關(guān)于六年級(jí)作文范文
關(guān)于六年級(jí)作文范文1
人生經(jīng)歷許多坎坎坷坷，又令我悲痛欲絕的，又令我喜顏悅色的，又令我刻骨銘心的……那次，我乘公交車去外婆家。
到了站點(diǎn)，啊!車上的人可真不少。我趕緊上車，卻怎么也找不到一個(gè)座位。這時(shí)，來了一位阿姨，她穿著粉紅連衣裙，套著長(zhǎng)筒襪，穿著高跟鞋，妝畫得眉清目秀。耳朵上戴著一副金燦燦的大耳環(huán)，漂亮極了!他掃視了一下車廂，車?yán)镏皇Ｏ乱粋�(gè)座位了，而那個(gè)座位已被一位工人斜睡著。那位阿姨苦著臉無可奈何的坐了下來，但卻不敢靠太近，只用手捏著手帕在鼻子上搖來?yè)u去，嘴里不住的念：“真臭，真臭!”
這時(shí)，來了位大嬸，還帶著個(gè)小女孩，小女孩嚷著要坐，時(shí)髦阿姨氣憤地說：“又不是沒長(zhǎng)眼睛，站的位置都沒了，還想坐?哼!”這時(shí)，有位青年站了起來，說：“大嬸，你坐著!”大嬸不好意思的坐了下來。小女孩說：“媽媽媽媽看那阿姨好美!”青年說;“小乖乖，真正的美，不是外表美，而是心靈……”那阿姨聽了，臉紅了!
又來了一個(gè)老爺爺，阿姨急忙讓座：“大爺，你坐著!”老爺也不好推辭，就坐了下來。這時(shí)，我心中涌起一首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間……”
那件事，使我深受感動(dòng)，那件事，使我記憶猶新。那件事，使我刻骨銘心!!!
關(guān)于六年級(jí)作文范文2
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，下課鈴聲一響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛的活動(dòng)。校園里頓時(shí)熱鬧非凡。
校園的東面是籃球場(chǎng)，幾個(gè)高年級(jí)的哥哥拿著籃球你爭(zhēng)我搶，玩得多帶勁啊!你瞧，一個(gè)大哥哥運(yùn)著球被其它的幾個(gè)隊(duì)員團(tuán)團(tuán)圍住，只見他靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)假動(dòng)作就甩掉了對(duì)手，真讓人佩服!
南面是健身區(qū)，一些小朋友有的在玩單扛，有的在做仰臥起坐，還有的在鐵桿上爬。西面有三臺(tái)乒乓球桌，乒乓小將在那揮舞著球拍，他們你推我擋，一個(gè)球常常打了十幾個(gè)回合還不分勝負(fù)，不時(shí)傳來歡笑聲。
“丟紙球”是同學(xué)們十分喜歡的活動(dòng)，操場(chǎng)上三五成群一個(gè)小組。你瞧，前后兩位密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻，中間的同學(xué)上竄下跳，左躲右閃，像一只只靈敏的猴子。紙球突然向中間的一位同學(xué)砸去，那同學(xué)縱身一躍，躲過了紙球，還沒等他反應(yīng)過來，紙球又從后面襲來。他靈敏地一抬腿，紙球從他的褲腿下“嗖”的鉆了過去。他們沉著氣，開始向另一位同學(xué)“開炮”，接著紙球像永遠(yuǎn)打不完的子彈，向中間的同學(xué)襲擊。很快中間的同學(xué)就撐不住架勢(shì)了，一個(gè)接接一個(gè)的中彈了。場(chǎng)外發(fā)出了激動(dòng)的歡呼聲。
場(chǎng)外圍觀的同學(xué)越來越多，有的為場(chǎng)上的同學(xué)出謀劃策，有的教中間的同學(xué)如何防守。在這歡樂的笑聲中，上課鈴聲響了，同學(xué)們滿面笑容地回到教室，真是快樂的課間十分鐘啊!
