走進新學期六年級作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的走進新學期六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

走進新學期六年級作文1

　　清晨，我打開窗戶，一秋風吹過我的臉頰，白云在沖我微笑，鳥兒在沖我歡唱，我用手翻開9月的日歷。啊，新學期到了。

　　早晨來到學校，推開門，走進6年1班的教室，和5年1班的教室似乎有一些變化，不知不覺感覺自己長大了。

　　6年級與同學們相處就是不一樣，大家都變的友善了，我們也變成了一個團結(jié)的集體，可能是到了六年級覺得這份友誼變得珍貴了吧！

　　新學期新氣象，同學們都換了新的筆、新的本、新的面貌，也意味著新的開始。

　　六年級是一個轉(zhuǎn)折點，只有六年級學好，有了穩(wěn)固的基礎，才會上好初中，上好初中就會上好高中，才能上重點大學才會成為一名優(yōu)秀的九零后，所以六年級一定要多做習題，上課認真聽講，完成當天作業(yè)，除此之外，老師也很負責，在博客上每天都總結(jié)，很辛苦。

　　新學期新氣象整個校園無處不在，有酸、甜、苦、辣四種味道，但都很開心。

　　新學期新氣象，希望這個學期很快樂，因為我們即將畢業(yè)走進初中的大門。同學們讓我們忘記煩惱，忘記所有不愉快的事情，讓我們一起走進新學期，給予自己信心與力量。

走進新學期六年級作文2

　　一個暑假過得可真快，幾十天就那么不經(jīng)意的'在我的指尖劃過，。轉(zhuǎn)眼間，告別了夏日的蝶飛花紅，告別了暑熱。我用手緩緩的翻開新學期的日歷，開學已有幾天了，又見到了那一張張熟悉的面孔，又聽到了老師那一聲聲親切的呼喚，真的很開心！開心的同時，又有些擔心，有些緊張。

　　六年級，意味著什么？意味著告別，意味著離開母校的日子越來越近了，心中不免有點悲傷——我們六十多名同學，還有愛我和我愛的老師就要分開了。

　　走進新學期，我會更加珍惜與老師、同學共同度過的快樂時光，會更加熱愛我們六年二班這個和諧的大家庭。雖然一年后的今天，我們會各奔東西，但我們六年二班集體的全家福卻永遠不會變成碎影，因為它是我們六年二班師生真摯情誼的見證，那一張張燦爛的笑臉就像深谷幽蘭一樣在我的記憶里散發(fā)著淡淡的幽香。

　　走進新學期，我面臨的是一個新的挑戰(zhàn)______升初中。在學習生活第一個驛站的最后階段里，我好緊張，好擔心哦！但我會用百倍的努力，完成最后一年的學習任務，為邁進初中的學校大門打好基礎。

　　我長大了，不再是一個小孩子了，新學期里，我不可以再讓老師操心，不可以再讓年邁的爺爺奶奶生氣，我要用行動告訴老師、告訴爺爺奶奶——請相信我：

　　新學期里，我會把我的希望寄托在時光的翅膀上，不浪費時間，認真學習每一門功課，我會認真在學習中查缺補差，系統(tǒng)地做好畢業(yè)總復習，爭取在學習上有長足的進步。我相信只要努力就有回報，一分耕耘一分收獲。

　　同學們，讓我們共同努力，一起加油！迎接美好的新學期，迎接新的挑戰(zhàn)！

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