風(fēng)六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的風(fēng)六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)六年級作文1
每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過臉龐，有沒有想過去了解一下風(fēng)。它與人類緊密相連。
風(fēng)很神奇，很神秘。它沒有絢麗的色彩，也沒有迷人的芳香，也無法用手去觸摸它。風(fēng)似乎離我們很近，又似乎離我們很遠。
龍卷風(fēng)是風(fēng)的一種，也是殺傷力很強的一種。龍卷風(fēng)被人們所畏懼，我對它卻很感興趣。龍卷風(fēng)與往日拂過臉頰的微風(fēng)截然不同，它能被人類用肉眼看到，殺傷力也非同一般。大多數(shù)人只從電視上見過，但這足以使人產(chǎn)生強大的畏懼感。龍卷風(fēng)風(fēng)如其名，它像傳說中的龍似的那樣長，直沖天空，它是卷狀的。龍卷風(fēng)能輕而易舉的把一棵參天大樹連根拔起，更不用說卷走人了。龍卷風(fēng)過后一片狼藉，比當(dāng)年日本鬼子掃蕩嚴重多了。龍卷風(fēng)會把物體“運”到異國他鄉(xiāng)。我想那些“金錢雨”、“青蛙雨”也是拜龍卷風(fēng)所賜吧。還有一種風(fēng)，人類對它深惡痛絕，那就是——沙塵暴。沙塵暴可干了不少壞事，像對我國灌渠形成的破壞、加劇土地沙漠化、是農(nóng)作物減產(chǎn)。如果不趕緊采取措施，后果真是不堪設(shè)想。
世上萬物有好的一面也有壞的一面，當(dāng)然風(fēng)也不例外。
風(fēng)也是一種景色。風(fēng)景，風(fēng)景，沒有了風(fēng)，再美的景也不完美。微風(fēng)拂過，湖面波光粼粼，枝葉隨風(fēng)飄蕩，多么怡人�。∪绻麤]有風(fēng)，詩中的景色也會稍顯遜色，像杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！毕褓R知章的《詠柳》中的“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”不敢想象如果沒有風(fēng)，還會有此情此景，這種感覺嗎？
風(fēng)也是一種能，可以說它取之不盡用之不竭。風(fēng)力發(fā)電極大的造福于人類。風(fēng)力發(fā)電沒有燃料問題，也不會產(chǎn)生輻射或空氣污染。風(fēng)能是最清結(jié)、無污染的可再生能源之一。
秋天到了，風(fēng)就像一把扇子，扇去夏日的炎熱，迎來涼爽和溫柔，把秋天送到我們面前。也可在炎炎夏日帶來一絲涼意。
風(fēng)還有很大潛能，等著我們?nèi)ネ诰�。正如同我們每個人。
風(fēng)六年級作文2
我有三個姐姐，大姐叫冬風(fēng)，二姐叫秋風(fēng)，三姐叫夏風(fēng)，我嘛，當(dāng)然是暖暖的春風(fēng)。
我很溫和。瞧！小溪的冰塊被我溫暖的雙手融化，小花被我吹開，小草被我染綠。我把大地裝扮得五彩繽紛。咦，那兒怎么有只凍僵的小燕子？我輕輕地抱起它，用體溫幫它驅(qū)趕寒冷。小燕子慢慢蘇醒，飛向藍天。
我很善良。我來到田野，讓麥子長出嫩芽。我來到冬眠動物的洞穴，告訴它們：“春天來啦，不要再睡覺了！”我吹開天上的烏云，讓太陽公公露出久違的笑臉。
