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    “欣欣”兒童診所六年級作文

    時間:2021-02-27 13:37:24 六年級 我要投稿

    “欣欣”兒童診所六年級作文

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的“欣欣”兒童診所六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    “欣欣”兒童診所六年級作文

      “寶寶,看看這是什么?”媽媽一手拿著鮮艷的小鈴鐺“丁丁當(dāng)當(dāng)”地?fù)u晃著,一手拿著小勺子,小心翼翼地將中藥喂進(jìn)了小病人的口中……再哭再鬧的孩子一到醫(yī)務(wù)室,媽媽總有辦法,讓孩子乖乖地打針吃藥。雖然媽媽開的是一所村醫(yī)務(wù)室,但對兒童門診有一手絕活。看著墻上一面面錦旗,看著一個個病人欣然而去,我暗暗下決心,長大后我一定要做媽媽一樣的醫(yī)生,開一家別具一格的診所。

      ……

      “欣欣兒童診所”幾個粉紅色的霓虹燈字在一幢別墅式小院上空閃爍,這粉紅色的字中不光有我名字中的一個字,還暗示小病人能欣然而歸。院子里一年四季花香四溢,花叢中還點綴著孩子們喜歡的小動物雕像,院子中還散落著一些孩子們喜歡玩的秋千,滑梯……粉紅的字,美麗的花,可愛的小動物,有趣的玩具,讓小朋友們一踏進(jìn)診所,仿佛不是來到醫(yī)院,而是兒童樂園,感覺是那么親切,那么溫馨。

      小朋友們看病時最怕看到穿白大褂的醫(yī)生。但我的診所卻大不一樣,一進(jìn)門診室,你就能看到一位面帶微笑、和藹可親的故事阿姨,她的任務(wù)就是根據(jù)不同特點的小朋友,親切地和小朋友交流,和風(fēng)細(xì)雨地給小朋友講故事。不知不覺中,在故事阿姨的引領(lǐng)下,小病人還陶醉在美妙的故事中,而醫(yī)生已經(jīng)給小病人診斷好了,完全沒有了看病的恐懼感。

      在另一間等候室,家長們也不急不躁地等候著,因為他們也有事情可以做,瞧,電視上正在播放近期孩子們?nèi)菀讉魅镜募膊,醫(yī)生們正在指導(dǎo)他們?nèi)绾卧鰪?qiáng)孩子們的抵抗力,如何預(yù)防和減少疾病的復(fù)發(fā)。等候室里還張貼著不少宣傳畫,還有讓家長可以閱讀的孩子健康成長的資料。這里真是家長增長育兒知識的寶庫!

      原本鬼哭狼嚎的'打針、掛點滴的注射室,在我的診所卻那么安靜。當(dāng)你一踏進(jìn)注射室,你會發(fā)現(xiàn)自己好像來到了太空,因為這個房間的布置完全用了能讓人安靜的海藍(lán)色和檸檬色, 四周墻上的“湖泊”水平如鏡,點綴著檸檬色的小魚兒,它們仿佛在一張大床上休息;天花板上的藍(lán)天上點綴著檸檬色的星星,它們仿佛眨著眼睛提醒小朋友們安靜地休息。小病人在故事阿姨娓娓的故事中漸漸入睡了。在沉沉的睡眠中,藥物發(fā)生了無窮的作用,一覺醒來,小朋友們個個臉蛋紅紅的,所有的病痛都到九霄云外去了……

      我的理想很美吧,我相信通過自己的努力,“欣欣”兒童診所一定會在我手中誕生。