【推薦】感動(dòng)六年級(jí)作文500字錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的感動(dòng)六年級(jí)作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)六年級(jí)作文500字 篇1
感動(dòng)無處不在,也許是向你伸來的一只手,也許只是一個(gè)微小的舉動(dòng),再也許是一句暖心的話……在我看來,感動(dòng),只需一個(gè)微笑。
時(shí)間就像一個(gè)淘氣的孩子,眨眼間就不見了,那七彩夢(mèng)幻般的童年也悄悄走遠(yuǎn)了,但是無論時(shí)間怎么變遷,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她的笑容。
小的時(shí)候,我是一個(gè)十分自卑的孩子,因?yàn)槲夷樕嫌幸粋(gè)又黑又大的胎記,我不喜歡接觸別人,大家也不愛跟我玩,除了她以外。
那是一個(gè)晴朗的早晨,爸爸媽媽又早早地出門做生意了,我閑的沒事,獨(dú)自去附近的公園散步?墒遣还芪易叩侥睦铮路鹑藗兌紩(huì)投來異樣的目光,我很不得挖個(gè)洞躲起來。這時(shí),一個(gè)活潑可愛的小女孩兒對(duì)我微笑了一下,說道:“你怎么一個(gè)人,和我一起玩吧!”我頓時(shí)覺得有一股暖流涌進(jìn)我心間。就這樣,她拉著我一起在公園玩了一上午,那是我第一個(gè)好朋友,也是她讓我愿意敞開心扉,變得開朗起來。
后來,我們倆成了同班同學(xué),校園里沒有哪一處不是我們倆的歡聲笑語。記得有一次,學(xué)校舉行一次活動(dòng),大家都有家長(zhǎng)陪伴著,唯獨(dú)我,一個(gè)人孤零零的站在一邊——爸爸媽媽做生意太忙,抽不出時(shí)間來。看著同學(xué)們快樂地做游戲,我難過極了。這時(shí),她朝我走了過來,沒等我開口,她就打住了我的話,對(duì)我微笑了一下。我明白,這個(gè)微笑包含了許多,是無法用言語來表達(dá)的!她好像知道我的心思,和媽媽還有老師商量了一下,帶著我一起參加活動(dòng)。我再也忍不住了,淚水奪眶而出,不是因?yàn)閭,也不是因(yàn)殡y過,而是因?yàn)楦袆?dòng),因?yàn)槲矣幸粋(gè)這樣的好朋友。那一刻,我才真正覺得其他人的看法其實(shí)都不重要了,有她在我就仿佛有了全世界。
感動(dòng),有時(shí)候只需一個(gè)微笑就足夠了。
感動(dòng)六年級(jí)作文500字 篇2
現(xiàn)實(shí)生活里,能令人感動(dòng)的事實(shí)在太多。但我不為名利所感動(dòng),不為美麗所感動(dòng),不為金銀財(cái)富所感動(dòng)……能觸動(dòng)我心靈的,只有那件媽媽織的毛衣所包含的點(diǎn)滴真情。
猶記得那是一個(gè)冬日的夜晚,我坐在臺(tái)燈前苦讀書。窗外刺骨的寒風(fēng)似刀刃般刺著我凍涼的手,疊疊卷子做的我頭昏腦漲。已是深夜10點(diǎn),我快被折磨致死,卻還要忍受無數(shù)流言蜚語,唯獨(dú)媽媽靜靜地陪伴在我的身邊,原以心急火燎的我無法理解媽媽的真情,暗自咒罵著媽媽。又一陣寒風(fēng)刺于我身上,我忍不住打了個(gè)噴嚏。媽媽見狀,輕輕拿起一撮毛線和一根針,默默地做起什么。