是的，我愛管閑事。每每看到化工廠排出濃煙，我就生氣。我干脆鉆進煙囪，與煙霧搏斗。姐姐們因此說我惹人喜愛。是的，我溫和善良，喜歡幫助別人。我走到哪兒，哪兒的人都會高興地說：“春風(fēng)來了，春暖花開�！�
我是春姑娘最好的搭檔，我是春天的風(fēng)。
風(fēng)六年級作文3
大家好！我就是遠在天邊，近在眼前，且討人喜歡的風(fēng)姑娘。
我的植物伙伴們可喜歡我啦！我輕輕拂過小草弟弟，他就向我點頭打招呼；我輕輕拂過小花妹妹，她就讓我?guī)ё咭魂嚪枷�；我輕輕拂過柳樹姐姐，她就邀我跳起了舞蹈；我又輕輕拂過大樹哥哥，他就送我一曲美妙的樂曲……這美好的一切，我是多么享受�。�
不僅植物們喜歡我，動物們也是我的好友。早晨，熊貓們正睡眼朦朧時，我悄悄地撲向它們，讓它們一下子精神抖擻起來。中午，小猴子們正在為午餐“工作”得滿頭大汗、疲憊不堪時，我就會把一絲涼意帶給它們它們一下子忘記了采摘果實的疲倦，變得活蹦亂跳。晚上，小象寶寶們還沒有一絲的睡意，這讓象媽媽很是著急。這時，我就在它們身上輕輕地拍啊拍啊，慢慢地，小象寶寶們睡著了，這可比催眠曲管用多了！這和諧的一切，我是多么享受啊！
人類更是我的好朋友。天熱時，他們需要我給大家?guī)頉鏊�；天冷時，我需要他們包容我給大家?guī)砗�。放風(fēng)箏時，他們需要我把風(fēng)箏吹起來；我把風(fēng)箏吹跑時；我需要他們原諒我的野蠻……這愉快的一切，我是多么享受��！
大家都是我的好朋友，我把快樂帶給大家，大家讓我更加快樂。
風(fēng)六年級作文4
新年之際，中央電視臺推出了一個特別調(diào)查節(jié)目“家風(fēng)是什么？”，節(jié)目一播出，立即引發(fā)了人們對 “家風(fēng)”的關(guān)注， “家風(fēng)”一詞也風(fēng)靡大街小巷，網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于“家風(fēng)”的報導(dǎo)更是鋪天蓋地，尤其是一張小學(xué)生在開學(xué)之日，在教室里一起曬“家風(fēng)”照片，給我留下很深的印象。
沒有看節(jié)目的時候，“家風(fēng)”一詞對我來說是很陌生的，通過記者的的鏡頭，讓我對“家風(fēng)”有了一些理解，在網(wǎng)上我查了“家風(fēng)”的解釋，說“家風(fēng)”又稱門風(fēng)，是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)，我認為“家風(fēng)”不是說出來的，而是用實際行動從一點一滴中做出來的。沒事的時候我也在想我家的“家風(fēng)”是什么？從記事的時候就沒有聽父母對我們講過什么大道理，鄰里間的和睦，父母的勤勞，是我童年里最深的畫面，父親的時間觀念很強，經(jīng)常告訴我們要遵守時間，不論做什么，都要準時，不能遲到。現(xiàn)在這個習(xí)慣仍然伴隨著我，細想一下，我們的生活習(xí)慣都是跟隨著父母的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成的，并以此來教育自己的孩子。記得成家后一次與家人閑聊時，父親的一句話，給我留下了很深印象，就是“好男不吃分家飯，好女不穿出嫁衣”，就是這一句話，讓我的心態(tài)有了很大改變，日常生活我不會計較婆媳妯娌以及姐妹之間的一些瑣事，讓我感嘆的是原來一個大家庭的和睦竟是如此的簡單。