關(guān)于六年級(jí)作文范文3
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
今年又逢了清明，我與爸爸去了爺爺家，準(zhǔn)備為我們祖先掃墓，我們一起登上山上，首先去拜訪我逝去的奶奶，看著那墳?zāi)�，我心中有一絲說不出的滋味，這就是最疼愛我的奶奶啊，怎么能離開我呢，去那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，想著想著竟想到死亡的恐怖，我死后會(huì)到哪里去呢，難道真的去那傳說中的地方，看著自己的子子孫孫，死亡到底是什么，就是沒有了呼吸沒有了心跳，沒了有大腦嗎？我慢慢對(duì)死亡有了恐懼，人生就是一條路，有許多十字路口，走著走著就走進(jìn)死亡的深淵，罷了罷了，人生自古誰無死，只要快樂過一生。接下來就是百年不變的習(xí)俗，我拿著香對(duì)奶奶墳前進(jìn)行了鞠躬，在心里默默地為他們祈禱，對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。放完了鞭炮，就告別了奶奶。
第二個(gè)地方則是我的太奶奶，我不了解的一個(gè)靈魂，因此我常常在想這破舊的祖墳藏著一個(gè)怎樣一個(gè)靈魂，她以前是個(gè)什么樣的人，她有著什么歷史，他應(yīng)該是像奶奶一樣的人
像奶奶一樣在她的放置一束鮮花，燒上一些紙錢，進(jìn)行了拜，就離開她的墳向我們老樊家的“祖”出發(fā)了
看著我這個(gè)家族‘祖’看著墓碑上我的名字，我想起了非常小的時(shí)候，爺爺給我說過我們的太爺爺，日本侵略時(shí)，從麗水逃到臨安的，因此我們這個(gè)“祖”只是太爺爺罷了，我們的祖宗在麗水，麗水才是我們的.根啊，聽完之后，心里只有一個(gè)信念，去麗水找回自己的根，找到自己的祖先，這個(gè)信念已經(jīng)在心中埋了5年了，看著墳，太爺爺好像復(fù)活了，在告訴我去找到自己的根這個(gè)家族的根，看著他，我酸酸的，我何嘗不想找到自己的根，這么多年，應(yīng)該早已被人坦平了吧，但是我不能放棄，我要繼續(xù)找。
此情可待萬追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
關(guān)于六年級(jí)作文范文4
快開學(xué)了，嘴上說的比誰都顯得高興和期盼，但心里呢？真的想開學(xué)嗎？
放假很久很久了，每個(gè)人似乎都整天重復(fù)著一樣的生活，過久了就厭倦了，想開學(xué)和同伴們一起娛樂，換換新的生活方式。但開學(xué)后，豈不又是任務(wù)纏身？
我這個(gè)人��！自由慣了，就不想再回到現(xiàn)實(shí)，不想重新過那種自己認(rèn)為不自在的生活。即使學(xué)習(xí)對(duì)我們十分有利，我也很難完全深入進(jìn)去。我是個(gè)典型的自由主義者。我喜歡自學(xué)，而不喜歡組織性的學(xué)習(xí)。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人，靜靜地思考問題，而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜，而不是嘈雜。
也許過的久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種想法真的很天真。明明是根本不可能改變的事實(shí)，我卻一心地把它稱作要實(shí)現(xiàn)的想法。再美好的愿望，實(shí)際辦不到，也只能是愿望了。還不如回到現(xiàn)實(shí)，盡快適應(yīng)這種生活的好。不管多么難，該適應(yīng)的，遲早要適應(yīng)。早適應(yīng)還是比晚適應(yīng)的好。
我的天哪！開學(xué)后還要重新面對(duì)班上那幾個(gè)活寶。和老師相處已經(jīng)夠頭疼的了，還要抽一部分精力去應(yīng)付他們幾個(gè)。明明班長(zhǎng)都已經(jīng)辭去了，看來該承擔(dān)的責(zé)任，是推不掉的。
