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    時(shí)間:2021-03-26 12:56:07 六年級(jí) 我要投稿
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    背影六年級(jí)作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的背影六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    背影六年級(jí)作文

    背影六年級(jí)作文1

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”家里的古鐘發(fā)出了七聲沉重的聲音,喚醒了我那混沌不清的意識(shí),我努力地睜開(kāi)雙眼,看了眼旁邊的鬧鐘!鞍!已經(jīng)七點(diǎn)了,上學(xué)要遲到了!”我從床上跳了起來(lái),飛快地刷牙洗臉,然后抓起面包就向車(chē)站沖去。

      到了車(chē)站,趕上了一輛公交車(chē)!斑好,不會(huì)遲到了!蔽倚南,溫暖的陽(yáng)光照在我身上,舒服極了。但我將手伸進(jìn)書(shū)包時(shí),我愣住了——早上走的太忙,公家卡被我落在了桌上沒(méi)帶。

      我非常緊張,站在這里有些不知所措。我不知道是繼續(xù)留在車(chē)上,還是該自覺(jué)下車(chē),火辣辣的太陽(yáng)照在我的身上,讓我灼熱難忍。

      這時(shí),司機(jī)發(fā)現(xiàn)了我的窘迫,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,是不是沒(méi)帶公交卡?”我把頭埋得深深的,等待著司機(jī)把我轟下去。“呵呵,沒(méi)事的,不要緊,我每天都會(huì)遇到像你一樣的小馬虎。”說(shuō)完,他就從他左手拿了一個(gè)小盒子,拿了幾塊錢(qián)說(shuō):“其實(shí)我也有個(gè)兒子,他也很像你,經(jīng)常忘帶卡!

      聽(tīng)了司機(jī)的這番話,我震驚地抬起頭,心里很是感動(dòng)。但卻因此更加不知所措了,不知道應(yīng)不應(yīng)該接這錢(qián)。

      司機(jī)見(jiàn)我不接有些著急了:“接著呀!”司機(jī)的話驚醒了我,我趕緊將錢(qián)接下,并小聲說(shuō)了聲:“謝謝!彼緳C(jī)又笑了:“謝什么,應(yīng)該的呀!”

      我走到車(chē)廂中間,回頭仔細(xì)看著這位司機(jī),噢!不!是這位父親的背影,感覺(jué)就像是窗外的陽(yáng)光那樣溫暖。

      每當(dāng)我想起了那個(gè)背影,我的心中都會(huì)充滿(mǎn)溫暖。

    背影六年級(jí)作文2

      回想起小時(shí)候,每當(dāng)看見(jiàn)爸爸媽媽離開(kāi)的身影,心里就不由地出現(xiàn)一種失落,就想著他們是不是不愛(ài)我了。

      記得有一次,正值一、二月,那天大雪飄飛,房屋頂上、馬路上,到處都被白雪渲染,仿佛是白色的世界。我的家鄉(xiāng)在南方,那里四季如春,很難有一次大雪,如果下雪,也待不住一兩天。那次是我第一次見(jiàn)到雪,也就纏著爸爸帶我出去,但爸爸有事,就叫奶奶帶我去,當(dāng)時(shí)我就不樂(lè)意了,一邊哭,一邊說(shuō)“你們都不愛(ài)我了!钡职肿罱K沒(méi)有留下來(lái),我望著他離去的背影,走在雪地上,漸漸消失,我最終還是沒(méi)有追,也知道不必追。樓下的雪場(chǎng)很熱鬧,但又很安靜。

      上小學(xué)的第一天,是媽媽送我來(lái)的,因?yàn)槭情_(kāi)學(xué),所以門(mén)口的人擠滿(mǎn)了校門(mén),我也走進(jìn)了校門(mén),我知道母親一直在望著我。從幼兒園開(kāi)始,母親就這樣望著我,我也同樣會(huì)轉(zhuǎn)身向她擺揮手,但我這次沒(méi)有回頭,我怕我會(huì)哭,我怕我會(huì)吵著回家。那是夏日的一天,我知道母親受不住這濕熱的空氣,我就舉起手背對(duì)著她,示意她快回去,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,離開(kāi)了母親的視線,兩行熱淚才從眼眶流出;氐郊遥胖滥赣H中暑了。

