有關(guān)感動(dòng)六年級(jí)作文400字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感動(dòng)六年級(jí)作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇1
一次感動(dòng)，能讓人如沐春風(fēng)；一次感動(dòng)，能使人倍感溫暖；一次感動(dòng)……一些時(shí)候，一個(gè)人、一件事、一只小動(dòng)物都能讓你的內(nèi)心感動(dòng)許久。
我的感動(dòng)源于一位叔叔。那是前一年的冬天，一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，我們的村莊銀裝素裹，房屋頂上、樹(shù)上、地上都鋪滿了厚厚的白雪。我們這些孩子看到這景象，簡(jiǎn)直是樂(lè)開(kāi)了花，笑著、跑著，忙著打雪仗、堆雪人。在我們孩子眼中，這雪花給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
正當(dāng)我們打鬧之余，發(fā)現(xiàn)隔壁的王叔叔獨(dú)自一人拿著鏟子吃力地鏟著路邊厚厚的雪。王叔叔是我們的老鄰居了，三十八歲，瘦瘦小小的身材，聽(tīng)爸媽說(shuō)他的身體一直不太好，常年都要吃中藥。一想到這，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“王叔叔，這路面多難清掃啊，再加上您的身體也不太好，您就別干了。”只見(jiàn)叔叔一邊鏟著雪，一邊氣喘吁吁地說(shuō)：“不要緊的，這大雪天的，如果不把雪鏟了，地上會(huì)很滑。這村里進(jìn)進(jìn)出出的人多，如果滑倒就不好了�！�
此時(shí)，雪花依然在天空飄飄灑灑，風(fēng)呼呼地刮著，而我的心中卻涌起了一股暖流，一份感動(dòng)悄然而生。感動(dòng)于王叔叔的那番話，更感動(dòng)于他身上為大家服務(wù)的心。望著眼前的王叔叔，我再也站不住了，一溜煙跑到伙伴們身邊，和他們拿起掃把和叔叔一起清掃路面……。
依稀記得，那一天，雪下了整整一個(gè)上午，在茫茫的大雪中，王叔叔弓著背鏟雪的景象卻深深地印在了我的腦海中……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇2
在暑假里的一個(gè)星期天上午，我的阿姨，我的媽媽和我坐著公交車(chē)去常州最繁華的步行街。
車(chē)上坐滿了人，沒(méi)有一個(gè)空余的位置，車(chē)上的人有的玩著手機(jī)，有的看著報(bào)紙，而我則把目光轉(zhuǎn)向窗外，夏天陽(yáng)光明媚、天氣涼爽，綠葉郁郁蔥蔥，街道車(chē)水馬龍，我盡情地欣賞著城市的美麗風(fēng)光。
公交車(chē)過(guò)了一站又一站，在懷德站上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，步履蹣跚的老爺爺，他柱著拐杖吃力地上了公交車(chē)。他環(huán)視車(chē)廂發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空位，于是他就找了一根柱子，手握柱子顫顫微微地站在那兒，公交車(chē)正在緩慢行駛時(shí)老爺爺幾乎倒下。這時(shí)，我的阿姨站了起來(lái)給老爺爺讓座：“老爺爺您請(qǐng)坐�！崩蠣敔斁芙^了，后來(lái)在阿姨的堅(jiān)持下，老爺爺坐到了阿姨的位置；同時(shí)也向阿姨表示感謝。阿姨的這一舉動(dòng)在我幼小的心靈里灑下了愛(ài)的種子，給我樹(shù)立了榜樣，同時(shí)也給在座的每一位上了一堂尊老愛(ài)幼的課。
