六年級心情作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級心情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級心情作文1
我坐在高大的落地窗前,思考。
米色的桌子上放著一張畢業(yè)合影,懷念,又來了,我低頭沉思..... 你曾還記得,我們一起奔跑過的笑臉,我們一起揮灑過的汗水,我們因離別而涌下來的淚水。 你曾還記得,童年, 我們在點(diǎn)綴著朵朵小花的田野里,快樂奔跑。只是,現(xiàn)在,那個我,早已不復(fù)存在。取而代之的便是,安靜。 你曾還記得,我們在賽場比賽,盡管相隔很遠(yuǎn),但因心靈默契,回首,比了個“v”字型手勢,相視一笑。 你曾還記得,那天,下著淅淅瀝瀝的小雨,清新,淡雅的風(fēng)撲鼻而來,但我因害怕再次感冒發(fā)燒,而不敢出去。是你,牽著我的手,無言的給予我了溫暖。 你曾還記得,六年里,我們有過多少次的歡笑與淚水,我們有過多少次的徘徊于彷徨,但是,最終,我們挑戰(zhàn)了自我,突破了隔閡。 看著合影上,那笑的燦爛的容顏,仿佛都定格在了我們身上,望著合影,感慨...... 也許,將來我們會相隔很遠(yuǎn),也許,以后的路途滿是荊棘,也許,......
但是,我相信,我們的友誼,一直存在。
六年級心情作文2
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸應(yīng)有盡有。
、偎
雖然考試已經(jīng)過去兩個多月,但是我對英語那非常不理想的成績?nèi)匀豢坦倾懶摹_@次考試語文和數(shù)學(xué)都上了九十,因?yàn)橛⒄Z的瘸腿,平均分倒成了八十多,F(xiàn)在我每天刻苦攻讀英語,下決心把英語補(bǔ)上。
、谔
為了豐富我們的課余生活,每年冬季學(xué)校里都會舉行活動,去年是拔河,我們班奪得了第一。今年的則是跳繩,而且不是一般的繩,是要跳大繩。跳大繩就是由兩個人掄,大家一起跳。跳大繩的時刻是我們最興奮的時候,我們努力的練習(xí),下決心一定要在小學(xué)的最后一個階段里爭個第一。
、劭
攝影比賽又光顧了我們的校園,現(xiàn)在許多人上學(xué)都拿著照相機(jī),路上東拍一張、西拍一張,參與這個有意義的活動不錯,就是怕壞蛋搶了相機(jī),又得麻煩公安局。
……
總之,現(xiàn)在的心情很不錯,因?yàn)樘罄K活動被選上了,我還要積極的練習(xí),和其他同學(xué)一起為班級爭光!
六年級心情作文3
努力工作了一個學(xué)期,終于得到了解放。
有時也常常會想,用不用派一個人像馬拉松那樣,一直跑十四千米,就只為呼吁“我們解放了,我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅游,去度假,還是去做運(yùn)動。但有些人心里還是放不下,夜以繼日地復(fù)習(xí)功課,難得有一次出去玩的機(jī)會,卻因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班而不得放松。
假期當(dāng)中,有人大大咧咧,有人小心翼翼;有人神采奕奕,有人無精打采;有人……這些情況,都是因?yàn)橐词强荚嚳己昧,要么是考試考砸了,有人?jì)劃的暑假生活,卻無法執(zhí)行。
一般小孩的暑假生活,都是被父母如意控制,讓干什么就干什么,讓往東就不敢往西,如有不聽者,就會被父母請吃“皮帶燉肉”,好做好辦。
就這樣的假期生活,還讓我們過得開開心心、快快樂樂,對它產(chǎn)生各種的浮想聯(lián)翩,然而形成了一種叫做向往的東西。
之后我們對這種向往已經(jīng)習(xí)以為常了,因?yàn)槊看味疾豢赡軐?shí)現(xiàn),就是白日做夢,所以,這種幻象已經(jīng)不多了。
我們在炎熱的夏天里,快樂的假期里,同時也過著一些欣慰的日子,但也從不會活到自己的幻想里,所以我們會活到現(xiàn)實(shí),永不屈服。
這些一般都是我們孩童時的幻想,永遠(yuǎn)也不會達(dá)到。
六年級心情作文4
早上,我不小心把門前貼的福字撕了個大口子,還差點(diǎn)把湯灑了,總感覺這一天都挺郁悶的,也挺倒霉的。
下午上課前,我朋友來找我,說:“你知道我今天多倒霉吧?我弟弟摔了個杯子,我趕在我媽前面去看怎么回事,結(jié)果后來我媽去了以后一口認(rèn)定是我摔的,還罵了我一頓,你說我是不是冤?”我好奇地問:“你委屈了?”她說:“怎么可能!”我有些不解:“你不是被罵了一頓嗎,而且我聽著你那意思就是委屈!”她笑著說:“哈哈,那你是不知道后邊的故事,我解釋這是弟弟摔的了,弟弟也咿咿呀呀地說:‘我,我!’媽媽原諒我了,弟弟也懂得承擔(dān)錯誤了,我高興還來不及呢!”
