丟失信心六年級作文
唉，又得開始吹笛子了，又得做一天中最苦惱的事兒了。原本，吹笛子是我的最愛——自信地吹出那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，那是何等的樂事。可自從我被老師批評后，那音符就變了味兒。
這事還得從頭說起，那個(gè)星期五，我照常去老師家上課。我自信滿滿地拿起笛子，吹著熟悉的曲子。當(dāng)我的感情漸入佳境時(shí)，一個(gè)冷冷的聲音毫不客氣地打斷了我：“停停停，你到底在吹什么呀？剛才的兩拍沒拉到，前面的波音變成了顫音。你都練了這么久了，怎么還這樣呢？”老師皺著眉頭說道，還拿起笛子示范了一下。
我學(xué)著老師的樣子試了幾次，可怎么都沒法練到標(biāo)準(zhǔn)的程度。手指變得生硬，不再聽使喚了。我練了又練，終于把有毛病的那一句練會了，可不過一會兒又因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤被叫停了，“明明是6、7、6，你怎么吹成了6、7、6、7、3？”老師的嘴仿佛噴出熊熊烈火，眼睛瞪得圓滾滾的`，讓人看了就會打顫。
我只得埋頭繼續(xù)練著，可又因?yàn)闅獠粔颍讻]按好，又被狠狠地批評了一頓。老師居然說我連他一年級的兒子都不如，還質(zhì)疑我回家沒有練習(xí)。我感到非常生氣，盡管我咬嘴唇，掐手指，可淚水還是不爭氣地流了下來。頓時(shí)，我心里的信心灰飛煙滅，無影無蹤了。我瞬間變成了一只毫無抵抗力的羔羊，忍受著老師的“唾沫子彈”的攻擊。我不顧一切地練著，好像除了手里的笛子，什么都不重要了。下課后，老師丟下一句話：“好好練�！本妥吡�。我好像被捅了一刀，難受至極……
打那以后，吹笛子的信心好像和我玩捉迷藏似的，找也找不著了。只要一提起吹笛子，我就會皺眉頭。連面對學(xué)弟學(xué)妹時(shí)都沒有自信了。每次在老師面前，我更是像一只漏了氣的皮球，耷拉著腦袋，不敢再去聽自己吹出來的笛聲。
我的信心丟了，誰能幫我找回來？
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