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    黑天鵝小學(xué)六年級作文

    時間:2023-11-22 08:35:48 飛宇 六年級 我要投稿
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    黑天鵝小學(xué)六年級作文(通用27篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的黑天鵝小學(xué)六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    黑天鵝小學(xué)六年級作文(通用27篇)

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 1

      “鵝,鵝,鵝,曲項向天歌…”這是駱賓王在七歲時寫的詩。每當(dāng)我讀到這一首詩時,我就想起我們公園的黑天鵝,它是我最喜歡的寶貝,我常常去看它。

      黑天鵝喜歡生活在被清澈的河水所環(huán)抱的小島上。天氣太熱時,黑天鵝喜歡在柳樹下靜靜地乘涼,或者是成群結(jié)隊在小島附近游曳,就像是在巡邏著自己的領(lǐng)地。天氣涼的時候,它們就在岸邊散步,仿佛在欣賞湖邊這么美麗的景色。

      黑天鵝有著一身烏黑的羽毛,像是掉進了墨水池中不久前才上來似的。它有著紅紅的,寬寬的`嘴巴,在紅嘴巴的前端,有一條白色的環(huán)線,就像是剛偷吃了奶油蛋糕沒有擦嘴巴一樣。在靠近眼睛的下方有兩個小洞洞,這便是黑天鵝的鼻孔,在鼻孔上方有兩只紅紅的小眼睛,像兩顆小小的紅寶石十分惹人喜愛。黑天鵝的羽毛當(dāng)真全部是黑的嗎?如果你認為是那可就大錯特錯了。在靠近翅膀的末梢,有一處是白色的羽毛。平時看不見那白色的羽毛,只不過是由于被上面的黑色羽毛給遮住罷了。

      黑天鵝在岸邊走路時,就像是一位不倒翁,走起路來東游西晃,但更像是小掛鐘不停搖擺。它先抬起一只腳,保持幾秒鐘這個姿勢,然后才把這一只腳輕輕放下去。隨后再抬起另一只腳,過了幾秒鐘才又再放下去,這樣交替走路不東搖西晃是不可能的了。雖然它走路不行,可它游泳卻是能手。只見它快走幾步跑到水邊,向上一躍,把腳收起來再用力一蹬,一下子就劃出了好幾米,就像小船一樣,不過,它的速度可比小船快了許多。

      最有趣的地方就是它吃東西的時候了,每當(dāng)它肚子餓的咕咕叫,它的脖子就會伸得老長老長的,就像是被拉長了的拉面一樣,而且脖子還要彎成S行。同時它吃谷子時,不吃人們手中的,也不吃落在岸上的,只吃漂浮在水中的那么一點兒谷子,真是架子十足!

      我愛黑天鵝,它美麗又可愛,它是我最喜愛的小寶貝。

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 2

      黑天鵝是一種高貴、體態(tài)柔和的動物,俊俏、馴良,十分討人喜歡。

      黑天鵝面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,俊俏的身段,圓潤的形貌,身上披著一件黑色的皮衣,既大方又不失雅典。兩只紅色的的腳掌在藍而發(fā)青的湖里滑動,顯得格外精神。大自然對任何禽類都沒賜予這樣多的高貴而柔美的優(yōu)美,使我們意識到大自然竟能達到如此妍麗的'程度。

      每只天鵝一般都具有"人來瘋"。你如果站在岸上,天鵝就會游過來,斜著腦袋用紅色的小眼睛打量你一會,并朝你叫幾聲,然后在水上為你表演。一會撲扇翅膀,一會伸脖子,一會擊水而行,一會--這些表演都會令你拍手叫絕,不得不朝它豎起大拇指。

      黑天鵝十分喜愛吃草和包子,從來都是你喂給它多少它就吃多少。把一些草扔到水里,黑天鵝就馬上游過來,把草就著水一起吃下去。黑天鵝吃包子就更好玩了。你扔給天鵝一些包子皮,天鵝一昂頭就能接住,就著水一起吃下去。有時候,幾只天鵝為了一點兒包子皮就你爭我搶了,爭得湖面上到處是黑羽毛。

      黑天鵝的壽命不長,一般可以活八到十五年。

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 3

      周末的一天,秋風(fēng)送爽,風(fēng)高云淡,媽媽帶著我去廈門大學(xué)拜訪一位老師,順便帶我去了芙蓉湖。聽媽媽說那里有我最愛的黑天鵝,我可高興了!

      芙蓉湖畔垂柳依依,綠草如茵,湖光山色,美麗極了。可我無暇顧及美景,因為我的心早就飛到正在湖中戲水的兩只黑天鵝身上了。我輕輕地走路,輕輕地說話,做什么事情都輕輕地。慢慢地,慢慢地,天鵝改變了方向,朝著我們游過來。我一把搶過媽媽手中的.照相機,對準(zhǔn)黑天鵝,不停地按著快門?墒牵@兩只黑天鵝仿佛不愿意拍照似的,還沒等我拍過癮,就拐了個彎,游走了。

      我急得直跺腳,趕緊朝天鵝游走的方向追去。追了大半圈,我發(fā)現(xiàn)這兩只天鵝在一棵垂柳下停了下來,溫順地用喙梳理著自己的羽毛,它們應(yīng)該是在享受陰涼吧!我找了一個很好的角度,仔細地觀察著這兩只天鵝的一舉一動。沒過多久,水面上又出現(xiàn)了三五只黑天鵝,我興奮得差點尖叫起來。這些天鵝有的撲騰著翅膀,好像正在洗澡,濺起的水花吸引了許多游客的眼球;有的把脖子伸到羽毛下面,用喙不停地梳理著羽毛,就像一個愛美的女孩嫌秋風(fēng)吹亂了自己的頭發(fā);有的正在喝水,把喙伸到水中,脖子彎成S形,再輕輕地抬起脖子;有的慢慢地游到岸邊,叼起一根水草,再游回湖中央;還有的優(yōu)雅地在水面上劃水,盡顯高貴氣質(zhì)。

      不知不覺間,一個上午的時間過去了,我不知按下了多少次快門,不知拍下了多少黑天鵝迷人的身影。在媽媽的催促聲中,我依依不舍地離開了芙蓉湖,但是我會記住你們的——美麗的黑天鵝!

