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    多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-17 12:06:56 海潔 六年級(jí) 我要投稿
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    多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文(精選31篇)

      寬容是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦,寬容是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多紛擾中恪守平靜,寬容是一米陽光,可以消除彼此的矛盾。

    多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文(精選31篇)

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 1

      記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一次上體育課,因?yàn)閯傁逻^雨,路上很滑,老師就讓我們隨便活動(dòng)活動(dòng),我就和我們班上女生在一起比賽踢毽子,正踢的高興地時(shí)候,突然,我們班的同學(xué)吳俊不知道從什么地方出來的,一頭撞在我的身上,我一個(gè)踉蹌沒有站穩(wěn),狠狠地摔在了地上,剛好我那天媽媽新買的衣服,我當(dāng)時(shí)那個(gè)氣的,簡直無法形容,已不得上去踢了他兩腳,我清楚的記得,他當(dāng)時(shí)緊張的表情,一動(dòng)不動(dòng)地站在那,不敢說話,仿佛在等我的懲罰,這時(shí),我想起媽媽曾經(jīng)和我說過的一句話:“學(xué)會(huì)寬容,就是善待自己,寬容可以交好多朋友,當(dāng)你用豁達(dá)的心去寬容別人時(shí),你的朋友就會(huì)很多。”

      想起媽媽的.話,我的氣全消了,我忍著痛,慢慢地從地上爬起來,輕聲地說:“沒關(guān)系,你也不是故意的,下次注意。”他驚訝的看著我,我笑了,他也開心的笑了。我們現(xiàn)在還是好同學(xué),好伙伴呢!

      寬容是一種高尚的品質(zhì),崇高的境界,讓我們多一些寬容,少一些煩惱,讓我們每個(gè)人都用一顆寬容的心去迎接燦爛而美好的明天吧!

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 2

      寬容是一種美德,是人與人之間的橋梁,是無形的讓步,是………當(dāng)今,是極少數(shù)的人會(huì)選擇明智的答案─寬容,因?yàn)樗鼤?huì)使人變得高雅而樂觀,豁達(dá)而大度,寬厚而愛人。當(dāng)然有人會(huì)認(rèn)為讓步是自己做錯(cuò)了什么事,因此非要弄個(gè)才肯。然而在你與人之間用大聲的爭吵,爭論事理時(shí),周圍的人就給你下了定位了,覺得你非常你有沒有家教,沒教養(yǎng)。想一想,我們?yōu)槭裁匆鰶]教養(yǎng)的人呢?退一步說,你爭論出什么也說明不了什么,懂你得人自然會(huì)懂你。在現(xiàn)實(shí)的,這種寬容是缺乏的`,我們都會(huì)上網(wǎng),瀏覽網(wǎng)頁,觀看新聞等。一些稀奇古怪緋聞也就出現(xiàn)了。這種現(xiàn)象我們履見不鮮了,當(dāng)我們看到也不會(huì)覺得什么,畢竟不是發(fā)生在我們的身上。

      有時(shí)感覺會(huì)非常瞧不起他們。這是因?yàn)槭裁茨兀窟@是缺乏寬容的體現(xiàn)。想一想,如果沒有了寬容會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況,少數(shù)民族入侵?趁機(jī)潛入?……這些足以會(huì)讓整個(gè)國家而混亂,想一想我們還會(huì)有安寧幸福的日子過嗎?相信大家都會(huì)選擇最為明智的答案,但是我們?cè)谶^安寧幸福的同時(shí),我們都要付出一點(diǎn)東西,這樣的東西可以看成是無形的存在,也可以說成有形的存在,你會(huì)猜得到嗎?

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 3

      自然界的萬物總是能給人們以重要的啟示:大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無涯。大海這種無限的包容力,正是啟示人們要有寬大的胸懷,去包容、寬恕別人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

      有這樣一個(gè)故事,相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了.老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲.少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子.

      當(dāng)他雙腳著地時(shí),才發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅.小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌.但出乎小和尚意料的是,師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語調(diào)說:”夜深天涼,快去多穿一件衣服.”

      我們可以想像聽到老禪師此話后,他的徒弟的`心情,在這種寬容的無聲的教育中,徒弟不是被他的錯(cuò)誤懲罰了,而是被教育了.

      寬容是一種美德,表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶,在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,像大自然容納萬物,像大海收容每一朵浪花。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 4

      寬容是一米陽光,它可以溶解彼此的隔閡。寬容是一味良藥,它可以使生氣的人兒變得開朗。寬容更是一座橋梁,它可以溝通彼此的心靈。

      還記得我上小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候剛開學(xué),媽媽給我買了一支漂亮的鋼筆,我高興極了,手捧著心愛的鋼筆,遲遲不愿放下。于是,我就捧著鋼筆去找了我的妹妹,妹妹剛一見到鋼筆,就十分羨慕我,她說她做夢(mèng)都想有一支這樣的鋼筆呢!我們笑了笑,然后就跑去外面玩了。第二天中午的時(shí)候,我正在安靜的寫作業(yè),我的'鋼筆正放在桌面上,妹妹拽著我的衣角要我陪她一起看電視,可是我的作業(yè)還沒寫完呢,于是,我就拿了玩具讓妹妹坐在我旁邊玩一會(huì),等我寫完作業(yè)再陪她一起玩。不一會(huì)兒,只聽得“哐”得一聲,我抬頭一看,鋼筆被妹妹弄掉了,我撿起來一看,鋼筆已經(jīng)摔得面目全非。我狠狠的批評(píng)了妹妹,妹妹傷心的哭了起來。傍晚,媽媽下班回家,她知道后,給我講了很多道理,于是,第二天早上,我便去跟妹妹道歉,我們又開心的在一起玩耍。

      后來,我明白了,當(dāng)你學(xué)會(huì)寬容時(shí),你的心靈也會(huì)收獲一份愉悅。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 5

      俗語道“君子量不及,胸吞百川流”,青春時(shí)期的我們,應(yīng)從小就具備君子風(fēng)范,正氣十足,心胸廣闊,不因一些小事而責(zé)怪別人。

      回到古時(shí)候,鮑叔牙的風(fēng)范令人欽佩。二人一起做生意,管仲常常多拿錢,鮑叔牙說:“管仲家里窮,我心甘情愿讓他多拿!惫苤俅蛘虝r(shí),常躲在隊(duì)伍里最后面,鮑叔牙又說:“他家里有母親,所以他才這樣!惫苤佥o佐的公子糾被鮑叔牙所輔佐的公子小白所殺,小白自立為王。鮑叔牙大力向公子小白推薦管仲,管仲變成了丞相。

      鮑叔牙是一個(gè)多么寬容的人!為自己的朋友如此想著,若這不是君子之風(fēng),那還有什么算得上君子之風(fēng)呢?