      第一次走進(jìn)中學(xué),當(dāng)時(shí)因?yàn)橛涘e(cuò)了時(shí)間,少了三天的課,錯(cuò)過(guò)了軍訓(xùn),心里還有點(diǎn)小得意,但沒(méi)想到老師說(shuō)明天叫上家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟。果不其然,我的老爸老媽來(lái)了,剛進(jìn)校門(mén),我就說(shuō):“老爸老媽?zhuān)葧?huì)老師說(shuō)什么你們就說(shuō)‘嗯’就可以了。”他們剛想舉起手在我的腦門(mén)上拍一下,就被我回絕了,仿佛是出自本能,我們都不知道說(shuō)什么,就這樣,他們走在后面,我走在前面,我不知道為什么,在小學(xué),都是他們?cè)谇懊,我可以望著他們的背影,就算一路上沒(méi)有人講話,我們的心也是相互連接。但現(xiàn)在,盡管父母在后面時(shí)不時(shí)的說(shuō)一句,問(wèn)一句,但我也只能木訥的說(shuō):“我知道!爆F(xiàn)在,他們望著我的背影,我的前面是天空,我似乎正在向那廣大的天地前進(jìn),但又和父親母親漸漸遠(yuǎn)去。

      有時(shí),我會(huì)想:當(dāng)父親母親看著我的背影時(shí),會(huì)想些什么呢?會(huì)是覺(jué)得兒子長(zhǎng)大了、還是覺(jué)得兒子不懂事?我不知道,我也不敢去問(wèn),仿佛有一個(gè)無(wú)形的墻擋在我們之間,但我知道他們依然是愛(ài)我的,我也愛(ài)著他們。因此,我不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在而否認(rèn)你們,我只是希望我能有一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)你們說(shuō)一聲“我一直愛(ài)著你們”……

    背影六年級(jí)作文3

      《背影》全用白描記敘事實(shí),不作任何修飾、渲染。

      通篇寫(xiě)父親多么關(guān)心愛(ài)護(hù)兒子,兒子又是多么感激思念父親,但像關(guān)心愛(ài)護(hù)感激這一類(lèi)的抽象現(xiàn)成的字眼,文章中卻一個(gè)也沒(méi)有用,更沒(méi)有什么華麗的詞藻。大樸正是大巧的表現(xiàn)。

      文中用詞造句都經(jīng)過(guò)認(rèn)真考究,絕不隨便。

      我們過(guò)了江,進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi),才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢(qián);就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢(qián),托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了。

      我說(shuō)道,爸爸,你走吧。他往車(chē)外看了看,說(shuō),我買(mǎi)幾個(gè)桔子去。你就在此地,不要走動(dòng)。我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚,怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的桔子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過(guò)一會(huì)說(shuō),我走了,到那邊來(lái)信!我望著他走出去。他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō),進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人。等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。

      近幾年來(lái),父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨(dú)立支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來(lái)后,他寫(xiě)了一封信給我,信中說(shuō)道,我身體平安,惟膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!

    背影六年級(jí)作文4

      北國(guó)的冬天總是寒冷的,非要里三層外三層的捂著才敢出門(mén)。今年的冬天更是異常的寒冷。又是一場(chǎng)大雪,籠罩這個(gè)城市。小小年紀(jì)求學(xué)在外,看著外面銀裝素裹,還有陰天獨(dú)特的低氣壓,總是有些別樣心緒。

      這個(gè)城市比起家鄉(xiāng)是要繁華上許多,但在這早上4點(diǎn),也是安靜的。這個(gè)城市依舊在熟睡,沒(méi)有人知道,有人正窺視著這個(gè)城市。只有路燈將雪兒,映著分外動(dòng)人?矗,那是清潔工。黑色的棉襖,黃色的標(biāo)志性外套,顯得十分臃腫,灰色的褲子也顯現(xiàn)出粗壯的腿。手里拿著清雪工具,想著應(yīng)該是一個(gè)女人。忽然她應(yīng)該看到自己的鞋帶開(kāi)了,想要蹲下去,不知是體型發(fā)福還是穿的厚重,一不小心邊坐在了地上。她系好鞋帶,拖著笨重的身子撿起清雪的工具,接著彎下腰,一下一下的掃著人行道上的積雪,這背影略有蒼蒼。

