秋游的六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的秋游的六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游的六年級(jí)作文1
在蔚藍(lán)的天空下，在悠悠的白云下，洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們都在談?wù)撝裁磿r(shí)候去秋游，你買了多少零食，我們到山水公園去先玩海盜船還是滑型龍或搖頭飛椅。總之是津津樂道。
我們步行出發(fā)，途中經(jīng)過一家惠民醫(yī)院，正巧我們班上有一位同學(xué)叫楊惠民。同學(xué)們都議論紛紛，以為惠民醫(yī)院是楊惠民家開的。然后在屏幕上出現(xiàn)了一行大字，其中有“黃主任”這三個(gè)字，劉超宇說：“這‘黃主任’會(huì)不會(huì)就是我們班的黃老師呀！”這回楊惠民可給我們的旅途增加了不少的樂趣。
終于我們從學(xué)校走到了山水公園。同學(xué)們一見到滑型龍、海盜船、搖頭飛椅個(gè)個(gè)都樂開了花；個(gè)個(gè)都忘記了步行的勞累；人人都沖著玩的飛奔過去�？衫蠋煍r住了我們，非得讓我們分好組在項(xiàng)老師的帶領(lǐng)下來到玩的旁邊。我們只好服從。
我們的組上決定先玩搖頭飛椅，所以來到那兒排好了隊(duì)。但有些人，偏要擠到前面去。這時(shí)我被擠在兩個(gè)高個(gè)子的中間，擠得我都透不過氣來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我書包拉鏈壞了，真是一波未平一波又起呀。不行要這時(shí)出去，我就前功盡棄了。(小學(xué)生作文 )唉！算了，誰叫我背了個(gè)書包來呢，而且還是個(gè)壞書包。這時(shí)我使勁往外跑，但我就是進(jìn)也進(jìn)不去，出也出不來。等了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我了，我心中暗嘆道：這可真是千年等一回！
我在里面找了個(gè)好座位，把書包撇在一邊。像蕩秋千似的蕩了起來。忽然機(jī)器轉(zhuǎn)了起來，把我嚇了一大跳。剛開始我不覺得害怕，倒覺得很涼快。慢慢的，它斜了起來，快了起來。這時(shí)我生怕這個(gè)突然斷了，把我甩進(jìn)了旁邊的湖里。我越想越怕。我干脆閉上了眼睛，一直跟自己說，不要怕。突然飛椅一會(huì)高，一會(huì)低，嚇得我心臟要犯病了！情不自禁地尖叫了起來。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，飛椅終于慢了起來，我真想立刻回到地面上踏實(shí)，至少它不會(huì)轉(zhuǎn)。
在玩滑型龍時(shí)，我老覺得它要掉下來，心里總有種空落落的感覺。
在玩海盜船時(shí)，更恐怖，那種感覺簡(jiǎn)直無法用言語來形容。它一甩就甩到了180度，我坐在偏右的地方就下得差點(diǎn)哭出來，更何況是最右的地方呢！
這次秋游太刺激，真是不坐不知道一坐嚇一跳。我的零食都沒工夫吃。不過說實(shí)話，我還真想再坐一次。
秋游的六年級(jí)作文2
10月26日，終于迎來了一年一度的秋游，我的心情像裹了蜜一樣甜。
早晨，我們乘坐著大巴，來到綠健生態(tài)農(nóng)莊。第一個(gè)活動(dòng)是紅十字專家的教學(xué)，講的是心肺復(fù)蘇，我進(jìn)場(chǎng)瞧見躺在桌上的假人第一反應(yīng)便是：人工呼吸！果不其然，復(fù)蘇的最后一步就是人工呼吸。我全神貫注地聽完了這堂課，對(duì)心肺復(fù)蘇有了一定的認(rèn)識(shí)。
