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    我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-26 17:36:34 宜歡 六年級(jí) 我要投稿
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    我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文范文(精選15篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文范文(精選15篇)

      我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文 1

      時(shí)間如梭,光陰似箭,時(shí)光如流水一般,一去不復(fù)返,離開(kāi)我們畢業(yè)也只剩一個(gè)學(xué)期了。在我的心中,有這樣一所中學(xué),令我無(wú)比的向往和期盼。

      我希望我的新學(xué)校,是這樣的。一扇龐大的校門(mén)展現(xiàn)在我的面前,水泥和鋼筋做在一起的圍墻加上金色的鐵欄桿校門(mén),顯得十分的華貴。校門(mén)兩旁,還有兩棵大樟樹(shù)。走進(jìn)學(xué)校,踏進(jìn)的是一圈400米的大塑膠操場(chǎng),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還在操場(chǎng)上做早操呢。

      我們所讀的教學(xué)樓,墻體的顏色不要太深,最好是淺顏色,比如白色和黃色,掃一眼,非常簡(jiǎn)約清新。教室里的各種教學(xué)設(shè)備應(yīng)該要非常齊全:可以拉伸的.熒幕黑板,新穎精致的課桌和課椅……讓人煥然一新。

      在這里的老師,我希望他們既嚴(yán)肅認(rèn)真又活潑溫柔,就像一位知心姐姐,能教我們知識(shí),也能為我們解憂愁。當(dāng)學(xué)生有不懂的地方會(huì)耐心地講解。有問(wèn)題會(huì)指出來(lái)并且?guī)椭覀兏恼,我們做得好也?huì)給予我們鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

      學(xué)校的課程安排也會(huì)很合理,有正課,也有讓同學(xué)們放松的副課。有時(shí)候,還會(huì)安排各種社團(tuán)活動(dòng),讓同學(xué)們自行選擇感興趣的,培養(yǎng)同學(xué)們的特長(zhǎng)。在特殊的日子,還會(huì)有比賽,活動(dòng),讓同學(xué)們可以體驗(yàn)到競(jìng)技的樂(lè)趣。

      以上所說(shuō)的就是我心目中的理想中學(xué),雖說(shuō)現(xiàn)在我還不清楚我心目中的學(xué)校是否存在,但是我想每一個(gè)中學(xué)生都會(huì)喜歡這樣的一所中學(xué)。

      我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文 2

      馬上就快要小學(xué)畢業(yè)了,我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué),還有令我快樂(lè)成長(zhǎng)的母校,雖然依依不舍,但我更加期待的,卻是走向中學(xué)的新生活。

      窗外雨下個(gè)不停,望著大雨,思緒飄得好遠(yuǎn)......我一直向往這樣的一所中學(xué)......這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大,它會(huì)有幾棵大榕樹(shù),讓學(xué)生在樹(shù)下嬉戲、學(xué)習(xí),校園里有一個(gè)寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和綠草茵茵的足球場(chǎng)......教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、電腦室,教學(xué)設(shè)備樣樣齊全,這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學(xué)校。這所中學(xué)的'老師平易近人,知識(shí)淵博。語(yǔ)文老師十分嚴(yán)厲,但也熱愛(ài)關(guān)心我們一群新生,不但教會(huì)我們書(shū)本知識(shí),還教給我們生活知識(shí),更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理;數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)密,遇題能解,能從實(shí)際生活出發(fā),切入數(shù)學(xué)知識(shí),開(kāi)拓我們的思維,喜歡我們向他提問(wèn)題,從中教會(huì)我們更多的知識(shí);英語(yǔ)老師和藹可親,課堂生動(dòng)有趣,她讓我們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí),豐富我們的語(yǔ)法知識(shí);歷史老師博古通今;音樂(lè)老師歌聲動(dòng)人......這所學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“強(qiáng)者”,和他們一起學(xué)習(xí),我就能取其之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且團(tuán)結(jié)友愛(ài),平日里互相幫助,同甘苦共患難。生活更是多姿多彩,學(xué)校每年都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí),獲得更多的合作友誼。還用郊游來(lái)啟發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,我們每天都在幸?鞓(lè),書(shū)香飄逸的生活環(huán)境中成長(zhǎng)......“嘩!嘩!嘩......"窗外的大雨仍下個(gè)不停,我心中涌上一股暖流,漸漸地回過(guò)神,拿起一支筆,開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí),想要考上這樣的中學(xué),必須得付出巨大的努力!我會(huì)努力考上這么一所學(xué)校,為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗!