      諸葛亮七擒孟獲,把智慧與寬容演繹的淋漓盡致;拿破侖為士兵站崗,這樣的'將軍,士兵怎能不英雄善戰(zhàn)呢?;畢加索對(duì)于冒充他畫作的人不予追究,他如此大度,怎能不成功呢?

      做人寬容,別人也會(huì)對(duì)你大度。君子,就應(yīng)有銀河般的胸懷,容得天下事、天下人,那么平時(shí)我們與同學(xué)之間,是否也應(yīng)該互相寬容呢?一次無意間的碰撞,用微笑解決便是寬容;對(duì)于別人的挑釁,不予理睬便是大度......

      寬容是一種智慧叫與力量!希望大家有一顆寬容之心,君子之風(fēng)!

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 6

      咦?怎么回事?前面圍著這么一大幫人!皭酃荛e事”的我禁不住也擠上前去想探個(gè)究竟。哦!原來一位騎自行車的叔叔不小心把另一位叔叔給刮傷了,騎自行車的那位叔叔向刮傷的叔叔道了歉后,還非要把那位叔叔領(lǐng)到醫(yī)院去檢查檢查。而那位叔叔直說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,不小心總是有的!笨粗矍叭绱硕Y讓的他們,圍觀的眾人都投去了贊許的目光。而此情此景,也使我不禁想起了以前的一件事。

      那天,我和幾個(gè)小伙伴正在樓下玩游戲,忽然,一陣突如其來的“毛毛細(xì)雨”打在了我們的.身上。我們抬頭一看,原來是一位阿姨正在陽臺(tái)上澆花。這時(shí),一位同時(shí)也被‘雨’淋著的叔叔一抬頭就罵開了。也怪不得他這么生氣,你看,那一身筆挺的淺色西服被‘雨’一淋顯得特別顯眼、難看。而那位澆花的阿姨剛想說聲對(duì)不起,一看這架勢(shì),也火了,心想:這個(gè)人怎么這樣,一開口就罵人。于是也就毫不示弱的跟著對(duì)罵開了。就這樣,兩個(gè)人越罵越兇,都差點(diǎn)要打起來了,后來,還是在眾人的勸說下,才不了了之。

      兩件差不多的事情卻兩種截然不同的結(jié)果,這不禁使我思緒萬千,如果人于人之間都能多一份禮讓,多一份寬容,那么,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加安寧、和諧,更加美麗、富饒。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 7

      媽媽似乎就是我的天敵,我們倆的意見從未一致過,我要這樣,她就偏要那樣。我常常想:為什么她就不能和別的媽媽一樣心疼自己的'兒子呢?

      那天,我正在津津有味地看我最喜歡看的《仙劍奇?zhèn)b傳》,媽媽走過來,二話不說,咔嚓一聲,關(guān)了。嘴里說了一句:“半小時(shí)到了,看書去!薄鞍パ,這一集看完了就去,我要看,要看。”我?guī)缀跻蕹鰜?蓩寢屗坪醪⒉辉谝,拿著一本書扔給我,說:“看書去。男子漢說話要算數(shù)!”實(shí)在拗不過這難纏的老媽,我只好老老實(shí)實(shí)地看書去了。因?yàn)槲译S便怎么哭,怎么鬧,她都不會(huì)采納我的意見的,我想:世上只有爸爸好。

      還有一次,我陪媽媽去逛街?吹胶枚嗪贸缘,我說:”媽媽,買一個(gè)!眿寢屨f:“不行,吃飽了你就不想吃午飯了”。過了一會(huì)兒,我看見烤羊肉串的,我再次請(qǐng)求媽媽買,可媽媽卻說:“不行,不衛(wèi)生!蔽掖粼谀抢锊蛔,可媽媽硬把我拽回了家。

      我和媽媽斗過無數(shù)次,可都是以我的失敗而告終。終于有一天,我主動(dòng)找媽媽握手言和,媽媽開心地笑了,我也笑了……

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 8

      有一次我把學(xué)校里的花瓶打碎了,怕老師罵就沒有說。上課時(shí)我嚇得臉色蒼白,老師走進(jìn)來生氣地說:“誰把花瓶打碎了?”

      這時(shí)我抖得厲害,結(jié)果被老師看見把我叫起來問:“是不是你弄的?”我用顫抖的`聲音回答:“我沒有。”老師讓我坐下來就拿著書和粉筆到講臺(tái)上開始講課了。老師講的重要句子和內(nèi)容我一句也沒聽進(jìn)去,平時(shí)愛舉手發(fā)言的我今天卻一言不發(fā)。

      老師看了我一眼便讓我回答她所提出的問題,我站起來不知道就問同桌:“老師講到哪兒了?”同桌卻不告訴我。結(jié)果被罰站了一節(jié)課,一連幾節(jié)課我都這么心不在焉,我依次受到了罰站的痛苦。

      放學(xué)后我回到家想起花瓶就慌張害怕。作業(yè)上的錯(cuò)題也比往常多了,寫完作業(yè)后我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著覺,我決定明天一定要跟老師坦白一切。

      早上起床我跟媽媽要了幾十元錢,到了學(xué)校我鼓足勇氣走進(jìn)教室辦公室,把打碎花瓶的事告訴了老師并拿出錢來賠償。老師不但沒要我賠償還對(duì)我說!爸e(cuò)能改就是好孩子!”