現(xiàn)在想一下守時也算是我們的“家風(fēng)”吧，父母沒有給我們豐厚的物質(zhì)生活條件，他們卻用自己的實際行動讓我們從小就知道要守時，守時是做人的根本，是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德，父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財富，讓我們享用一生。
風(fēng)六年級作文5
早晨醒來，窗外，天色陰沉沉的，樹葉隨風(fēng)舞動，沙沙的聲音好似老人沙啞的咳嗽聲，枝條不停地晃，這讓人擔(dān)心下一秒枝條是否會甩出去。本來生機勃勃的街道失去了活力，每一棟大樓都陷在可怕。安靜及灰暗中。
不知什么時候，雨下了起來。密密麻麻的雨點從遙不可及的天以飛快的速度落了下來，似利劍一般，不給你任何思考與想象的機會，無情地將你打斷。街上，屈指可數(shù)的行人撐著傘�？耧L(fēng)呼嘯著將他們的頭發(fā)揚起，大雨借著風(fēng)的威力斜斜地向他們撲去�？耧L(fēng)怒號，大雨傾盆，輪番向人類進攻。
天空漸漸變得灰白，風(fēng)仍是很大，順便將幾片枯黃、蒼老的樹葉送進了我的窗里，剎那間，聽到許多垃圾落地的聲音，廣告牌晃動的聲響，在雨幕中一片模糊。風(fēng)在發(fā)怒，城市在求饒，樹在祈禱。
雨聲減小，風(fēng)的怒氣也快散了。我抓起一把紫色的、很大的雨傘，準備出門去買四百格。走出門，撐開傘，頭發(fā)在風(fēng)中搖曳，我走每一步都十分吃力。我一步一步地小心走著，到店里去買四百格，在回家的途中，風(fēng)聲四起，似乎要把我給吹走，我一面緊緊的抓牢雨傘，一面小心地用衣服包住四百格，讓它不要淋濕，一面緩緩地走到家里。
我站在窗前，望著那雨，聽著那風(fēng)聲。在這樣的臺風(fēng)天外出，我也明白了一些道理：在臺風(fēng)天，大家務(wù)必要注意安全，盡量少外出，如果非要外出，一定要小心，留意空中墜落物。
風(fēng)六年級作文6
家風(fēng)是一個家庭共有的品質(zhì)，在我們家，家風(fēng)就是“愛管閑事”。
我媽媽有飯后散步的習(xí)慣，她下班回家晚，散完步的時候往往樓道里的其他人家都基本上回家了。有一次她看到單元門門口停著的電瓶車上插著鑰匙，問我：“這車是不是一樓阮老師家的電瓶車？鑰匙好像沒有拔掉呢！”“我看有點像�！眿寢尠纬鲭娖寇嚿系蔫�匙，敲了阮老師家隔壁的門，阮爺爺開門出來，媽媽對他說：“樓下那輛藍色電瓶車好像是阮老師的，鑰匙我?guī)退瘟�，給�！蔽艺媾氯顮敔斦f不是阮老師的，以媽媽的脾氣，說不定還會在那里等失主。
阮爺爺不好意思地說：“是他的。這小子老是這樣，忘東忘西的�！眿寢屝χf：“其實我有時候也要忘記。怕他們小孩在，睡得早，我就不去敲他們的門了�！蔽覀兗易∥鍢�，一路走上去，有時候有粗心的人家，門沒有關(guān)嚴實，留著一條小縫，媽媽總會去敲門提醒人家。我不理解，問她：“媽媽，你這樣去敲門，萬一人家是故意留那條縫的呢？多尷尬呀！”媽媽說：“萬一人家是不小心，忘記關(guān)了呢？有些事情是不能發(fā)生一次的。我們就隨手幫一下，說不定解決的是人家的大問題。”
這句話，我不但聽媽媽說過，也聽外婆說過。外婆在村子里有很多老姐妹，她們遇到困難，都喜歡找外婆。有時候我看著一個一個人來，覺得煩不勝煩，還要擺點小臉色給人看，外婆總是勸我：“都是一個村的，有點困難來找我，我能幫總要幫的。你忘了，上次外婆去上海幾個月，菊仙外婆她們天天來幫你阿姨照看門戶。人心換人心呀！”
隨手管點閑事，以真心換真心，這就是我們家的家風(fēng)。
風(fēng)六年級作文7