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 4

      世貿(mào)江濱的六只黑天鵝最大的特點就是好吃,也很大膽?吹饺俗邅硪埠孟袷裁词虑橐矝]發(fā)生,理也不理你,就顧著吃自己的飯。

      這六只黑天鵝有四只體型較大,兩只體型較小。他們都有一個又扁又長又紅的`嘴,黑黑的羽毛,十分顯眼。黑天鵝的習(xí)性:喜歡群體移動,愛吃草、蟲、泥、面粉之類的東西。叫聲是YIO的聲音。

      有一天,我和媽媽拿著一個小面包要喂黑天鵝。這可是我喜歡干的事情。我把面包一點一點的扔到湖面上。雖然扔得遠,但香味還是能聞到。有四只大黑天鵝似乎也聞到了香味,迫不及待的游來,爭先恐后的把食物吃完。我又把食物分給它們吃,這時它們相互用嘴巴啄同伴,好像為了吃食而打架。還有一只似乎在想,這樣吃太浪費了我還要吃其他的食物,然后把脖子伸得老高,張開大嘴,奪過了食物,直接把一大塊吞下去了。其他的黑天鵝不滿的叫著,游走了。

      這些黑天鵝太能吃了,下次一定要多帶一點,才夠它們吃。

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 5

      走到了鳥語林的湖前,看見了黑天鵝。它有扁長扁長的嘴,走近一看我發(fā)現(xiàn)原來黑天鵝的紅色的嘴上有一道白。脖子修長修長的彎曲著像個“2”字,時而引吭高歌,時而潛入水中捉魚蝦。頸部的羽毛是純黑的還油亮油亮的;背部的每一片羽毛中間是純黑,周圍顏色變淺,片片油亮的羽毛像魚鱗似的覆蓋著,尾部的羽毛翻著小波浪像禮服的裙邊,向出席晚宴的.女明星。因為這件黑色禮服讓黑天鵝顯得既高貴又神秘。

      我想黑天鵝一定很愛干凈。有些站在瀑布的雨霧里淋浴,一邊彎曲著脖子一邊用嘴梳理著羽毛。天鵝的步態(tài)輕盈,姿態(tài)優(yōu)雅。它跳起舞來那就更美了!它時而展開翅膀掠過水面,腳在水面上畫出一道線;時而伸長脖子仰望著天,撲打著翅膀翩翩起舞。黑天鵝真像個舞蹈家。

      黑天鵝時常成雙成隊的在一起,發(fā)出“啊啊”的聲音,好像在說:“我愛你!”。有時它們嘴對著嘴,兩個“2”字合并起來變成了“心”形。看!天鵝多浪漫。

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 6

      今天我又去西華大學(xué)的“馬爾代夫”玩了。草地上仨仨倆倆坐著些大學(xué)生。這里湖水碧綠碧綠的,樹木環(huán)繞著湖,樹木的倒影仿佛被刻在了平靜的湖面上。

      雖然這里景色怡人,但是最引人注目的還要數(shù)校寵黑天鵝了。它披著一身黑色的長衣服,但卻挺著一個白肚皮。我第一次見它時,還以為是被曬黑的白天鵝呢。它還有一張橘紅色的扁長嘴,黑灰色的'長腿支撐著它“胖胖的”身子,看起來十分可愛!

      黑天鵝還有自己“別墅”。它們的“別墅”漂在湖中央,是由木頭做成的,有門,有窗戶,“別墅”里還有一塊地毯,睡上去一定很舒服。西華校寵的待遇就是好!

      趁著好天氣,黑天鵝在岸邊玩耍,它用橘紅色的嘴吃著小米。我跟它說:“你好呀!”它仍吃著小米不理睬我。我又對著它大聲說:“下午好!”它還是不理我,真是對牛彈琴,這個貪吃鬼。我又摸了摸它,軟軟的,茸茸的,這時它卻突然大叫了一聲,這聲音快趕上拖拉機的聲音了,真難聽!我也沖它大叫一聲,卻把它給嚇得一溜煙跑了,我連忙去追。呼哧呼哧……我喘著粗氣,終于追到了!班?這是什么味道?”我疑惑地說。“!”原來是鵝大便,我趕快逃離了這個“危險”的地方。

      歡迎大家來參觀西華大學(xué)的校寵哦,我可以給大家當(dāng)向?qū)В?/p>

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 7

      我家附近公園的人工湖里有一群黑天鵝。我每周六去學(xué)鋼琴時,都會經(jīng)過那里,也就是說,每個禮拜我都會見到它們。漸漸地,我和它們成為了好朋友。

      那時公園里共有三只黑天鵝。其中有一對夫妻,那只雄天鵝長得極其強壯,他們夫妻倆的領(lǐng)地很大。另一只天鵝是落單的,長得稍微瘦弱些。人們更喜歡給落單的天鵝喂食,因為都很同情它。

      一天,我?guī)Я艘桓S瓜,準(zhǔn)備給天鵝喂食。我看到那只落單的`天鵝在附近,便迅速抽出黃瓜在它面前揮舞起來,還對它說:“天鵝,快來呀,我這兒有好東西給你吃!碧禊Z好像是鐵釘撞上了磁鐵,立刻像艘快艇似的游了過來。我突然向左一跳,它馬上跟了過來;我又突然向右一跳,它也緊緊地跟了過來。我只得投降,乖乖地把黃瓜遞給了它。它高興極了,卻沒料到黃瓜那么硬,只得歪著脖子拼命地咬,“咔嚓”一聲,就把一大截黃瓜咬去了。它那吃相逗得我哈哈大笑,不忍心把黃瓜收走,想再讓它多咬幾口。沒咬幾下,半根黃瓜已經(jīng)被它消滅了,這時我才把黃瓜拿走?墒翘禊Z仍然瞪著我,好像在說:“還能再給我些黃瓜嗎?我還沒吃飽呢!”其實,我也很無奈,因為我還要喂另外兩只天鵝呢!