哎，仔細(xì)一想，假期里也沒干什么自己滿意的事。更別說老師留的德育作業(yè)了，什么參加社區(qū)的什么什么活動(dòng)，看都沒看。整天就是寫完作業(yè)寫文章，寫完文章寫作業(yè)。不過這日子過的也挺舒服，至少挺自在。把我搞的已經(jīng)不想出家門了。一出家門又是滿耳朵的是是非非啊。還不如自己在家里，活的真真實(shí)實(shí)，快快樂樂。
也許開學(xué)后班主任又該拉著我到辦公室“訓(xùn)話”了吧！也許又該受到高年級(jí)同學(xué)的欺凌了吧！也許又該和同學(xué)們有所爭(zhēng)執(zhí)了吧！也許又要被功課所包圍了吧……這太多的也許，也是我可能要面對(duì)的。既然推脫不了，就迎難而上吧。今天為今天而活！為了理想，加油！
關(guān)于六年級(jí)作文范文5
清晨，當(dāng)人們還在睡夢(mèng)之中時(shí)，馬路上就響起了有節(jié)奏的“刷，刷......”聲，是誰起的怎么早?他在做什么呢?哦，原來是我么城市的美容師，正在辛勤的打扮著城市，迎接這新的一天。
每天我上學(xué)時(shí)，都會(huì)碰見這女清潔工，她穿著黃色的馬甲，手中揮動(dòng)著一只的掃把，正用力的清掃著路面。
那天是星期六，我到樓下去拿酸奶，看見她正在清掃小區(qū)內(nèi)的地面，于是我跑過去跟他打招呼，他笑了笑說：“小朋友，你起的可真早啊!”我忽然發(fā)現(xiàn)她的手上長(zhǎng)滿了老繭，這時(shí)她去清掃垃圾堆，那里散發(fā)出難聞的味道，許多人捂者鼻子飛快的走過去，而她卻連口罩都沒有戴，認(rèn)真的清掃著，一點(diǎn)兒也不馬虎。她還在垃圾堆上豎起“請(qǐng)不要亂倒垃圾”的牌子。
她對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，從沒有怨言，也沒有不滿，她的這種精神太值得我學(xué)習(xí)了，我以后也要像她一樣，默默無聞為別人奉獻(xiàn)，這樣一來社會(huì)就會(huì)變得更美好!
關(guān)于六年級(jí)作文范文6
秋姐姐來了，她用神奇的魔法，讓大自然穿上了一件金色的禮服。
她悄悄地踏進(jìn)果園，吻了吻果園里的“小精靈”——水果，我發(fā)現(xiàn)他們都變了樣：葡萄像一棵棵紫寶石串在一起；一個(gè)個(gè)蘋果像害羞的小姑娘，羞紅了小臉；柿子紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，我真是恨不得咬下一口；橘子掛在樹枝上，像一個(gè)個(gè)小金球在風(fēng)中搖晃，美麗極了。
她悄悄地走進(jìn)田園，“呼”的一吹，稻田變成了一張
金色的地毯。農(nóng)民在地里忙得不亦樂乎，臉上的笑容比陽光還要耀眼。
她不動(dòng)聲色地跑到打谷場(chǎng)，黃澄澄的顆粒從打谷機(jī)里“嘩嘩”地跑出來，漸漸地，堆積如山。孩子們?cè)诓荻饫锎驖L，笑聲把機(jī)器聲淹沒了。
她又躡手躡腳地來到樹林，她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿意地走了。我發(fā)現(xiàn)，綠色的葉子變成深黃的了，它們像蝴蝶似的飄落下來，有的飄到地上，鋪成了厚厚的地毯；有的飄到河里，又變成了小船。
秋天的景色真美��！我喜歡每個(gè)季節(jié)，但我更喜歡美麗的秋天！
關(guān)于六年級(jí)作文范文7
星期五的上午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。
首先和六（1）班拔，看！雙方隊(duì)員雄糾糾氣昂昂的上場(chǎng)了。他們各自活動(dòng)手腳。有的彎彎腰，有的壓壓腿，還有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕。班主任為了拔河時(shí)腳底不滑，，所以讓同學(xué)們赤腳上陣。隨著哨聲，比賽開始了，雙方隊(duì)員腳底著腳，交錯(cuò)著拔。繩子一會(huì)兒往左，一會(huì)往右，雙方分不出高下，我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班必勝！”大家費(fèi)了九牛二虎之力，才把繩子拉回來�！摆A了！贏了！”同學(xué)們高興地歡呼起來。第二場(chǎng)還是和六（1）班拔，他們提高警惕，身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱，要緊牙關(guān)，使勁拔。最后我們贏了。