接下來老師帶我們體驗(yàn)了房消防模擬練習(xí)和地震哦，這地震屋剛開始十分的有趣，他一晃椅子的方式讓我們體驗(yàn)了地震，我們驚心動(dòng)魄，手腳都被抖麻了，可真沒想到這地真是如此激烈，嚇得我差點(diǎn)從椅子上摔下來，有幾個(gè)同學(xué)甚至嚇得尖叫起來。當(dāng)屏幕中的火焰燃起時(shí)，我也有點(diǎn)慌了手腳。地震屋中的燈不停的閃爍，配合著火焰，我瞇著眼讓自己努力正經(jīng)定下來。可看著滿是裂縫的地和熊熊大火，我不禁想到了一些孩子被嚇得一動(dòng)不動(dòng)的畫面，我惶惶不知所措，好像自己就刪了如棋先聲，臨其境。這時(shí)我深深地體會(huì)到在地震中學(xué)會(huì)自救是多么重要。結(jié)束后我如夢(mèng)初醒，恍恍惚惚地走出門，腦袋依舊停留在地震的場(chǎng)景。
一下子就到中午了，我們吃完午飯過后，老師又帶著我們來到了花盆里，這時(shí)我有點(diǎn)無聊了，切花有什么好看的，如果大伙可以種種花啥的就有意思了，誰知老師真的讓我們做姬口紅花扦插了，我高興的差點(diǎn)蹦上了天來的花盆旁，我照照阿姨說的話認(rèn)真呢。扦插著我把一大段枝條剪成幾小段，然后把葉子剪掉，只剩頭上那兩片葉子，再把他們一個(gè)個(gè)插進(jìn)肥沃的泥土中，我滿意的看了看自己的盆栽，心中充滿了自豪感。時(shí)間。扦插過后，我們來到了高爾夫球場(chǎng)，可高爾夫?qū)ξ襾碚f可真是太陌生了，盡管教練細(xì)心的教我們，可我揮桿的動(dòng)作依舊離標(biāo)準(zhǔn)倆字差了十萬八千里。這時(shí)我可真想一旁的成年能學(xué)的這么快，會(huì)干動(dòng)作能這么優(yōu)雅
時(shí)間一下就溜走了。秋游也就要結(jié)束了，我做的大巴中戀戀不舍的望著濃妝，形象哦，這一定是最難忘的秋游吧！
秋游的六年級(jí)作文3
星期四那天，聽說學(xué)校安排我們星期五去關(guān)山古鎮(zhèn)游玩，我高興得不得了。放學(xué)回家，我趕緊叫上媽媽去超市買秋游吃的零食。晚上，我激動(dòng)得連覺都睡不著。
星期五早上，我和同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來到了學(xué)校，八點(diǎn)半，我們排著隊(duì)坐上了大巴車出發(fā)了。在車上，我們有說有笑，大約40分鐘車程后，我們來到了目的地。
進(jìn)入關(guān)山古鎮(zhèn)，我們馬上下車跟著導(dǎo)游來到一個(gè)很開闊的場(chǎng)地，只見大門口上方寫著“過關(guān)斬將”四個(gè)大字。一個(gè)教官走過來說：“我是牛牛教官，今天我?guī)銈兺娴捻?xiàng)目是‘過關(guān)斬將’，這里有15個(gè)關(guān)卡，你們要注意安全，每次只能十個(gè)人闖關(guān)�！蔽沂堑诙嗞J關(guān)的，我經(jīng)過重重關(guān)卡，終于來到了第九關(guān)。我看了看這個(gè)關(guān)卡，頓時(shí)嚇了一跳：一些被鋼絲吊著的木板。我呆呆地望著，心想這關(guān)好難，要是一不小心踩空了，那可怎么辦？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，后面的同學(xué)對(duì)我說：“你要勇敢一點(diǎn)，這樣你才能把你心里的膽小鬼趕出去，我相信你一定能成功的。”我頓時(shí)勇氣大增，我大膽地走了上去，剛走上去有點(diǎn)兒搖晃，可多走幾步就沒事了。我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)并沒有我想象中的那么難。不一會(huì)兒，我便順利地通過了這一關(guān)。