偉大的法國(guó)作家維克多·雨果曾說(shuō)過(guò)：“道德是真理之花�！比绻總�(gè)人都把中華美德傳承下去，每個(gè)人都從點(diǎn)滴小事做起，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加文明，更加和諧。這一刻，我真感動(dòng)。因?yàn)槲医裉旖K于看到了人類社會(huì)的文明，使我真真切切的看到和諧相處的人們。我也希望以后的社會(huì)能看到更多像這一天一樣的事例。最后，也希望我們的中華美德能得到永遠(yuǎn)的傳承和發(fā)揚(yáng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇3
在我們的人生中生活是多姿多彩的，這樣我們的生活中總會(huì)有那個(gè)讓你感動(dòng)的人，而這樣我的生活中也有這么熱可讓我感動(dòng)。
不久前，我們家的對(duì)面搬來(lái)了一個(gè)新的鄰居，是一個(gè)女孩。
那是星期五的一天，我的家人都去加班了，家里就剩我一個(gè)人，我正在看電視，忽然有一個(gè)人敲我家的門(mén)，我非常的生氣。是誰(shuí)呀，在敲我家的門(mén)，這時(shí)，我不耐煩里生氣里把門(mén)打開(kāi)，誰(shuí)知我開(kāi)門(mén)一看原來(lái)就是我家對(duì)面剛搬來(lái)的新鄰居。于是我就讓她進(jìn)來(lái)，她一進(jìn)家門(mén)就開(kāi)始亂動(dòng)我的玩具，我看見(jiàn)她在動(dòng)我的玩具，我就大聲叫道別動(dòng)我的玩具。我非常生氣地把她推到了門(mén)的外面、我一下子就把門(mén)關(guān)上的，一會(huì)兒，我就把門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)她傻傻的站在外面。
到星期一時(shí)，我高高興興里上學(xué)去了，上午去的時(shí)候，天氣是陽(yáng)光明媚的，可天有不測(cè)風(fēng)云，到下午，天氣忽然下起了雨，我生氣里說(shuō)這時(shí)怎么回事，天氣怎么突然下起了雨了，我淋著雨回家了，到家時(shí)，我找了找了我家的鑰匙，我對(duì)自己說(shuō)，這怎么辦，沒(méi)有鑰匙，我怎麼進(jìn)家門(mén)，我在書(shū)包里翻了翻，還是沒(méi)有。這時(shí)，我回顧了一下，我上午從書(shū)包里拿書(shū)時(shí)，把鑰匙放在了桌子上，忘記拿了，這時(shí)，我就想，不如我到學(xué)校把鑰匙拿回來(lái)，可是雨下的越來(lái)越大。
這時(shí)，有一個(gè)人再叫我，我扭頭一看，原來(lái)是我們家對(duì)面的一個(gè)鄰居，拿著毛巾跑到我的前面，給我，她不我拉到她的家，我被她善良感動(dòng)了，我對(duì)她說(shuō)謝謝，然后她回答說(shuō)沒(méi)事，從此我們成了好朋友。
也就是我那個(gè)鄰居讓我感動(dòng)了，她的善良讓我敬佩。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇4
曾經(jīng)有一首歌那么感動(dòng)我，那是一首我時(shí)常哼唱的歌曲——《童年》。
有一位詩(shī)人說(shuō)：“畢業(yè)是一窗玻璃碎片，我們凜冽地從上面走過(guò)去，回首望著那一地的晶瑩，會(huì)感到無(wú)比的揪心的疼痛�！蔽覍⒁厴I(yè)，走過(guò)了那些春夏秋冬的日子。在這里，我想放開(kāi)歌喉，唱出我心中的《童年》。
“池塘邊的榕樹(shù)上∕知了在聲聲地叫著夏天∕操場(chǎng)邊的秋千上∕只有蝴蝶兒停在上面∕黑板上老師的粉筆∕還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停∕等待著下課∕等待著放學(xué)∕等待游戲的童年……”我們學(xué)校沒(méi)有榕樹(shù)但有梧桐樹(shù)，夏天它可以為樹(shù)下乘涼的學(xué)生們遮蔽陽(yáng)光；我們學(xué)校沒(méi)有秋千但有云梯，它可以幫助學(xué)生們鍛煉身體：我們學(xué)校也有蝴蝶跳著舞姿。