      我非常高興的走了出來,就連腳步也選的格外輕松。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 9

      有一個(gè)壞脾氣的男孩,他的父親給了他一袋釘子。告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候,他就會(huì)在后院的籬笆上釘一顆釘子。第一天,男孩釘了37顆釘子。慢慢地,每天釘釘子的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比釘釘子容易。因此,有一天,男孩永遠(yuǎn)不會(huì)失去耐心和發(fā)脾氣。他把這件事告訴了他父親。父親補(bǔ)充說,從現(xiàn)在開始,只要他能控制自己的脾氣,他就會(huì)拔出釘子。隨著時(shí)間的流逝,男孩終于告訴他的`父親,他終于拔掉了所有的釘子。

      父親牽著他的手,走到后院說,“你做得很好,我的好孩子,但是看看籬笆上的洞。這些柵欄永遠(yuǎn)不會(huì)恢復(fù)原狀。你生氣時(shí)說的話會(huì)留下像這些釘子一樣的傷疤。如果你用刀刺傷某人,不管你說多少次對(duì)不起,傷口都會(huì)一直存在。言語的痛苦和真正的痛苦一樣難以忍受。

      人與人之間經(jīng)常因?yàn)橐恍o法釋懷的堅(jiān)持,而造成永久性傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地對(duì)待他人,我相信你一定會(huì)得到許多意想不到的結(jié)果。為他人打開一扇窗,也就是說,讓自己看到更完整的一天空。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 10

      一位哲人曾經(jīng)說過:一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。在我看來寬容就是可以包容世間的喜怒哀樂,包容他人的過錯(cuò),同時(shí)也包容自己的過失。我們應(yīng)該以寬容之心對(duì)待事物。

      寬容是一種偉大的處事態(tài)度。宋朝宰相呂端,一生寬厚多恕,別人冒犯了他,他從不介意.別人誤會(huì)了他,或?yàn)榱伺艛D他,到皇帝那里告他的狀,他也不多加辯解,只是說:吾直道而言,無所愧畏,風(fēng)波之言不足慮也。

      寬容是一種博大的.人生胸懷。著名鋼琴家李斯特有一個(gè)女徒弟還不是他的學(xué)生時(shí)謊稱自己是李斯特的學(xué)生來開演唱會(huì)。演唱會(huì)當(dāng)天李斯特突然出現(xiàn),沒有糾結(jié),并收其為徒。

      寬容是一種大智慧。西蜀丞相諸葛亮曾率兵攻打南蠻,久攻不下,孔明想出妙計(jì),禽得孟獲七次,卻又放其七次,最后孟獲被丞相的寬容感動(dòng),從此效忠西蜀,肝膽相隨,鞠躬盡瘁。

      寬容是一種博大,它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界,它能使人躍止大方磊落的臺(tái)階。只有寬容,才能愈合不愉快的創(chuàng)傷;只有寬容,才能消除人為的緊張。讓我們寬容待人,寬容待己。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 11

      寬容,是一種美德,它能使罪惡重重的人變得樂善好施,使膽小如鼠的人變得英勇善戰(zhàn)。

      記得有一次,我和我的'朋友下樓騎自行車,我騎得正歡,突然,“哎呦﹗”一聲傳入耳畔,原來是我的自行車撞倒了他的自行車,我頓時(shí)傻了眼——他倒在地上,自行車壓在他的身上,還好衣服厚,沒有受傷,我急忙把自行車搬走,扶著他爬起來,著急地問他:“疼不疼?要不要我?guī)闳タ匆幌箩t(yī)生?”他卻拍了拍我的肩膀,微笑著擺了擺手:“放心吧,我好著呢!闭f著還走了兩步給我看,我心中的一塊大石頭總算是落地了。

      這時(shí),我萬分愧疚地對(duì)他說:“對(duì)不起!我不小心撞到了你的車,害你摔倒在地上!彼质俏⑽⒁恍:“沒事,你看不是四肢健全嗎?再說,你又不是故意的,放心吧,沒事的。”接著,他又拉著我騎起了自行車,也正是因?yàn)樗膶捜荽蠖,從此,我們之間的友情更加牢固了。

      寬容,是一種強(qiáng)大的力量,正如美國總統(tǒng)林肯所說:“有時(shí)候,寬容引起的道德震撼比懲罰更加強(qiáng)烈!

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 12

      寬容是善良,有愛心,是一種積極美好的心態(tài)。寬容讓我們常常快樂。

      在生活中,隨處可以用上寬容,如果一個(gè)同學(xué)把你的桌子給推倒了,不要去跟他計(jì)較,想想他是不是有要緊事急著出去呀?如果遇見一個(gè)無理取鬧的人,換位思考,是不是他沒有朋友,想引人注意他?這時(shí)你就會(huì)覺得他很可憐,同情他。寬容讓我們少了爭吵,多了和氣。

      我也有過這樣的'事例。有一天,我在校門口旁的小店買了一根冰激凌,還沒吃到三分之一,校醫(yī)突然走過來,搶掉我手上的冰激凌,就丟到垃圾桶了,說這天氣不適合吃冰激凌,吃了會(huì)拉肚子,我很氣憤,但轉(zhuǎn)念一想,校醫(yī)天天說要健康,肯定還沒有吃過冰激凌這種好吃的東西,有些嫉妒,這樣一想,我的心得到了極大的安慰,她吃不了就來扔我的,不讓我吃,這又覺得她很可憐,看著別人吃,可自己又吃不了,這種感覺一定很不好吧。于是,我用一種寬容的心態(tài)去面對(duì),想一想,我的心了就好受。寬容給了我另一種快樂。