      我與天鵝的感情與日俱增。雖然人和動物之間不能用語言交流,但是感情上是沒有任何隔閡的。所以,我可以用感情跟天鵝交流,讓我們更多地了解彼此。

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 8

      五一這天,天公不作美,下起了蒙蒙細雨,讓大地細細地品嘗著雨水的味道。原本我打算去環(huán)島路騎自行車的計劃,現(xiàn)在要改為去濕地公園了。

      這天早上,我和媽媽、外婆、表姐一起坐車去濕地公園。當(dāng)我坐在去往公園的車上時,就在想:“黑天鵝吃什么呢?它的羽毛是啥樣子呢?”透過車窗,我看見了綠油油的樹叢發(fā)出了嫩嫩的細芽,花紅柳綠的花朵令我看得眼花繚亂,但這卻讓我感覺到了春天的氣息,感受到了大自然新鮮的空氣。不知不覺,我們來到了濕地公園。走進公園一看,我叫了一聲:“呀!這...這里太美了吧!”一條長長的木棧道,兩邊微波粼粼的湖水,令我心曠神怡。突然兩三只黑天鵝游了過來,定睛一看,“哇!好漂亮的黑天鵝呀!”它長著一個扁扁的、紅紅的嘴,往下看就是天鵝那長得驚人的脖子,那脖子比我的手臂都長,黑天鵝的腳也是黑色的,在水里不停地擺動著,不時還發(fā)出“鵝、鵝、鵝”的叫聲,好像是天鵝在唱歌。它高興的時候總是伸著長長的脖子,擺出那副高貴的樣子。旁邊的人們也拿一些食物喂天鵝,一群群的.天鵝都湊了過來,爭搶著食物。之后,我們又來到了木橋的另一端,看見了幾只水鴨,那戲水的樣子遠不如黑天鵝。不一會兒,就到中午了,我們戀戀不舍地離開了濕地公園。

      可愛的黑天鵝給我留下了深刻的印象,它的每個動作、每個表情都給了我許多的樂趣,下次我一定要再來這個有趣的地方。再見了!黑天鵝!

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 9

      暖洋洋的陽光照在河面上,“吭吭,一聲鳴叫引起了我的注意,一群黑天鵝從水草叢中慢悠悠地游出來,哦!原來鳴叫聲是它們發(fā)出來的!

      這群黑天鵝全身黑亮黑亮的羽毛,漆黑的翼羽間夾雜著幾根白色翮羽,鮮紅的嘴喙?jié)馄G如清晨剛剛升出海面的朝陽,嘴喙前端呈白色,乍一看就好像紅嘴里含著一粒冰雪,一雙眼睛為罕見的紫色,就像兩粒美麗的紫水晶。水紅色的腳掌優(yōu)美地劃動著,在水中游行,真是輕盈悠閑。

      它們突然停了下來,長長的脖頸四處扭動,那雙機敏的眼睛細細環(huán)顧著水面的'每一寸角落,突然,一只黑天鵝用力一蹬腿,長長的脖子“嗖”地一聲彈了出去,如脫了韁的野馬般,嘴殼猛地往下一扎,瞬間,一條巴掌大的草魚便展現(xiàn)在我們面前,它金色的魚鱗銀光閃爍。

      吃飽喝足后的它們,舒舒服服地浮在水面上,用嘴殼梳理著后背上的羽毛,那片羽毛十分茂盛,并且曲卷如花瓣,就像手藝高超的美容師刻意燙過的發(fā)型,曲曲卷卷,美輪美奐,油光閃閃,暗香浮動;在它們的梳理下,那羽毛油光水滑,光鮮亮麗,猶如一位美艷動人的淑女。

      梳理完畢,它們展開雙翼,在水上奔跑起來,激起一朵朵水花,呼呼,一只只黑天鵝飛上了藍天,逐漸變成一個個小黑點。

      頓時,我心中住滿了一種甜甜的,暖暖的感覺,眼前仿佛都是紛飛的黑天鵝,在舞動的同時,還忘我地歌唱!

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 10

      在浙江大學(xué)紫金港校區(qū)的啟真湖畔住著幾只黑天鵝。我每次去紫金港校區(qū)的時候都要去看看它們。它們總是在水上悠閑地游著,好像電影中的慢動作。

      黑天鵝渾身上下的羽毛都是烏黑發(fā)亮的。當(dāng)羽毛沾上水時,顯得有些卷曲,就像一道道黑色的'波浪。它那長長的黑脖子上頂著一個橢圓形的黑腦袋,因為渾身上下都是黑漆漆的,紅紅的尖嘴巴就顯得格外引人注目了。黑天鵝悠然自在地浮在水面上,長長的黑脖子優(yōu)雅地彎曲著,形成了一個S形。它昂起頭來響亮地叫著,似引吭高歌,使我想起了著名的《詠鵝》,不過這里是“黑毛浮綠水”而不是“白毛浮綠水”了。

      黑天鵝總是那么優(yōu)雅,一幅貴族的樣子,即使在吃東西的時候也不放下架子。

      有一次,我站在湖邊,發(fā)現(xiàn)有一只黑天鵝正悠閑地在湖中心游著。突然,它那長長的黑脖子一下子栽進湖里,雙腳用力撲騰,翅膀使勁拍打著水面。過了幾秒,它又把身子翻轉(zhuǎn)回來。我猜它是在找水里的食物,就想知道它在吃什么。為了吸引它,我在一根長長的樹枝上串了很多水草。我吹著口哨,它便慢慢地游過來了。我把樹枝丟在它面前的水面上,它先輕輕地用紅嘴巴碰了碰樹枝,然后才慢吞吞地吃掉了水草。水面上漂浮著一些水草,黑天鵝把嘴巴稍微張開了一點兒,慢條斯理地將水草和水一塊兒咽進肚子里。吃飽喝足后,黑天鵝便滿足地游回了湖中心。

      黑天鵝真是既高傲又優(yōu)雅的動物,我非常喜歡它們!

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 11

      黑天鵝因為它的美貌而出名,我一直都想看一看它的真面目,這次總算如愿以償了。

      黑天鵝,顧名思義,就是黑色的天鵝。它披著一件黑色的斗篷,長著一張和鴨子一樣扁扁的嘴巴,嘴巴前面還有兩個小小的出氣孔,這大概就是它的鼻子吧。它的嘴巴的顏色非常獨特:最前部“畫上了”三個白色的圓點,仿佛在紅色的`嘴唇上方長滿了白色的胡子,剩下的部分是鮮艷美麗的朱紅色,就像盛放的花朵一般,嬌艷欲滴!黑天鵝嘴巴的形狀也是與眾不同的,從額頭上一直延伸下來,在頂端形成了“M”形。黑天鵝的小腦袋上還有兩只小小的眼睛,炯炯有神地打量著我們,和嘴巴一樣,也是朱紅色的。走近了瞧,黑天鵝活像一位被人捉弄后生了氣的小公主一樣,撅著嘴,戴著假胡子,那嬌俏的模樣,真是令人忍俊不禁!黑天鵝的美更體現(xiàn)在它那修長的脖子上,這條脖子可以任意彎曲,要是你的手里有食物,它就會把脖子仰起來,以便使嘴巴湊近你的手,方便進食;如果你把食物丟到了水里,它也會彎下脖子去尋找,實在是可愛極了!要是在喂食的時候它不理你,那準(zhǔn)是已經(jīng)吃得太飽,想要休息一會兒了。在吃好喝好,心滿意足以后,它居然還會用腦袋來整理毛發(fā)呢,那樣子真是有趣。