      我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文 3

      每個(gè)學(xué)生心中都有一所心儀神往的學(xué)校,那是他們心中求學(xué)的圣殿,成長(zhǎng)的搖籃。我就向往這樣一所中學(xué)。

      校園靜謐優(yōu)美,充滿了綠色的生命。走進(jìn)寬敞的大門(mén),濃濃的綠意便迎面撲來(lái)。兩排銀杏樹(shù)整整齊齊的排列著,小道上,房屋邊,廣場(chǎng)里,靜靜地都有郁郁蔥蔥的樹(shù)木、草叢。風(fēng)輕輕地吹過(guò),“沙沙沙”的作響,和我們悄悄地低語(yǔ),溫柔的歡迎我們來(lái)到他與我們的家園。偶爾或許還會(huì)看到衣冠楚楚的老師們帶著一群歡歡喜喜的同學(xué),在這兒觀察“活化石”,在這兒捧著一本好書(shū),伴著清新的花香、草香走進(jìn)書(shū)的世界,在這為這片生機(jī)勃勃的`風(fēng)景花上一幅“肖像”,祥和美好。

      教學(xué)樓佇立在濃濃綠意里。溫潤(rùn)光滑的墻面印著學(xué)校的校訓(xùn):非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。激情四射的同學(xué)們,勤勤懇懇的老師們,在干干凈凈的樓道間行走,或閑望樓下的花草樹(shù)木,或三五成群地談笑風(fēng)生。

      教師老師正在黑板上板書(shū),鐫刻下一行行清秀飄逸的字眼,同學(xué)們端端正正坐著,寫(xiě)字聲“沙沙”作響。老師拿著書(shū)本,在老師的帶領(lǐng)下,教室、樓道便響徹起一陣陣?yán)衫实淖x書(shū)聲。隨后已經(jīng)老師提問(wèn),幾十雙手齊刷刷地舉起,晶亮的眸子里閃爍著期盼的光芒,對(duì)知識(shí)的渴求。

      操場(chǎng)上便是一派熱鬧拼搏的景象。寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上無(wú)時(shí)無(wú)刻都有一道道身影在奔跑、在躍起、在跳遠(yuǎn)。在跑道上,伴著陣陣整齊、有力的腳步聲,幾個(gè)班的學(xué)生像條條長(zhǎng)龍,在報(bào)道上留下一個(gè)個(gè),一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一步的往前跑……

      學(xué)校是我們理想揚(yáng)帆起航的地方,濃濃綠意,朗朗書(shū)聲,寫(xiě)字沙沙,拼搏奮進(jìn)都是我們?cè)跒槲覀儚南蛲膶W(xué)校一步步走向我們向往的明天建基座,為了我們走得更高更遠(yuǎn)。

      我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文 4

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活將要結(jié)束,我們準(zhǔn)備上中學(xué),學(xué)新的知識(shí),過(guò)新的生活。人們都說(shuō),一所好的中學(xué)能培養(yǎng)出好的學(xué)生,因此,我想去一所全面發(fā)展的好中學(xué)。 我向往這樣一所美麗的學(xué)!

      一進(jìn)校門(mén),就撲來(lái)一陣芳香,使人心曠神怡。校門(mén)兩旁的花壇上種滿了五顏六色的鮮花,紅的,黃的,藍(lán)的......一朵朵美麗的花兒競(jìng)爭(zhēng)斗艷引來(lái)了一只只翩翩起舞的蝴蝶還有那勤勞的蜜蜂;▔熬褪亲闱驁(chǎng)了!球場(chǎng)上長(zhǎng)滿了綠油油的小草一片綠色同學(xué)們課間時(shí)間就在這兒歡快地踢球。足球場(chǎng)四周用藍(lán)色的塑膠圍成的跑道,兩旁種著高大而又茂盛的樹(shù)木,這些樹(shù)木為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,供同學(xué)們乘涼,躲避火辣辣的太陽(yáng)。足球場(chǎng)前就是教學(xué)樓了。

      這座教學(xué)樓設(shè)計(jì)得非常美觀。教室里,一張張書(shū)桌擺的整整齊齊,學(xué)習(xí)園地下來(lái)擺著一個(gè)大書(shū)架同學(xué)們?cè)谶@里遨游書(shū)的海洋。各班門(mén)前種著花花草草......這所中學(xué)里,沖滿了綠色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。

      我向往的中學(xué),不僅要美麗,校風(fēng)也要好。 早上,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,就自覺(jué)地溫習(xí)功課。有的成群結(jié)伴在草地上討論課文,互相幫助;有的在大樹(shù)下思索;有的則大聲朗讀課文。這時(shí)的校園充滿了知識(shí),生機(jī)勃勃,連鳥(niǎo)兒也被感染了,放出歌喉,唱著婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這所中學(xué)的學(xué)生都是愛(ài)學(xué)習(xí)的,能互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。學(xué)生們能在老師的帶領(lǐng)下,參加各種有益的活動(dòng),為校爭(zhēng)光。老師們都努力工作,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,一絲不茍,能和同學(xué)們多交流、多參與課外活動(dòng),讓大家的心貼在一起,相互努力學(xué)習(xí)。

      每個(gè)人都希望進(jìn)一所好的中學(xué),我所向往的中學(xué)就是這樣。這樣一所環(huán)境美、校風(fēng)好的中學(xué)將會(huì)讓我展翅飛翔。