      寬容,希望我們都擁有這種心態(tài),那我們的世界會(huì)到處充滿愛。家庭會(huì)很和諧幸福。寬容讓我們變得快樂,變得善良。世界就會(huì)變得更美好。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 13

      昨天晚上,李婷來我家和我一起玩。

      我們?cè)谕胬蠋熀蛯W(xué)生的游戲。

      李婷當(dāng)語文老師,我當(dāng)數(shù)學(xué)老師和班長。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)更好,所以就讓我當(dāng)班長。體育也是我來帶隊(duì),沒有體育老師。其余的課也就不上,因?yàn)樘偃肆恕?/p>

      上完了幾節(jié)課,下課了。休息的時(shí)候,李婷把我的語文書放到她的嘴巴上面,她的口水都弄到我的語文書上面了。

      我看見了,非常的生氣,就大聲的對(duì)她說:“你干什么,把你的口水都弄到我的語文書上面了!彼犚娏耍读艘幌,就放下我的語文書走了。

      李婷走了后,我覺得很無聊,就叫爸爸陪我玩。

      爸爸就說:“哪個(gè)叫你對(duì)人家這么大聲的講話,兇巴巴的,把人家氣走了。你就不能寬容一點(diǎn)?人人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),寬容別人的缺點(diǎn)。以后不要?jiǎng)硬粍?dòng)的就大聲的訓(xùn)別人,人人都有自尊心的,人家又不是聾子。”

      聽了爸爸的'話后,我受到了很大的啟發(fā)。我有時(shí)真的很急躁,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)對(duì)人發(fā)脾氣。以后我不管對(duì)哪個(gè)人說話,無論是同學(xué)朋友,還是父母老師,我都會(huì)學(xué)會(huì)溫柔的對(duì)待,不會(huì)像以前那樣大聲的兇巴巴的樣子了。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 14

      寬容是一種心胸的坦蕩,就像那一汪清澈見底的清泉,容不得半點(diǎn)污穢和虛偽。寬容待人,不去計(jì)較個(gè)人的得與失,才能夠與人融洽相處。

      寬容是一種樂觀,能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚,不論生活怎樣折磨你、欺騙你、你都永遠(yuǎn)微笑著。用寬容的心生活,才會(huì)有“主人為什么每次見了廉將軍的馬車?yán)@道,你是宰相,他是將軍,你不該讓他了,再說了,他還到處傳播你的壞話呢。”藺相如說:“我不是怕他,秦王我都不怕,我怎么會(huì)怕廉頗。我是在為我們國家著想,你想,如果我跟他鬧翻了,全國上下必亂,這便使其他國家有機(jī)可乘。后果不堪設(shè)想!薄芭,原來如此,大人你真是太聰明了”。

      后來,這件事傳到了廉頗耳里,廉頗滿臉羞愧,脫去上衣,背著一根荊條就來到了藺相如家,向藺相如請(qǐng)罪,藺相如連忙出門迎接。

      可見寬容即使自己的氣質(zhì)上升,也是人與人之間的'關(guān)系變得更親密,同時(shí)也拉近了心與心的距離。

      寬容是照耀在冬天里的一束陽光,寬容是茫茫黑暗中透出的一絲光明。寬容者,人皆愛之。因?yàn)樗叩降牡胤蕉加幸宦暵暁g笑,一份份安寧。只要有寬容的心,“化干戈為玉帛“便不再是難事。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 15

      寬容是個(gè)好詞。如果我們真的理解了它的意義,那么整個(gè)世界就太平了!我現(xiàn)在就說說我們班發(fā)生的'事。

      從上學(xué)期開始就是這樣。有一天,試卷發(fā)了,一個(gè)同學(xué)小劉{一個(gè)女生},考了全班最高分,95分。他得意地對(duì)我們說,看我考了班里第一你們得了多少分?我們知道她是在諷刺我們,因?yàn)槌怂,其他人都考了七八十分,我也?xí)慣了,但是別的同學(xué)很生氣,我們班就有人哄著不跟她玩。突然,全班都不跟她玩了。

      有一次,我和小李騎自行車回家。我們聽到小劉叫我們。我想和她說話,小李說:“我們不要和她說話了。她以前看不起我們。你為什么關(guān)心她?”然后小李催我離開。

      但是,通過這段時(shí)間的觀察,小劉變了,變得謙虛有禮。她想向以前嘲笑過她的同學(xué)道歉,祈求他們的原諒。而之前被她嘲笑過的同學(xué),卻在心里埋下了深深的烙印,說不會(huì)原諒她。所以這件事一直僵持著,至今沒有解決。

      我們覺得,如果她嘲笑的同學(xué)寬容一點(diǎn),這件事也不會(huì)僵持到現(xiàn)在。換個(gè)角度想想你。劉燁本來就不該笑著諷刺別人,不然怎么會(huì)落得今天這個(gè)下場?

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 16

      今天,媽媽加班,家里筷放在那兒沒人洗,我突發(fā)奇想:“要是我?guī)蛬寢屜赐,媽媽一定?huì)表揚(yáng)我的!”

      我一邊想一邊洗,突然“啪”一下,我的想象灰飛煙滅了,等待我的表揚(yáng)變成了批評(píng)和雞毛撣子。

      就在這時(shí),我心中的小天使和小惡魔發(fā)生了爭吵,小天使對(duì)我說:“應(yīng)該告訴媽媽事實(shí),誠實(shí)守信才是好孩子”小惡魔捂住小天使對(duì)我說:“不不不,不能告訴媽媽事實(shí),否則你在媽媽心里就是壞孩子了,一定不能告訴媽媽事實(shí)!”我在心中已經(jīng)做出了答案,就對(duì)他們說:“我已經(jīng)做出了答案,你們回去吧。”

      我本來是想選小惡魔的,這時(shí),我腦海里突然想起了老師的話:“做人一定要有最基本的誠實(shí),不能說謊!