后來，我們?nèi)タ戳似び皯��？赐昶び皯�，就坐在桃園里吃午餐。
吃了午飯，我們?nèi)チ恕鞍职秩ツ膬骸睒啡@，我們?cè)谀峭媪伺蕩r、蕩秋千、射箭、坐火車、蠻力沖撞……我最喜歡玩的是“蠻力沖撞”，我是和吳貴泉一起玩的。我們穿上充氣衣，用力地撞向?qū)Ψ�，沒想到吳貴泉看到我這么用力地向他撞去，馬上閃開了。我沒收住腳，差點(diǎn)摔倒。還沒等我回過神來，吳貴泉又向我沖了過來，把我撞了個(gè)人仰馬翻。旁邊觀看的同學(xué)看我摔了個(gè)“狗啃泥”，一個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰。
時(shí)間過得飛快，眨眼間就到了回家的時(shí)候，我們坐上車，依依不舍地離開了關(guān)山古鎮(zhèn)。
秋游的六年級(jí)作文4
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一年一度的秋游來臨了!這次我們?nèi)サ氖强禈忿r(nóng)莊。
下了大巴后，我們先進(jìn)了一個(gè)園子，我把它叫做“百草園”。只見青松高大挺拔，樹冠如同一個(gè)巨人一樣張開了雙臂。一個(gè)還沒有尺子高的小樹苗在荒地里挺直身，張開嫩嫩的葉片，好像特地鉆出來歡迎我們似的。香樟樹枝繁葉茂，像是穿上了一件黃色、紅色、綠色交叉錯(cuò)雜的衣服，分外美麗。
尤其是它們散發(fā)出的濃濃香氣，沁人心脾。樹林里都是溝溝壑壑，上面落滿了樹葉，人踩上去發(fā)出“沙沙”的聲響。
再抬眼望去，只見天空一碧如洗，藍(lán)汪汪，亮晶晶，遠(yuǎn)處幾棵楓樹如燃燒的火焰般蒸騰出生命的光彩，映襯著青黛遠(yuǎn)山，儼然一幅色彩繽紛的圖畫�？吹竭@里，我不由得吟出一首詩：今日出游余頗歡，草木蔥翠楓似火。天如水色似被洗，秋色妖艷美如畫。
出了園子，只見一條筆直的小路伸向遠(yuǎn)方。路旁一個(gè)土丘凸起在外面，我突發(fā)奇想，這個(gè)分明就是“梁山”啊!我見四處無人，便爬上土丘，占“山”為王，自稱“梁山大群主”。哈哈，不一會(huì)兒，小伙伴們屁顛顛涌上山來，小小梁山頓時(shí)被擠得水泄不通，有些同學(xué)不情愿地下了山。我們一幫梁山好漢滿臉嬉笑，大喊著沖下山去，那真是“驚天動(dòng)地”，身后揚(yáng)起了一片塵灰。我們“打家劫舍”，專門攻取食物多的團(tuán)隊(duì)。怎奈女漢子們太強(qiáng)悍，不把我們放在眼里，所到之處，防守嚴(yán)密!還有老師“助紂為虐”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我手中飛舞著的袋子，就一把奪過去，扔向了女生群。女生們一陣哄搶，里面可全是吃的哦!她們津津有味地吃著，說笑聲更大了，簡(jiǎn)直是對(duì)我們最大的恥笑啊!“哎呀!”一聲尖叫驚呆了各位，只見王周洲一只手捧著嘴巴，另一只手上捏著一顆牙!臉漲得通紅，滿是后悔的模樣。原來是她咬了我的`餅干，牙不拔自掉啦!真是“搶來的南瓜不好吃”啊!一路掃蕩，雖然搶得東西不多，但我們收獲了無窮的樂趣。
伴隨著歡聲笑語，秋游也告一段落。我們邁著沉重的步伐，一步三回頭地離開了康樂農(nóng)莊。遠(yuǎn)處晚霞映紅了天際，鳥兒啾唧著回巢了。我詩興大發(fā)，又賦上一首詩：晚霞滿天日西歸，鳥兒歸巢吾亦回。待到明年金秋至，還來勝境滿心醉。
秋游的六年級(jí)作文5
星期四那天，我們?nèi)デ镉�。今天，陽光明亮，萬里無云。我們坐著大巴車去嬉水灣。我們一進(jìn)嬉水灣的大門，就看到了四面環(huán)山，山腳下有一條碧綠的大河，還不時(shí)從山里傳來陣陣?guó)B聲，美麗動(dòng)人!