      我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文 5

      從小學(xué)升到初中,就又上了一所新的學(xué)校每一個(gè)人都有自己向往,自己理想的學(xué)校。我也有著自己向往的中學(xué)。有著花香鳥(niǎo)語(yǔ),朗朗的`讀書(shū)聲……

      進(jìn)入學(xué)校后,門(mén)旁有一個(gè)指印識(shí)別儀器,只有本校學(xué)生才能進(jìn)入。進(jìn)入學(xué)校后是一片片的綠化帶、花盆和樹(shù)木。這個(gè)學(xué)校是20層的高樓,1至17樓有著15個(gè)教室3個(gè)辦公室,每個(gè)辦公室、教室有145平方米那么大,一個(gè)班有60多名學(xué)生,椅子還是可以伸縮躺下的,每一個(gè)同學(xué)還配有一個(gè)筆記本電腦,老師在辦公室里講課,學(xué)生在教室里就能聽(tīng)講,如果有人睡覺(jué)不聽(tīng)講,就會(huì)從椅子里抽出一個(gè)尺子揍你手上。下課有10分鐘的休息時(shí)間,在層層樓上都有4個(gè)小賣店、3個(gè)食堂、7個(gè)廁所廁所里有香塊,一天有4個(gè)清潔工來(lái)打掃,一天3次,食堂里飯菜合口,有什么肉、菜、水果、飲料。都是營(yíng)養(yǎng)免費(fèi)的,在小賣店里不用直接交錢(qián),只要點(diǎn)擊姓名就會(huì)從已繳費(fèi)里扣。就不會(huì)忘帶錢(qián)了。這二十層樓這么高不免會(huì)有電梯1秒到達(dá)你想到的樓層在第十層樓是設(shè)有10個(gè)微機(jī)室。一個(gè)體育館、1個(gè)游泳池。操場(chǎng)在第二十層,十分寬廣,在第19層是醫(yī)院、浴池。

      在周六周日時(shí),可以來(lái)到學(xué)校的小花園,里面有著天鵝湖、善良橋、祝愿泉,天鵝湖是校園的學(xué)生起的,說(shuō)觸一下就可以變得美麗,善良橋,上去此橋就可以讓人變得善良,祝愿泉是在泉邊許一個(gè)愿望,就可以美夢(mèng)成真。

      這就是我理想、向往的學(xué)校,夢(mèng)想的天堂?释牡胤,神奇的高科技為我們打造夢(mèng)想,完成理想,追溯過(guò)去,實(shí)現(xiàn)未來(lái)。

      我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文 6

      時(shí)間就像一道美麗的流星匆忙地劃過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)無(wú)知頑皮的小丫頭變成了即將畢業(yè)的小學(xué)生。

      再過(guò)幾個(gè)月,我就要迎接令人向往又神秘的中學(xué)。向往的中學(xué)應(yīng)該被優(yōu)美的環(huán)境包圍,校園應(yīng)該有大部分的綠色,因?yàn)榫G色代表青春活力與希望。綠色長(zhǎng)廊把教學(xué)樓、圖書(shū)館、電腦室連為一體,教室不必富麗堂皇,但一定要寬敞明亮。

      清晨,我騎著自行車來(lái)到校園,枝頭上的鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好;葉子向我招手;就連花都向我微笑了。走進(jìn)教室,同學(xué)們靜悄悄地復(fù)習(xí)功課。我輕輕地走到位上,拿出書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。年輕的女老師伴著悅耳的鈴聲走進(jìn)班。我的老師應(yīng)該有一雙大眼睛和如瀑布般的黑頭發(fā),而且要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課堂上,老師用溫柔的聲音教我們知識(shí),讓我們?cè)谳p松的氣氛中得到一個(gè)個(gè)滿意的答案!扳彙毕抡n了,我和好朋友走出教室,趴在欄桿仰望萬(wàn)千模樣的.天空。我的好朋友應(yīng)該有著出色的成績(jī),這樣,我們就能互相超越,成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。她也要善解人意,使我們相處得更加愉快。

      一上午就這樣過(guò)去了。放學(xué)后,校園里沸騰了,同學(xué)們嘰嘰喳喳地涌出校門(mén),和自己的好朋友一起回家,一路上撒下歡聲笑語(yǔ),興致勃勃地討論數(shù)學(xué)題或者說(shuō)說(shuō)愛(ài)看的電視劇,一點(diǎn)也不感到寂寞;氐郊,吃著可口的飯菜,然后悠閑地看會(huì)兒書(shū),同爸爸媽媽聊會(huì)兒天。

      這樣的日子,雖然每天都會(huì)上演,但我并不覺(jué)得枯燥,一切被安排得井井有條。我好象展開(kāi)翅膀的鳥(niǎo)兒,擁抱著蔚藍(lán)的天空。這樣的中學(xué)炮向往、我期待、我追求……

      我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文 7

      時(shí)光飛逝。我六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。我很不愿意和老師們?nèi)找瓜嗵帲辉敢夂屯瑢W(xué)們度過(guò)六年的美好時(shí)光,也不愿意去我美麗的母校。但人們總是要長(zhǎng)大。我想進(jìn)入一所美麗的中學(xué)。我坐在書(shū)桌旁,一所美麗的中學(xué)慢慢地出現(xiàn)在我面前。