窗外的風(fēng)刮得更厲害了,我的手已被隱約刺出了凍瘡,生疼生疼。我更加怨恨起媽媽,認(rèn)為媽媽的陪伴,只不過是睡不著來裝裝罷了。我不經(jīng)意地回過頭,我瞬間愣住了,媽媽在為我織毛衣!她左手拿針,右手拿毛衣,一點(diǎn)一滴的為我針織著。她是那樣的認(rèn)真,那樣的仔細(xì)。她悄然無聲的織著,那根針孔里穿過的毛線是那心中的關(guān)愛,那針則是她為愛所做出的無聲的舉動(dòng)。有一會(huì)兒,她似乎太困了,針線未能穿進(jìn)去。她努力地嘗試著,一次,兩次……滴滴汗水落在毛衣上,一縷白發(fā)飄在毛衣上。我的內(nèi)心不時(shí)涌現(xiàn)一股暖流。我感動(dòng)了,我震撼了,因?yàn)槟菬o聲的母愛實(shí)在是太偉大了。媽媽是愛我的,她愿意陪伴我直至永遠(yuǎn),她愿意為冰冷的我織毛衣保暖……而我,怎能理解媽媽的用之深?沒錯(cuò),那份對(duì)我的陪伴,對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的母愛已全部?jī)A注于這件普通而溫暖的毛衣上。我的淚像斷線的珍珠流淌著,我太感動(dòng)了,為這毛衣感動(dòng)。寒冷的屋子已不寒冷,它被母愛包圍著,洋溢著溫馨與幸!
人們常說,母愛似水。我將永遠(yuǎn)銘記這件毛衣,為她永遠(yuǎn)感動(dòng),為母愛永遠(yuǎn)感動(dòng)……
感動(dòng)六年級(jí)作文500字 篇3
生命中可以感動(dòng)的太多,一株草,一朵花,可以給我們帶來超越成功的喜悅。因?yàn)槟鞘巧,那是宇宙中最美妙的歌,最快樂的?shī)。那么一個(gè)人呢?那么一種精神呢?可以給我們帶來的,已經(jīng)不僅僅是心靈的喜悅網(wǎng) ,更始一種靈魂的感染。 老師,就是那個(gè)給我生命最初的感動(dòng)的人,就是那個(gè)我靈魂的鑄造者。 老師,是一座橋,敦厚而神圣。他橫跨在江岸上。橋上承載著太多人的夢(mèng)想,橋下流淌著一去不膚泛的歲月。有時(shí),忙碌與笑容的掩映下,并不是一眼甘美的泉水,而是一汪枯澀的潭水。
老師,一聲渡人無數(shù),但卻不為太多的人所注意。古往今來,大凡所有的老師都是這樣的。但這種職業(yè)卻流傳下來了,并且將永遠(yuǎn)地流傳下去。 山更加清秀,樹也愈顯蒼翠?墒恰皹颉眳s沒有改變。他仍然是那個(gè)青衣短束,端莊典雅的生之精靈。他把無數(shù)人送到了理想的彼岸,他們中有的人成了城市的建造者,有的成了叱詫風(fēng)云的政治家,有的成了上知天文,下知地理的科學(xué)家,有的成了為人類和平獻(xiàn)身的戰(zhàn)士,還有的……可是,“橋”卻老了,皺紋板結(jié)成了額頭,銀霜拼湊成了白發(fā),皮膚像枯樹皮一樣沒有光澤,沒有生計(jì)。
“橋”把很多人都送走了,只剩下他孤身一人在默默地守侯著自己的崗位!皹颉笔羌拍',可是他的內(nèi)心卻是豐富的。沒有一只小鳥給他獻(xiàn)過一首歌,沒有一枝鮮花給他獻(xiàn)過一片芬芳。可是“橋”的心底在歌唱,他的品質(zhì)在散發(fā)著無窮無盡的誘人的幽香。 “橋”最后垮在了他的崗位上,他們都很懷念他,他們?cè)谶@里又建起了一座橋,這座橋依舊是那樣的青春,美麗。
我的生命在被一類人感動(dòng)著,那就是老師。我的靈魂在被一種精神感動(dòng)著,那就是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的精神。
感動(dòng)六年級(jí)作文500字 篇4
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲珍重。
感動(dòng)六年級(jí)作文500字 篇5