有一名女教官帶著我們?nèi)ヒ粋�(gè)大廣場(chǎng)，這時(shí)從臺(tái)下走上一名男教官，他帶領(lǐng)著我們講一些關(guān)于國(guó)家強(qiáng)大的話，很讓我們感動(dòng)，頓時(shí)，從臺(tái)下傳來陣陣掌聲。
他說的話很讓我們感動(dòng)，雜技也很讓我心驚肉跳。
突然從臺(tái)下走出來三名雜技演員，第一個(gè)雜技是轉(zhuǎn)花圈，在舞臺(tái)的正中央的一個(gè)大姐姐，左手一個(gè)環(huán)，右手一個(gè)環(huán)，左腳一個(gè)環(huán)，右腳一個(gè)環(huán)，接著全身都有環(huán)，在陽光的照耀下，金光燦燦美麗動(dòng)人。下面還有好多的驚人雜技表演，有：雙腳蹬水桐，坐自行車
終于等到了考古城游戲。我們一走進(jìn)考古城的大門，就看見塵土飛揚(yáng)，沙地上好像打過一次大戰(zhàn)，沙地上有好多人在挖古物。老師發(fā)給我們一個(gè)小鏟子，于是我們馬上進(jìn)行工作，我們分開挖土。
我找了好幾個(gè)地方，也沒有找到寶物，正在我垂頭喪氣的時(shí)候，我看見了一個(gè)別人不挖的洞，于是我就挖起來了。突然我挖到了一個(gè)很硬的東西，我精神大振，慢慢地用手挖起，過了一會(huì)，這神秘的物體被我挖出來了，原來是一個(gè)寶瓶，那時(shí)我心里非常高興。
時(shí)間一分一秒的過去了，我們?cè)摶丶伊耍m然我們都很舍不得，但是，我懂得了一個(gè)道理，做事要有恒心和挑戰(zhàn)的勇氣，在難的事也一定會(huì)做好。
秋游的六年級(jí)作文6
今天，老師帶我們來到風(fēng)景如畫的金果園，讓我們享受大自然中的新鮮空氣；讓我們?cè)诮鸸麍@中享受大自然的空氣，讓我們?cè)诮鸸麍@自由的飛翔，讓我們?cè)诮鸸麍@中盡情的玩耍。來到金果園，只見一個(gè)個(gè)黃色的“小燈籠“掛滿了橘子樹，仿佛給單調(diào)的果樹上添加了一絲炫麗的光彩。天，雖細(xì)雨蒙蒙，但細(xì)雨落在我的頭上，好象一顆顆珍珠為我打扮著；細(xì)雨落在樹葉上，腳步是那么輕盈，姿態(tài)是那么自然；細(xì)雨落在我臉上是那么柔軟，那么舒服。好象媽媽的手愛撫著我。雨停了，清涼的曉風(fēng)帶來許多秋意，樹葉上留著的露珠被風(fēng)搖得點(diǎn)點(diǎn)滴落下來。
金果園不僅僅是風(fēng)景美麗，還意味著大自然的奇特，一塊塊肥沃的土地培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)甜而酸，酸而不澀的“優(yōu)良血統(tǒng)“這時(shí)，我們終于解放了，同學(xué)們拿著口袋一溜煙就跑到金果園去了，只見同學(xué)們爬樹的爬樹，摘橘子的摘橘子，像一只只小麻雀在金果園中自由的飛翔著，奔騰著。當(dāng)然我也不例外，雖然人們常說：“城里的孩子爬山不如山里的孩子。“但是為了證明事情的事實(shí)，我必須得爬到樹上摘橘子，于是我爬到了橘子樹上，心想：誰說城里的孩子爬樹不如山里的孩子呀！我小心翼翼地摘了一個(gè)又大又紅的橘子，心里樂滋滋的，可是我一留神從樹上摔下來，成了個(gè)四腳朝天。啊，幸好是一塊草坪，要不我就“光榮犧牲了“剝開橘子，鮮嫩的果肉露出光溜溜的小腦袋，我坐在草坪上獨(dú)自享受著這甘甜的味道，甜而不酸，酸而不澀……
經(jīng)過這次經(jīng)歷，我才真正領(lǐng)略到大自然的美是無窮無盡的。
秋游的六年級(jí)作文7
金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來了涼爽的秋天，秋姑娘來了就意味著要去秋游了，我們這次去的地方是誠(chéng)毅科技館。那時(shí)我心想：這次秋游肯定會(huì)帶給我驚喜一秋吧!因?yàn)檫@可我第一次去誠(chéng)毅科技探索中心哦，所以顯得格外興奮。