      或許,她有孩子要養(yǎng)活,可能有父母需要贍養(yǎng)。也許她的臉上早已布滿(mǎn)歲月的霜痕,也可能她的心中尚有期冀,眼中仍是堅(jiān)定。我想她的鬢角已有斑白,眉毛、碎發(fā)上是哈氣凝結(jié)成的冰霜雪霧,還會(huì)有一雙滄桑而堅(jiān)定眼睛;蛟S她的臉龐邊早已全是汗水,但她來(lái)不及擦拭;或許她早已筋疲力竭,但她來(lái)不及休息;或許……

      清潔工,這個(gè)社會(huì)一類(lèi)群體。拿著很少的工資,干著一份擁有著很龐大的工作量的工作。當(dāng)整個(gè)城市尚且在熟睡時(shí),他們就開(kāi)始工作,當(dāng)這個(gè)城市開(kāi)始蘇醒時(shí)他們對(duì)著自己的勞動(dòng)成果在微笑。就是這樣不求回報(bào),兢兢業(yè)業(yè)。

      走過(guò)那條掃得干干凈凈的路,看到她的身影不美麗,卻又讓人不禁動(dòng)容。漸漸遠(yuǎn)去,她的身影開(kāi)始模糊。

      可是揮之不去的是她的背影。

    背影六年級(jí)作文5

      在那個(gè)大雨滂沱的中午,一位外賣(mài)小哥拿著外賣(mài),義無(wú)反顧地沖進(jìn)雨里。望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,我不禁向他投去崇敬的目光……

      那天,我與媽媽在沃爾瑪吃完了飯,正準(zhǔn)備回家,抬頭一看,卻是傾盆大雨。

      雨這么大,怎么出去呢?一到外面,就會(huì)被淋成“落湯雞”。還是等一等吧,說(shuō)不定雨很快便停了呢。

      30分鐘過(guò)去了,雨仍在下。我不耐煩了,不禁咒罵起這滂沱大雨:該死的大雨,你早不下晚不下,偏偏這時(shí)候下……

      話還未說(shuō)完,又一位滿(mǎn)身濕透的外賣(mài)小哥奔了進(jìn)來(lái),打完單子,提著外賣(mài)轉(zhuǎn)身離開(kāi),整個(gè)過(guò)程一氣呵成。我分明看見(jiàn)他的眼里滿(mǎn)是疲憊,轉(zhuǎn)身的動(dòng)作卻又是那么毅然決然……

      突然,營(yíng)業(yè)員叫住了外賣(mài)小哥。只見(jiàn)外賣(mài)小哥緩了幾步,搖了搖頭,又一副要走的樣子。因我離他們比較近,只聽(tīng)見(jiàn)他們斷斷續(xù)續(xù)的對(duì)話:“你還是休息會(huì)吧,雨下這么大……”“不用了,客人還等著用餐呢……”說(shuō)著,他用一只手遮住頭部,又一次義無(wú)反顧地沖進(jìn)雨里……

      在他沖進(jìn)雨里的那一刻,他留給我的背影仿佛定格了。他的敬業(yè)精神與負(fù)責(zé)態(tài)度,將永遠(yuǎn)定格在我的腦海中……

    背影六年級(jí)作文6

      童年繽紛多彩,少年青春洋溢。今天我擁有的一切,都是父親給予的。

      父親是一位普通的工人,沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)。反倒是壞毛病挺多,自從我住校以來(lái),他待我漸與往日不同,更多了幾分慈祥和和藹。

      每當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí),父親都會(huì)給我備用零用錢(qián)。每當(dāng)我接過(guò)時(shí),總會(huì)看到父親的手上有深深的皺紋,非常明顯。那時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的感受。隨著時(shí)間的漂移,我與父親已不如從前。以為那是我們幾乎天天碰面。但現(xiàn)在卻不同了,我臨走時(shí),父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在后面,我看著他的背影,心里有說(shuō)不出的感傷。父親為我們撐起半邊天,日久天長(zhǎng),他再也不像原來(lái)那樣年輕,他失去了往日的蓬勃生機(jī),他失去了原有的光澤。我愛(ài)父親,更愛(ài)他的背影。因?yàn),離別是人生唯一的懷戀。父親為了這個(gè)家操勞了大半輩子,卻從未說(shuō)過(guò)一句怨言。他把希望全部寄托在我身上。似乎我就是他的影子。