我原以為我會(huì)永遠(yuǎn)記得那些夜里拼命努力做作業(yè)的日子，可是現(xiàn)在，我所能牢牢捕捉的，卻是學(xué)校笨重的厚鐵門(mén)，課桌上畫(huà)的涂鴉和充滿汗水氣息的操場(chǎng)——這一切構(gòu)成了我的初中生涯，它們?cè)谖覍厴I(yè)的時(shí)候與我告別，然后彌漫在我的記憶里面。讓我唱一首《童年》，為了這些陪伴我度過(guò)我美好人生成長(zhǎng)的畫(huà)面。
我記得每天放學(xué)，都要和朋友一起去學(xué)校附近的小食店吃炸熱狗，雷打不動(dòng)。
唱著《童年》，我知道我有愈多的科目還沒(méi)有復(fù)習(xí)好，我盼望著長(zhǎng)大，盼望著增長(zhǎng)知識(shí)。
最后快要畢業(yè)了，我們一起在校園里逛著，逛我們?cè)谶@校園的歡聲笑語(yǔ)。我們靠在一棵梧桐樹(shù)上，看著陽(yáng)光灑落在我們肩膀，我說(shuō)我是一根竹子，一直在不停的生長(zhǎng)著�；赝^(guò)去童年般的日子，真是幸福啊！真是懷念��！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇5
多愁善感的我從不為名利所感動(dòng)，不會(huì)為別人富裕的家庭所感動(dòng)，也不會(huì)為上學(xué)車(chē)接車(chē)送所感動(dòng)，卻感動(dòng)于一個(gè)個(gè)不經(jīng)意之間……
幾根白發(fā)讓我感動(dòng)
媽媽說(shuō)她頭痛，讓我去給她按摩一下。我來(lái)到媽媽面前，輕輕地，小心地按著。忽然看見(jiàn)在媽媽黑黑的頭發(fā)下竟藏著幾根白發(fā)。我呆住了，沒(méi)想到媽媽不到四十歲，竟已有白發(fā)爬在頭上了。讓我深思，是因?yàn)榈艿艿恼{(diào)皮而生氣，我的成績(jī)不如意而難過(guò)，還是經(jīng)濟(jì)開(kāi)支而頭疼？
說(shuō)不完的關(guān)心的話讓我感動(dòng)
在學(xué)校，每一次向家里大電話都須要好長(zhǎng)時(shí)間，但說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還都是那幾句話。不是“你冷嗎”“多穿一些”，就是“別感冒了”“好好學(xué)習(xí)”之類的話，聽(tīng)都聽(tīng)煩了，但為什么爸媽總是不厭煩，搞不懂，但心里還是暖暖的。
理解讓我感動(dòng)
常打勝仗，卻很少打敗仗的我，在期末考試中跌了一大跤�？粗粡垙垵M是紅叉叉的試卷，淚不可止。媽媽把我送進(jìn)一個(gè)貴族學(xué)校的第一學(xué)期就以失敗告終，雖然媽媽并沒(méi)有說(shuō)我什么，但我還是有自知之明的。再寒假的幾天里，我整日以淚洗面。媽媽含著苦澀的.微笑對(duì)我說(shuō)：“龍鳳畢竟是稀有動(dòng)物，爭(zhēng)取吧！媽媽還是相信你的實(shí)力，我等著你的笑容在‘光榮榜’上出現(xiàn)，加油吧！”憑著媽媽的這幾句理解的話語(yǔ)，我不得不堅(jiān)強(qiáng)，不得不向前進(jìn)取……
易被感動(dòng)的我，常屈于一個(gè)個(gè)不經(jīng)意之間。雖普通，但飽含著濃濃的愛(ài)……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇6
“今天真累呀，累死人了！”結(jié)束了一天的辛苦奮斗，我邁著疲憊的步伐走進(jìn)家里。我來(lái)到床邊，筋疲力盡地癱倒在床上。
“媽媽，媽媽……”我不停地喊著，但久久不見(jiàn)媽媽出現(xiàn)在我的眼前.
