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花海六年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的花海六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
花海六年級(jí)作文1
星期五的傍晚,我和奶奶出來散步?斓絽菢奉矔r(shí),漸漸地,停在道路兩旁的電動(dòng)車越來越多……
原來這里是花的海洋。晚飯后的吳樂畈,賞花的、散步的人絡(luò)繹不絕。走近花海,紅、黃、藍(lán)、紫、橙、白等各種顏色的花交織在一起,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。不時(shí)還引來各色的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,匯成了一個(gè)花的海洋,讓人應(yīng)接不暇,各種各樣的花爭奇斗艷。瞧!那向日葵像一個(gè)個(gè)金黃的小太陽,向人們展示自己的笑臉;鸺t的雞冠花展開奇特的花朵,像一只只高傲的公雞。
我邁著矯健的步伐,沿著蜿蜒盤旋的石板小路,向花海深處前進(jìn)。
花海深處更是美麗。硫華菊展開自己橘黃色的花瓣,像一位位害羞的小姑娘。百日草也不甘示弱,綻放出五顏六色的花朵,可愛至極!星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)亞麻和波斯菊像一位位亭亭玉立的少女,更為花海增添了許多溫馨。忽然,一陣陣微風(fēng)吹過,花兒和小草迎風(fēng)起舞,伴隨著歡快的音樂聲:“沙沙沙,沙沙沙”,讓你心曠神怡、陶醉不已……
天黑了,游人的歡笑聲和腳步聲漸漸地消失了,我也戀戀不舍地離開了這令人難以忘懷的美麗花海。
花海六年級(jí)作文2
5月4日,我們進(jìn)行了一次難得的春游。為什么難得呢?因?yàn)樵诖河蔚那皫滋炖,一直是雷雨天,而且一下就是幾個(gè)小時(shí)的傾盆大雨。在如此惡劣的天氣下,不用說去春游了,就連去學(xué)校進(jìn)行的上學(xué),也是一件艱難的事。不知是怎么回事,可能是天公用美吧,5月4日那天不但滴雨不下,而且還太陽高照。真是天公作美助春游!
這天,我和同學(xué)們懷著高興的心情坐上大巴,來到了我們春游的目的地――百萬葵園。
一走進(jìn)百萬葵園,首先映入眼簾的各色各樣的美麗的花朵,聞到的是沁入心田的幽幽花香,聽到的不但是游人們的歡聲笑語,還有微風(fēng)吹拂著的響聲。這一切都讓我陶醉在春天的氣息里。
來百萬葵園就是來看花,特別是那無邊無際的葵花。我和同學(xué)們坐上專門欣賞葵花的小火車,隨著“嗚嗚”的汽笛聲,我們立刻進(jìn)入了葵花的海洋里。這里的向日葵沒有一百萬朵也有九十九萬朵。站在這百萬葵花的中間,這種感覺根本不可以用詞語來形容。這里的向日葵約有半米高,一朵朵圓形的黃色花瓣兒從地面探出頭來,那些金黃色的小花瓣在陽光的照射下顯得異常美麗,分外可愛。這時(shí),花瓣里正飄出來一縷縷花香,吸引來了一群群的蝴蝶,他們正在花叢中為我們翩翩起舞,惹得我們流連忘返。
快樂的時(shí)光總是很快就會(huì)結(jié)束,到了返程的時(shí)間,我們只好懷著依依不舍心情跟這里的花,這里的風(fēng),這里的蝴蝶說再見。路上,我想,真是要感謝太陽公公的賞臉,讓我們?cè)谛W(xué)階段最后一次的春游里,不但玩得盡興,還讓我難以忘懷!
花海六年級(jí)作文3
春天來了,春天悄悄地來了。我在這春暖花開的時(shí)節(jié)去踏春尋花。
孟子湖畔,數(shù)株柳樹吐出嫩綠的芽兒來,微風(fēng)吹來,柳條們生機(jī)勃勃的,好像在比誰的秋千蕩得高呢!用手撫摸柳條,柳條軟軟的、滑滑的,好似少女的秀發(fā)。路兩旁的小草爭先恐后地探出它那毛茸茸的小腦袋,好奇地瞅著這個(gè)世界。小河解凍了,可能是雙腳被禁錮的時(shí)間太長了,河水無憂無慮、歡快地嬉戲著。偶爾幾只水鳥掠過,水面蕩起一層層漣漪。這一切匯成了河畔春景圖。
我漫步走向山坡,路邊的花兒、草兒都伸著懶腰和大家打招呼。踏著濕軟的土地,花兒獨(dú)有的氣息在鼻尖縈繞,我迫不及待地去尋找源頭。呀!終于看到花海的真面目了。杏花首先映入眼簾,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的綻放著,尤為好看。杏花是晶瑩剔透的白色,讓你不禁想起冬天的雪來。迎著朝陽,端詳杏花,薄如蟬翼的花瓣仿佛鑲上了金色的花邊;ㄈ锶绺甙恋墓鞫俗诨ò赇伋傻膶氉虚g,黃黃的,閃著美麗的晶點(diǎn)。我忍不住咬下一個(gè)花蕊,清甜滑入口中,頓時(shí)滋潤舌尖,沐浴心田。
往前走,桃花們都是清一色的粉紅,這兒一簇,那兒一簇開得正濃。有的桃花好像正在賭氣的小孩子,漲紅了臉;有的桃花象仙子一樣高雅、美麗、端莊;有的桃花猶如長者正在慈祥地看著這和諧溫馨的一切。幾只蝴蝶不辭勞苦地趕來欣賞著桃花、杏花的美。從南方飛回的燕子專心致志地建造自己的家園,此時(shí)此刻“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”這句唐詩在這是最為恰當(dāng)?shù)牧恕R魂囄L(fēng)拂來,無數(shù)未扶住枝條的花瓣兒從樹上跌落下來。我用手帕包一包花瓣枕在頭下,躺在柔軟的花瓣中,嗅著花香中夾雜的泥土清新氣息,享受著暖暖的陽光,仰起頭,藍(lán)天白云,錦緞似的花海,,大有史湘云醉臥的感覺,讓人陶醉其中。這就是陶淵明所享受到的自在嗎?這就是傳說中的世外桃源吧!