      父親是陽(yáng)春三月溫暖的陽(yáng)光,將我照射的暖洋洋的,父親的背影,是愛(ài)也是我對(duì)他最真摯的思念,落日余暉,此刻的我在臥室里望著你‘畫(huà)圖’的背影。而那頭上的銀絲,淚忍不住落了下來(lái)。我此刻多模想對(duì)你說(shuō);‘您幸苦了’。

      光陰荏苒,父親的背影在我的腦海中已形成一個(gè)體系,它不僅在我的腦海中根深蒂固,而且讓我引發(fā)無(wú)限真情。從此,我定要努力學(xué)習(xí),為了我更為了我的父親,我一定要發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答您,我一定不辜負(fù)你的期望……

    背影六年級(jí)作文7

      有一個(gè)人,有一個(gè)背影,在我的記憶中揮之不去,他時(shí)刻的提醒我,要像他一樣做一個(gè)善良的人,要學(xué)會(huì)幫助他人。而對(duì)我有著這樣強(qiáng)大影響的,卻是一個(gè)和我僅有一面之緣的陌生人。

      那天,我和媽媽去逛街。大街上人來(lái)人往,來(lái)往的車(chē)川流不息,匯成了一幅有聲有色的風(fēng)景圖。

      我哼著小曲,在前面一蹦一跳的走著,頭還在不時(shí)的望著,貪婪的允吸著周?chē)木拔。突然,我的目光落在了一位衣衫襤褸的老人身上,這位老人衣著很破舊,那單薄的外衣已經(jīng)打了四五個(gè)補(bǔ)丁了。一雙枯黃的手,我又仔細(xì)看了看她的臉—瘦!無(wú)情的歲月印記早已占據(jù)了老人干瘦的臉。她正用那雙無(wú)力的手用力的推著一輛水果車(chē)上坡,而此刻,那矗立的坡正傲然的看著老人!那位老人的家人呢?她為什么會(huì)在那?她沒(méi)有兒女嗎?......一個(gè)個(gè)問(wèn)題像一把把利劍飛一般的朝我襲來(lái)。我還沉浸在我的思索之中,突然眼前閃過(guò)一個(gè)深藍(lán)色的背影,我定睛一看,一個(gè)大哥哥正向老人走去,他走到老人身邊,沒(méi)有多說(shuō)什么,便幫她把車(chē)推下了坡。老人見(jiàn)了,激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你啊,小伙子!沒(méi)有你,我這老婆子還不知道怎么辦呢!”而那位青年卻只淡淡地說(shuō)了一句:“沒(méi)什么,正是我應(yīng)該做的.....”瞬間,周?chē)⒖掏秮?lái)了贊賞的目光,那神情仿佛在說(shuō):這小伙子真棒!然而那位大哥哥卻趁我們不注意,悄然離去了.....

      望著他那深藍(lán)色的背影,漸漸發(fā)現(xiàn)深藍(lán)色的背影有了變化,變得那么高大、變得那么耀眼、在那耀眼中,又增添了幾分絢爛......

      走在綠意濃濃,飽含生機(jī)的小道上,我不禁陷入沉思:那位大哥哥真好啊!他能幫助一個(gè)和他毫無(wú)關(guān)系的陌生人,真棒!我要向他學(xué)習(xí)!我對(duì)那位大哥哥充滿(mǎn)了敬佩,他讓我懂得了這人世間最強(qiáng)最美的力量,那---就是關(guān)愛(ài)......

      雖然事隔多年,但這件事還是讓我久久不能忘懷,但讓我記憶最深的,還是那個(gè)大哥哥,還有那深藍(lán)色的背影......

    背影六年級(jí)作文8

      深夜,我睡在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡,腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出那個(gè)難忘的背影!}記

      下午放學(xué)的時(shí)候,我的臉上洋溢著燦爛的笑容———因?yàn)槲医K于可以把我的小金魚(yú)從班上的生物角帶回家了。我和高子潔一人拿一個(gè)魚(yú)缸,王書(shū)笛則跟在我們后面“護(hù)駕”。我們?nèi)齻(gè)人走在熱鬧的操場(chǎng)上,談天說(shuō)地,有說(shuō)有笑。突然,只聽(tīng)見(jiàn)王書(shū)笛大驚失色地喊道:“小心!有球……”我倆還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一個(gè)籃球以迅雷不及掩耳之勢(shì)向高子潔砸來(lái),“咚”地一聲后,又聽(tīng)見(jiàn)一片令人膽戰(zhàn)心驚的玻璃破碎聲,剛才來(lái)熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