      這所中學(xué)非常漂亮。連大門(mén)都是那么宏偉。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是美麗精致的.教學(xué)樓。教學(xué)樓有三層,每層代表一個(gè)年級(jí)。在教室里,精致的桌椅令人驚嘆。每張桌子上都有一臺(tái)電腦。不使用時(shí),電腦可以自動(dòng)折疊到書(shū)桌中而不占用任何空間。教室外的走廊有十寬,學(xué)生們可以在課間休息時(shí)盡情享受。

      在教學(xué)樓旁邊,一大片綠色的草坪突然使我精神振奮。它旁邊的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)一樣大。它是學(xué)生活動(dòng)的天堂。教學(xué)樓旁邊的圖書(shū)館也是一個(gè)亮點(diǎn)?偯娣e500平方米。圖書(shū)館里有各種各樣的書(shū)。學(xué)生可以在書(shū)的海洋中漫游,獲得必要的知識(shí)。

      這所學(xué)校的老師善良而嚴(yán)格。語(yǔ)文教師知識(shí)淵博,數(shù)學(xué)教師思維敏捷,英語(yǔ)教師英語(yǔ)水平一流,歷史教師知識(shí)淵博,音樂(lè)教師擅長(zhǎng)唱歌跳舞。這樣一支強(qiáng)大的教師隊(duì)伍是一所好中學(xué)的必要條件。

      那里所有的學(xué)生都有好成績(jī)。我可以利用他們的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)我在這個(gè)群體中的弱點(diǎn)。學(xué)生們團(tuán)結(jié)、友好、互相幫助。不僅如此,學(xué)校還經(jīng)常舉辦課外實(shí)踐活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,學(xué)生們豐富了課外知識(shí),提高了實(shí)踐技能,獲得了許多快樂(lè)和友誼。

      下課后一聲清脆的鈴聲打斷了我的思緒。我從這些幻想中恢復(fù)過(guò)來(lái)。我拿起筆開(kāi)始做作業(yè)。我明白了:只有現(xiàn)在我努力學(xué)習(xí),努力在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),我才能有機(jī)會(huì)進(jìn)入我向往的中學(xué)。

      我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文 8

      時(shí)間過(guò)得真快,我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。我十分舍不得朝夕相處的老師,舍不得六年與同學(xué)一起度過(guò)的美好時(shí)光,舍不得我美麗的母校。但人總是要成長(zhǎng)的,我更想進(jìn)入一所美麗的中學(xué)。我坐在桌前,一所美麗的中學(xué)慢慢在我眼前浮現(xiàn)。

      這所中學(xué)十分美麗,就連大門(mén)也是那樣宏偉。進(jìn)入校門(mén),那一幢幢美麗而精致的教學(xué)樓便首先映入眼簾。教學(xué)樓共有三層,每一層代表了一個(gè)年級(jí)。教室中,精美的課桌椅子讓人不禁嘆為觀止,每張課桌上都有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦在不用的.時(shí)候,還可以自動(dòng)折疊到課桌中,一點(diǎn)兒也不占地方。教室外的走廊十寬闊,課間同學(xué)們可以盡情玩耍。

      教學(xué)樓旁邊,一大塊綠油油的草坪便使我一下子精神了起來(lái)。旁邊的操場(chǎng)足有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大,那是同學(xué)們活動(dòng)的樂(lè)園。教學(xué)樓旁的圖書(shū)館也是一大亮點(diǎn)。它足有五百平方米,圖書(shū)館中書(shū)籍應(yīng)有盡有,同學(xué)們可以盡情的在書(shū)海里遨游,獲取需要的知識(shí)。

      這所學(xué)校的老師既和藹可親又嚴(yán)格。語(yǔ)文老師知識(shí)淵博,數(shù)學(xué)老師思維敏捷,英語(yǔ)老師擁有一流的英語(yǔ)水平,歷史老師博古通今,音樂(lè)老師能歌善舞,這樣強(qiáng)大的師資力量,是一所好中學(xué)的必須具備的。

      這里的學(xué)生個(gè)個(gè)成績(jī)都很好,我可以在這個(gè)集體中取其之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。不僅這樣,這所學(xué)校也會(huì)經(jīng)常舉行課外實(shí)踐活動(dòng),在這些活動(dòng)中,同學(xué)們個(gè)個(gè)豐富了自己的課外知識(shí),提高了實(shí)踐能力,也從中獲得了許多快樂(lè)與友誼。

      一陣清脆的下課鈴聲打斷了我的思緒,我從這些幻想中回過(guò)神來(lái),我拿起了筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我知道:只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),我才有機(jī)會(huì)進(jìn)入我向往中的這所中學(xué)。