山腳幾簇或俗紅、或淡紫、或嫩黃的野花,不卑不亢的開著,為春天奉獻(xiàn)著自己的力量。這世界披上的春衣是那么合身,那么漂亮!怪不得白居易說:“逢春不游樂,但恐是癡人”。在花海中喝一壺清茶,品味人生幾何,是人生活中為數(shù)不多的快事。許久,我緩步下山,在歸鳥地啼囀聲中回家。
我喜歡春天,喜歡看春天的風(fēng)景,喜歡聞春天的氣息,在春天里品味春的奧秘,探尋春的樂趣。我愿面朝花海,春暖花開。
花海六年級(jí)作文4
隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,電腦風(fēng)已吹進(jìn)了千門萬戶,而網(wǎng)絡(luò)更是把地球變成一個(gè)小小的地球村,你幾乎可以在網(wǎng)上了解到所有你想知道的迅息。上一次我試著在網(wǎng)上足不出戶游花海,結(jié)果令我喜出望外。
那次我上了網(wǎng),一心想試試網(wǎng)絡(luò)的神奇,于是我徑直點(diǎn)開某某的博客,選了一篇“加精”的旅游博文看了起來,這人的文采真不錯(cuò),把一片花海寫得栩栩如生,還配上了幾幅優(yōu)美的圖片,真一個(gè)“美”字了得。我陶醉了……
在照片的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了想象的世界。這是一個(gè)無污染的地方,天是最潔凈的藍(lán)色,云是最溫柔的白色,草原是最清新的綠色,而更絕的,是那連綿不斷的花海……
無邊無際。這是我看到它的第一感覺,一個(gè)個(gè)起伏的山丘上,各色的小花開得嬌艷奪目,顏色有淡紅的,有粉紅的,有深紅的,有鵝黃的,有亮黃的……同一種顏色的有好幾個(gè)品種,就是一種紅,它們也能開出十幾種不同感覺的紅。那形狀也各具特色,有一瓣盡挨一瓣的,有花瓣全都張開的,有……一種種奇異的形狀組合,配上與生俱來的顏色,每一朵小小的花都盡力地展現(xiàn)自己的美麗,綻放自己的生命,再加上它們腳下若隱若現(xiàn)的草綠色,真是一幅活生生的畫卷,藍(lán)天白云,綠草小花,奇幻般的景色,就在我眼前鋪開,帶我走進(jìn)大自然的世界!
一陣微風(fēng)吹過,花海開始了搖晃,一波挨過一波,輕輕地沙沙聲,述說著大自然的故事,陣陣花香在風(fēng)的陪伴下,把那特有的清香,送到了每一個(gè)角落!
文章看完了,我從想象的世界里戀戀不舍地出來,回到了現(xiàn)實(shí)?纯磯ι系溺,過了一個(gè)小時(shí),網(wǎng)絡(luò)真是太神奇了,短短的一個(gè)小時(shí)勝過長達(dá)幾天的`疲憊旅游,但從中得到的感悟,從中享受到的大自然的熏陶,美的啟發(fā),卻一點(diǎn)也不少,下次有時(shí)間,我還要去網(wǎng)上旅游!