早晨，我背著媽媽為我準(zhǔn)備的零食踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室，教室里同學(xué)們正在討論著今天的秋游會(huì)有什么與眾不同。出發(fā)了，我們懷著喜悅的心情上了車，車上歡聲笑語，熱鬧非凡，說著、笑著、談?wù)撝恢挥X中我們到達(dá)了誠(chéng)毅科技探索中心。我們一進(jìn)科技館，“哇!這里面可真是我們游樂樂園俱樂部呀!”同學(xué)們不約而同的贊嘆道。緊接著工作人員給我們介紹了：巨型滑梯最大落差達(dá)17米、還有最酷炫的科學(xué)探索體驗(yàn)、中庭光影秀、自然災(zāi)害區(qū)觀看電影、海嘯體驗(yàn)區(qū)、地震體驗(yàn)區(qū)、泥石流體驗(yàn)區(qū)等游樂設(shè)施。我們先來到4樓，這里有人類的成功探索航天的知識(shí)，比如天宮一號(hào)、神州火箭......工作人員給我們介紹了好多的知識(shí)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到要通過認(rèn)真讀書，才能去發(fā)現(xiàn)探索更多對(duì)人類有用的知識(shí)。今天通過模擬的模型，讓我更進(jìn)一步明白探索中的偉大發(fā)現(xiàn)。走完了3、4層，我們又乘坐電梯回到2層。2層有一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，我好奇的想什么是時(shí)光穿梭，是不是可以把我們帶回到以前和未來的世界的一個(gè)隧道構(gòu)想。我們按順序排隊(duì)坐進(jìn)了一個(gè)像小船的飛行器，工作人員給了我們一個(gè)3D眼鏡，說看起來會(huì)比較真實(shí)。飛行器開始行動(dòng)了，根據(jù)時(shí)空穿梭博士講解，把我們進(jìn)入一個(gè)用3D技術(shù)模仿的時(shí)空隧道，我們像是被帶回到了一億年前，回到了恐龍年代，場(chǎng)景非常真實(shí)，那一堆恐龍蛋仿佛就在我們身邊，好想伸手去拿一個(gè)，隨后還有一個(gè)恐龍吃掉小恐龍的恐怖場(chǎng)景。接著我面前吹來一陣強(qiáng)風(fēng)，恐龍嘴巴向我們“咬”過來，仿佛要把我們吃掉了，那一刻，我害怕得叫出聲來，我不禁感嘆道：這3D模擬太真實(shí)了!再轉(zhuǎn)個(gè)彎，我們進(jìn)入了原始森林，轉(zhuǎn)個(gè)圈后我們進(jìn)入了一個(gè)未來的世界，只見飛機(jī)飛行器在大樓上面盤旋，我們結(jié)束了這場(chǎng)奇妙之旅，但是卻給我了一個(gè)快樂難忘的真實(shí)體驗(yàn)。
這次秋游是我最難忘的一起秋游，我下次還會(huì)再來的。
秋游的六年級(jí)作文8
今年的秋游是去南京紅山動(dòng)物園，秋游前的晚上，媽媽陪我去買了第二天要用的東西。晚上我躺在床上一直睡不著，媽媽過來摸著我的頭說要淡定，可是我不但淡定不了，還一直在喊：“我要秋游啦！我要秋游啦！......”可想而知我那時(shí)的心情是多么的激動(dòng)萬分。
我一大早就到了校園，快樂的旅行就要開始了。經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的車程，我們終于來到了南京紅山動(dòng)物園，在這里，我們看到了很多的動(dòng)物，有狼、猴子（金絲猴、松鼠猴等）、
長(zhǎng)頸鹿、小熊貓、熊貓、孔雀河熊猴等。其中我最喜歡狼，因?yàn)槔堑拿軒�，還有它那恐怖的眼睛和與眾不同的聲音，我和同學(xué)們都學(xué)它在叫：“啊...嗚！啊...嗚！啊...嗚�！蔽疫�喜歡熊猴，在遠(yuǎn)處看它像一只熊，后來我們的邱老師去看了一下它的頭，又看了一下旁邊板上的字，哦，原來是一只體形粗壯的熊猴。
