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感謝母校小學(xué)六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的感謝母校小學(xué)六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
感謝母校小學(xué)六年級作文1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的美好生活即將結(jié)束,我們也馬上就要離開母校,遠走高飛,展翅翱翔。在這里,我想對 母校說:“感謝您,母校;再見了,母校!” 感謝母校老師的諄諄教導(dǎo),給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時交作業(yè),上課也是“ 身在曹營心在漢 ”,為此,老師特意抽出時間給大家悉心教導(dǎo),老師說:“讀書,不是為了別人,而是為了自己,更是為了中華崛起而讀書呀! "當(dāng)我們聽到老師語重心長的教誨,心中不禁涌起對老師的尊敬,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭! 春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。
”感謝老師,像園丁一樣,照護我們這些成長中的小草。 感謝母校,在我迷茫的時候為我指明了前方的道路。當(dāng)我因為沒考好試而灰心喪氣時,書上的那句“失敗是成功之母”激勵了我。當(dāng)我因為沒有目標(biāo)而迷惘時,教學(xué)樓墻上的那句“為了中華崛起而讀書”使我不再迷惘。 感謝母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機會,讓我們在這里快樂成長學(xué)習(xí)。
感謝母校小學(xué)六年級作文2
母校,像慈祥的母親,呵護著我;母校,像春日的細雨,滋潤著我;母校,像一個微笑,在你遇到困難時她會鼓勵你勇往直前;母校,像我們的朋友,與我們并肩作戰(zhàn)。
我們幸福的摩天輪已經(jīng)停下,兩千多個日日夜夜,有悲傷、有快樂、有坎坷、有難過……六年來,在母校發(fā)生的一切讓我記憶猶新。六年,看起來是多么的漫長,而這一切仿佛又在我的眼前,我們又該是多么不舍。六年,在我眼中就像彈指一揮間,時間呀你總是那么匆匆,悄悄地從我的指縫中溜走了。而在母校度過的日子卻讓我難忘。
母校,我要感謝您!是您讓我擁有了友誼。
我還記得我剛讀一年級時的情景。那時我就像一座冰山,又似冬日的小草,沒有朋友。我獨自一人手捧書本在教室的某個角落偷偷地看書,我身邊一個朋友也沒有。那時的我像林中折翅的小鳥,像大雨中行走的路人,孤獨、無助。后來,我認識了許多同學(xué),我有了形影不離的朋友。。比如愛學(xué)習(xí)的志連,活潑的建英,文靜的麗萍……從此,我的生活豐富了。我們一起在課堂爭著發(fā)言,一起討論。課后,我們一起分享。有傷心事我們一起傾訴。
母校,我要感謝您!是您讓我擁有了快樂。
課間十分鐘、體育課,操場上展現(xiàn)出一片生龍活虎的景象。同學(xué)們有的在高興地吶喊、狂歡,有的在挑戰(zhàn)有難度的游戲,有的在做“一二三”木頭人游戲,有的在大榕樹下打乒乓球……每逢六一兒童節(jié),我們在鳥語花香的季節(jié)里歡歌,在這干凈、整潔的校園了嬉戲,在五星紅旗飄揚的舞臺上翩翩起舞。我記得今年的六一兒童節(jié)我們學(xué)校的游園活動。這一天的校園沸騰、歡樂。我們六年級的同學(xué)和五年級的同學(xué)進行拔河比賽。場上人山人海,吶喊聲、歡呼聲在校園里回蕩。
母校,我要感謝您!是您讓我擁有了知識。
六年來,我在母校里,在老師的指導(dǎo)下不斷地學(xué)習(xí)知識,挑戰(zhàn)自己。我們是出巢的雄鷹,更是祖國的花朵,為了祖國的繁榮昌盛,我們在母校好好學(xué)習(xí),將來為祖國奉獻,榮耀母校。
即將畢業(yè)考試,我們猶如一支繃緊的箭。我們每天浸泡在書海,我們每天溫故知新。校園的清晨書聲瑯瑯,課堂上在老師的引導(dǎo)下奮筆疾書,記住該記住的公式……我們一起并肩作戰(zhàn),在最后的沖刺階段,為了祖國的明天打好堅持的基礎(chǔ)。我們在努力!
風(fēng)箏總會飛遠,但它的源頭留在了線頭;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了廚房里;我們總會飛遠,但我們的腳印留在了母校。我忘不了并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們,我忘不了無私奉獻的老師,我忘不了支持、鼓勵我的母校!是他們陪伴我走過了無知的童年時光,是他們引領(lǐng)我走進知識的大道。
母校,我要感謝您!沒有您,就沒有如今的我。母校我要感謝您!感謝您讓我擁有了“無窮的財富”——知識。感謝您成為我人生的引路人!母校,謝謝!