      這就是美麗可愛又有趣的黑天鵝,它的樣子讓我念念不忘。

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 12

      在半山藍灣,有一對美麗而優(yōu)雅的黑天鵝。

      黑天鵝長著一身黑黑的油亮亮的羽毛,顯得格外美麗。黃玉似的鵝冠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。它們那雙黑幽幽的眼睛美得動人。紅紅的嘴巴扁扁的,上面有兩個小孔,是它們的'小鼻子。又細又長的脖子,彎曲起來就像一抹月牙兒,也像一根黑香蕉。身體下面長著一雙強壯有力的蹼,用地拍打著湖水。

      星期六的早上,我又和媽媽一起去半山藍灣看黑天鵝。那天,紅霞如火,湖水平靜,一對天鵝從水面劃過,他們拍打著寬大的翅膀,托出了紅艷的朝陽。我和媽媽來到湖邊,拿出了果子準(zhǔn)備喂天鵝。兩只天鵝看見了,立即游到我們身邊,伸直了長長的脖子。媽媽是直接把果子扔進湖里。而我呢,是伸手去喂,結(jié)果其中一只天鵝來吃我手里的食物。可是,它狼吞虎咽吃完之后,全然忘了我的恩情,把我的手指咬了一口,我疼的“哇哇”直叫。媽媽看著我狼狽的樣子,忍不住捧腹大笑。我指著那天鵝大叫到:“你,你這個大壞蛋,壞透了!”我被氣得腦門出氣。領(lǐng)受到了教訓(xùn),我漸漸地冷靜下來,天鵝也平靜了下來。它們上了岸,靜靜地臥著,把頭深深地藏在翅膀下面,就像一位羞怯的少女。

      我愛天鵝,天鵝是美的象征。世界上有許多詩人和文學(xué)家都贊美過天鵝,安徒生爺爺也寫過關(guān)于天鵝的童話故事……望著天鵝,我的心也跟著它們飛進了一個美麗的仙境。

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 13

      中國動物小說大王沈石溪的《黑天鵝紫水晶》通過一卷塵封已久的羊皮日記,講述了一場人與天鵝的恩怨故事,描寫了一段代代相傳的血海深仇,表達了一份生死相依的'珍貴感情。這本書講了動物學(xué)家約翰·威廉斯在一個島上發(fā)現(xiàn)了早已滅絕的袋狼正要捕食天鵝蛋,雄黑天鵝為了救家人被咬碎了腦殼,他本想拍下畫面,卻忙中出錯,嚇跑了袋狼,但無意中成為了雌黑天鵝紫水晶的丈夫,他幫助紫水晶生下了孩子,他與紫水晶過的很和睦,但是紫水晶為了保護孩子死在了楔尾鷹的爪下。約翰在那本羊皮日記里得知,在三百年前。在同樣的島上,他的祖先—囚犯裴朗·威廉斯和另外三個囚犯也遇到了一個叫紫水晶的雌天鵝,為了生存,他們殺死了紫水晶的丈夫和五個孩子,紫水晶為了報仇用盡了各種方法,將他們四人一一折磨死。

      三百年前和三百年后,同一家族的兩個人在同一個島上同樣遇到了一個叫紫水晶的黑天鵝,一個人與紫水晶互幫互助,一個人與紫水晶互相殘殺,一個被紫水晶一家當(dāng)做恩人,一個被紫水晶折磨死,這都是為什么呢?我想,這和他們所做的事有很大的關(guān)系,一個在紫水晶危難時幫助了她,另一個卻自私的為了吃到美味殺死了紫水晶的一家。這則故事告訴我們動物們也是有感情的,他們也會報恩、報仇,我們要和動物們互幫互助,結(jié)為好朋友,不應(yīng)該互相殘殺成為仇人,這樣,我們的生活才能更加和諧、美好!

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 14

      今天我讀完了《黑天鵝紫水晶》這本書。

      這本書講述了一個堅強的雌性黑天鵝失去了保護自己的丈夫,但是他并沒有放棄自己撫養(yǎng)教育孩子的責(zé)任,而是努力照顧這些小家伙們,直到有一天自己的生命走到了盡頭......

      紫水晶死之前沒有任何預(yù)兆,孩子們正在學(xué)習(xí)飛行技能,這水晶閣在地下教他們飛行技巧,而就在這時,一只楔尾鷹出來覓食?匆娏,正在學(xué)飛的小天鵝們,便猛地扇動翅膀飛過來,紫水晶為了不讓孩子受傷,便忍著傷痛直奔兇殘的楔尾鷹,與他在空中搏斗,最后紫水晶因體力不支,從天空中掉了下來,好在那只楔尾鷹氣急敗壞地飛走了,紫水晶用自己的生命換來了孩子的安全,這就是母愛。誰說動物沒有感情?紫水晶為兒女安全,奮不顧身地與比自己強大太多的`楔尾鷹搏殺,直到自己筋疲力竭、丟失生命為止。他的執(zhí)著與頑強遠超過我們!紫水晶讓我敬佩不已。

      其實,我們的媽媽也像這只黑天鵝一樣愛著我們。記得有一次下雨天,我發(fā)了高燒,十分難受。媽媽看到了十分著急,便冒著大雨,把我背到醫(yī)院,到醫(yī)院時,他的身上都濕透了,那時我便嘗到了母愛的味道,感到十分溫暖。

      像紫水晶這樣的好母親應(yīng)該使我們改變曾經(jīng)和正在對動物犯下的罪行,我們應(yīng)該改變自己的觀念,善待動物,停止殺戮,呼喚人類對動物休眠的良知,呼喚人與自然和諧相處,讓我們的地球更加綠意蔥蘢。

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 15

      陽光透過玻璃斜射到這一片滑冰場,照射在那一座座晶瑩剔透的水雕上,反射出一道道絢爛的光彩。

      滑冰場的觀眾席上人聲鼎沸,人們正等待著一場優(yōu)美的芭蕾滑冰表演的到來。

      忽然音樂響起,全場立即鴉雀無聲,人們翹首期待著。這時,一位衣著黑色芭蕾舞裙,腳穿黑色滑冰鞋的女孩出現(xiàn)在人群的視野時,她舞動著纖細的雙手,雙腳微曲,高速地旋轉(zhuǎn)著。伴隨著音樂,她優(yōu)美地舞蹈著,身子輕盈的像只黑天鵝落下。她從滑冰場的這頭忽兒的滑到那頭,又高速旋轉(zhuǎn)著滑回來,只留下那一道道優(yōu)美的弧線。

