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溫暖六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的溫暖六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖六年級作文1
時光不停地流逝，從我們的身旁跑過，從我們的頭上飛去，匆匆的歲月中，我們會遺忘和忽略那些我們自以為無關(guān)緊要的事情，事實上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的。
我想起了熱騰騰的豆?jié){，那天一大早，姥姥就招呼我們喝她親手做的豆?jié){，我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好，享受著豆?jié){那淡淡的清香�？粗鵁釟馍v，我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風霜的臉�！昂煤葐�？”“好喝！姥姥做的豆?jié){最好喝！”“好喝多喝點，喝完了才有精神上學！”從姥姥手中接過豆?jié){，一種溫暖的感覺在我心中蕩漾，喝著一直甜到心里的豆?jié){，我想不到心里這么溫暖。
星期六放學回家，公共汽車上學生特多，待我上車時，車里已被擠得水泄不通。車中人聲嘈雜，汽車又搖搖晃晃，我兩腿發(fā)抖，兩只手緊緊抓住車柱，不敢放松。身旁突然傳來一個聲音：“嘿！你坐下吧！”我順著聲音尋去，是一名陌生的男生，由于拘謹，我支吾著說：“不用了，還是你坐吧�！贝藭r，我心里似拂過和煦的春風，流過甘甜的泉水，萌發(fā)出一種溫暖，后來他坐了不大一會兒，就堅持讓我坐，這一刻，我能感到一種意外的溫暖。
原來，溫暖時時刻刻圍繞在我的身旁，從母親手中接過的飯碗，心有感激，那就是溫暖；在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是溫暖。如果你獨坐一角，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是溫暖。
如果生活中，悲傷、抱怨，甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話，請你千萬不要忽略那些讓我們歡樂，讓我們堅強，讓我們感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風的陽光，給我們光熱和力量的溫暖。匆匆的時光，多一份留意，多一份從容，我們將會重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續(xù)走好今后的人生之路。
溫暖無處不在。
溫暖六年級作文2
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和些 。無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。
怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。
見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：趙杰，16歲，男……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖六年級作文3