      我嚇得緊緊地閉上了眼,等我睜開(kāi)眼睛時(shí),眼前一片狼藉:支離破碎的玻璃殘片散落一地。肇事者不見(jiàn)了蹤影。我的大腦頓時(shí)一片空白,再看看高子潔,她也一臉茫然,王書(shū)笛則在一旁使勁幫我們想解決的辦法。

      對(duì)了,魚(yú)!魚(yú)沒(méi)事吧!我突然想起了金魚(yú)。我下意識(shí)地看了看我手中完好無(wú)損的魚(yú)缸:兩條金魚(yú)正在悠閑地游來(lái)游去,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

      這時(shí),周?chē)颜緷M(mǎn)了旁觀者,大家議論紛紛:

      “呀,魚(yú)缸碎了呢,太可怕了!”

      “聽(tīng)說(shuō)是182班一個(gè)人砸的!

      “……”

      也有人來(lái)安慰我們:“你們沒(méi)事吧?”

      “要不要去醫(yī)務(wù)室?”

      “……”

      我們只是搖頭,欲哭無(wú)淚。咦,王書(shū)笛哪里去了?我急忙往身后望,卻不見(jiàn)她的蹤影。這時(shí),一個(gè)秀氣的聲音在耳邊響起:“麻煩讓一讓。”

      是王書(shū)笛!只見(jiàn)她一手拿著笤帚,一手拿著垃圾簍,默不作聲地一點(diǎn)點(diǎn)將玻璃殘片掃入垃圾簍,一分鐘過(guò)去了,二分鐘過(guò)去了,陽(yáng)光把她的臉龐照得微微發(fā)紅。玻璃碎片隨著笤帚的移動(dòng)被清理干凈了。這時(shí),人群中響起一片掌聲,大家都在贊揚(yáng)她:“真了不起!”、“不愧是東方紅學(xué)校的.學(xué)生!”、“真不錯(cuò)!”

      她羞澀地抬起頭,擦去了臉上的汗水,笑了笑,是那樣樸實(shí)。

      在大家的掌聲和贊揚(yáng)聲中,她飛快地垃圾池走去。落日的余輝照在她的背景上,熠熠生輝,好似鑲了一道金邊。回家的路上,剛才的一幕像電影一樣不斷地在我腦海里回放,王書(shū)笛的舉手之勞贏得了大家的掌聲和贊揚(yáng)。“勿以善小而不為”,她的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的嗎?

    背影六年級(jí)作文9

      看著她悄悄離開(kāi)時(shí)的背影,就如天使般美麗,在這灰蒙蒙的天氣中,她的背影旁邊似乎有道銀光在閃爍,成了這灰暗的天氣中的一抹亮光。

      那天,天空是黑壓壓的一片,下著淅淅瀝瀝的雨,感覺(jué)如同生活在黑白世界里,使人有一種壓抑感。我走在大街上,一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),想不到一點(diǎn)開(kāi)心的事,腦子里不斷地重復(fù)著被同學(xué)取笑的樣子。

      突然,一聲哭喊著叫“爸爸”的聲音傳入我的耳朵里。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)只有五、六歲的小男孩站在大街上,他沒(méi)有打傘,也沒(méi)有穿厚一點(diǎn)的衣服,只是在那兒淋雨,他嚎啕大哭著,身邊圍著許多人,可是沒(méi)有一個(gè)人向他伸出援助之手,只是呆呆地看著他。這時(shí),有人把他帶到了屋檐下,我心想:這個(gè)孩子也許是與家人走丟了吧!看樣子,有好心人幫助他了,他真幸運(yùn)!