      我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文 9

      有著干凈大氣的校門(mén),柱子上蒼勁有力的攥刻著學(xué)校的名字。往里面走就會(huì)看到一座精心修剪的花壇,花壇中央是一座白玉雕塑,一位美麗的老師手拿著書(shū)本,她的膝下圍繞著一群大孩子,他們個(gè)個(gè)認(rèn)真的在聽(tīng)老師說(shuō)話,我想老師或許是在給他們講古詩(shī)詞,也或者是在念英語(yǔ)。各色各樣的花兒簇?fù)碓诤⒆觽兊哪_邊,香氣四溢,姿態(tài)優(yōu)雅。蝴蝶蜜蜂不住的在周圍徘徊、打轉(zhuǎn)。

      花壇的旁邊是一個(gè)圖書(shū)館,里面星羅棋布的擺放著小巧的扇面形的沙發(fā),圖書(shū)被整整齊齊的安排在一座座屬于他們的家。復(fù)古的建筑風(fēng)格最能突顯出靜謐、安寧的圖書(shū)館氣氛。再往前走,你就會(huì)與一座龐大,明亮的的教學(xué)樓相遇,共六層,下面三層是藝術(shù)中心,音樂(lè)廳里陳列著各國(guó)的樂(lè)器,如鋼琴、古箏、雙排鍵等,站在門(mén)口就有余音繞梁的美妙;美術(shù)廳的展示臺(tái)上排列著一摞摞的畫(huà),墻上掛滿了一幅幅好看的畫(huà),有的甜美安詳、有的古怪俏皮、有抽象藝術(shù)等,仿佛置身于藝術(shù)的海洋……

      再往上就是教室了,整整一個(gè)走廊全是初一的班級(jí),多的都不能一眼數(shù)出來(lái)有幾個(gè)班級(jí),每個(gè)班的環(huán)境風(fēng)格都各有千秋。每個(gè)教室都是那么寬敞那么明亮那么舒適,想到能在這樣的教室里上課聽(tīng)講,我就感到無(wú)比的興奮。

      教學(xué)樓的后面是我最最向往的'地方也是我們小學(xué)沒(méi)有的地方——食堂,對(duì)于一個(gè)吃了六年油膩膩盒飯的我來(lái)說(shuō),太希望有一個(gè)整潔干凈的食堂,中午時(shí)分那里就會(huì)飄出陣陣飯菜香味,勾引著我的味蕾。

      這就是我心目中的初中,一個(gè)取之不盡,用之不竭的知識(shí)寶庫(kù),一個(gè)能滿足我各種向往的地方,帶著滿滿新奇,期待我的中學(xué)生活。

      我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文 10

      還有兩天,期末考試就要到來(lái)了,也預(yù)示著我們小學(xué)六年的光陰已隨風(fēng)逝去,馬上就要踏入中學(xué)的路程了。時(shí)光老人還是急性子,趁我不注意,就已經(jīng)把我的小學(xué)生涯放進(jìn)了他的口袋……

      離開(kāi)生活了6年的小學(xué),面對(duì)的是一所充滿“未知數(shù)”的中學(xué)校園。于是,像許多畢業(yè)生一樣,我也對(duì)這“未知數(shù)”產(chǎn)生了美妙的遐想。

      我想大聲朝著天空說(shuō)“我向往這樣一說(shuō)中學(xué)!”

      我想,這是一所溫馨的中學(xué),來(lái)自各個(gè)學(xué)校的同學(xué)聚集在一塊兒,融合成為一個(gè)班。所有人都會(huì)是樂(lè)于助人的,在幫助中同時(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),在幫助中同時(shí)得到快樂(lè),在幫助中同時(shí)增進(jìn)友誼。而且,每個(gè)人都熱愛(ài)這個(gè)班,都愿意為班級(jí)奉獻(xiàn),愿意為班級(jí)爭(zhēng)光。所有的同學(xué)都有一顆善良和對(duì)學(xué)習(xí)熱愛(ài)的心。這里的老師是和藹的,學(xué)生犯錯(cuò)從來(lái)不打罵,只是用自己的愛(ài)去感化學(xué)生們,一次不聽(tīng),再講二次;二次不聽(tīng),再講三次;三次,四次……直到講到他們聽(tīng)為止,他們都是不耐其煩的教師。講了老師,該講講這個(gè)學(xué)校的其他特點(diǎn)了!

      我想,校園的主體應(yīng)該是綠色的,因?yàn)榫G色代表著青春、活力與希望。這里要有花,有草,有樹(shù),有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長(zhǎng)廊將一座座高大的教學(xué)樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書(shū)館等連為一體。校園里有成千上萬(wàn)棵樹(shù),花草遍地,那里的地是用草坪鋪成的.,很平坦,連摔倒都變得非常舒服……(暢想ing)

      學(xué)生課桌也變了,全都煥然一新,教室寬敞明亮。

      學(xué)校經(jīng)常組織一些校園活動(dòng)。整天悶在書(shū)本中的人有時(shí)會(huì)使頭腦發(fā)暈的。多舉行一些課外活動(dòng),公益活動(dòng),不僅可以讓腦袋放松,還可以提高同學(xué)們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思維能力和愛(ài)心,使我們的學(xué)習(xí)生活不再單調(diào)。

      遨游完了我心中向往的中學(xué),不知道這會(huì)不會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)呢?!中學(xué)校園的一切讓我青睞、向往!我期待著這一天快點(diǎn)到來(lái)!