回家了，只聽家里靜悄悄的，一個人影兒也沒有。我做在椅子上，自言自語地說：“女人的心真是海底撈針！”我呸呸，我自己也是女孩子呀！可是我不是女人。
新的一天又開始嘍！我跑到媽媽房間，看一看日歷。哇！今天是情人節(jié)耶，可是爸爸都不在家。我想了想，誒？不如我代替爸爸當這個角色。說干就干�？墒腔剡^頭來想一想，也覺得有點別扭。算了，為了媽媽的幸福，我只好犧牲自己，換來……
嘔，是誰扔我？“瞧瞧，這千金大小姐起來了也不會去刷牙洗臉的，這是�！薄爸懒�，知道了，就愛拿枕頭扔！”
我的天呀！騎著自行車去公園買玫瑰花，只見那些花店的老板在背后說我小小年紀就會談戀愛，真是的。oh！為什么他們這么無聊呀？可是我也覺得我自己也更加的無聊，掃興。我為什么要管大人的事呀？爸爸媽媽自己搞定不就ok了嗎！我想我自己真是沒事籌熱鬧。誒，不管啦。
回家了，只聽家里靜悄悄的，一個人影兒也沒有。我做在椅子上，自言自語地說：“女人的心真是海底撈針！”我呸呸，我自己也是女孩子呀！可是我不是女人。但是看著媽媽那疲憊不堪的身影，又忍不住……
我想來想去都沒有想到怎么辦？可是還是跟吧！沒什么大不了的呀。來到客廳，只見媽媽在電腦上查資料，媽媽聽到我走過來的腳步聲了，便叫我出去。我靜靜地坐在媽媽的身邊，默默的看著她打字，心里總覺得很不好受。我睡著了，在眼皮底下模模糊糊的看見媽媽正在為我蓋上被子，這時我感受到深深的母愛，是那么的溫暖，舒服。我故意轉(zhuǎn)過身去，哭泣著，顧不得擦掉眼淚……
溫暖六年級作文4
我們的人生有許許多多的時刻，時間會一分一秒地過去，但那令人難忘的時刻卻永遠也不會消逝，人生就像一碗有著酸甜苦辣的小菜，而那最令人感到溫暖的，讓人卻難以忘懷，因為那天讓我感受到幸福。
我記得那是一天星期六，外面的風很大，很很期待這天能夠干什么，但外面的風又大，母親又不讓我出去，我頓時感到很無聊，家里又沒有什么好玩的。我才想起先把作業(yè)做一下吧，過了許久后，作業(yè)也終于做完了，我松了一口氣，但又怕沒有事做，就在這個時候，外面突然有人喊了我一聲，我一看原來是我的朋友，他笑著說：“我們?nèi)ネ饷嫱嫒グ�？”我沉默了一下，他又說：“呆在家里也沒有什么好玩的，不如隨我去外面來玩吧！”我想也是家里確實沒有什么好玩的。
于是，我跟著他一起去了，剛出去就感到一股寒氣，他叫我運動一下就好了，于是在他的帶領(lǐng)下，我與我的幾個朋友聚在一起便玩起了游戲一直玩呀玩的，便玩到了下午，我摸摸我的手，頓時感到冰涼冰涼麻麻的，我就與大家解散了，回家時，我又怕媽媽罵，心里很糾結(jié)，又繞著路走了幾圈。由于太冷了，于是我鼓起勇氣回家來。媽媽一看到我現(xiàn)在才回來，便要開口大罵，可我不經(jīng)意間咳嗽了一聲，鼻涕也隨之而下，媽媽愣了一下，她摸摸我的頭便說：“這是感冒了吧�！边@時，我才學到頭昏昏沉沉的，媽媽硬要背著我去醫(yī)院，于是，我便跟著她去了，在路上我看到她焦急的面容，心里頓時感到很溫暖，很幸福，你一股暖泉攻上心頭。
到醫(yī)院后，我便覺得好了些，這時媽媽的臉上突然掛上了笑容，我有種說不清的.感覺，想起以前，我經(jīng)常生病，首先站在我面前的就是母親，我有了一種溫暖、幸福的感覺。
那溫暖的時刻讓我永遠也忘不了，讓我的心里感到暖暖的，如在黑夜時的一點火光，雖小卻足以溫暖我的身心。
溫暖六年級作文5
午后，流浪的貓咪找到溫暖的感覺。
——題記
圓臉，蘑菇頭，長得很像《櫻桃小丸子》十一歲的一個普普通通的女孩。時常對人微笑，很和善的樣子。
前些日子，她在回小飯桌的時候，在馬路邊撿到了一只奄奄一息的貓咪。
她本是一個怕貓的人，但貓咪見到有人來，抬起眼，淚汪汪地瞧著她。
