壞孩子好孩子六年級(jí)作文
媽媽，我想問(wèn)：在您心中，什么才是是“好孩子”？什么又是“壞孩子”？
你們大人總是以成績(jī)的好壞來(lái)衡量我們。只要一考完試，你們又要開始討論了：“你家的孩子成績(jī)好，是一個(gè)好孩子。”“我這孩子不行�！卑�，難道成績(jī)好的就是好孩子，成績(jī)不好的就是壞孩子嗎？
那我就給您說(shuō)說(shuō)我們班的“好孩子”和“壞孩子”吧。
我們班的閭梓夏，他從一年級(jí)到六年級(jí)成績(jī)總是名列前茅，是老師、家長(zhǎng)心中標(biāo)準(zhǔn)的好孩子。可有一次，我到他家寫作業(yè)。突然他家里來(lái)了客人，他媽媽叫他給客人倒茶。他扭捏了半天才去廚房，等他沏好茶走到客廳時(shí)，一個(gè)不小心把水潑在了客人的西服上。事后他告訴我，他是故意的。這樣的孩子，能說(shuō)他“好”嗎？
那個(gè)“壞孩子”就是劉欣雨。他成績(jī)老是上不去，卻是大家公認(rèn)的“好孩子”。雖然他總是喜歡搔擾別人，可是他有一副熱心腸。有一次，一位走路不靈便的老奶奶被石頭絆倒了，他急忙上前將老奶奶扶起來(lái)，并把她送回了家。有時(shí)候，他媽媽下班晚，他就主動(dòng)做飯、拖地、洗衣服，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。學(xué)校大掃除，他總是特別的積極，特別的主動(dòng)。這樣的'孩子，能說(shuō)他“壞”嗎？
媽媽，我想告訴您，您不要只看成績(jī)就判定一個(gè)人的好壞，成績(jī)好壞根本不能說(shuō)明什么�？墒菫槭裁次颐看纬煽�(jī)不好時(shí)，您都會(huì)對(duì)我大打出手呢？您為什么不站在我的立場(chǎng)上想一想呢？什么事都不能只往一方面想啊!媽媽，請(qǐng)您不要再傷害我幼小的心靈了！請(qǐng)您看看我的其他方面好嗎？您會(huì)發(fā)現(xiàn)，您的兒子也是個(gè)好孩子。
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