隔了一會(huì)，我們又開始和六（3）拔。六（3）班大部分是農(nóng)村的孩子，鍛煉的機(jī)會(huì)比我們多，所以拔河是他們的強(qiáng)項(xiàng)，我們可不能掉已輕心。比賽開始了，我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班加油！”可繩子偏偏不往我們這邊來，。我們班的隊(duì)員手上的青筋暴出，繩子馬上要過去了，我們班各個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔，還是分不出高下。在最后一刻，繩子到了他們那邊。就這樣，我們輸了兩局。
回到教室后，我們班的同學(xué)因?yàn)槭懿涣诉@個(gè)“打擊”，所以為自己的失敗找起了原因。有的說他們的老師幫著拔，有的說他們后面多加了幾個(gè)人……我覺得是我們鍛煉的機(jī)會(huì)太少，力量懸殊的差距是很大的，所以應(yīng)該承認(rèn)彼此的實(shí)力呀！
關(guān)于六年級(jí)作文范文8
今天是九月三日，是學(xué)校開學(xué)的日子，也是我最高興的一天。我一走進(jìn)校園便看到了許許多多“喜”氣洋洋的剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生。他們?cè)谛@里左看看、右看看，對(duì)這個(gè)新的學(xué)校充滿著好奇。校園里干凈極了，大概是因?yàn)槔蠋焸冇譃槲覀儭凹影唷绷说脑�。我懷著愉快的心情走進(jìn)了五（3）班。一走進(jìn)教室，就看見了我們班的“博士”付紫鑫還是和以前一樣，戴著副眼鏡兒，正底著頭認(rèn)真的在看什么書。在她邊上站著的劉小婷，則長(zhǎng)高了不少，也比以前漂亮了。肖可人這個(gè)在我們班數(shù)一數(shù)二的女孩子，正“雄心勃勃”地與周圍的同學(xué)討論著什么呢！我正要去我的坐位上時(shí)，突然“淘氣包”朱志浩竟然尖叫著說：“哪個(gè)班的小孩子，這是五（3）班，你走錯(cuò)了！”“小瞧人了吧！小孩子？”我微笑著反問道：“都說我長(zhǎng)高了，你怎么反說我小了？”朱志浩瞪著他那圓溜溜的小眼睛，微微張著圓圓的嘴，一臉驚訝的看著我：“哇！是王芷瀅�！彼穆曇舻拇_是太大了些，弄得原本鬧哄哄的教室立刻安靜了下來，大家的眼睛都齊刷刷地看向我。我一時(shí)不知怎么辦才好，這時(shí)班主任鐘老師走進(jìn)了教室，我趕緊坐到了位置上。鐘老師是我們的班主任，平時(shí)上課比較嚴(yán)肅，此時(shí)也笑著給我開了一句玩笑：“喲，我們班多了個(gè)小美女作家�！蔽业哪橆D時(shí)紅了一大片。
坐在位置上我心想：這個(gè)學(xué)期要更加努力，各方面都要更加優(yōu)秀。要為班里爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光。爭(zhēng)取做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、人見人愛的好孩子！
關(guān)于六年級(jí)作文范文9
五一期間，爸爸媽媽帶我去甘肅游玩。
第一站，我們來到了壽鹿山。壽鹿山位于甘、蒙、寧三省區(qū)交接處。森林覆蓋面積５７４公頃，以天然林為主。自１９９５年批建為省級(jí)森林公園以來，經(jīng)當(dāng)?shù)卣矘湓炝值牟恍概�，現(xiàn)已建成為集吃、住、游、樂于一體的旅游勝地，正式對(duì)游客開放。
我們來到了壽鹿山腳下，那白色的階梯，仿佛一架天梯豎在前面的陡坡上。我看到這，不由自主地想到了鋪路的人，他們用心血和汗水，換來了游人的歡樂……想到這里，我覺得他們真是無名英雄！