她躬著腰，壯著膽子，吧貓抱了起來。那貓也十分聽話，兩爪搭在她的手心里，不動不叫，有時會抬起頭來望望她。
她的手有些發(fā)抖，表情也十分有趣，似笑非笑。那高興與害怕交織在臉上，既可愛又調(diào)皮。她走得很快，頭發(fā)左搖右擺。我心想，是不是想盡快放下貓呢？
還好小飯桌不遠。一到，她連飯都沒有吃，三步并作兩步?jīng)_下樓跑到小賣部前買了一包鮮牛奶和火腿腸。
匆匆扒了幾口飯，也心不在焉，便和另外幾個女生照顧小貓。
初次喂小貓，難免有些緊張。找來小碗，剪開牛奶包裝袋袋口。一不小心，袋口剪地太大，牛奶一滴一滴掉了出來，一旁早已饑腸轆轆的小貓奮不顧身沖上前去，伸出粉紅的舌頭舔著地上的牛奶。
碰！淘氣的小貓又把剛倒好的牛奶撞翻了，地上到處是牛奶，小貓身上也濺了不少，原本并不柔軟的毛，也糊在一起。她急的手忙腳亂，又拿紙巾又拿抹布，成了一鍋粥。
吃過午飯的小貓心滿意足，她也累得筋疲力盡，她喘著粗氣說道：“照顧小貓好難啊，下次再也不撿貓了”
口中雖然這樣說，臉上分明蕩漾著歡笑與快樂。
讓一只流浪的貓咪感受到溫暖，多么美好！
她，就是我的好朋友兀子秦。
看著貓咪幸福地伸懶腰，午后一束金色的光芒透過窗子，在地上折射出斑斑點點的影子，時隱時現(xiàn)，溫暖的感覺環(huán)繞其間……
溫暖六年級作文6
溫暖，是一份難得的真情；是一份真誠的關(guān)愛與呵護；可以是物質(zhì)上的；也可以是精神上的。當我們用敏銳的雙眼去細心地觀察生活時，就會發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿溫暖和真情。
寒風呼嘯的一天，我冒著傾盆大雨去補課�？煲艑W時，教室門外已站滿了家長，他們都拿著花花綠綠的雨傘和雨衣來給孩子們的。現(xiàn)在同學們都換上了厚厚的棉襖，唯有我還只是穿著幾件單薄的衣服，一陣冷風襲來，我連打了幾個噴嚏。爸爸說不定現(xiàn)在正在廠里工作得滿頭大汗，媽媽或許也正坐在長途汽車上享受著這僅有的一點兒寶貴的休息時間。怎么還有時間來為我送衣物呢？爸爸媽媽每天都早出晚歸，總是忙到深更半夜才回家，他們根本沒有時間來管我，更別談給我送衣服了。
“叮呤呤——”一陣清脆悅耳的鈴聲打斷了我的思路。噢，放學了。我匆忙整理好書包，背上就往教室外走�！暗鹊龋鹊�！”突然，背后有人叫住我。我轉(zhuǎn)過身，“哦，是你呀，有什么事嗎？”“你怎么只穿這么一點衣服�。“盐业耐馓状┥习�！爸爸給我送來這么多衣服，我穿上都要熱死了！”“不了，我不冷，還是你自己穿上吧！”“你就穿上吧，你只穿了這么點衣服，還說不冷。”說完他就把外套給我披上了。“哎，穿上我的棉背心，這個特暖和。”“穿上我的厚毛衣吧！”……
同學們紛紛把自己的衣服脫下來給我，剛才還冷得發(fā)抖的我，現(xiàn)在已經(jīng)熱淚盈眶，心頭涌起一股暖流。我被友情包圍著，激動得好半天都說不出一句話來。小芳見我沒有帶傘，便和小紅一起送我回家。路上，小芳和小紅總是把雨傘偏向我這邊，自己卻淋著雨。到了家，我全身都是干的，而小芳和小紅身上卻已經(jīng)濕漉漉了。我把衣服還給她們，便和她們告別。
我站在陽臺上，心中無比溫暖，目送她們離去的身影，我想：只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就會明白，世界遍地有溫暖，人間處處有真情！
溫暖六年級作文7
同學們都認為我是一個活潑大膽的女孩，做事雷厲風行、速戰(zhàn)速決。可是，他們不知道我還有膽小的一面。那就是面對過馬路，我總會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、束手束腳。