      我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文 11

      學(xué)校是教育的圣地,是我們成長(zhǎng)的搖籃,它為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。小學(xué)的時(shí)光馬上就要結(jié)束了,雖然六年的時(shí)光讓我依依不舍,可我更向往這樣一所中學(xué)。

      這所中學(xué)的校園美極了!陽(yáng)春三月,垂柳憋足了勁兒,貪婪地吮吸著春天的甘露。五彩繽紛的'小花圍繞著高大的教學(xué)樓競(jìng)相開(kāi)放,像給教學(xué)樓鑲上了一層色彩斑斕的花邊,教學(xué)樓前的噴泉日夜不停地噴著,為同學(xué)們加油鼓氣。夏天,松杉都穿上了一件綠色的新衣,在校園里日夜為我們放哨,小花為樹(shù)木穿上一雙雙精致的繡花鞋。校園里泥塘的荷花如一個(gè)個(gè)剛出浴的美人,粉嫩嫩的,荷葉就是這些荷花的守衛(wèi)者,一片片荷葉猶如一個(gè)個(gè)盾牌,又給校園增添了一番美景。秋姑娘舞著金色的彩帶來(lái)到了校園,金黃的樹(shù)葉猶如一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上成了一層金色的地毯。冬天,雪花如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃在空中跳著歡快的舞蹈落在樹(shù)上,落在噴泉上,一切都是那么圣潔無(wú)瑕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園就像一個(gè)潔白的水晶宮,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,好不熱鬧!

      中學(xué)為我們提供了更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)領(lǐng)地。這里的教學(xué)樓高大挺拔,一座座現(xiàn)代化的建筑聳立在校園里。圖書(shū)館里的書(shū)籍琳瑯滿目,課外活動(dòng)時(shí),同學(xué)們來(lái)到圖書(shū)室,遨游在知識(shí)的海洋里。電腦室裝修的煥然一新,同學(xué)們每天都會(huì)上一節(jié)微機(jī)課,接受高科技教育……

      中學(xué)的老師平易近人,知識(shí)淵博,每天下課都會(huì)和同學(xué)們一起做游戲,讓學(xué)生們?cè)谟螒蛑蝎@得知識(shí)。有時(shí),老師也會(huì)帶同學(xué)們走出校園,走進(jìn)生活,來(lái)探索大自然的奧秘。中學(xué)的學(xué)生更是團(tuán)結(jié)友愛(ài),他們孜孜不倦地學(xué)習(xí),從不說(shuō)苦叫累,從不說(shuō)臟話,個(gè)個(gè)都是“文明的小天使”。

      有這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有這么舒適的場(chǎng)地,有這樣的好伙伴,在這樣的校園中學(xué)習(xí),我一定能成為優(yōu)秀的學(xué)生。長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更繁榮,更富強(qiáng)!

      我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文 12

      當(dāng)七月的蟬聲響起,我們即將畢業(yè),我依依不舍地告別曾經(jīng)陪伴我們六年的母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。我也將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),繼續(xù)追尋我的夢(mèng)想,我向往這樣一所中學(xué)……

      我向往這樣一所中學(xué)。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木環(huán)繞。一踏進(jìn)校門(mén),迎接我們的是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),它們演唱著一首首歡樂(lè)的歌曲,仿佛在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到學(xué)校!”

      我在一條條幽靜的林蔭小道上悠閑地走著,盡情地欣賞著這里的一山一水一草一木,那一道道秀麗的風(fēng)景多像一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà),我徹底陶醉了……

      在這里生活,我是多么的自在。清晨,我早早起床,看著朝陽(yáng)緩緩上升;傍晚,我看夕陽(yáng)西下,再看那一道道燦爛的晚霞;晚上,我伴著幽幽的蟲(chóng)鳴聲漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我是多么向往這樣一所中學(xué)。

      我向往這樣一所中學(xué)。它不僅風(fēng)景秀麗,而且?guī)熧Y力量十分雄厚。這里的老師個(gè)個(gè)和藹可親,對(duì)班里的`每一個(gè)學(xué)生都盡心盡責(zé)。他們沒(méi)有偏愛(ài)任何一個(gè)同學(xué),也不歧視任何一位學(xué)生,他們對(duì)所有的同學(xué)都一視同仁。不僅如此,他們還將枯燥的課堂變得妙趣橫生。

      語(yǔ)文課上,老師化講解為知識(shí)競(jìng)答,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后,課堂氣氛熱火朝天;歷史課上,老師不再自個(gè)兒滔滔不絕,而是通過(guò)電影放映,讓我們倘佯在悠久的歷史長(zhǎng)河中,大家看得津津有味,樂(lè)不思蜀;化學(xué)課上,同學(xué)們不再對(duì)著枯燥的化學(xué)公式昏昏欲睡,而是坐在窗明幾凈的實(shí)驗(yàn)室里探索科學(xué)的奧秘……我是多么向往這樣一所中學(xué)!