讓我感動(dòng)的英雄——岳飛“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈……”大家一聽便知?jiǎng)偛盼艺b讀的就是大英雄岳飛的《滿江紅》。那么,我們今天就來談?wù)勗里w這個(gè)人物吧。岳飛,字鵬舉,是我國(guó)歷史上著名的戰(zhàn)略家,軍事家,民族英雄,更是宋朝的抗金名將。他與韓世忠,張俊,劉光世并稱為“中興四將”。
一生的成就多得舉不勝數(shù):什么“收復(fù)襄陽六郡之戰(zhàn)”,“洞庭湖之戰(zhàn)”……但就是這么一位大英雄,他最終的下場(chǎng)卻讓我那么的心痛——被大奸臣秦檜陷害致死,終年才39歲!岳飛,你為人耿直,更是一諾千金的大丈夫。當(dāng)你母親在你背上刺上”精忠報(bào)國(guó)“這幾個(gè)字時(shí),你就牢牢記住了這四個(gè)字的含義:為國(guó)家效力,與金軍抗?fàn)幍降!即便困難重重,戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈,你仍然克服困難,義無反顧地加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),為維護(hù)國(guó)家的安寧戰(zhàn)斗著,履行著你的諾言!如果,換了是我,看見當(dāng)時(shí)那種背景,那種環(huán)境,我肯定早就把當(dāng)初的承諾給拋到九霄云外去了,奸臣當(dāng)?shù),精忠?bào)國(guó)有什么意義呀!但是,你沒有,你至始至終信守著你的承諾!你那一諾千金的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!岳飛,你精忠報(bào)國(guó)。在戰(zhàn)場(chǎng)上,你帶領(lǐng)的“岳家軍”屢建戰(zhàn)功,為國(guó)家收復(fù)失地?zé)o數(shù),使金軍聞風(fēng)喪膽,故有“撼山易,撼岳家軍難”之語!
雖然你軍權(quán)在握,你的軍隊(duì)又驍勇善戰(zhàn),但你至始至終對(duì)國(guó)家忠心耿耿,絕無二心!你那精忠報(bào)國(guó)的精神,讓無數(shù)百姓對(duì)你敬重有加,更讓現(xiàn)在的我們對(duì)你敬佩不已!岳飛,你堅(jiān)強(qiáng),勇敢,愛民,愛國(guó)。你雖然英年早逝,但你的大名將流傳百世,千世,萬世!你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們以你為豪!
感動(dòng)六年級(jí)作文500字 篇6
淚花,是每個(gè)人一生中必不可少的東西,可能是喜極而泣,可能是傷心而泣,而我留下的是感動(dòng)的淚水。
那是一個(gè)陽光明媚的早上,爸爸媽媽都去上班了,家里就只有我和奶奶。奶奶坐在躺椅上曬太陽。我剛從床上起來,肚子就想起了早餐鈴,我看了看錢包,就只有一塊錢了,我嘆了口氣。然后突然想起了一件:昨天晚上,我看見媽媽往她的外套口袋里放了20元錢。我便打開衣柜的門,看見了那件衣服,便懷著忐忑的心情,摸了摸衣服的口袋!巴廴 蔽逸p聲地說。里面有20元錢:一張10元,兩張5元。我本想把里面的錢全拿走,然后突然想到:如果我把錢全拿走,那媽媽肯定會(huì)懷疑,我只拿個(gè)5無,媽媽一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。我抱著僥幸心理拿走了一張五元的紙幣,又拿點(diǎn)衛(wèi)生紙,捂著肚子,從奶奶面前晃過:“奶奶,我肚子好疼,我去上廁所了!