每當出門過馬路時，看到來往奔馳的汽車，我總會躲在父母的身旁，像只伸頭縮頸的小烏龜，等過完了馬路，我的心還一直咯噔咯噔跳個不停。簡直把我整得心慌氣短。
雖然我膽小，怕過馬路，但過馬路的口訣我可是牢記在心，不敢怠慢。什么“紅燈停，綠燈行”，“一停、二看、三通過”，“眼看四方，耳聽八方”。有時獨自出門過馬路，沒有父母在身邊，我只能使出渾身解數(shù)，像小老鼠似的鉆進過馬路的人群中，隨著人流渾渾噩噩地過了關(guān)。
過馬路更有我沒轍的時候。記得一個星期天的上午，我獨自一人去書店買書。眼看著書店就在馬路的對面，可我就是到不了目的地。因為馬路兩端都是呼嘯而過的汽車。更糟糕的是那條人行道上沒有紅綠燈。汽車一直都可自由行駛。我一直在等著穿梭如織的汽車有個間斷的機會�？墒�，我想得太美了，這鬧猛的馬路段，汽車像裝了巨大的磁鐵一樣，一輛緊緊吸著一輛。我眼前一直晃動著汽車飛馳時編織出的彩色條紋。我的心由緊張變得無助了，捏捏自己的手，手心里全是汗。我茫然地看著對面的書店，像一個迷失方向的沙漠行者�！案轮ā焙鋈欢厒鱽硪魂嚧潭膭x車聲，抬頭一看，一輛公交車停在了人行道前，擋住了它后面的車輛。我心中竊喜，一定是公交車出故障了，我正想大步流星鉆了這個空子，突然發(fā)現(xiàn)公交車車窗前有黃色的物體在劇烈晃動。定睛一看，原來是公交車司機在向我招手，示意我過馬路。當時我的心頭涌起一股暖流。我感激地朝司機看看，發(fā)現(xiàn)他正對著我微笑，感動的潮流頓時包圍了我的全身。我百感交集地朝司機笑笑，匆匆地過了馬路。
進了書店，那司機大叔招手、微笑的畫面一直在我的眼前浮現(xiàn)，并深深地定格在我的腦海里。
那一招手的溫暖成為我人生中一道優(yōu)美的風景。它將激勵著我為我們的世界增添更多亮麗的風景。
溫暖六年級作文8
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中衡有的一滴水，讓口干舌躁的人感到苦甜。
那是臘月寒冬的一天，刺骨的寒風呼呼地吹著，時不時吹進人們的衣領(lǐng)里，人們緊縮脖子走在路上，而我?guī)е仔〉拿妹脕淼讲叫薪致愤叄瑪[攤坐下，大聲吆喊道：“快來買呀！紙折花朵等一些精致品！”
路上行人用驚羨的目光看著我，路上行人不時贊嘆幾聲：“喲！小姑娘的手真妙��！真巧��！”路上行人有時走過來，翻一翻，瞧一瞧，便轉(zhuǎn)身走了。
我黯然失色，看著年幼的妹妹，輕輕地撫摸著她的手，她的手凍僵了，紅通通。我心疼妹妹，又擔心家里……唉！我該如何是好？
“小姑娘，別灰心！繼續(xù)加油！”一只溫暖的大手拍拍我的背肩。
我抬頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼，年過花甲，背已駝，身背一個藍色布帶包，滿色皺紋的老爺爺對我慈祥地笑著。
我看著他那慈祥的眼神，弱弱地說了一句：“爺爺，您要買朵花嗎？”
老爺爺慢慢地蹲下來，摸摸我的頭，拉著我年幼妹妹紅彤彤的手，笑容滿面：“嗯……小姑娘給我來一枝花吧！”
我給了他一枝，他給我錢后，走了。
自從老爺爺買過后，路人就絡(luò)繹不絕地來到我這。等太陽漸漸落下西邊，天空上殘留著一縷縷晚霞。小鳥站在樹枝上，呼朋喚友，唱著清脆的聲音，提醒了我，該回家了。
我正收拾著攤貨，這時那位老爺爺又來了，向我遞給兩根香腸：“孩子，天氣寒冷，明天別來了！”便默默地走了。
我看著他的背影，突然一陣暖流沖進我的心窩，淚水情不自禁地流下來……
溫暖如一堆火，溫暖如一根火柴，溫暖如一件棉襖，溫暖如……
溫暖六年級作文9