      正當(dāng)觀眾們陶醉在這優(yōu)美的音樂和舞姿中時,“咚——呲——”,意外出現(xiàn)了,女孩突然失誤摔倒,一下子滑出了十幾米,她的膝蓋蹭過干燥的冰塊,劃出了一道鮮紅的血跡,她的腿劃出了一道火辣辣的傷痕,腳也意外的扭傷。霎時,場面一片沸騰,人們不禁噓聲,每個人都焦急而關(guān)切地望著那位匍匐在地上的受傷女孩。

      這時,女孩強忍著淚水,緩緩地站了起來,她靈動的雙眼里寫滿了堅定。她又繼續(xù)舞蹈起來,殷紅的鮮血順著她的大腿滴落在滑冰場雪白的.地面上,可真是扎眼!她緊鎖著眉頭,顫抖著揮舞著雙臂,緩慢地交替著雙腿。在傷口的作用下,她的舞蹈顯然不及之前優(yōu)美,顯得有點笨拙。陽光灑在她黑色的芭蕾裙上,將她流淌著的血液襯托得更加刺眼。她就像一只受傷的美麗黑天鵝,絕不輕言放棄,固執(zhí)地將自已最美的一面帶給在場的全體觀眾。

      音樂終于停止,女孩也結(jié)束了她的表演,她緩緩地滑到了滑冰場中央,微笑著向觀眾們深深地鞠了一躬。隨后,全體觀眾一齊站了起來,全場掌聲雷動……

      這只頑強的“黑天鵝”終于獲得了成功!

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 16

      我的好朋友張路小今天過生日。我、張路小和霍欣玉一起去小江南吃飯,我們吃完飯后,便去一起去玩。我們玩了一會兒,就又回去吃飯了。我們吃了好多菜,一會兒吃這個,一會兒又吃那個,都吃不過來了。吃完后,我們又去探險了……

      這一次由霍欣玉帶頭,我在中間,張路小則在最后面。一開始,我很害怕,因為那里陰森森的?墒钱(dāng)我到了一個探險地,居然發(fā)現(xiàn)了一個……

      我們看了,以為是一個用石頭雕成的天鵝。但是我發(fā)現(xiàn)它的羽毛正在顫抖,我很驚訝。天吶!!我叫了一聲,仔細一看,居然是一只黑天鵝。我覺得很稀奇。我們看它一只腳站著,以為它正在練功,很好玩?墒牵瑳]有想到的是……它只有一只腳。我想:這是誰干的?為什么要這樣?難道這只黑天鵝失去一條腿對他/她有好處嗎?我的心酸了,我想哭……我雖然不知道那些路過的人有沒有看到這只可憐的黑天鵝,但我知道這黑天鵝有多么的痛苦、難過、傷心……

      我們喂了它許多樹葉,它也吃了。它吃了很多很多,我知道,它餓極了。當(dāng)然,它也渴極了,它喝了許多水,最讓我擔(dān)心的是這水能不能讓它喝很長時間。我真的'是太同情它了,我也真想變成一只可愛的小天鵝,一起陪著它,不讓它再孤獨。我知道,一個人呆在一個地方,當(dāng)沒有人陪你時,你不也會感到孤單,需要人同情嗎?難道這時孤獨的你不想找一個人好好陪陪你嗎?嗯,這只黑天鵝也是一樣的,動物也有感情,當(dāng)一只小貓,失去它唯一的親人,不也會傷心嗎?

      我希望這不是見到它最后一面,我希望下次來還能見到它,最不希望的就是它不要成為人們的盤中餐……

      我希望人們不要再捕殺那些無辜的動物吧!一起動起手來保護動物吧。

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 17

      一湖清淺,水草在夢里蜿蜒,特立獨行的姿容,品味著每一個清寂的黃昏。黑天鵝是一幅美得窒息的靜態(tài)油畫,更是一首篇幅雖小卻異常精巧的詩。

      它那鮮紅的嘴,纖細的頸,曼柔的曲線,黑得宛若暗夜天幕的羽毛,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,還有那一雙同樣黑得深邃的蹼,無一不是被天使吻過的,玲瓏高雅又不失自然的氣息。

      它悠悠然浮在水面上,翡翠似的湖水仿佛是一雙無形的手輕輕將它托起;它曲著修長的頸凝視著自己的倒影,儼然是智者低頭沉思;它劃著蹼腳掀起碧浪,則是活潑的暗夜精靈。它們?nèi)齼蓛梢宰钇椒驳淖耸交^湖面,把湖剪開一道細長的口子,在身后合上,一切都籠罩在一種不尋常的靜謐下,似乎擺脫了這個喧囂的世界,在清凈中淡淡地追求,靜靜地思索。

      它在碧水上怡然戲水,旁邊的鳥立刻黯淡下去,畫眉的啼鳴顯得單調(diào)而聒噪,鴿群掠過天空是那么凌亂,連孤傲的白鷺也失了色,駐立著毫無生氣,白得如霜似雪的羽毛分外不合群。

      游人不愿驚擾這空靈敏感的'黑天鵝,只是遠遠地凝望著,似乎這被感染了,癡癡地望著,品析著這低調(diào)中帶著尊貴之氣的傾世之美。雖從沒聽到過黑天鵝的鳴聲,想必那也是來自遠方的天籟之音,清新、悠遠、綿長,如荒野的一縷清風(fēng),如山間汩汩的泉水。末了,它們振翅快速游回水杉林中,輕輕地呢喃著,彎下長頸在水底啄食,湖面蕩起層層波紋,微風(fēng)拂過它們光滑的羽毛,雖不那么靜了,卻添了幾分鮮活的生氣。

      在這充滿詩意的城市里,讀著黑天鵝,猶如讀著一首詩,一首精巧舒緩的散文詩,令我沉醉,令我不能自拔……

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 18

      國慶小長假第三天,爸爸一大早就跟我說,今天要帶我去宿州野生動物園玩。我真的是高興壞了;叵脒@幾天每天都在驚喜中度過,我快樂得想高歌一曲呢“啦啦啦……”,說起來這可是我第一次去野生動物園玩呢。