我知道就算弟弟真的把責(zé)任推給她了,她也不會說些什么。比起她沒有闖禍而被家長罵,我確實(shí)有些魯莽而家長沒有打罵我,這不是已經(jīng)很幸運(yùn)了嗎?
晚上,爸爸媽媽去醫(yī)院里看生命的三叔,我自己打了點(diǎn)水想要洗臉,在走路的時候因?yàn)樗悬c(diǎn)熱我不小心把盆子打翻了,這次我可沒有垂頭喪氣地,因?yàn)槲蚁嘈胚@是吉兆。其實(shí)不論是好心情還是壞心情這都是一種潛意識,我的壞心情就是因?yàn)樵缟习l(fā)生的事,而只要我樂觀一點(diǎn),壞心情不就成為好心情了嗎?
想到這兒,我長呼了一口氣,哼著小曲拖起地來。
六年級心情作文5
星期二,天亮了,我極不情愿地睜開了雙眼,睡意朦朧的的我,被窗外嘩啦啦的雨聲驚醒了,腦袋里的瞌睡蟲們都被我突如其來的激動給嚇得無影無蹤了。 為什么激動呢?這事還得從昨天晚上說起...... 昨晚,我收到一條信息,說明天會有強(qiáng)力臺風(fēng)“杜鵑”,有可能會聽課。哎呀!我那個興奮啊!簡直高到珠穆朗瑪峰了!我扔下手機(jī),躺在床上開始幻想著美好的明天該干些什么,把這個“可能停課”的明天安排的滿滿的......
我懷著滿懷的好心情,一蹦一跳地跑到陽臺上去看這壯觀的景色:雨沙啦沙啦地下著,豆大的雨點(diǎn)滴落在樹葉上,發(fā)出清脆的聲響,陽臺與對面的街道只隔著一層雨簾朦朦朧朧的,樓下的地面上積了一大灘水...... 我打開電視機(jī),滿懷激動地盯著屏幕,希望看到“今天停課”這個令人振奮的消息,可是,結(jié)果使我大失所望:今天中小學(xué)生照常上課!頓時,我的心情從珠穆朗瑪峰的.頂端,瞬間跌到魯藏布大峽谷的谷底。 唉,還我一早晨的好心情啊!
六年級心情作文6
車,象征著人類已進(jìn)步的幸福;車,象征著輕松和悠閑;有了一輛車就有了好心情。
去年夏季,烈日炎炎,走在外面就像被或烤焦一樣。我們一家子忍無可忍了,便買了一輛小轎車。哈,這下可舒服了,無論到哪兒,都可以開著它;無論在到哪兒,都可以在車內(nèi)開空調(diào)!
我家買的是“上海榮威350c”這種轎車。它的外形是亮黑色的,反光鏡扳內(nèi)扳外,這是以防被刮傷的,后備箱是和后座連接的。車內(nèi)所有得座位都是以樸素的白色為準(zhǔn)。車不僅要自然美,也要打扮美,所以爸爸買來好多東西來打扮打扮它。
我以為我幻想中的車是最好的:它既可以在地上走,也可以在天上飛;可以隨便變換形狀,當(dāng)我心情好時變成紅色、粉色;心情中等時變成黃、綠、藍(lán)色;心情不好時變成黑紫色。在我想起很糟糕的時候,它可以親切的安慰我,它可以講故事的笑話給我聽;在我肚子餓時,它會送來可口的美食;當(dāng)我拿不定主意時,它會給我建議……
爸爸開車很穩(wěn)重,從不違規(guī)駕駛。他老遠(yuǎn)看見紅燈,先減速,后來就停車。
車給予了人類的方便,但違規(guī)駕駛就是糟糕,總之,安全駕駛最重要!
車讓我們行動簡便了。車語心情貼,開心笑開眼!
