

      “陳……陳柯杰?你怎么變得如此高大了?”黃老師驚訝地問。

      我跟黃老師講述了今天發(fā)生的一切,黃老師半信半疑,于是讓我坐在教室的最后一排。全班同學(xué)看到我后都尖叫起來,異口同聲地說:“你是誰呀?”我笑了笑,沒回答他們的問題。

      坐在最后一排,我清楚地聽見了所有同學(xué)的議論,都是關(guān)于我的,我坐在后面認(rèn)真聽講,因?yàn)槲抑罒o論我說什么,大家都不會(huì)相信的。

      上體育課,練“三步上籃”,我就利用身高優(yōu)勢(shì),每投一球都是進(jìn)的,在其他同學(xué)眼里,這個(gè)籃框是何等高大,而在我的眼里,這個(gè)籃框根本不足為患。這時(shí)許多人都非常羨慕我長得這么高大。

      變得像姚明一樣高大既有好處,也有壞處。好處前面提到了很多,壞處也很多,例如上樓梯時(shí)一不小心就要撞到頭,連進(jìn)出家門都要低著頭呢。我還是喜歡做本來的自己。

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