感謝母校小學(xué)六年級作文3
操場圍墻上的體育運動圖片,你記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你記得嗎?光榮榜上的無數(shù)照片,你記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。
六年了,我們成長在母校,這里的一花一草,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學(xué)習(xí)做人,增長知識,鍛煉身體……這里有我們無數(shù)的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你記得嗎?
母校,你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹,結(jié)滿了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記,記載了我們無數(shù)喜怒哀樂,悲歡離合;你就像一片蔚藍的天空,讓我們這一只只幼小地青鳥看到了飛翔藍天的希望。這一切,你記得嗎?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時,黑板像被魔法棒點了一下,呈現(xiàn)出無數(shù)個授學(xué)與我們的粉筆字,下學(xué)時,我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完,這一切,你記得嗎?
世上最難忘的是友誼,在母校,我我們結(jié)識了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開時,卻都淚水連連,惺惺相惜,這一切,你記得嗎?
大掃除時同學(xué)們勞動的身影,你記得嗎?六一時,舞蹈隊的翩翩舞姿,你記得嗎?課間時,熟能生耳的廣播操音樂,你記得嗎?在校園無數(shù)的淚水與勇氣,你記得嗎?而這一切的一切,你都記得嗎?
這是母校創(chuàng)造的,時母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠的感謝老師,珍惜友誼,感謝母校!
感謝母校小學(xué)六年級作文4
就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個字——感謝。
校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這小學(xué)時代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感謝母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感謝母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學(xué)知識,如九層之臺下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開母校的那一天,我一定會站在學(xué)校門前,瞻仰著;眨荆阂脤W(xué)業(yè)把以前對母校的感謝,化為現(xiàn)實。
感謝母校小學(xué)六年級作文5
操場圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”里的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變?yōu)橐恢О簦更c你命運的征程。而這個人,就是老師。
曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無瑕。
曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。
曾記否,舞蹈隊姿態(tài)翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無數(shù)個嚴(yán)寒酷暑,無數(shù)個日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。
而我們,又該給母校留下些什么?
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感謝的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感謝母校小學(xué)六年級作文6
歲月像小河般流去,校園的一點一滴都銘記在心!校園里的一草一木,一水一石都陪伴著我成長!
校門旁的兩顆大樟樹像兩把大傘一般,為我們遮風(fēng)擋雨!坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子!教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來了清香!
然而,最使我感動的就是老師了!這些年來,陪伴著我,關(guān)心著我的就是老師了!白天老師把知識教給我們,晚上深夜依舊在批改作業(yè)!而我們卻沒讓老師省心,整天總讓老師操心,老師都有白頭發(fā)了!我看這都有些心疼!當(dāng)我們做錯事時,你語重心長的對我們說:同學(xué)們,知錯就改就是好孩子!你們要吃一塹長一智;當(dāng)我們做好事時,你就會和藹可親的對我們說:同學(xué)們,你們做得很好!我真替你驕傲。±^續(xù)發(fā)揚。。划(dāng)我們成績不好時,你不僅不會罵我們,還鼓勵我們:同學(xué)們,失敗是成功之母,這一次失敗了,下次努力一點就可以考好了!老師相信你!當(dāng)我們成績考得好時,老師就會說:這一次做的好!不過虛心使人進步驕傲使人落后,不許驕傲哦!這些行動都表現(xiàn)了老師對我們的關(guān)愛!我們怎么不感謝你,贊美您呢?
啊,我的老師!我感謝你對我們無微不至的照顧,感謝你們對我們的教育!啊,我的老師,我贊美你!您就像粉筆一樣,犧牲了自己寫下了知識!您就像園丁,辛勤的培育著我們這些祖國的花朵!您就像蠟燭,照明別人犧牲了自己!
還有就是我的同學(xué)們,我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,一起說笑,一起研究難題我們是同一個教室學(xué)習(xí)的同學(xué),感情很深厚的同學(xué)!當(dāng)我傷心時,是你們安慰我;當(dāng)我無助時,是你們幫助我;當(dāng)我高興時你們也開懷大笑;當(dāng)我被人欺負時,你們會給我出氣不久,我們就要各奔東西了!就像同桌的你這首歌寫的:你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西
啊,母校,是你讓我學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展,學(xué)會生活,學(xué)會做人。我們怎能不感謝您呢?