      我向往這樣一所中學(xué)。除了上課時(shí)間,還有屬于我們自由支配的休閑時(shí)間。同學(xué)們可以利用休閑時(shí)間做一些自己熱愛(ài)的活動(dòng)。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的,可以在操場(chǎng)上跑步、打籃球、踢足球……愛(ài)畫(huà)畫(huà)的,可以在校園各處臨摹、寫(xiě)真……愛(ài)好動(dòng)植物的,可以借此時(shí)間養(yǎng)養(yǎng)金魚(yú)、澆澆盆栽……我是多么向往這樣一所中學(xué)!

      我向往這樣一所中學(xué)——一個(gè)風(fēng)景宜人、充滿樂(lè)趣、師生和諧的學(xué)校!如果有這樣一所中學(xué),我將義無(wú)反顧地投入它的懷抱……

      我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文 13

      六年就了,馬上就要上初中了,在我的想象中,有這樣一所中學(xué)……

      走進(jìn)校門(mén),地上干干凈凈,沒(méi)有一片紙屑,周圍是大片的綠化帶,不時(shí)從樹(shù)上傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲,令人心曠神怡。

      走進(jìn)教室,雪一樣白的四面墻壁上有許多同學(xué)們的藝術(shù)品。布偶掛在窗邊,國(guó)畫(huà)貼在后面,門(mén)上貼滿了同學(xué)們剪的小花……課桌是紅木的,上面沒(méi)有一;覊m,瑯瑯的'讀書(shū)聲不絕于耳。上課了,以為慈祥、溫柔的老師輕盈地走上講臺(tái),開(kāi)始繪聲繪色地講課……

      這所中學(xué)的老師都是全國(guó)一流的老師,既有淵博的知識(shí),優(yōu)秀的人品和師德,而且平易近人、和藹可親,布置的作業(yè)也不多,同學(xué)們?cè)谡n堂都可以很好的學(xué)到所有知識(shí)。

      還有,這兒的教學(xué)設(shè)施更是現(xiàn)代先進(jìn),平時(shí)上課都用多媒體,在那碩大的投影儀上,一行行大大地字躍然而上。英語(yǔ)課上每個(gè)同學(xué)都戴著耳機(jī),在語(yǔ)音廳跟著老師學(xué)發(fā)音、學(xué)單詞、學(xué)造句,同學(xué)們發(fā)言踴躍,對(duì)答流利。

      在教育樓的正前方,一根大鐵桿矗立的那里,上面掛著鮮艷的五星紅旗,每周一老師和同學(xué)在這里舉行隆重的國(guó)旗升旗儀式。

      教學(xué)樓后方有一個(gè)大禮堂,每年的畢業(yè)生都會(huì)在這里匯聚一堂,發(fā)自內(nèi)心的離校演講。每當(dāng)有活動(dòng)時(shí),這里就是歡樂(lè)地海洋,熱鬧非凡,人流如潮。不時(shí),還會(huì)放映電影——感恩片、勵(lì)志片……豐富多彩,讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中豐富了知識(shí),陶冶了情操,增進(jìn)了友誼,歷練了修養(yǎng)。

      因?yàn)檫@里教學(xué)資料豐富,每年都會(huì)有數(shù)以百計(jì)的畢業(yè)生考上一所所重點(diǎn)大學(xué),劍橋、牛津也有耳聞……經(jīng)過(guò)大學(xué)的培養(yǎng)走出校門(mén),許多都成了人才,有為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的,也有在自己所在的企業(yè)嶄露頭角,是我們眼中的“白領(lǐng)”一族。這就是我夢(mèng)寐以求的中學(xué),是我神馳向往的所在。

      如果真的有這種寓教于樂(lè),培養(yǎng)人才輩出的學(xué)校,那我會(huì)孜孜以求,努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

      我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文 14

      現(xiàn)在,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,九月,我們便要步入初中學(xué)習(xí)了。我向往這樣一所中學(xué)……

      從外表看去,這所中學(xué)像個(gè)金碧輝煌的宮殿,閃閃發(fā)光。自校門(mén)走入,在教學(xué)樓邊,有一個(gè)噴水池,旁邊種著各種花草。操場(chǎng)是400米的,操場(chǎng)的周圍是一大片的草地,有一個(gè)足球場(chǎng)般大。校園中央是主席臺(tái),臺(tái)右側(cè)是一個(gè)升旗臺(tái),旗桿很高,紅旗也很大,有16張4開(kāi)紙大小。四周古木參天,待在樹(shù)下神清氣爽。樹(shù)下還放著一個(gè)投影儀,在乘涼之際還可以看你想看的電影,這里仿佛成了一個(gè)劇院。