      聽到“野生”這個詞,不用想都知道這個動物園里一定會有狼、老虎、獅子、熊等這些猛獸吧。果然,來到動物園,我看到了非常多的獸類、禽類、鳥類等動物。它們有的高大、有的兇猛,有的小巧可愛,有的呆萌漂亮?墒,最吸引我的是一群優(yōu)雅的天鵝們。它們有白有黑,聚在一起,就好像黑白相間的天使落在湖面上休息。我忍不住想融入它們。于是,我拉著爸爸的手,穿上救生衣,坐上腳踏船,慢慢地劃到天鵝們的中間。為了能讓我完成心愿,細心的爸爸還為我準(zhǔn)備了一盒喂天鵝的.食物。我從里面抓了一點撒在水面上,不久,一只黑天鵝游了過來,只見它輕輕地彎彎脖子,低下頭,優(yōu)雅地吃起水面上的食物。它的動作那么的迷人,就像是一個舞者優(yōu)雅地跳著舞。沒想到天鵝就連吃東西時都這么好看呀。

      不一會兒,我的身邊又游過來兩只黑天鵝。我一邊給它們喂食,一邊仔細觀察。雖然它們是黑色的,但是一定很愛干凈,黑如綢緞一般的羽毛上沒有一點灰塵,在陽光的照射下,與白天鵝相比,毫不遜色呢。我好喜歡它們的脖子啊,又細又長漂亮極了,時而彎彎脖子吃水面上的食物,時而抬起脖子左看看右看看,給水面增添了許多美好的畫面。太美了,我都看呆了!

      時間一分一秒地過去,動物園要下班了,我們也要回家了。我只好和爸爸依依不舍地把船劃到岸邊,一步一回頭直到看不見天鵝。

      美麗的黑天鵝,我喜歡你們。

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 19

      今天大清早,吃完早餐不久后,就約著彥昕姐姐去五緣灣美麗傲慢的黑天鵝。

      坐上了車,帶上行裝,一會兒,就到了五緣灣,在走上幾條木條小路,就看到了五六只的黑天鵝。

      黑天鵝原產(chǎn)于澳洲,為世界觀賞珍禽,全身除初級飛羽小部分白色外,其余通體羽毛漆黑,背覆花絮狀婚羽,嘴鮮紅色,前端有一“V”形白帶,虹膜赤紅色,蹼黑色,脖子常呈現(xiàn)出“S”形彎曲,儀態(tài)端莊美麗,性情溫順。

      我們從袋子中拿半個小白菜出來,剝成小片小片地,然后再扔進水中,一片片小白菜都浮在水面上,黑天鵝們一個個都把頭彎下來把嘴泡在水中,和著水吃著白菜,把自己的“形象”都搞砸了。起初,我們都在喂左邊的黑天鵝。一會兒,又看到有一只孤零零的黑天鵝,我走了過去撒了點菜在湖面上,那只黑天鵝便像其他黑天鵝一樣和著水吃著津津有味地吃著白菜白菜,不知怎么的左邊的.一只黑天鵝游來,用頭去頂那只黑天鵝,我氣了,只朝右邊的那只黑天鵝扔食物,左邊個那只黑天鵝又頂了它一下,搶了食物,我被它們的滑稽樣逗樂了,我正樂著,又看見另外幾只黑天鵝也游了過來,我把我把手中的小白菜喂了只剩下一小半,我喂得正樂,卻聽見爸爸傳出的聲音:“仨孩子們,走啦!”我不舍地走了?墒牵兴闹缓谔禊Z跟著我,走了兩三米,兩只一起又走了,再走了兩三米,又一只游走了。只剩下那只“右邊的!蔽遗滤钟巫撸盐沂种惺O碌囊欢↑c小白菜也扔了下去,它不在10秒鐘內(nèi)又吃掉了。它跟了我到湖的頂端。我記下了他的特征:在一堆油黑的羽毛中,有一根白白的毛。

      一會兒,我走進了湖頂旁的樹林,只見在湖中的那只黑天鵝瞪眼睛望著我。

      我和黑天鵝依依不舍地分離了······

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 20

      她是一只白天鵝,翩翩起舞。

      突然有一天,她隕落了。都說她的舞姿不再優(yōu)美,雖是同樣的動作,現(xiàn)在卻少了幾分靈氣。原本座無虛席的劇場,很難再看到幾個人影。她彷徨,她迷茫,她無處安放。

      昔日的光彩似乎不見了,卸下了光環(huán)的白天鵝落魄感傷。

      有一天,她像往常一般在舞室練習(xí)著,忽然有一位老者登門拜訪。老者放給她一個短片,上面記錄著她的早年表演。當(dāng)時她扮演還不是一身潔白舞裙的白天鵝,而是一身墨黑,頭頂皇冠的黑天鵝。她恍然記起,這是她領(lǐng)舞的第一場演出。當(dāng)時,因一個失誤,她的腳扭傷了,從此再也沒演過黑天鵝。無疑,這不是一個美好的回憶。

      影片結(jié)束,老者緩緩的`收起了相機,用審問的語氣對她說:“這是你唯一一次也是最后一次扮演黑天鵝是嗎?”

      “是的。”她不敢直視他的眼睛。

      “那么,我可以肯定地告訴你,如果你不做出改變,你能演好白天鵝但永遠演不好黑天鵝。現(xiàn)在看來,演好白天鵝的時日也甚短。”老者不去注意她驚訝的目光,頓了頓繼續(xù)說:“你不敢將真實一面展示給大家,你將它隱藏了起來。年輕時的你可以心懷純真做白天鵝,那么現(xiàn)在的你呢?一個人套上了不合適的面具。你該從夢里醒了,做個黑天鵝也許是更好的選擇!

      老者說完后就離開了,只留下她一個人站在原地,像一尊雕像,若有所思。她細細品味著老者的這些話。過了幾天,劇團里的人都覺得她性情大變,以為她受了什么刺激。但只有她知道,這時,她才真正釋放了自己。

      令人不可思議的是,她又回到了巔峰狀態(tài)。而相較之前,似乎多了一絲沉淀,一種成熟。燈火闌珊處,一位老者露出了微笑。

      她做了一只黑天鵝,翩翩起舞的黑天鵝。

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 21

      其實,這本書不是我想看的;其實,這本書是我無意看的;其實,看了之后才領(lǐng)悟出其中的感動;其實……天鵝,我一直以為是白的,從小到大一直都是,后來,媽 媽給我買了一本書,書名的前三個字:黑天鵝,原來這個世界上還真的有黑色的天鵝,后三個字,紫水晶,我想,這黑天鵝,不可能是紫色的,難道是眼睛?

