實(shí)用的感動(dòng)六年級(jí)作文400字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的感動(dòng)六年級(jí)作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇1
一陣大雨過后，天氣涼爽了許多。我打開窗戶，呼吸著大雨過后的新鮮空氣，感到十分的愜意，剛立了一會(huì)兒，朋友打電話過來，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快快的應(yīng)允了。我理了理煩亂的思緒，推門走了出去。
雨后的路非常泥濘，沒走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，我們干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的朋友突然“哎呀”了一聲，彎下腰正看著什么。我湊過去一看，原來是一只被大雨打濕過的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對(duì)蝴蝶是一場(chǎng)災(zāi)難，朋友的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的抖動(dòng)，但怎么也飛不起來，大概是累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)朋友正要用手幫助它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起來，也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧，抖動(dòng)的頻率明顯加快了，一點(diǎn)一點(diǎn)地，那只翅膀慢慢地從泥里抽出來。奇跡終于出現(xiàn)了，當(dāng)翅膀抽出的一剎那，他飛向了高空。飛向藍(lán)天，飛向?qū)儆谒哪瞧杂煽臻g。
我的心在那一剎那被深深的震撼了。一只弱小的生靈，在它的生命處在危難之時(shí)，竟能夠作出如此感人的舉動(dòng)。它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了許久，找不出任何答案，忽然，眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎？
在那個(gè)炎熱的夏季里，后來再也沒有見過一只蝴蝶。但在我的心靈深處有一種莫名的沖動(dòng)與熱情，促使我忘我地學(xué)習(xí)、忘我工作，使我的生活充滿了無窮的樂趣。我非常清楚，這份執(zhí)著、這份熱情全是來自那只受傷的蝴蝶，來自那蝴蝶里永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇2
她是一位初中的教師，她非常愛她的學(xué)生，在學(xué)校她親切的稱自已的學(xué)生是寶貝，而她的學(xué)生稱呼她麗莉姐，師生之間的關(guān)系非常地密切。就在20xx年5月8日20：30分，張麗莉老師和四位同學(xué)站在學(xué)校門口候車，突然，一輛大客車猶如失控的機(jī)器人朝學(xué)校門口疾馳而來，幾位學(xué)生還都沒發(fā)現(xiàn)，只有張麗莉老師發(fā)現(xiàn)了，她見狀?yuàn)^不顧身，迅速用身子朝后一頂，把后面的同學(xué)推進(jìn)了學(xué)校，又竭盡全力撲向前面的同學(xué)，把他們?nèi)客崎_，此時(shí)此刻，大客車就像離弦的箭飛馳過來，正好壓在張麗莉的下半身上，慘不忍睹的一幕出現(xiàn)了——張麗莉老師的雙腿被壓在車下。危急時(shí)刻，她憑直覺挺身而出，那直覺的背后，是最具美麗的純正師德。當(dāng)張麗莉老師醒來的時(shí)候，她已永遠(yuǎn)的失去了雙腿，她將一輩子坐在輪椅上，但她無怨無悔。
正如《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)給予張麗莉老師的頒獎(jiǎng)詞一樣：“別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖?一課。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。”面對(duì)張麗莉老師的所作所為，感動(dòng)中國(guó)推選委員會(huì)陳雨露說：“她播撒下的大愛種子，必將被無數(shù)的奔跑接力，從黑土地傳向四面八方，只有教師心中有愛，孩子的世界才會(huì)綻放光芒”。