漂泊的船兒始終惦記的地方是港灣，我在尋找著屬于我的最溫暖的港灣…
中考結(jié)束，我第一時間就選取了回家，因為那里有我惦記的人——爸媽。好久不見，爸媽的臉都有許的陌生了，但看到彼此心里暖暖的感覺卻是那么的熟悉。然后一家三口悠閑的吃著晚餐，扯著生活的趣事，每個人臉上都掛著幸福的微笑，這種溫馨的感覺，也只有和爸媽在一齊的時候才能體會的到。"晚飯過后，去公園走走吧，涼快呢。"老媽的一句話，一瞬間定格了我的記憶，往事像電影畫面一樣在腦海里放映…
老媽是個享受生活的人，記憶中的她，然后最喜歡在晚飯過后，和丈夫還有孩子一齊去公園散步。小時候，我總是左手牽著老媽，右手牽著爸爸，在公園里當最幸福的小孩。媽媽的手是最柔嫩的，我甚至能隱隱聽到血液流動的聲音。爸爸的手是最雄厚的，他是能為我撐起一片藍天的人。有時候回家晚了，我就不敢過那條漆黑的小巷，對幼小的我來說，黑是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時候，老爸就會蹲下來，摸著我的頭說"爸爸媽媽都在，有什么好怕的呢？"然后于是我就會勇敢的牽起他們的手，帶著微笑，踏過巷子。
此刻的我已經(jīng)和媽媽一樣高，我還是讓媽媽站在左邊，爸爸站在右邊。我已經(jīng)不會像小時候一樣，撒嬌著說我害怕了，我在笑小時候的自我，在最溫暖的港灣里，談何害怕？
難道不是嘛？媽媽的右邊和爸爸的左邊構(gòu)成了最溫暖的港灣，無論什么時候，無論我這只調(diào)皮的小船跑多遠，這個港灣都會永遠期盼我的歸來，然后把所有的愛通通給我。
溫暖六年級作文10
家，是我們避風的港灣；家，是我們心靈的寄托；家是給我們溫暖的地方。
記得那是去年暑假，我們一家來到了三亞。我們把行李放在酒店后就來到了“呀諾達”。這個景區(qū)里有個很好玩很刺激的項目，叫“空中飛索”，它和索道差不多，只是沒有了使人坐著的車廂，單單一個人在空中滑翔。
我興奮地指著“空中飛索”對媽媽說：“我要玩這個，你陪陪我吧！”“不行，我可不敢玩�！北粙寢尵芙^，我只好向爸爸投去央求的眼神。
還沒等爸爸發(fā)話，媽媽就否定了：“不行，你爸有恐高癥，不能玩那么高的項目。”我頓時像蔫了的黃瓜，沮喪極了。但爸爸卻笑著說：“我陪你玩，我的恐高癥又不是很嚴重，再說了，陪你出來玩，可不能掃了興�！甭牭桨职值脑挘腋吲d得一下子撲到爸爸身上。
我和爸爸穿戴好護具，來到懸崖邊上。第一次玩這種刺激游戲項目的我有些膽怯，但看見眼前那美不勝收的景色——如棉花糖般的云朵，散落在蔚藍的空中；鳥兒們仿佛是從大地的心窩飛起的音符，旋風似地從田野騰空而起；太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地……于是我一橫心，閉著眼，跳了下去。風呼呼地拂過我的發(fā)絲，我緩緩睜開眼，兩旁的樹木快速地掃過，身后只留下一片綠色，腳下是深不見底的山谷，抬頭是悠藍的天空，仿佛一伸手就可以觸到云朵。
我安全到達了對岸，忽然想起患有恐高癥的爸爸。爸爸能不能安全到達對岸呢？我在心里為他捏了一把汗。當看到爸爸安全到達時，我心里的大石頭落地了。“爸爸，你還好嗎？”我擔憂地問�！皼]事，我好著呢！你看，我不是安全到了嗎�！笨墒俏覅s看見爸爸的臉上滿是汗水，嘴微微發(fā)紫，還喘著粗氣，心想爸爸一定很不舒服，我有些愧疚，如果不是我貪玩，爸爸也不會這般難受了。一想到爸爸有恐高癥，可他還堅持陪我玩，我的心里又升起一份暖意。
每每想到這件事，我的心頭總是暖暖的。有家真好！
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