鄰居小弟“落了耳朵”六年級作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的鄰居小弟“落了耳朵”六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的`朋友。
小弟是我的鄰居，酷愛踢足球，每次和院里的小朋友踢球都能贏，大家稱他為“羅納爾多”。
“羅納爾多”的數(shù)學成績特別好，但語文卻很差。老師和他的父母經常因他的語文功課不好而批評他。有一次，他媽媽又在批評他，但他卻一副心不在焉的樣子，眼睛直盯著足球，媽媽的話根本沒有聽進去。這事正好被我撞見，于是就即興把他的雅號“羅納爾多”改成了“落了耳朵”。他聽了很不高興，沖我扮鬼臉。
有一天周末，院子里又有一些小朋友在踢球，我四處望了望，咦？怎么沒見“落了耳朵”呢？這樣的場合每次都少不了他的！我再仔細看了看，終于在花壇的角落里發(fā)現(xiàn)了他，他正和另一個同學蹲在地上圍著一本書在比劃著什么。我悄悄地走過去一看，哦，原來他們在分析一道語文題。一打聽我才知道，“落了耳朵”自從被我改名后，就暗暗地下了決心，要好好補補語文功課。每次利用踢球休息時，就找同年級的同學幫助補習語文，同時，他也幫助其他的同學補習數(shù)學，他們相互幫助，取長補短。
那一刻，我突然覺得“落了耳朵”長大了許多。我相信，用不了多久，他的耳朵又會長回來，重新變成大家喜愛的“羅納爾多”！
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