彩燈的自述六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的彩燈的自述六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我是一盞五彩繽紛的燈,人們都叫我“彩燈”。
有一次，學(xué)校要舉行文藝表演比賽了，同學(xué)們每天除了刻苦學(xué)習(xí)之外，還要練習(xí)各班要參演的節(jié)目，排練時(shí)所有的同學(xué)都是聚精會(huì)神，沒(méi)有一絲懈怠。但是有組同學(xué)，因?yàn)槠渲杏幸晃煌瑢W(xué)動(dòng)作跟其他人不一致，導(dǎo)致整個(gè)班又得重新排練，經(jīng)過(guò)反復(fù)排練，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作進(jìn)行糾正，同學(xué)們臉上都滲出了滴滴汗珠，終于，這們同學(xué)的表演動(dòng)作和大家配合整齊了，可是，此時(shí)同學(xué)們?cè)缫丫毠Φ脗劾劾?，有的同學(xué)把腿摔傷了；有的同學(xué)們身上擦破了皮；唱歌的同學(xué)，有的'把嗓子都練啞了………
我看著這些受傷的同學(xué)，內(nèi)心無(wú)比的心疼他們。他們排練得那么用功，肯定會(huì)有好的回報(bào)！我在心里默默地為他們祈禱！ 到了正式比賽的那天，我把自己打扮得絢麗多彩漂漂亮亮，同學(xué)們?cè)谂_(tái)上把自己苦練展示給了觀眾，我發(fā)出的燈光也隨著節(jié)奏變幻，變得更加煜煜生輝了，同學(xué)們也表演得越來(lái)越精彩，觀眾不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲，此時(shí)，我露出了贊美的微笑。 節(jié)目相繼表演結(jié)束，同學(xué)們獲得了不同的榮譽(yù)，得到了應(yīng)有的回報(bào)，真是“一份耕耘一份收獲”呀！
演出十分成功，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)，我也暗自為他們鼓掌，為他們高興！ 最后，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！同學(xué)們，你們是好樣的！
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