中午，我們簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)備好的零食，在老師的帶領(lǐng)下又開始了其他的娛樂項(xiàng)目，我只玩了一下彈跳機(jī)。我在等得時(shí)候還是精神抖擻的，可上去后我就后悔了，在向前晃動(dòng)的時(shí)候我的心臟就感覺落到了腳底下，可在后退的時(shí)候更刺激了，一上一下的，速度飛快。下來的時(shí)候我就 一頭撲在地上，仿佛行尸走肉。
最后我們休息了一會(huì)兒，玩玩自己帶去的玩具，老師通知我們準(zhǔn)備上車離開，那時(shí)我心里在默默的說：“再見了，紅山動(dòng)物園”。
這就是我們今年快樂秋游——南京紅山動(dòng)物園之旅。
秋游的六年級(jí)作文9
今天，是一學(xué)期中讓人覺得最興奮的日子，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊那镉巍?/p>
我們坐在去目的地的車上，那種興奮的心情還是無法評(píng)靜下來�！暗搅耍搅��！彪S著同學(xué)們的歡呼聲，我們到達(dá)了目的地——中國(guó)刀剪劍博物館、中國(guó)傘博物館、中國(guó)扇博物館。
首先，我們?nèi)チ松炔┪镳^。中國(guó)扇博物館，則要用高科技跟大家講述扇的文化歷史。整個(gè)博物館為米色系，各個(gè)展館之間，多用竹面及透明織物隔開。
然后，我們走向了中國(guó)刀剪劍博物館。中國(guó)刀剪劍博物館最大設(shè)計(jì)亮點(diǎn)，是在保存非物質(zhì)文化的基礎(chǔ)上，充分發(fā)掘物背后的精神世界。比如，通過干將鑄劍場(chǎng)景的復(fù)原，配合青銅鑄劍流程模型，使觀眾了解青銅鑄劍的流程的同時(shí)，了解鑄劍背后的故事，感受鑄造一把好劍對(duì)于鑄劍師來說是何其重要。
最后，我們?nèi)チ藗悴┪镳^。俗話說得好，傘因雨而媚。中國(guó)傘博物館和雨密不可分，館內(nèi)有多媒體演繹的虛擬雨景、小雨霧等作為渲染，整個(gè)場(chǎng)館已白墻灰瓦為主，讓人回憶起戴望舒比下。
再往前走，看見許仙白娘子斷橋相會(huì)，借傘定情；戴望舒筆下的雨巷女子，一把油紙傘撐出丁香般芳菲。走在他們的旁邊，仿佛自己也撐開一把傘，那種感覺，是那么浪漫。煙雨江南，衍生出獨(dú)特的散文化，傘的審美、傘的詩意和傘的象征意蘊(yùn)伴隨這歷史發(fā)展的車輪，碾壓出一到獨(dú)特的文化軌跡。
我們坐在傘博物館幫休息，感受著它的奧秘……
結(jié)束了秋游活動(dòng)，我們走上了會(huì)去的路上。不過，我的心依然留在了博物館中……
秋游的六年級(jí)作文10
今天學(xué)校組織秋游，我可高興了！
路上我們歡聲笑語，在車上不停地說著話。到了那里，我們先參觀建筑，感覺很有特色，緊接著我們來到一塊紅薯地。長(zhǎng)長(zhǎng)的紅薯秧子爬滿了地面，于是就開始挖紅薯，挖著挖著，眼看紅薯都露出來了，下面連著紅薯的根須，用鏟子挖出來，我望著大紅薯，它身上沾滿了泥巴，我把鼻子湊上去聞了聞，立刻一股泥土的清香竄入鼻中。這時(shí)，我額頭上布滿了晶瑩的汗珠，但心情越來越愉快。肚子餓了，到吃午飯的時(shí)候了，午飯后，休息了一會(huì)兒，我們又開始捉泥鰍。
我們來到泥鰍池，里面有很多泥鰍，我卷起褲腳，拿著空水瓶，忽然，我看見一條很小的泥鰍，我決心要把它捉住，那條小泥鰍游到一個(gè)角落就停在那一動(dòng)不動(dòng)了，我小心翼翼地伸手去捉，終于捉到了它，我高興極了，就在我得意忘形的時(shí)候，小泥鰍又調(diào)皮地滑了出去。最終，我只捉了一條泥鰍——實(shí)在太滑了！
時(shí)間過得真快，要回學(xué)校了，我們真有點(diǎn)舍不得呀！
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