說真的，有時(shí)候，我們確實(shí)需要這樣的感動(dòng)，來喚醒心中的良知和真情；有時(shí)候，我們確實(shí)需要這樣的人物，來引領(lǐng)我們走向新的希望和輝煌。請(qǐng)記住這些名字吧，他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝：桶駱樱徽?qǐng)記住這些面孔吧，他們?yōu)槲覀兘行蚜藘?nèi)心的狂野和熱情。這一刻，他們感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了世界！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇3
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。我就曾被感動(dòng)過。
那是一個(gè)星期六晚上，我剛從同學(xué)家回來，就看見書桌上那一只被“五馬分尸”的筆。��！我的心猛地涼了半截，我的鉛筆！我在心里哀號(hào)著�！皽�(zhǔn)是這小子干的！” 我恨得咬牙切齒。我怎么會(huì)有這樣的弟弟啊！只要是他稍微有點(diǎn)感興趣的事物，就一定在最短時(shí)間內(nèi)讓他“體無完膚”。前不久，弟弟就把我的自行車進(jìn)行了一次“慘無人道”的改裝。
吃晚飯時(shí)，我得意的對(duì)弟弟說明天我會(huì)和同學(xué)去游泳。弟弟用嫉妒的眼神看著我，眨了眨眼說：“你看，天上一個(gè)星星也沒有，明天準(zhǔn)下雨。還想去游泳，真是癡人說夢(mèng)！”我向窗外看了一眼，果然如此。弟弟邊笑邊唱：“明天要下雨，姐姐不能去游泳，啦啦啦……”我狠狠地瞪了他一眼，又看看窗外，突然發(fā)現(xiàn)窗外烏云滾滾，難道明天真的要下雨？我生氣地?cái)?shù)落他：“都是你詛咒的，明天去不了了，你滿意了吧！”
晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一直想著明天去游泳的事。我突然靈機(jī)一動(dòng)，傳說只要把愿望寫在紙條上系在小棍上請(qǐng)求月亮，愿望就能達(dá)成。反正我也睡不著，試試吧！當(dāng)我把小棍拿到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，卻意外發(fā)現(xiàn)了另一只小棍，上面歪歪扭扭地寫著：明天別下雨，姐姐去游泳！當(dāng)我再抬頭望著天空時(shí)，夜幕已繁星點(diǎn)點(diǎn)……
從不會(huì)有人刻意去尋找感動(dòng)，因?yàn)樗且环N樸素的真實(shí)，是一種心靈的震顫。在生命的長(zhǎng)河中，無時(shí)無刻都有感動(dòng)存在，好好珍惜這份感動(dòng)吧，留下一個(gè)美好的回憶！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇4
感動(dòng)，是炎熱里的一杯清水；感動(dòng)，是沙漠中的一片綠洲；感動(dòng)，是大雨中的一把雨傘。一些事情，隨著時(shí)間的流逝，漸漸地從我腦海中抹去�？墒敲慨�(dāng)大雨降臨時(shí)，往年的一件事，便不由自主地從我腦海中浮現(xiàn)出來。
那是一個(gè)陰沉沉的下午，天空中似乎有人敲著鼓，大片大片的烏云在天空中“漫步”，天空好像隨時(shí)都要“大哭一場(chǎng)”可又強(qiáng)忍著。終于，幾滴雨點(diǎn)打在了我臉上、媽媽的頭上，媽媽見狀趕緊伸手往包里掏，可是頓時(shí)臉色就變了——只有一把小雨傘。霎時(shí)，已經(jīng)下起了傾盆大雨，我被淋得直打哆嗦。媽媽看了，二話不說就把雨傘遞給了我。她卻淋著雨，飛速往家中趕。
我的心猶如被一只無形的大手拽了一把，隱隱作痛“媽，這把傘給你吧，我沒事”我雖口中這么說，心里也抗議了，“唉，讓什么讓啊，我也快成水人了”這時(shí)，一個(gè)聲音解決了這場(chǎng)糾紛！“你別管我了，我不要緊，你才要緊��！”可憐天下父母心啊，我只好接受了。
終于到家了，只見媽媽身上沒有一處是干的，身體直發(fā)抖，不停地打噴嚏，可是還馬不停蹄地給我洗澡、洗衣服，一直顧不上自己收拾下。我突然感覺到手背上有幾滴熱乎乎的液體，那是眼淚，我終于控制不住，淚水順著臉頰流淌下來……
記憶中大雨里面的那把傘，連同媽媽那份沉甸甸的母愛，讓我時(shí)時(shí)感動(dòng)、回味……
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