      剛好,媽媽來了電話,她在電話那頭對(duì)我說:“兒子呀,今天我加班,要晚點(diǎn)回來,你在家乖乖做作業(yè)啊”

      這時(shí),我在心里做出了決定:告訴媽媽事實(shí),說謊不是好孩子!

      所以我向電話那頭大喊:“媽媽,今天的'我想幫您洗碗,不小心打破了盤子,對(duì)不起!”媽媽溫柔的對(duì)我說:“沒關(guān)系,能敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!蓖蝗唬掍h一轉(zhuǎn),對(duì)我說:“今天我寬容你,下次再犯的話,我就不客氣啦!”

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 17

      今天天分外晴朗,藍(lán)天上白云朵朵。我趁著這難得的好天氣把冬日的厚棉被拿到陽臺(tái)上來曬一曬。我剛拍了幾下灰塵,就看見樓上的一個(gè)阿姨在澆花,不時(shí)低落了水滴,正好滴在被子上。我就向阿姨勸告說:“阿姨,你澆花小心點(diǎn)兒,別落在被子上!”可是,阿姨卻不屑一顧地說:“我澆我的花,你曬你的被,各干各的.,關(guān)我什么事?”我只好把被子挪了挪,又開始拍灰塵了。不留神,把灰塵拍到了樓下正在洗衣服的奶奶身上。我有點(diǎn)羞澀,又有點(diǎn)擔(dān)心,生怕她會(huì)生氣地責(zé)怪我。出乎意料的是,奶奶輕輕地灰塵撣去,慈祥和藹地對(duì)我說:“天氣好,曬被子呀。小姑娘,你可真勤勞!”說著,又若無其事地洗起了衣服。我不好意思地說:“奶奶,今天太陽好,洗衣服不怕凍手喔!闭f完,我和奶奶相視一笑,就轉(zhuǎn)身走回了屋子。

      “要求別人寬恕自己的過失,自己也應(yīng)該這樣對(duì)待別人!蔽覀兠總(gè)人心中都有兩把鎖,一把是打開寬容之門的鎖,一把是打開自私之門的鎖,如果是你,你會(huì)打開哪一把呢?

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 18

      寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種。在我們的生活中,寬容離我們無處不在。

      這是一個(gè)白雪紛飛的夜晚,街道上平鋪的白雪,在路燈的'照耀下顯得格外的耀眼。而我在家,在找我的書——《童年》。我忘了我把書放在了哪,忽然,大腦中靈光一現(xiàn),我放在了枕頭下邊。可是,當(dāng)我充滿期待的眼神掃視到枕頭下面,我傻了眼,因?yàn)槲业臅w了。

      我急忙跑到客廳問媽媽:媽媽,我的書—《童年》你看見了嗎?你的書,不都是你自己放嗎?干嘛問我?!媽媽把所有的注意力都轉(zhuǎn)移到了我的身上。昨天你不是給我打掃房間了,我當(dāng)然要問你了。我皺著眉頭,用上級(jí)對(duì)下級(jí)的態(tài)度對(duì)媽媽喊過去。孩子,我拿你的書干嗎?我又用不著。你自己好好找找吧,說不定忘在哪了呢?媽媽沖我笑笑。媽,你還笑,我都急成這樣了,肯定是你把書給我藏起來了!哼!說完,我朝媽媽瞪了一眼,扭頭就走了。

      那天,我的房間被我翻得那么狼藉,像是剛來了一場翻天覆地的暴風(fēng)雪。這一切,就是為了找那本書。

      第二天早晨,我沒有理媽媽。放學(xué)回來,我在床底下找到了那被灰塵覆蓋的書。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 19

      一個(gè)冬日,太陽終于露出了久違的笑臉。許多人都在洗衣服,曬被子。

      我站在陽臺(tái)上,沐浴著陽光的溫暖。“砰砰”,不和諧的聲音響起,是樓上拍打被子的聲音,接著棉絮如灰塵從天而降。于是,我向樓上的'人大喊:“拍什么拍,一大早就污染新鮮空氣!笨蓸巧系娜瞬坏煌V,反而聲音更大了。無奈,誰讓人家擁有好的樓層呢,我只得避讓三分。過了一會(huì)兒,拍打聲停止了。我連忙拿著水壺,給剛受到過“突襲”的花兒洗了澡。晶瑩的水珠在葉面上滾動(dòng),還有幾滴頑皮的還跑到了樓下曬的被子上。

      樓下的老奶奶伸出頭來,向上張望著,我害怕起來,怕她出口罵我?墒浅龊跷乙饬系氖悄抢夏棠绦α诵φf:“天氣這么好,是要澆澆花呀!瞧,這花兒長得多好看吶!闭f完,她把被子換了個(gè)地方,便回屋了。

      樓上的聲音又再次響起,我伸出頭去,笑著對(duì)她說:“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子啊!”那位阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕拍了幾下就回屋了。

      通過這件事,我明白了一個(gè)道理:寬容會(huì)化解人與人之間的一切冷漠,一切不愉快。生活需要寬容,才能使彼此之間更好地溝通與交流。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 20

      馬克吐溫說過:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上 。這就是寬容。”

      記得上四年級(jí)時(shí),我有一位非常要好的朋友。一個(gè)周六,我們本該像往常一樣一起出去玩?梢?yàn)槟谴螠y試的成績不理想,所以媽媽不讓我出家門,讓我在家里反省。

      周六晚上,我在微信上跟她說:“對(duì)不起,今天爽約是因?yàn)槲覌寢尣蛔屛页鲩T!彼匆娦畔⒑,馬上打電話過來,問我為什么不早跟她說,她等了我很久……聽她說了那么多,我便好聲好氣地說:“范冉欣,我已經(jīng)跟你解釋過了,你能不能不要生氣了?”“我們絕交,你以后再也別跟我說話了!”她說罷,就掛斷了電話。

