20年以后的母校六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的20年以后的母校六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20年以后的母校六年級(jí)作文1
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間變過了20年，回想起20年前母校里和同學(xué)們的約定，匆匆登上地點(diǎn)轉(zhuǎn)換器，這臺(tái)可以根據(jù)人們的意愿來到各個(gè)地方的機(jī)器，回到母校。
不到2分鐘，地點(diǎn)轉(zhuǎn)換器發(fā)出美妙的音樂，提醒我已經(jīng)到達(dá)了母校門口。我出來一看，這哪是當(dāng)年的母校啊，現(xiàn)在的母校以安上了國(guó)際最先進(jìn)的保護(hù)層：由一個(gè)呈半圓型半透明體玻璃所覆蓋注，在外面看里面是一片草原。怎么回事？帶著這個(gè)疑問，我走向?qū)W校大門。
我按下門前的自動(dòng)辨認(rèn)器，大門便開了，迎接我的是一個(gè)自動(dòng)迎接的機(jī)器兵，它帶著我踏上了參觀隧道，這個(gè)裝門為前來參觀的人所設(shè)置的隧道。機(jī)器兵一邊走一邊介紹道：“如今的學(xué)校采用了模擬情景教學(xué)方法，讓學(xué)生在自然的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)。我們每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)基地，每個(gè)學(xué)生到達(dá)這里，便打開手中的學(xué)習(xí)專用電腦，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我們還會(huì)有一些課外的`活動(dòng)，學(xué)生在課余時(shí)間可以在休閑中心娛樂或用餐�！闭f著便指指遠(yuǎn)處的娛樂中心，我向它指的地方望去，只見在草原的一角有一個(gè)呈三角型的娛樂中心，在外面可看見學(xué)生有的在餐廳里用餐，有的在溜冰場(chǎng)溜冰，有的在各個(gè)球類運(yùn)動(dòng)房里練球……
我不經(jīng)感嘆：想當(dāng)年我們還在讀書的時(shí)候，哪有這么好的條件��！突然，我想起了我們所約定的那個(gè)秘密基地，便對(duì)機(jī)器兵提出想去那里會(huì)會(huì)我的朋友。機(jī)器兵把我?guī)У侥抢铮灰娔窃缫圆皇窃瓉淼臉幼�，而是一個(gè)校友俱樂部了，我急忙走過去，只見我的朋友正在那里等我，我們互相問好，仔細(xì)的端詳著對(duì)方那熟悉的面孔，講述過去一切的神情，仿佛一切的一切就發(fā)生在昨天，我們一起敘舊，坐在椅子上，講起了這幾年發(fā)生在我們身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念以前那美好的時(shí)光……
20年以后的母校六年級(jí)作文2
20xx年的今天，我乘坐超音速飛船從月球飛往地球，這時(shí)候的我早已成為一名月球探索工作者，應(yīng)邀參加了母校舉辦的“莘莘學(xué)子回母�！被顒�(dòng)。
走進(jìn)校園，就看到了幾位學(xué)生在一起討論問題。我走近一看，原來，她們?cè)谟懻摗昂思夹g(shù)”這個(gè)問題呢！這可是我們那時(shí)大學(xué)生才懂的問題，在20xx年，這已經(jīng)成了很平常的問題了。
我抬頭看了看教學(xué)樓。咦！真奇怪，這教學(xué)樓怎么成了糖果做的了？仔細(xì)一看，原來是“糖果屋噴霧劑”做的怪。只要把這種噴霧劑向房子上一噴，這座房子立馬就會(huì)變成糖果外殼的房子。這種噴霧劑不僅能讓同學(xué)們戒掉糖癮，還可以給同學(xué)們帶來好心情！神奇吧！
走進(jìn)教學(xué)樓，就聽到一陣悅耳的歌聲。原來，這是機(jī)器人老師麗娜在給同學(xué)們上課呢！只見教室里的課桌都是液體手控的。這是一種能自己凝固的“UX”新型液體，不但能夠承受打擊，而且還能把各種書的內(nèi)容輸進(jìn)去，連音樂都能播放呢！里面還有各種各樣的益智游戲，別提有多先進(jìn)了！只要輕輕地在屏幕上的“菜單”一欄里點(diǎn)擊一下，里面的課文內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)，并且對(duì)你讀課文的語(yǔ)氣，做一些點(diǎn)評(píng)呢！機(jī)器人老師的課講得十分出色，歌唱得也十分好。有這樣的好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你想，這里的學(xué)生能不優(yōu)秀嗎？
上課了，機(jī)器人老師給我這個(gè)“大學(xué)生”搬來一張課桌，這樣我也可以和同學(xué)們一起上課了，我點(diǎn)擊了一下“語(yǔ)文”，課桌屏幕上就立馬出現(xiàn)了今天要學(xué)的課文＜＜一位外星人的地球生活＞＞。如果這些文章放在我們那個(gè)年代，肯定是“絕筆之作”了�？赡銈冎绬�，這些課文都出自小學(xué)生之手！機(jī)器人老師思維靈敏，只用了一分鐘的時(shí)間，就把課文講解明白了。怎么樣，先進(jìn)吧！
這就是20xx年的母校，一個(gè)充滿活力，充滿新奇的學(xué)校！
20年以后的母校六年級(jí)作文3
二十年，一個(gè)多么漫長(zhǎng)卻又短暫的過程。二十年后，物是人非。
二十年后的母校會(huì)是什么樣子的呢？
那時(shí)的母校，也許會(huì)有更多的分校，成為一個(gè)享譽(yù)世界的名校。許多家長(zhǎng)都會(huì)擠破頭想把自己的孩子送進(jìn)這個(gè)學(xué)校。每年，都有很多新鮮的血液加入這個(gè)學(xué)校。包括資深的教師和優(yōu)秀的學(xué)生。那時(shí)的母校，會(huì)比現(xiàn)在要輝煌許多許多。
那時(shí)的母校，可能換了校長(zhǎng)，換了老師，但永遠(yuǎn)不會(huì)換了校風(fēng)。
那時(shí)的母校，會(huì)綠植遍地，鳥語(yǔ)花香。校名用純金制成，每天，迎著陽(yáng)光，發(fā)出耀眼的光芒。學(xué)校里圖書館的藏書會(huì)更多更廣，學(xué)校里的每一位學(xué)生都會(huì)愛上讀書，而且會(huì)為母校增添更多的光彩。
那時(shí)的母校，會(huì)開展更多的有趣課程，每一個(gè)同學(xué)都十分熱愛自己的學(xué)校，每一位老師都十分盡職盡責(zé)。同學(xué)與老師相處融洽。學(xué)生們都能得到最先進(jìn)最完善的學(xué)習(xí)器具，都能夠德智體美勞全面發(fā)展。
那時(shí)的母校該有多么亮麗奪目，我相信，那時(shí)沒有任何學(xué)校能與母校相比。起碼現(xiàn)在，在我心中，沒有學(xué)校能比得上。
當(dāng)二十年后，我再一次走進(jìn)母校，那該是多么的光榮，多么的驕傲。那是我的母校，無論母校變成什么樣，她永遠(yuǎn)是我心中最偉大的母校！
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