學(xué)習(xí)了一天的我心情很煩躁，又始終不見(jiàn)媽媽的出現(xiàn)。我生氣的來(lái)到媽媽的房間，眼前的一幕讓我驚呆了：媽媽竟然右腿上打著石膏躺在床上。
那一刻，時(shí)間仿佛凝固住了，我久久凝視著媽媽，問(wèn)：
“媽媽，你的腿是怎么弄傷的？”
“我的腿呀?jīng)]什么大礙，只不過(guò)是走路……噢，只不過(guò)是走路不小心摔倒了！”
我從媽媽說(shuō)話的動(dòng)作、表情看出她剛才說(shuō)的那些話都是假的。
“媽媽，到底是怎么回事？”我焦急地問(wèn)。媽媽猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“你早上不是說(shuō)想吃蛋黃派和沙琪瑪嗎，你一出門(mén)我就趕緊換好衣服騎車(chē)去超市幫你買(mǎi)了，誰(shuí)知在路上被一個(gè)從后面來(lái)的自行車(chē)給撞翻了，于是就……”
當(dāng)媽媽說(shuō)完最后一個(gè)字的那一瞬間，我被一種力量深深地打動(dòng)了，是母愛(ài)，就是那忘我無(wú)私的母愛(ài)，是那無(wú)微不至的母愛(ài)！同時(shí)，我也深深的責(zé)備自己，為什么這么嘴饞，如果不是因?yàn)槲�，媽媽也不�?huì)這樣。
過(guò)了幾個(gè)月，媽媽的腿好了，但那次以外的感動(dòng)，真的使我懂得了許多，感悟了許多……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇7
歲月翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，我在時(shí)光中長(zhǎng)大，漸漸懂得了他那難理解的字字句句，讀出了一份應(yīng)他而生的感動(dòng)。
——題記
有人說(shuō)社會(huì)是一本百科全書(shū)，內(nèi)容豐富深刻；有人說(shuō)孩子如同一本童話書(shū)，單純夢(mèng)幻；有人說(shuō)……而在那千千萬(wàn)萬(wàn)本“書(shū)”里，令我最感動(dòng)的便是它……該怎樣說(shuō)呢？是一本深沉的詩(shī)集，是一本含蓄的散文集，或是一本引人深思的哲理書(shū)——我只能說(shuō)這本書(shū)的名字叫“父親”。
工作、家庭、責(zé)任，無(wú)數(shù)的生活壓力在書(shū)中沉淀下來(lái)，沉淀成一個(gè)個(gè)黑色的方塊字，他默默無(wú)聞，從不為這抱怨著什么，他把身為丈夫的責(zé)任、身為父親的愛(ài)幻化成了雪白的紙張，承載起生活的擔(dān)子，那酸甜苦辣的日子網(wǎng) ，成了一首深沉的詩(shī)，把那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子，譜寫(xiě)得平淡而寧?kù)o，因?yàn)樗歉赣H——這個(gè)世界上最偉大的人。你可嗅見(jiàn)書(shū)頁(yè)間略帶苦澀的墨香味？你可知，那是父親的汗水。
初讀“父親”，有些不解，甚至有些抱怨，那一字一句中，沒(méi)有一句是關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的話，有的只是責(zé)備和訓(xùn)斥。然而，當(dāng)漸漸長(zhǎng)大，才懂得那些零亂的語(yǔ)句拼接出的是一份完整的父愛(ài)，如散文般樸素而美妙。細(xì)細(xì)品味，你會(huì)感受到一縷感動(dòng)蒙住了雙眼，眼前模糊了。
細(xì)品“父親”，那一句句的話語(yǔ)，哪一句不是金玉良言，那是父親用他的無(wú)數(shù)生活經(jīng)歷編輯起的真正的人生哲理，父親在每一句指責(zé)，在每一句勸誡中，把那句句真理在孩子心中悄悄編織，為了讓孩子少走彎路，誤入歧途。
讀懂了“父親”，讀懂了他們的愛(ài)，那是一份默默無(wú)聞的愛(ài)，那是一份無(wú)法用淚水詮釋的感動(dòng)。
“父親”——那是我最感動(dòng)的一本書(shū)，是值得我一生去珍藏去學(xué)習(xí)去理解的一本書(shū)，那平凡的封面下，父愛(ài)中深沉的哲理足以讓我受用一生。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇8
畢業(yè)的時(shí)候，難免會(huì)留下那傷感的淚花，有些同學(xué)可能是開(kāi)心，也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然，眼淚不能讓我們?cè)俅紊钤趯W(xué)校里，享受那共同學(xué)習(xí)，共同玩耍的時(shí)候了。
想起往事，那是多么傷感，我們這么多同學(xué)一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，而現(xiàn)在，只能去想，去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì)不會(huì)想起我們這么多同學(xué)一起開(kāi)心的時(shí)候了?
上入初中后，我們的學(xué)習(xí)會(huì)多么緊張，還會(huì)坐在電腦前面玩電腦嗎?還會(huì)和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會(huì)和同學(xué)竊竊私語(yǔ)了嗎?說(shuō)起"竊竊私語(yǔ)"我想起了我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話，使老師沒(méi)有興趣上課，我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”，現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難，做也做不到了。特別是我，小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調(diào)皮，要知道，老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來(lái)補(bǔ)習(xí)，留到7點(diǎn)，8點(diǎn)都不怕，為了我們的學(xué)習(xí)，白了幾百根頭發(fā)，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。
想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學(xué)，我會(huì)含淚。想起老師，我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校，我會(huì)想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。
再見(jiàn)，老師;再見(jiàn)，同學(xué);再見(jiàn)，母校。我會(huì)想起你們的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。
我會(huì)來(lái)看你們的，祝老師工作順利，祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝大家身體健康!