      這件事發(fā)生以后,我一直很不開心。過了幾天,我忍不住去找她了。我到了她家門口,抬起手想敲門,又放了下來。就這樣猶豫了好久。門突然打開了,我抬起頭一看,是她。她問我:“你怎么不進(jìn)來?”我沒回答,反問她:“你不生我的氣了嗎?”她一把握住我的'手,紅著臉低下頭:“對(duì)不起,我不該生你的氣!蔽疫B忙說:“沒關(guān)系,我們可是最好的伙伴。”于是,我們又高高興興地出去玩了。

      寬容如詩,是一首人生的詩。寬容代表著善良、和諧。擁有寬容,就擁有了美好的品質(zhì),讓人格充滿了魅力。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 21

      寬容是什么,就是要寬容忍讓,對(duì)待同學(xué)要懂得退讓?墒俏7歲的時(shí)候不理解,發(fā)生許多事。

      有一天,我同學(xué)把我的筆弄壞了,我就讓她賠了一支新的.給我,可是,她偏偏不愿意賠我,就這樣我們倆發(fā)生了爭吵。我們倆吵得不可開交,把辦公室的數(shù)學(xué)老師引來了?匆娎蠋煟覀凐f雀無聲、數(shù)學(xué)老師問怎么了,我就把事情的來龍去脈告訴了老師。老師就說了一句話:退一步海闊天空。然后老師走回了辦公室?墒俏覀儼嗌蠜]有一個(gè)人明白這句話是什么意思。我們倆安靜了下來,但是誰都不理誰,就像絕交了一樣。我回家問媽媽那句話什么意思,媽媽說:“你問這個(gè)干什么呀?”然后媽媽笑著給我解釋了一遍。我終于明白了,老師就是告訴我們兩個(gè)人都退一步。到了第二天早上,我跟她道歉,說那支筆不讓她賠了。從這件事我明白了:同學(xué)之間要寬容、忍讓,退一步海闊天空。

      從此,我再也沒有發(fā)生過這種事情。

      雨果說過:世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 22

      人,只要有一顆寬容的心,就會(huì)懂得遷就,懂得忍讓和寬恕別人的錯(cuò)誤,還會(huì)經(jīng)常說:我原諒你一類的話。你想,寬容回讓我們覺得這個(gè)世界有多么的美好。

      五年級(jí)的時(shí)候,我和我同桌老愛鬧別扭,因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事,就會(huì)打起來。我們常說誰也不理誰,要是他跟我說話,我就用指甲掐他,要是我跟他說話,他就用鉛筆頭扎我。

      有一次上課,他問我題,我沒答理他,只是用指甲掐他一下,引起了他的不滿,然后我們就吵起來了。下課后,老師把我們叫到辦公室,跟我們說了幾句話:“人,只要有一顆助人為樂的精神,才能有所成就,他才會(huì)有一顆博大寬廣的胸懷,那他就學(xué)會(huì)了做人的大半部分,他這一生才過的.有意義!睆哪且院,我和同桌就不會(huì)在為小事吵起來了,而是用一顆寬容的心謙讓對(duì)方。

      只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。同學(xué)們,為了為了美好幸福的明天,讓我們擁有愛心,擁有寬容謙讓的美德吧。這樣,我們的社會(huì)大家庭才會(huì)更加和睦,加美好!

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 23

      寬容,是一縷陽光,可以融化冰山;寬容,是暖風(fēng),可以吹散烏云;學(xué)會(huì)寬容,生活才會(huì)充滿陽光。

      記得去年夏天,我鄰居的向我借了《名犬》書,我爽快地答應(yīng)了。幾天后,她紅著臉,低著頭來把書還我,深表歉意地說:“姐姐,起,我邊看書邊臨摹書上的圖片時(shí),不將旁邊墨水打翻,結(jié)果就成了!”說著,她翻開了書,我了,書上的好幾頁成“非洲黑人”,看清書上的文字。

      我既心痛又憤怒,臉氣得通紅,喘著粗氣,好似一座即將爆發(fā)的火山。我:哼!她不,這我花了月的零花錢才買來的.呀!真是的,以后再也不借她東西了!但她的樣子,隨后轉(zhuǎn)念又想:人在人生中不不犯錯(cuò)誤,她還勇于承認(rèn)了。再說,倆好朋友,不要破壞的友誼,理解和寬容她吧!這兒,我怒火熄火了!皼]關(guān)系!”我笑了笑說,“不過,以后做事要點(diǎn)哦!”她感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“明白!”還向我做了個(gè)鬼臉。

      下午,她來到我家,賠了嶄新的《名犬》書后,就離開了。我翻開頁,了一張紅色的愛心形留言條,上面端端正正地寫著:你寬容了我,這本書是送給你的!希望的友誼天長地久!

      我合上書,明白了道理:寬容是美德,品格,學(xué)會(huì)了寬容,收獲友誼!

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 24

      今天看了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書,其中最吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》這篇文章。

      上面說胡佛是著名的試飛員。一天,他在圣地亞哥的航展上表演完之后,飛機(jī)在他返回地面時(shí)發(fā)生了事故。在300米高空,兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,但胡佛以高超的技術(shù)安全著陸,沒有人員傷亡。經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)維修工程師給飛機(jī)加錯(cuò)了燃油,于是去找維修機(jī)械師。機(jī)修工以為胡佛肯定會(huì)狠狠罵自己一頓。相反,胡佛不僅沒有批評(píng)機(jī)械師,還善意地提醒他以后要注意。

      這讓我知道了一個(gè)道理:別人犯錯(cuò),我自己承擔(dān)后果,這會(huì)讓我很生氣。但此時(shí)此刻,我可以原諒別人,這將是最高的`品質(zhì)?戳诉@個(gè)故事,覺得很慚愧。我記得有一次,我班的一個(gè)同學(xué)小玉,就這樣無緣無故的走過來罵我。我非常生氣,給了他一記耳光。比起胡佛,我真的很慚愧。看了這篇文章,也知道人以后要寬容大度。機(jī)修工給飛機(jī)加錯(cuò)了燃料,差點(diǎn)害死三個(gè)人,但是胡佛也原諒了機(jī)修工,我也因?yàn)橐稽c(diǎn)小事氣得夠嗆,差點(diǎn)失去了一個(gè)好朋友。真是讓人覺得很慚愧!從現(xiàn)在開始,我要做一個(gè)寬容的人。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 25