老話說得好，“百善孝為先”�！靶ⅰ本褪切⒕撮L輩。我的爺爺去世得早，從爸爸四歲那年開始，奶奶就守寡了，獨自一人擔(dān)當(dāng)起照顧著爸爸和他的兄弟姐妹們。我五歲時奶奶也去世了，爸爸和兄弟幾個就分家了。
后來，爸爸聽說外公家后面有那么一塊宅基地，就用多年的積蓄，蓋了一棟房子。每年我們都要回到家里過年，在外公家“蹭吃蹭喝”。我總想不通，爸爸怎么那么摳門！
兩年前的`中秋節(jié)，爸爸工地上非常忙，天天是朝五晚九的。早上我還沒睡醒，爸爸就去工地了；晚上我睡著了，爸爸還沒回來。中秋節(jié)快到了，爸爸媽媽都想回家，陪外公外婆過個中秋節(jié)�？砂职值哪枪さ�，實在是抽不了空，外公外婆知道了，也勸爸爸媽媽不要著急�？刹恢獮槭裁�，爸爸媽媽卻執(zhí)意要回去。好不容易等爸爸安排了幾個靠譜的工人，幫忙管理一下工地，中秋節(jié)已經(jīng)臨近了。
中秋節(jié)的前一天晚上，我們才急沖沖出發(fā)。真是老天無眼，一路上，弄得我“嘔吐直下三千尺，疑是銀河落眼前�！蔽亦饺轮骸鞍职�，你也真是的，回什么老家呀！我的膽汁都吐出來啦！”
爸爸暼了我一眼：“兒子��！吃到辣椒醬、洋生姜（江西方言，一種腌制的食品）是誰做的嗎？每年回家，干凈的房子又是誰打掃的？每年吃的臘肉，又是誰腌制的嗎？每年回家吃的雞鴨魚肉菜，又是誰養(yǎng)的、誰種的？”
爸爸頓了頓，提高嗓門，“是你的外公外婆。他們年齡大了，兩個人在家多寂寞��！沒時間回老家，也要抽空回老家�！避嚴锏目諝夂孟袼查g就要凝聚了，“你爺爺奶奶去世得早，沒能享受到清福，我和你媽媽想要盡到做兒子兒媳一點孝，都沒有機會。我們總感到惋惜�，F(xiàn)在，你的外公外婆年紀都這么大了，難道你想讓我們……我們可不想后悔一輩子……我們怎能忘了本！”
這時，我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角有點淚花。我不敢再吭聲了，我從來沒有看見爸爸這樣激動過。
我好像明白了什么！哦，我恍然大悟，心中的許多疑問，就在這時一一解開了：雖說外公外婆，不是爸爸的父母，卻是媽媽的父母，爸爸同樣也有照顧外公外婆的義務(wù)和責(zé)任，就像書上說的一句話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德，我怎能把它給忘記了呢？我忽然覺得臉上火辣辣的，恨不得馬上往地下鉆進去！
從此，每年寒假一到，我們總會準時回老家，和外公外婆團圓過春節(jié)。
風(fēng)六年級作文8
我是一縷風(fēng)，無憂無慮，自由自在，我可喜歡這種感覺了！莽撞的我有時闖禍，人們討厭我；懂事的我有時做好事，人們喜歡我。
春天，人們忙著播種呢！我一不小心，把農(nóng)民的帽子吹進了田里，我很抱歉。這時，農(nóng)民伯伯撿起帽子拍拍灰說：“這討厭的風(fēng)。”我傷心極了，低著頭飄走了。
夏天，我又飄進了學(xué)校。看見許多小朋友在操場上跑步、跳繩、踢足球……他們的頭上流著豆大的汗珠。所以我猛的一吹，一陣清涼的風(fēng)吹散了汗珠，使他們很舒服。還不停地夸我：“好涼爽呀！這風(fēng)來得真是時候，太棒了！”我心里美滋滋的。
秋天，我又飄進了樹林。我撓了撓頭：“咦，我是不是該把枯葉吹下來，好讓明年春天長出新芽？嗯，就這么做�！蔽易匝宰哉Z道。我又猛地一吹，嘿，金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄了下來。我圍著他們，直到它們安全降落在地，我才放心地走了。
冬天，我被雪弄得冰冷極了。我飄在大路上，每個人帶著口罩，穿著棉衣。我飄在一個人身邊，可那人卻說：“真是寒風(fēng)刺骨呀！這寒風(fēng)什么時候才能走呀？”我嘟了嘟嘴巴說：“這怎么能怪我，是雪讓我變成這樣的�！蔽疑鷼獾南г谠旗F中。