      打開第一頁開始讀:一個名為約翰·威廉斯的生物學(xué)家來到澳大利亞,隨身帶著一本父親交給他的日記,為了尋找袋狼,于是他與喪夫的黑天鵝紫水晶生活在了一起,在尋找袋狼的日子里,約翰幫紫水晶趕走對它有害的動物,當(dāng)然,還要驅(qū)除搶占雪荷塘的.野蠻黑天鵝,紫水晶孵出了蛋,約翰和紫水晶一起將那些小天鵝們撫養(yǎng)大,但是,后來約翰把父親交給他的日記看完,上面要求必須在黑天鵝墓地里殺死四只黑天鵝,不然,就不得繼承那筆巨額家產(chǎn)。在良心和錢財?shù)膬芍貟t難下,他毅然將那本染上許多無辜天鵝鮮血的日記燒掉。

      在這本書中,我最佩服的就是紫水晶,即使亡夫,也堅持把孩子養(yǎng)育成鵝,即使孩子死去,也絕不在"丈夫"約翰眼前透露一點情緒,好像這個孩子都沒在這個世界上存在過。約翰為了不違反自然規(guī)律,在紫水晶的央求下也不救它,于是紫水晶忍痛扯斷自己身上最美的婚羽,那是每個雌天鵝身上最美的羽毛!但是自己美又如何,紫水晶為了孩子,也將美放在一邊,孩子沒了,就徹底沒了;羽毛沒了,但可以再長!我最佩服它的便是那高大而渺小的母性光輝,孩子第一,自己次之,讓我想起了媽 媽,每次看到自己喜歡的,即使多困難,媽 媽也會給我買來,但也從不溺愛。

      有時候,舞臺上的黑天鵝確實邪惡,但是現(xiàn)實中的黑天鵝,卻不過與白天鵝那樣,純潔,美的極致。

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 22

      一身黑色莊嚴(yán)的禮服,一片片黑魚鱗般的羽毛,加上小而明亮的眼睛,細長的脖子,火紅的嘴巴扁扁的,一對寬大有力的翅膀,一對鵝黃黃的腳掌,湊成了美麗優(yōu)雅的黑天鵝。

      它們的游泳姿態(tài)可美了,總是昂著頭,挺著胸,伸展著細長的脖子,整個身子呈“s”型。遠遠望去,簡直就像一座雕塑浮在水面上,又像是水中的舞蹈家。只有仔細的朋友才會發(fā)現(xiàn),游泳的時候,它們一刻不停地撥動著有蹼的雙腳。這對有蹼的雙腳就像是木船上的'槳,尾巴向上微微翹起,就像小木船的船尾,它們常常結(jié)伴而行,只是一只稍稍在前領(lǐng)路,不信你看它們的周圍有一個大大的“人”字型波紋,向我們慢慢地漾來。

      看到它們向我游近的時候,我連忙將隨身帶的面包扔給它們。只見它們猛地一頭扎到水里,敏捷地捉到面包屑,并迅速地吞到肚子里,美滋滋地飽餐一頓。它們才不你其它動物一樣爭先恐后、狼吞虎咽的。不信,你看,如果你只丟下一片面包屑,它們會輪流吃,相互之間很謙讓,如果同時丟下兩片面包屑,它們會各自尋找目標(biāo),迅速地吞食。正巧,飼養(yǎng)員叔叔來喂食,叔叔將飼料倒在水邊的巖石上,只見它們迅速地銜了起來,嘴巴在水里浸了一下,再吞了下去。沒想它們還那么講衛(wèi)生。

      吃飽了,它們開始“洗澡”了。站在岸邊的石頭上,用嘴沾些水,這啄啄,那啄啄,像在撓癢癢,從頭到腳,從前到后,那樣子認真極了!它們梳了好長時間,看得我都有點不耐煩了。

      聽飼養(yǎng)員叔叔說,天鵝喜歡停在靠岸的水邊石頭上,閉著眼睛,縮著脖子打盹的,不過,它們絕不是同時休息的,肯定有一只在放哨,并且是輪流的。

      同學(xué)們,黑天鵝可愛吧!你們也去東湖瞧瞧吧!

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 23

      今天,我看到一個故事,故事的內(nèi)容是這樣的:天鵝湖里住著一群美麗的天鵝。其中有一只黑天鵝特別漂亮,它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛,在陽光下閃閃發(fā)光。

      時間一長,這只黑天鵝也感覺到了自己的特別,慢慢的開始驕傲起來,總是把頭抬的高高的。在鵝群中是顯的`那樣的特別。

      有一天來了一個獵人,他在鵝群中一眼就看見了把頭抬的高高的黑天鵝,就把它捉住拿到集市里去賣了。從這個故事里,我們學(xué)到了我們在有一點成績時,我們不能驕傲,做人做事要腳踏實地,不愛出風(fēng)頭。

      5黑天鵝

      有人喜歡白天鵝,而我卻對黑天鵝情有獨鐘。以前總是在電視上偶爾看到它的身影,今年我終于有幸看到了真的黑天鵝。四月三十日,我和爸爸、媽媽去千山旅游,在百年園里,我看到了黑天鵝。在綠樹環(huán)繞的湖面上,有三只美麗的黑天鵝。身子大約有80厘米那么長,除了初級飛羽,其余都是漆黑的羽毛覆蓋著身體,背部的羽毛稍有蓬松,像花絮似的。修長的脖子更是動人,最顯眼的是那鮮紅的額頭和嘴,經(jīng)典的“紅與黑”。黑色的腳在水中滑動,像一艘黑色的船。在碧綠的湖面上,黑天鵝悠閑地游著,好像一位位紳士顯得那么高貴?匆娪慰停麄儠鲃佑芜^來。其中一只更是可愛,看見爸爸拿著相機,它故意游到湖邊,宛如一位明星,在鏡頭前擺著各種各樣的姿勢:一會兒伸長脖子,高歌一曲;一會兒彎下脖子,欣賞自己美麗的倒影;一會兒又側(cè)過脖子,給你來個特寫……真有大明星的“范兒”!多么可愛的精靈。∥覑酆谔禊Z。

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 24

      當(dāng)我捧著這本剛拿到的書時,我一下便被它奇特的名字——《黑天鵝紫水晶》所吸引了,迫不及待的翻開來欣賞里面精彩的故事。終于,當(dāng)我手不釋卷,廢寢忘食地讀完了它,書中那催人淚下的故事深深地打動了我,久久不能釋懷。