      遠(yuǎn)處,有一幢高大的教學(xué)樓,足足有40樓,每一層都根據(jù)同學(xué)們的需要而建成各種各樣的教室:科技館、畫(huà)室、圖書(shū)館、游戲室、活動(dòng)室、文學(xué)室、開(kāi)心演出室……它們帶你進(jìn)入書(shū)的'海洋,書(shū)的世界。

      教室里干干凈凈的,里面仿佛是剛剛裝修過(guò)的一樣,教室里的工具也都是煥然一新的。桌子是雙人桌,椅子有靠背,上課用的是投影儀。

      若有人問(wèn)起:“作業(yè)是不是很多?我天天做作業(yè)做到半夜11、12點(diǎn)鐘!痹谶@樣一所學(xué)校里,作業(yè)不多,做完還會(huì)有很多的空余時(shí)間。你可不要說(shuō)什么老師會(huì)不會(huì)偏心,學(xué)習(xí)有壓力什么的,因?yàn)槔蠋熓欠浅4认、和藹的,絕對(duì)不會(huì)打你,也不會(huì)罰抄書(shū),只會(huì)教導(dǎo)學(xué)生,給學(xué)生們講道理。這樣一所學(xué)校,升名牌大學(xué)的機(jī)率極高,有的學(xué)生進(jìn)了哈佛大學(xué),有的學(xué)生進(jìn)了劍橋大學(xué),還有的進(jìn)了牛津大學(xué)……

      在這樣一所中學(xué)里,還開(kāi)設(shè)了興趣班:奧數(shù)班、作文班、英語(yǔ)班、閱讀班、書(shū)法班等。

      同學(xué)們都十分友善,團(tuán)結(jié)一致,也會(huì)互相謙讓,別人有難,定會(huì)互相幫助。互相問(wèn)候時(shí)會(huì)說(shuō)“你好!”這類禮貌用語(yǔ),同時(shí)滿臉微笑地去打招呼。在比賽時(shí),大家會(huì)團(tuán)結(jié)一致。若有人得了什么獎(jiǎng)勵(lì),就會(huì)互相謙讓或是平分,如果有人受傷,大家便熱心地替他包扎,讓他好好療傷……

      “鈴鈴鈴……”我迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)!我感到遺憾。。∥蚁蛲@樣一所中學(xué)……

      我向往這樣一所中學(xué)六年級(jí)作文 15

      時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我就要升入初中了。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”急促的鬧鈴音響了,我爬起床,匆匆忙忙地趕往我的新學(xué)校。

      我來(lái)到這所中學(xué),繞過(guò)不花壇,走過(guò)林蔭小道,展現(xiàn)在眼前的是一座豪華的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有100層,樓洞口是銀白色的在字“世紀(jì)中學(xué)”。樓前后兩面都是呈金色,像金子般閃閃發(fā)光,樓的兩側(cè)是毛澤東的題字“好好學(xué)習(xí),天天向上!”。教學(xué)樓共在8部電梯,很方便同學(xué)們的進(jìn)出。我乘上電梯,眨眼間,就到了20層、初一二班,我搶先坐到第一排,往后一看,哇!教室好大呀,起碼能容納一百多個(gè)學(xué)生呢!這時(shí),上課鈴響了,從后邊傳來(lái)了一個(gè)聲音:“同學(xué)們,歡迎大家來(lái)到初一二班,我是你們的全部任課老師———007號(hào)機(jī)器人,F(xiàn)在我們先把8門(mén)課的課本發(fā)了!痹捯魟偮洌覀兊恼n桌上就出現(xiàn)了一本本嶄新的課本。哇!這種課本是用新型的'軟塑料做的,它可以防折、防水,甚至還可以防偽呢!

      “老師”開(kāi)始講課了,只見(jiàn)黑板上打出幾個(gè)字“現(xiàn)在開(kāi)始上課,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好錄音機(jī)!币浺魴C(jī)干什么?大家都很納悶?原來(lái)錄音機(jī)把老師講的內(nèi)容全部錄了下來(lái),然后又一字不落地傳送到每個(gè)人的電子筆記本上,這樣,同學(xué)們就可以把“老師”講的內(nèi)容全部掌握。就這樣,老師講得繪聲繪色,迭蕩起伏,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,仿佛身臨其境……

      不一會(huì)兒,一堂生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課在不知不覺(jué)中結(jié)束了。

      下課了,我和同學(xué)們一起來(lái)到“課間十分鐘游樂(lè)園”,這個(gè)游樂(lè)園也就是學(xué)校的操場(chǎng),非常大長(zhǎng)有800米,寬有600米,游樂(lè)園里有許多游樂(lè)器械:“快樂(lè)飛天鳥(niǎo)”、“瘋狂老鼠”、“空中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”等,我坐上“瘋狂老鼠”,它飛快地在軌道上奔馳,又驚險(xiǎn),又有趣。那兒還有很多很多驚險(xiǎn)、刺激、好玩的項(xiàng)目等著我們?nèi)ネ妗?/p>

      同學(xué)們,你們想上世紀(jì)中學(xué)嗎?我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,袓國(guó)的壯大,這一美好的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

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