      我準(zhǔn)備要走時(shí),卻發(fā)現(xiàn)意想不到的事,那個(gè)“好心人”把小男孩帶到屋檐下后,便徑直走開(kāi),還說(shuō):“你不要擋別人的道”。聽(tīng)了這句話,我的心中為之一震,難道他就不會(huì)對(duì)這個(gè)可憐而無(wú)助的孩子給予一點(diǎn)關(guān)愛(ài)嗎?難道他的心是鐵打的嗎?難道他不會(huì)說(shuō)幾句安慰的話嗎?這使我陷入了沉思。漸漸地圍觀的人們也只說(shuō)了幾句關(guān)心和安慰的話便散去了,沒(méi)有人想去幫他找尋父母,而小男孩依舊嚎啕大哭。

      我看著他可憐的模樣我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我現(xiàn)在只想沖上去帶他去找他的父母,可是,我又有什么辦法呢?我也只是一個(gè)孩子,可是他那可憐無(wú)助的眼神,我不斷的重復(fù)的想著一個(gè)問(wèn)題,那就是該不該去幫助他,怎么去幫助他,這個(gè)問(wèn)題使我煩躁不已,最終,我決定去幫助他,便大步向他走去。

      沒(méi)想到,有一位打著紅雨傘的姐姐走到他身邊,用那雙白皙的手輕柔的替他擦干淚水,用溫和的語(yǔ)氣安慰他,還給了他一顆棒棒糖,我以為她也會(huì)和其他人一樣離開(kāi),可是,她沒(méi)有,她等小男孩平靜后便問(wèn)小男孩:“你知道爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎?”小男孩抽搐著說(shuō):“不……不知道!蔽倚念^一震,不知道父母的電話號(hào)碼,那該怎么辦?可是那位大姐姐卻沒(méi)有露出失望的表情,而是微笑著對(duì)小男孩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,姐姐陪你一起等”。漸漸地十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了,可還是不見(jiàn)小男孩的父母親,而那位大姐姐臉上開(kāi)始露出焦急和不安,她總是跺著腳,皺著眉頭,不停地搓著手,還時(shí)不時(shí)的抬手看一看手表,仿佛有很急的事似的,可是,當(dāng)小男孩別過(guò)頭看她時(shí),她又是露出如春風(fēng)般和煦的笑臉。

      在人群中,一個(gè)高大的身影在不停地尋問(wèn)他人:“請(qǐng)問(wèn),您有沒(méi)有看到一個(gè)五、六歲的男孩子,邊說(shuō)邊比劃著!边@時(shí),小男孩眼睛一亮,大喊道:“爸爸,爸爸,我在這兒!蹦俏皇迨寤仡^看見(jiàn)自己的孩子,便激動(dòng)地跑過(guò)去,一把把孩子抱在懷里?粗麄兏缸訄F(tuán)圓我心里暖融融的?苫仡^一看,那位大姐姐卻早已悄悄地走了。

      她那天使般的背影是那么的美麗動(dòng)人,那背影成了我視線中的亮點(diǎn)。因?yàn)槟潜秤笆悄敲词,如天使的微笑一般?/p>

    背影六年級(jí)作文10

      每次看到你的照片,照片中,你那燦爛的笑容,使我不由得想起你來(lái)。你知道嗎?我最忘不了的,是你那遠(yuǎn)去的背影。

      或許,你說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),自我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候到你離開(kāi)的時(shí)候,從來(lái)就沒(méi)有珍惜過(guò)這緣份,而是虛度年華。我曾經(jīng)想過(guò):為什么我會(huì)認(rèn)識(shí)你呢?為什么在遇見(jiàn)你的時(shí)候,不是擦肩而過(guò)呢?但是現(xiàn)在我懂了,這就是命中注定。

      你還記得嗎?我們?cè)?jīng)一起玩過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)……那一切都是那么快樂(lè)。我們從來(lái)不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人或某件事而吵架,也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡化了我們之間的友誼。

      你還記得嗎?我們?cè)?jīng)說(shuō)我要永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)做朋友?墒,就在那年的夏天,你卻無(wú)情地離開(kāi)了我。

      你還記得嗎?在我們分別的時(shí)候,我望著你,沒(méi)有說(shuō)一句話,心里不禁涌起一陣酸楚。莫名地想哭,淚水已經(jīng)我眼眶里打滾了,你擦了擦鼻子,叫我不要哭,可我看到你眼中也有淚水啊!雖然分別那天我沒(méi)有對(duì)你說(shuō)一句話,但是你知道我當(dāng)時(shí)有多么的不舍嗎?夕陽(yáng)下,你的背影漸漸地,消失了。

      雖然我不知道,我們何時(shí)才能夠再見(jiàn),但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想你,眼中又時(shí)時(shí)浮現(xiàn)你那“無(wú)情”的背影。你的背影已深深地住進(jìn)我的心里,相信未來(lái)的某一天,我們一定會(huì)再見(jiàn)到,而是“有情”的背影。

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