感謝母校小學(xué)六年級作文7
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。光陰永遠不等人,我們馬上就要告別母校了,我總會想起以前的幸福時不我:我們曾在這里學(xué)習(xí)做人,增加知識,鍛煉身體……,我部會記起,六年前,我腳踏著幼稚有腳步走來。走進學(xué)校。如今,一想到明天,就要告別美麗的學(xué)校,告別朝思夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了眷戀之情。我不喜歡那一天,但終究,我還是必需度過那一天。
六年來,我那許許多多的童年故事,童年歡樂、童年的夢幻,童年的.追求,童年的天真,都在這里播種下了根。
小學(xué)的時光是無憂無慮的,可美好的時不總是短暫的。輕輕地我們走了,正如我們輕輕地來了,我們輕輕地揮手,對母校說聲拜拜。可我卻舉不起我那雙繁重的雙手,說不出那一句早晚都要說的話——“拜拜”,教室里的黑板,記下了我們求知的目光;操場邊的大樹,它的根下灑著我們幸福的汗水。母校里的一草一木,一沙一石,都勾起了我對它的美好回憶,一年級,我和同學(xué)們學(xué)習(xí)跳繩,因為馬上競賽了,當(dāng)時我跳得壞極了,還是同學(xué)手把手教我,我才學(xué)會的,到競賽時,我出奇的跳了126個,奪得了冠軍。
二年級時,轉(zhuǎn)呼拉圈,那是我四歲時就會的,老師讓我扮演給她看,順便看一看我一口氣可轉(zhuǎn)多少個,我轉(zhuǎn)了,她數(shù)了,老師數(shù)的個數(shù)讓瘦小的我驚訝了,八百八十八個。
三年級,我們跳廣播操舞,因為學(xué)校想要舉行廣播競賽。我一個也不會跳,同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我們跳得很好,我們跳的舞有3個,分別是《鈴兒響丁當(dāng)》、《下課十分鐘》、《感恩的心》,我們終于在一個月后的競賽中奪得了桂冠……
母校,是一棵大樹,一棵高、壯的大樹,一棵蔥郁的大樹。我們像快樂的不鳥棲息其中,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲?墒牵r鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標(biāo)展翅飛翔,六年來的學(xué)習(xí)生活,多么像一幅五彩斑斕的畫卷。真是歲月悠悠,往事歷歷。
老師,回顧六年來的歷程,我們每一點成果,都凝聚著您的心血,我們每一步進步都離不開您的協(xié)助和教誨。日夜勞累,老師,您的額頭已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把您的青絲染成了青絲,然而,什么也改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情,無論什么也不可能改變您那顆永遠年輕而富有發(fā)明的心。老師啊老師!您以您自身的言行,為我們樹立了典范,在我心目中,老師您是天使,是大樹,是海洋。
綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油黑香氣的課本,一切都那么動人!按盒Q到死絲方盡,蠟燭燃盡淚始干”。老師,您是擎天的柱,潤澤大地的雨,人類綿延不絕的大軍。老師,我們上路了,再見了親愛的母校,再見了我可愛的同學(xué),再見了我敬愛的老師。
感謝母校小學(xué)六年級作文8
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩面沉思感慨萬千。一時間,許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前:運動場上留下我們勇于拼搏的英姿,音樂課上回響著我們清脆悅耳的歌聲,操場上空回蕩著我們的歡聲笑語,烈士碑前留下我們對先輩的無限哀思……
難忘的生活縮影已成為我們?nèi)松恼洳,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。在這里,我要感謝老師,感謝同學(xué),但是我更要感謝這個陪伴我六年小學(xué)生活的學(xué)校。是母校給了我好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校把我長大成人,是母校陪伴了我六年的學(xué)習(xí)生涯,更是母校培養(yǎng)了我。忘不了,那年我剛滿六歲,拉著媽媽進入教室。我們在知識的海洋探索,學(xué)習(xí)。六年了,我從一個連自己名字都不會寫的小男孩,長成了一個時刻在思量著要寫一部長篇連載的幻想小說的半大男人了。我也從一個掰著手指算十以內(nèi)加減法的小男孩長成了一個不僅會解方程還會做各種統(tǒng)計的小學(xué)畢業(yè)生了。正是老師在教我們學(xué)習(xí)知識的同時,也告訴我們?nèi)绾巫鋈。我也從一個不懂事的小孩子,長成了一個彬彬有禮,尊重長輩,孝敬父母的大孩子了。忘不了,有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤,把腳摔了一大塊青紫。幼小的我,力不從心,想一次次站起來,可疼痛像一只大手,一次次把我按在地上。這時,受傷的我在樓梯旁默默哭泣,張老師一看到我,就立刻扶起我,告訴我要小心一些,還不停地安慰我。更忘不了,一場黃昏的暴雨,沒帶雨傘的我正不知所措時,同學(xué)主動送我回家的情景。那
天,我倆共撐一把雨傘,肩并肩走在風(fēng)雨之中,水路上留下了我們一串串友誼的腳步。小學(xué)的生活多么難忘,有多少美好的加快在這里扎根,但“盛年不重來,一日難再晨”,小學(xué)的生活就像青春一樣一去不復(fù)返,但難忘的小學(xué)生活縮影,已成為我們?nèi)松恼洳,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。在這里,我要再次衷心地感謝母校。
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