謝謝老師的教育，我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，不為母校丟臉!
我會(huì)想你們的!
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇9
相信大家都流過(guò)淚吧。當(dāng)然，我也不例外，有傷心的淚水、開(kāi)心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！ 記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí)，外面便下起了滂沱大雨，還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒(méi)帶雨傘，該怎么回去呢？我邊想邊出了校門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)“歡歡……”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因?yàn)閶寢尳裉焐×�，怎么可能有力氣�?lái)接我呢，于是我邁開(kāi)步子繼續(xù)朝前走�！皻g歡，喊你怎么不答應(yīng)啊”，媽媽氣喘吁吁的說(shuō)�！鞍。趺词悄阊�，媽媽，你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔(dān)心地說(shuō)�！皠e多說(shuō)了，趕緊把雨衣穿上吧”。
一路上，狂風(fēng)夾雜著大雨，身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤(rùn)了…… 不一會(huì)兒，到家了，只見(jiàn)媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過(guò)褲腳有些濕。媽媽見(jiàn)了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問(wèn)：“孩子，冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我�？伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說(shuō)：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時(shí)，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)�！昂⒆樱阍趺戳�，很冷嗎？”媽媽著急地問(wèn)�！安�，沒(méi)什么，您快去換衣服吧！”我又說(shuō)了一遍�！皼](méi)事，我不要緊�！眿寢尭袆�(dòng)地說(shuō)。后來(lái)，沒(méi)多久，媽媽的感冒更嚴(yán)重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。 這就是我感動(dòng)的淚水，媽媽是那么愛(ài)我，關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答她！將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇10
我們的班主任袁老師。她就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又像一個(gè)辛勤的園丁，給我們這些幼苗澆水、施肥。
記得上個(gè)學(xué)期，袁老師不小心在樓梯上摔了一跤，造成了嚴(yán)重骨折，聽(tīng)說(shuō)她還要休息一段時(shí)間才能來(lái)上課，得知這個(gè)消息的我們都嚇壞了，連忙趕到袁老師家來(lái)看望她，可她卻說(shuō)：這只是一點(diǎn)小傷，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間就好了，你們就不要擔(dān)心了。他還關(guān)切地詢問(wèn)我們近期的學(xué)習(xí)情況，早就把傷痛拋到九霄云外去了。當(dāng)我們拿出水果送她時(shí)，卻又說(shuō)：就這一點(diǎn)小傷，還讓你們大老遠(yuǎn)跑一趟，來(lái)，我們大家一起吃！此時(shí)，我們幼小的心靈早已被感動(dòng)，有的同學(xué)感動(dòng)得熱淚盈眶。
袁老師不在的日子里，我們都盼著她能早日康復(fù)，給我們上課。一天上午，我們終于如愿以償了�？晌覅s看到她還撐著拐杖，就不辭辛苦地來(lái)給我們上課，這時(shí)，我鼻子酸酸的。就這樣，袁老師每天仍舊堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校，下雨也一樣，從來(lái)不因自己的腿傷而耽誤了我們的學(xué)習(xí)。一上課，她就拿起課本，從辦公室里一路跳進(jìn)教室，雖然路很近，但我從她眼中看見(jiàn)了辛苦。進(jìn)了教室，連張椅子都不坐，就單腳給我們上課。這時(shí)，她的額頭上掉下了晶瑩的汗珠，我們看了很心疼，就連忙找了張椅子給她，她才坐下來(lái)。下課后，我們便好奇地問(wèn)：為什么不等腿完全好后再給我們上課？她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：如果我長(zhǎng)時(shí)間不來(lái)，可能會(huì)影響你們的學(xué)業(yè)，這樣，我就沒(méi)有盡到一個(gè)老師應(yīng)有的責(zé)任。此時(shí)，我們被深深動(dòng)了。
雖然以后我畢業(yè)了，將來(lái)和袁老師見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，但她永遠(yuǎn)是我們五（4）班的好老師！
上海崇明縣東門(mén)中學(xué)六年級(jí):鄢鈺