      “我”在學(xué)校有一個(gè)仇人,桑喬,但由于安柯萊瑞博士死后的那封信,使“我”懂得了寬容,便與桑喬成為了好朋友。這篇文章就講了這樣一個(gè)故事。寬容?寬容是什么?寬容是一張友情的網(wǎng),只要認(rèn)真編織,就能網(wǎng)住“真善美”。古人云:“冤冤相報(bào)何時(shí)了?”是啊,古代有多少人,都是因?yàn)閳?bào)仇而死的。∽罱戳藘蓚(gè)古裝戲,《少年寶親王》和《太祖秘史》。在《少年寶親王》中,有一個(gè)葉赫部落要?dú)⒘擞赫,為祖上?bào)仇。但這又是何必呢?雍正時(shí)期,政通人和,百廢俱興,如果殺了雍正,只是為了一個(gè)小部落的仇恨,那樣值得嗎?到頭來,不還是雍正當(dāng)著皇帝,把國家治理得好好的,但如果殺了他,人民還能過著安居樂業(yè)的`生活嗎?再退回到葉赫跟愛新覺羅的較量,就是《太祖秘史》。在這部片子里,有一個(gè)我很敬佩的人,東哥。她是葉赫的格格,但是她和努爾哈赤兩情相悅。她是一個(gè)懂得寬容的人,她知道,女真部落只有讓努爾哈赤,也就是愛新覺羅來統(tǒng)領(lǐng),才能夠日益強(qiáng)大。她并沒有為了給哥哥報(bào)仇而殺掉努爾哈赤,而是幫助努爾哈赤,同時(shí)也幫至皇太極得到了江山。可見,寬容的力量是偉大的,如果拘于小節(jié),則辦不成大事;而如果學(xué)會(huì)寬容,則會(huì)“退一步海闊天空”。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 26

      有一種美德叫寬容。它不僅能凈化人的心靈,還能夠使社會(huì)更加地和諧。

      記得那是一天上午,我正在教室里收拾課桌,一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過,只聽“啪”的一聲,我的文具盒被碰掉在地上。誰知他非但沒有道歉,還沖我大吼:“你這破文具盒是怎么放的,把我腿都碰疼了。”當(dāng)時(shí)我是既委屈又生氣,明明是你不對(duì),還這么兇,真想上前和他吵一架。可又一想:畢竟都是同學(xué),以后還要在一起相處,為這點(diǎn)小事而爭吵,不值得。想到這點(diǎn),便打消了這個(gè)念頭。放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在操場的草地上找東西,上前一看,正是上午碰掉我文具盒的那個(gè)同學(xué),本不想幫他,可轉(zhuǎn)念一想:做人不該斤斤計(jì)較,應(yīng)該多一些寬宏大量,小肚雞腸的'人,長大后一定也不會(huì)有大出息。于是,我就幫他一起找了起來。當(dāng)我把找到的東西遞給他時(shí),只聽他紅著臉對(duì)我說:“謝謝你幫我,我也為上午的事向你道歉!闭f完,還不好意思地低下了頭。我沒有想到,寬容竟有如此神奇的力量,可以改變一個(gè)人的行為。

      請(qǐng)大家相信寬容、學(xué)會(huì)寬容吧。當(dāng)你敞開心扉,寬容大度時(shí),生活將因?yàn)閷捜荻用篮谩?/p>

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 27

      父母是世上最寬容我的人,無論我做什么錯(cuò)了,父母都會(huì)寬容我,雖然同樣會(huì)發(fā)生爭執(zhí),但父母同樣愛我。

      有一次,我的數(shù)學(xué)考砸了,一開始媽媽在旁邊守著我改錯(cuò),不懂的.地方就一定要給我講明白,可我一點(diǎn)兒也沒心思聽,更不想改。便裝模作樣地在屋子里走來走去,拖沿時(shí)間,媽媽見我如此浪費(fèi)時(shí)間,不讓我出去磨蹭了,但我依然心不在焉,在那里裝一幅認(rèn)真的樣子,一會(huì)兒玩玩筆,一會(huì)兒發(fā)呆,一點(diǎn)兒也沒改。媽媽瞄了一眼我的卷子,一點(diǎn)兒變化也沒有,頓時(shí)微風(fēng)變雷陣雨,“為什么還沒有改!”妾時(shí),我傻眼了,只見媽媽一把抓起卷子,眨眼的工夫,卷子就成了一堆碎片,媽媽“紓”的一聲把門關(guān)上了。我淚如雨下,把碎紙一片一片拾起來,用膠布貼好,淚水把桌子打濕了,心里有說不盡的委屈,想不到媽媽會(huì)撕了我的卷子,從來沒有發(fā)生過這種事。這時(shí),爸爸走進(jìn)來,擦干我的淚水,繼續(xù)教我改題,在爸爸的幫助下我很快就改完了。晚上,我睡覺時(shí),媽媽走了進(jìn)來,溫和地說一聲“晚安”

      第二天早晨,媽媽心平氣和,昨天好像什么事也沒有發(fā)生。

      雖然,這件事已經(jīng)過去了好久好久,但因?yàn)榘职謰寢寣捜莸膼,我始終忘不了。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 28

      一天下午,我和妹妹在客廳里玩玩具。我看中了一個(gè)噴水槍,正準(zhǔn)備拿,卻被妹妹搶走了。我去追她,可她拿著槍跑進(jìn)了廁所,還把門反鎖上了,任憑我在外面大喊大叫,她就是不開門。5分鐘過去了,們慢慢開了一條小縫,我好奇的走過去,以為妹妹膽小,不敢開門呢。