逃過了奶奶這一關(guān),我便拿著錢去買了一個(gè)雞蛋餅,痛痛快快地吃完,然后把嘴角上的油汁和殘?jiān)寄ㄈズ,裝作若無其事的樣子往家走。走在路上,想起了媽媽經(jīng)常教育我的話:人的一生不能偷東西,要靠自己的努力,那才是真的。我不禁為自己的行為感到羞慚,下決心要向媽媽坦白。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,媽媽下班了。聽到門口有響聲,我立即跑去開門,殷勤地說:“媽,你上班多累呀!來,我給您倒杯茶!”“今天是怎么了?平常見你不聲不響的!今天怎么這么積極!”“媽……媽……”我突然像舌頭打結(jié)了似的,說不出話來了!拔业男¢|女,你說什么呢?”我終于鼓起勇氣:“媽媽,對(duì)不起,我今天拿了你的5元,買了雞蛋餅!薄皩氊,五元不多,但你知道錯(cuò)了就是好的,以后用錢一定要跟媽媽要,不要自己偷偷地拿!眿寢尠盐覔г趹牙,欣慰地笑了。我哽咽著“嗯!”了一聲,悄悄擦去眼角流下的淚花!
這次的淚花讓我感動(dòng),讓我快樂!
感動(dòng)六年級(jí)作文500字 篇7
世界上時(shí)時(shí)刻刻都在演繹著感動(dòng),那些讓你刻骨銘心的,那些回味無窮的,那些異常溫暖的,總能在我的生活中流淌。
“!”我驚叫一聲,胸前的校牌不知道什么時(shí)候消失不見了,我匆匆地把書包翻了一遍又一遍,還是沒有發(fā)現(xiàn)。怎么辦……怎么辦?里面還有公交卡,不找回來的話就別想回家了,還要被爸爸罵,我暗暗地想?匆姷皖^做作業(yè)的同學(xué)們,忽然想到可能在上科學(xué)課的時(shí)候把校牌落在桌子上了,只因自己走得太匆忙。
可是,教室的門早就關(guān)住了,我心急如焚,一個(gè)一個(gè)地問同學(xué),能否幫我想個(gè)辦法拿校牌。“我很忙。”“沒空!”“教我題目我就幫你……”這些話猶如一把把利刃毫不留情地刺入我心,蝕骨的痛蔓延在我的全身上下。一剎那,我感覺我被所有人拋棄了,屬于我自己的世界全是灰暗,很安靜,很安靜,沒有任何人,只有縮在角落里暗暗流淚的自己。沒有人理解我的痛,沒有……
難道同窗苦讀6年的光陰還比不上一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的施舍嗎?那一刻,時(shí)間就像針尖上的一滴水滴到泥土里,我灰心喪氣地走出教室,多么希望有人幫我一把?墒菦]有,大家都在忙各自的事情,以前在我眼里活潑可愛的同學(xué)們,現(xiàn)在似乎都變成了一個(gè)個(gè)陌生人。
外面陽光燦爛,可是我甚至覺得連太陽都在諷刺我的無助、我的悲傷!板X佳欣,你怎么了?”并不像屠佳怡的輕柔聲,也不像周婷婷沒心沒肺的嘮叨聲,那是一種能溫暖人心的聲音。不知怎的,這種聲音像母親慈祥的話語,讓我很快平靜下來。我抬起頭,透過淚眼朦朧的雙眼,終于獲悉了聲音的來源,“錢佳欣,你怎么哭了?”她好像很驚訝,蹲下身來,慢慢地?fù)崮ξ业谋场?/p>
“我的校牌丟在科學(xué)教室了,沒人陪我去拿。”我啞著聲無力地回答著,并順勢(shì)拭去了眼淚,強(qiáng)迫自己擠了個(gè)笑容,“鄭詩(shī)音,我……”
她二話沒說,攥起我的手臂就向科學(xué)教室奔去。
那一刻,我不能否認(rèn),那個(gè)總掛著笑容的女生,那個(gè)原本就牛高馬大的女生,此時(shí)此刻,她在我的心中異常的高大,源于她身上綻放的那種美麗的感動(dòng)!
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