我立刻找了根小棍子，懷著激動(dòng)的心情，朝山頂爬去。幾百米之后，我已是滿頭大汗，我喘著粗氣，回頭望去。不望還好，這一望，嚇得我險(xiǎn)些滾下山去。原來，下面的一切事物，都變的很小很小了。大約半個(gè)小時(shí)之后，有些人已經(jīng)打了退堂鼓，但我還是決心向上爬。不知什么時(shí)候，我已經(jīng)爬上了山頂。俗話說：一分耕耘，一分收獲。我得到最好的收獲就是：世上無難事，只要肯登攀。只要有毅力，不管什么事情都能成功！
第二站，我們又來到了黃河石林。黃河石林位于甘肅省景泰縣東南部的中泉鄉(xiāng)龍灣村，景區(qū)占地面積34平方公里，其中石林面積10平方公里。20xx年1月被國(guó)土資源部批準(zhǔn)為國(guó)家地質(zhì)公園。
我們一起欣賞這千奇百怪的石林。瞧，那個(gè)像一個(gè)正在睡覺的人�？�！那像個(gè)獅子頭！這像個(gè)老虎�！媸亲屓四坎幌窘�！
看了好一陣，爸爸說該回家了。我們才依依不舍的告別了黃河石林。
我坐在車?yán)�，心里默默地說著：再見了甘肅，再見了景泰，再見了石林，再見了給我啟迪的壽鹿山！
關(guān)于六年級(jí)作文范文10
詞語：
秋風(fēng)習(xí)習(xí) 秋雨綿綿 深秋暮色 風(fēng)和日麗
秋高氣爽 丹桂飄香 金風(fēng)送爽 天高云淡
(一)
1、知了的叫聲以叢林間消失了，翠綠的樹木葉換上了金黃色的睡衣，“呼呼”的西風(fēng)也匆匆趕到，秋天已經(jīng)來臨了。
2、秋天是美麗的季節(jié)，秋天的天空很藍(lán)、云很白。
�。ǘ�
1、半空中，排成“人”字形的大雁，“咿咿呀呀”唱著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去。
2、天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。
�。ㄈ�
1、果園里，一棵棵蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。梨樹上，一個(gè)個(gè)黃燦燦的梨子像一個(gè)個(gè)金葫蘆。葡萄架上，一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都?jí)簭澚�，好像一顆顆紫珍珠。
2、秋，來到果園，打開她的化妝盒，把蘋果擦得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的……
3、樹上掛滿了棗子，像掛上了一個(gè)個(gè)的小燈籠。
4、秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來，果兒點(diǎn)頭，散發(fā)出誘人的香味兒。
�。ㄋ模�
1、楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯，秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。
2、秋天的大樹，紛紛脫去了綠裝，鵝黃、杏黃的葉子撒滿大地，像是給大地鋪上了一層柔軟的地毯。
3、樹葉黃了，秋風(fēng)一吹，黃葉紛紛飄落，像一只只黃蝴蝶在翩翩飛舞。 金黃色的葉子，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛來飛去。
�。ㄎ澹�
1、花園里，菊花有火紅的，有淡黃的，有雪白的......一朵朵菊花好像一個(gè)個(gè)笑臉。
2、秋天，桂花開了，金黃色的桂花像滴過香水似的，散發(fā)著沁人心脾的香味。
�。�
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。 秋天是豐收的好季節(jié)。
秋天像一首詩(shī)，秋天像一首歌，秋天像一幅畫，秋天像一個(gè)美麗的童話。
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