      突然,一陣極強(qiáng)的水流沖了出來,頓時(shí)我變成了“落湯雞”。媽媽過來看我的`身上全都是水,著急的說:“怎么搞的,快去換身衣服!蔽壹泵γΦ膿Q了一身衣服。正向客廳走去!鞍!屋里有老鼠!”,我跑到媽媽身邊非常害怕的說。媽媽說:“這不是玩具鼠嗎?你都這大了還害怕一個(gè)玩具鼠?”原來是妹妹把玩具老鼠啟動(dòng)了,要嚇一嚇我呢。我有些生氣了,走進(jìn)自己的屋子,把門一關(guān)。便看起了爸爸給我買的《教你學(xué)會(huì)寬容》,我簡單的讀了讀。發(fā)現(xiàn)生活中處處要寬容,我遇到這點(diǎn)小事不應(yīng)該生氣的。我走出了自己的屋子,到了客廳妹妹嚇了我一跳,可我并沒有生氣,也沒有報(bào)復(fù)她。她也不鬧了,我們一起看電視,一起玩電腦……我學(xué)會(huì)了寬容。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 29

      從前,有兩個(gè)好朋友,小A和小B,他們形影不離,讓所有人都羨慕,他們互相勉勵(lì),讓所有人都佩服,但是,當(dāng)一天小A把一篇小B畫的一幅很漂亮的畫交給老師,說是她畫的后,她們絕交了,她們不再理會(huì)對(duì)方,貶低,謾罵出現(xiàn)在她們身邊,哪怕在一間教室里,她們都裝作沒看見對(duì)方。小A想:“不就是一幅畫嘛,用的著這樣嗎?這樣的友誼有什么用?”小B覺得“那幅畫是我的作品,我花了這么多天,才畫出的,她憑什么拿?他經(jīng)過我的允許了嗎?”就這樣,最最親的朋友成了敵人,形影不離變成了背道而馳,互相勉勵(lì)變成了互相詆毀。

      如果把劇情改一下,那結(jié)果會(huì)不會(huì)還是這樣呢?

      小A去向小B道歉,去向老師說,這幅畫其實(shí)是小B的.;小B原諒小A,大度而寬容的把畫送給了小A,她們恢復(fù)了友誼,依舊是形影不離,依舊是相互勉勵(lì),然后永遠(yuǎn)都是好朋友。瞧,不就是這么簡單嗎? 一個(gè)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,真誠道歉。另一個(gè)大度的不計(jì)較對(duì)方的過失。

      認(rèn)錯(cuò)是一種態(tài)度,寬容是一種大度,認(rèn)錯(cuò)是一種請(qǐng)求,寬容是一種接納。當(dāng)認(rèn)錯(cuò)與寬容能解決問題時(shí),那又何必大動(dòng)干戈,傷了和氣呢?何不坐下來,心平氣和的化整為零?

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 30

      “人非圣賢,孰能無過!痹诂F(xiàn)在的快節(jié)奏生活中,每個(gè)人多多少少總會(huì)犯下一些錯(cuò)誤,但只要你放下心中的那份傲嬌,寬容別人,便可避免那些不必要的傷害。

      在過年間,我們大概都有穿新衣服的習(xí)慣,一年過年時(shí),我們?cè)谝患耶?dāng)鋪吃飯,邊上還有一個(gè)小女孩,正在洗碗槽邊洗刷顧客們吃完所剩的臟盤子,可能因?yàn)檫^年,量很多,我發(fā)現(xiàn)有些盤子上還有一些油漬,我剛打算過去提醒她,老板娘過來檢收盤子,似乎也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),剛要脫口就罵,卻發(fā)現(xiàn)女孩旁邊還有一大摞盤子,和小女孩那焦急的眼神,她突然靜下心來,心平氣和地和小女孩說:“你做得很好,只是盤子再認(rèn)真刷一些,我們并不著急!毙∨⑷粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,又重新把邊上那疊已經(jīng)洗過了的重新仔細(xì)刷洗了一遍。等輪到我們時(shí),盤子早已潔凈如初,我目睹了這一切,并想要是老板娘罵了她,現(xiàn)在或許我們連盤子都沒了。

      而生活確實(shí)也就是這樣,我們常常會(huì)為了一些小事和別人津津計(jì)較,到最后兩個(gè)人都互不相讓,就可能會(huì)造成那些傷害。學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的'心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

      多一點(diǎn)寬容六年級(jí)作文 31

      寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,它在很久以前便得以體現(xiàn)。

      李淵在位時(shí)立李建成為太子,但李世民有奪取皇位的野心,當(dāng)時(shí)魏征效力于李建成,多次勸李建成殺了李世民。玄武門只變后,李世民殺死了李建成登上了皇位。唐太宗李世民并沒有報(bào)復(fù)魏征,而是不記前嫌,加以重用。后來還說:“貞觀之前,隨我平定天下,披荊斬棘的.是房玄齡;貞觀之后,進(jìn)忠言,糾正我的過錯(cuò),為國家謀大利是魏征。”可見,寬容使一個(gè)國家強(qiáng)盛了起來。

      管仲曾說:“善人者,人亦善之!辈诲e(cuò),只有寬容他人,他人才可能尊重自己。我們的傳統(tǒng)美德現(xiàn)在依然在延續(xù)。

      袁隆平——中國雜交水道之父,在實(shí)驗(yàn)還未成功時(shí),一位老教授對(duì)他說:“水稻自花傳粉占優(yōu)勢(shì),雜交可能性不大!钡∑绞冀K不放棄,最終終于雜交成功,成為了雜交水稻之父。在慶祝典禮上,老教授上前祝賀并道了歉。袁隆平并未因自己出了名便不依不饒,還說:“無論如何,我都要謝您,是您教會(huì)了我無論遇到什么困難都要奮發(fā)向前。”

      寬容使我們之間的干戈越來越少,那我們何不寬容?

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