六年級心情作文7
這個星期是我們六(4)中隊(duì)擔(dān)任服務(wù)隊(duì),我非常激動,因?yàn)榻K于輪到我們了,而另一個消息則讓我像泄了氣的氣球一樣,因?yàn)檫@次楊老師說:“這一次服務(wù)隊(duì)積分最后一名的小組不能當(dāng)服務(wù)隊(duì)。”這好似一個晴天霹靂,因?yàn)槲覀冃〗M經(jīng)常因?yàn)橛行┤硕t交作業(yè),得分很少。所以我擔(dān)心我們正是那最后一名,我最擔(dān)心的是終于發(fā)生了,我們就是那最后一名,于是我的心情有換成了著急,心想:要是當(dāng)不上服務(wù)隊(duì),那怎么辦?可是沒辦法,只能從命了。
還好我還不是最糟糕的,因?yàn)橹芤簧龂,想找國旗班,于是我抓住我這個唯一的機(jī)會,我如愿當(dāng)上了升旗手,訓(xùn)練也還正常,一切正在按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行中。
過了一個雙休日,終于要上學(xué)了,我是第二次盼望上學(xué),第一次是在我將要去新加坡的時候。當(dāng)我正激動是,我發(fā)現(xiàn)了一個令我十分失望的消息,那就是——下雨了。要知道,國旗是一不能碰地,二不能碰水,每次下雨都要降國旗,看來今天的升國旗有泡湯了,只能希望在早操之前能停下,可是,天公不作美,偏偏不停,我又陷入了絕望……
六年級心情作文8
我常常想有朝一日,能在自家院子里建一座“心情果園”。在這個果園里,不但有生機(jī)勃勃的草地,而且有瓜果飄香的園子。當(dāng)你有了煩惱或者遇到挫折時,它能幫你舒緩心情,解除煩惱。
當(dāng)你心情低落的時候,走入果園,立刻就會有一股淡淡的果香環(huán)繞著你受困的心靈,令你豁然開朗;當(dāng)你遇到進(jìn)退兩難的事情時,有知心貼心的果子為你分憂解愁;而不會有出岔的事情發(fā)生;當(dāng)你感到空虛無聊時,輕輕的葉子飄揚(yáng)在你的耳畔;輕哼著你最想聽的曲子,可以陪你度過無聊的時光;當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大心情煩躁時,慢慢地躺在碧綠的草地上,頓時心情會好了許多。
每個人都有屬于自己的“心情果園”。雖然各人擁有的果園內(nèi)所陳列的果子因?yàn)楦魅说男枰、種類而各不相同,但它們都能撫慰你的心靈,直到你心滿意足離去時,果園才打烊。
如果真能擁有一個屬于自己的“心情果園”,那么每當(dāng)我們心情不好時,走進(jìn)果園,躺在草地上,吃著香甜的果子,聽著葉子輕哼的曲子,那該是一件多么幸福的事呀。
六年級心情作文9
媽媽,分?jǐn)?shù)大于您的女兒嗎?一次的失誤就代表永遠(yuǎn)的失誤嗎?記得您以前總是對我說,分?jǐn)?shù)不算什么,盡力了就行。當(dāng)我一次又一次聽到這句話時,我總是在想:您是最好的媽媽,最能理解女兒的內(nèi)心。然而在一次月考中,我改變了對您的想法。
我拿著成績單失落地走在回家的路上,步伐緩慢地移動著,眼淚順著面頰打在成績單上,往日漫長的路似乎兩三步就走到了盡頭。我敲了敲門,您滿臉笑容地把我迎了進(jìn)去,問我成績發(fā)下來沒有,我低頭不語,生怕說出去會失去您對我的態(tài)度。
您笑著接過我的成績單,回饋我的是一張可怕的面容。大聲的數(shù)落聲使我頓時感到世界末日的到來。您不是說分?jǐn)?shù)不重要,盡力了就好嗎?現(xiàn)在的您讓我感到好陌生,之前的您到哪去了呢?從那以后,您對我不理不睬。
在餐桌上,您一言不發(fā),吃完后迅速離開,如躲避瘟神一般避開我,留下我一個人面對著空氣無味地咀嚼。您可知道女兒的內(nèi)心是什么滋味,我也后悔自己為什么沒有考到滿意的分?jǐn)?shù)。好不容易等到您的一句話,卻讓我震驚―取消我的一切娛樂活動,只有讀書。我楞住了,這還是以前善解人意的媽媽嗎?
媽媽!我渴望自由,渴望您對我的關(guān)懷,您能聽見女兒內(nèi)心的呼喚嗎?能理解女兒的心情嗎?
六年級心情作文10
驚心動魄的小提琴測驗(yàn)開始了。老師讓我們每人把這首曲子拉一遍。
要輪到我了。我緊張地夾好小提琴,抿嘴正經(jīng)地往前移了移,找到正確的位置,提心吊膽地瞟了瞟老師,心咚咚地跳個不停,臉上覺得又僵又冷。老師的兩條臥蠶眉緊蹙著,雙手抱臂,不滿地瞇起眼看著前一位同學(xué)。琴聲一止,我的心也懸了,老師下巴一揚(yáng):“你來!
我挺直腰,瞪大眼睛,板著面孔,緊抿嘴唇。好可怕,偌大的小提琴室只剩下我一人在拉。我夸張地大幅度揮動手臂,目光不時從老師臉上掠過。他依然是冷著臉一副嚴(yán)肅樣。
正當(dāng)結(jié)尾,我即將很有成就感地放下手臂時,老師突然獅吼起來:“這個do要升。”他滿臉通紅,眼里布滿血絲,瞪眼氣氛地大吼,覺得還不解氣,大罵:“我講過無數(shù)遍了,啊?”他邊叫邊使勁敲我的琴,把琴弄得“吱吱”響。我的鼻子挺酸,不知所措地望著他,我沒有拉錯。我死咬著嘴唇,攥著弓,心突突地跳。他這一敲不要緊,把我的4弦敲斷了。我的心快跌落到谷底了。
我悲憤地跑回座位,掀開琴蓋,翻出備用琴弦,默默地看著老師替我換弦,心里很不服氣:“我肯定沒拉錯!敝挥X得眼睛里有一股涌動的暖流快要溢出來。
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