瞧，這就是調(diào)皮的我，愛自由的我。有時做好事；有時幫倒忙；有時惹人喜愛；有時招人討厭，可是我有個心愿：一心想把快樂傳遍世界的每個角落……
風(fēng)六年級作文9
今天，我懷著滿懷的好心情去大自然中幫助那些需要我?guī)椭呐笥选?/p>
“呼，呼……”我來到一片草地前，聽見一個小女孩抱怨道：“哎，天氣怎么那么熱，早知道我就少穿一點衣服了！”其實女孩就穿了一件單薄的裙子。這是我該幫助她的時候了，我心想�！昂簟瓏W…”我使出全力向小女孩吹去，想讓她涼快 一些。“啊，真涼快呀！”小女孩開心地笑著，雙手在空中揮舞著，輕輕地撫摸著我的臉頰，我的心里美滋滋的。
我又飛啊飛，飛到一朵蒲公英前不遠處，只聽見蒲公英寶寶問媽媽：“ 媽媽，媽媽，風(fēng)姐姐怎么還沒來呀！我好想去旅游呀！”媽媽說：“風(fēng)姐姐說不定什么時候來呢！你們在等等吧！”我一聽，趕緊飛過去，說：“不用擔(dān)心，我來了！我來了！”“啊!風(fēng)姐姐,風(fēng)姐姐，快帶我們?nèi)ヂ糜伟桑 狈N子寶寶們高興的說�！昂醚�!”我輕輕地從它們身邊掠過，所有種子寶寶都被我?guī)ヂ糜瘟�，只聽見蒲公英媽媽在后面不舍地呼喚著：“再見了，孩子們！”“再見了，媽媽！我們�(nèi)ヂ糜瘟?”我?guī)еN子寶寶們飛呀飛，到了一塊草地上，有一粒種子寶寶說:“風(fēng)姐姐，我在這下，”緊接著第二粒種子,第三粒，第四�！械姆N子寶寶都下來了，還聽見他們在喊：“風(fēng)姐姐，謝謝你�！薄安豢蜌�！”我繼續(xù)飛呀飛，繼續(xù)去幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>
一天下來我累極了，但我還是很開心，因為我?guī)椭嗽S多需要我?guī)兔Φ呐笥眩?/p>
甭提我心里多高興了，比吃了蜜還甜。
風(fēng)六年級作文10
我們的校園是同學(xué)們的學(xué)習(xí)殿堂，同學(xué)們都快樂的接授老師們的教誨。可好景不長，暑假后，不知從何地刮來兩股強烈的龍卷風(fēng)，使我們“損失慘重”。
狂風(fēng)初至
開學(xué)那天，我迫不及待的想見一見與我分別兩個多月的老友。一進校門，我傻眼了，校園里人頭攢動，紅的、黃的、藍的……各式各樣的頭發(fā)，可謂爭相斗艷、百“花”齊放，照花了我的“老眼”。好半天我才緩過神來，便去找老友天明一問究竟。見到天明我又傻眼了，他也是一頭黃發(fā)，天明見我盯著他的頭發(fā)，便說：“緊跟社會潮流嘛。”他的一番話弄的我腦里的漿糊更稠了。
一波未平，一波又起
頭發(fā)龍卷風(fēng)尚未退去，一股強有力的網(wǎng)游龍卷風(fēng)又呼嘯而來。它也刮到了我們班，班上大部分差生鬼迷心竅，都卷了進去。更有一位同學(xué)為了擺脫萬難的尷尬境況，多次曠課去網(wǎng)吧，搞的家長提心吊膽，老師苦口婆心對他講了一大堆道理，可毫無起色，老師們都認為無可救藥了，最終導(dǎo)致輟學(xué)�，F(xiàn)在他仍舊和他的狐朋狗友在網(wǎng)吧里徘徊；在虛擬世界里拼殺；在大街小巷里穿梭。我們只能無可奈何的說一句：“網(wǎng)絡(luò)游戲害死人��！”
疑問重重
“龍卷風(fēng)“是在何地刮來的呢？它們代表什么呢？為什么它在學(xué)校最肆無忌憚呢？
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