      故事的主角是一只名叫“紫水晶”的雌性黑天鵝,它善良、慈祥、有愛心且責(zé)任心強,我一下就深深地喜歡上了這個角色。當(dāng)它因保護幼崽不被襲擊而被啄光婚羽時,我為它惋惜;當(dāng)它因護送幼崽過泥地而被袋獾咬斷腿骨后,我為它心疼;當(dāng)它因奪回陣地而歡呼雀躍時,我則為它由衷高興。漸漸地,紫水晶的形象一筆筆深動地刻畫在了我腦海里,心里也暗暗地裝滿了想對它說的話。

      那個晚上,我做了一個奇特的夢。夢里,真正的紫水晶就出現(xiàn)在我眼前,我急不可耐的奔向它,將一肚子的話全都倒了出來:“你為什么不放棄那窩蛋?為什么每有困難都第一時間保護自己的孩子?為什么你即使受了傷而且明知成功率很小也要與敵人拼命?”紫水晶嘴角有了一抹弧度,慢慢地張開嘴:“這些,不是一個母親本該做的嗎?”我愣住了,又問道:“那你在奮不顧身地保護兒女的時候,會有害怕的'感覺嗎?”紫水晶哆嗦了一下,低下頭又很快抬起來:“當(dāng)然會,哪怕是從小生活在野外的動物,也會有危及生命時本能的恐懼,這是無需質(zhì)疑的.....”我又愣住了,不過這次更多的是好奇:“那為什么你還是會擋住敵人,用性命做賭來保護兒女呢?”紫水晶又笑了,抬頭望著我:“因為,這就是母愛啊,世界上最偉大的——母愛......”......

      我猛然驚醒,思索著這番話。是啊,母愛是世界上最偉大的,所有的仇恨都應(yīng)用愛來化解,用愛來維護和諧。我突然想起了書中的那句話:“也許喝多動物都配不上‘母親’這個詞語,但是紫水晶,它不但做到了,而且絕對是世上最棒的母親!”

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 25

      天鵝中不只是只有白的,也有黑的。

      黑天鵝的全身羽毛卷曲著,像一朵綻開的黑玫瑰。飛羽部分為白色,和雪一樣潔白,嘴是金屬色,如同是用純金打造一般。跗跖和蹼為黑色,像用泥土染過一樣。

      黑天鵝進食時它會先讓自己的兒女填報了肚子,再會去進食。它也很負責(zé),雌鵝發(fā)出了警報,雄鵝立刻就會前去保護妻子和兒女。它也有些高傲,也許受保護法影響,你站在它旁邊它也會無視你。

      即使是黑天鵝這么美麗的動物,人們對它也不大友好。

      與其說竇娥冤,其實黑天鵝更比竇娥冤一百倍。歐洲知道有黑天鵝后,就說黑天鵝是地獄里飛出來的.黑色幽靈,代表邪惡和兇暴。就像中午哦傳統(tǒng)文化中的烏鴉一樣,成了不吉利的象征。

      其實黑天鵝也是美麗善良的,不亞于白天鵝。但在芭蕾舞劇《天鵝湖》中,黑天鵝仍然是丑與惡的代表。

      人類因貪婪而變得殘暴,因無知而變得偏執(zhí),曾經(jīng)和正在對動物犯蝦累累罪行。我們應(yīng)該改變我們陳腐的觀念,善待動物,停止殺戮,珍惜黑天鵝這樣可愛的另類生靈。

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 26

      從前,有兩國家,分別是黑天鵝,白天鵝,在一個山洞里面有一個古老的三根羽毛。

      白天鵝和黑天鵝都想要三根羽毛,可是它們都不相讓,所以,它們決定每過一百年就輪流保管,它們還簽過法律書。

      過了一百年,這年應(yīng)該是黑天鵝保管三根羽毛,可是白天鵝根本沒有把三根羽毛給黑天鵝,于是黑天鵝王子去白天鵝那里問清楚到底為什么不講信用,黑天鵝和白天鵝王子在河邊說:“白天鵝為什么你不給三根羽毛?”白天鵝回答說:“我們白天鵝哪里有這三根羽毛。黑天鵝說:“你們不講信用,”你才不講信用,白天鵝說道,它們一直吵到最后,黑天鵝的`國王來了說:“它們不是不講信用,是因為我們一定要中午去白天鵝的王國,”黑天鵝又問:“那為什么一定要中午去拿?”

      因為我們到一百年的時候它們也是中午來拿,國王說,可是為什么白天鵝說它們沒有羽毛,黑天鵝說,所以黑天鵝去問白天鵝,你們不是說沒有三根羽毛嗎?為什么我父王說有,因為那三根羽毛太好看了,我不想給你,白天鵝說,黑天鵝說,你居然不講信用,白天鵝說,對不起黑天鵝國王.王子,黑天鵝國王說,知錯能改就是好天鵝,就算再怎么喜歡,都要講信用。

      黑天鵝小學(xué)六年級作文 27

      重溫黑天鵝,又是另一番感覺,關(guān)鍵詞:多重人格,自我同一性,完美主義。注在本文末附百度來的影視簡介。

      好多感覺但沒有頭緒不知從何寫起,那就從完美主義說起吧,完美主義的確是一種失敗的人格學(xué)說,直接導(dǎo)致走火入魔喪心病狂,因為不風(fēng)魔不成活,不只是戲,是所有的東西,只有把自己迷失其中,才能捷近完美。個人認為越是完美的東西犧牲越大。中國的`中庸之道確有其道理,凡事有個度,適可而止。越度總會付出代價,小則傷心失望,大則極度崩潰,喪失生命。從她母親這個角度上來看給我的啟示是把孩子當(dāng)做自己實現(xiàn)夢想的工具的家庭培養(yǎng)出來的孩子一定是非常非常懦弱無力的。在她那追求完美到幾近病態(tài)的媽媽的“精心呵護”下,Nina的精神世界其實早已十分脆弱,充滿了掙扎。其實兒孫自有兒孫福,吃哪碗飯就是吃哪碗飯,不要讓你的愛成為孩子的負擔(dān),在傷害孩子身心健康的同時,也會傷了你歷經(jīng)世事滄桑的希望。

      最近在翻看一些人的文章,無論大小人物,無論影視還是文學(xué)作品,有感而發(fā)的人越來越多,包括我自己,也不知道是世界開放了,還是我們大膽了,反正時代是進步了,言論自由了。

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