花海六年級(jí)作文5
荷蘭花海在我們新豐鎮(zhèn)區(qū)的西北方向,它可是八大花海之一啊。如果你想知道它的美麗與迷人,就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。
一天,我和爸爸媽媽去荷蘭花海玩,還沒進(jìn)到里面去就看見了門口排得像長龍似的汽車。那要是到里面還得了!.我們剛一進(jìn)去就看見了一塊大石頭,那上面用正楷端端正正的寫著四個(gè)大字“荷蘭花海”。我進(jìn)去一看,首先映入眼簾的就是花,各種各樣萬紫千紅的花朵在太陽的映照下楚楚動(dòng)人,吸引著人們的眼球。在荷蘭花海里面最多的花就是郁金香了。因?yàn)橛艚鹣闶呛商m的國花,所以這里才叫做“荷蘭花!。
在荷蘭花海里,郁金香是當(dāng)之無愧的“花王”,它有各種各樣的顏色,多么像它的“皇袍”。〖热皇腔ㄍ,那肯定就要有仆人了。你看,風(fēng)信子、蝴蝶蘭都是它的仆人。它們把郁金香圍在中間。微風(fēng)乍起,郁金香就像是一個(gè)翩翩起舞的舞者,而旁邊的花又都成了它的舞伴,這個(gè)景象是多么有趣!
在荷蘭花海又怎么能少得了風(fēng)車呢?你瞧,就在中央舞臺(tái)的東邊,有一個(gè)藍(lán)色的大風(fēng)車正在慢悠悠地轉(zhuǎn)呢,給人一種成熟、穩(wěn)重的感覺。和郁金香一樣,現(xiàn)在風(fēng)車也是荷蘭花海的標(biāo)志性建筑,它代表著一個(gè)城市的特征。只要一看到風(fēng)車,就讓人想起荷蘭花海那些優(yōu)美的田園風(fēng)光,讓人迷讓人醉!
隨著這一路走來,讓我感覺到荷蘭花海的美,也感受到到我們新豐人民的偉大。經(jīng)過新豐鎮(zhèn)府的精心設(shè)計(jì),巧奪天工已經(jīng)將荷蘭花海建設(shè)成了大豐乃到江蘇的著名景點(diǎn),現(xiàn)在到荷蘭花海游玩的游客是與日俱增啊已經(jīng)超過了一萬人!如果你還沒來過,相信你聽了我的介紹一定是迫不及待吧!“我在荷蘭花海等你來!”
花海六年級(jí)作文6
花海,顧名思義,花的海洋。你見過花海么?那你又見過郁金香花海么?想象一下,一定很壯觀吧。
二月初,立春時(shí)節(jié),百花齊放,自然也少不了郁金香。我隨母親來到園博園賞花。一只腳剛踏入公園,園里的春風(fēng)便送來一陣清香,真令人陶醉啊!抬頭望去,大門兩旁的坡地都種上了郁金香。它們的顏色數(shù)不勝數(shù),炙熱的紅、純潔的白、高貴的紫、溫暖的橙、可愛的黃、甜蜜的粉,還有各種混色、條紋,美不勝收。
走近花海,發(fā)現(xiàn)花瓣都有些晶瑩剔透的水珠,可能是剛下過雨的緣故吧。陽光細(xì)細(xì)的灑落在花瓣上,水珠折射出的光,我仿佛聽見了“叮!钡拿烂盥曇。輕嗅芬芳,花香撲面而來,使整個(gè)人沉浸在香味之中,久久不忍離去。
轉(zhuǎn)入一條小道,來到了另一片花海,不過這些花兒都是含苞待放的。有的苞兒才剛長出來,小得讓人看起來隨時(shí)都有可能掉落,十分弱不禁風(fēng);有的長到了一定程度,苞頂上露出了花兒的顏色;有的花苞就要開放了,綻放出了一兩片花瓣。
我愛上了這里美麗的花海,感受到了花浪的蕩漾,感覺到心情的舒暢,心緒的飛揚(yáng)……
花海六年級(jí)作文7
微風(fēng)輕輕拂過,用她那細(xì)長的雙手撫摸著我的臉龐……
我一步步踏進(jìn)公園,跟隨著花的清香,來到了一片花海中。里面有驕陽紅的玫瑰花,奶白色的菊花,清新的百合花,還有高貴的牡丹花。
我和君君走在花海中的長廊里。人越來越少,忽然,我看見一個(gè)衣著破爛的小男孩,他仿佛在尋找什么。我仔細(xì)一看!這是個(gè)“錢包”再仔細(xì)往里看,天哪!這里面竟然裝著幾張百元大鈔!
他的眼睛漫無目的地在人海中尋找著。他一次一次地問,這個(gè)錢包是誰的,也一次又一次地被踢開。
“他這么窮,明明可以拿走里面的錢,去給自己買衣服呀。”君君說道。
終于……他累了,便坐在地上休息,陽光照到他那烏黑的頭發(fā)上,照在他那“潔白”的身體上,可他那大大的眼睛里卻少了幾分水靈。
他站起來了,他又開始找了,他在人群中繼續(xù)詢問著,突然,他那原本灰暗的眼睛亮了!嘴角勾出了一條淺淺的微笑。他望著——一位正俯身找東西的叔叔。他跑到那位叔叔面前,紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴地問:“請(qǐng)問,這……這個(gè)是……你……你的嗎?”
“是的,謝謝!”那位叔叔激動(dòng)地說。
那個(gè)小男孩笑了,他的臉更紅了,兩個(gè)酒窩在他嘴邊出現(xiàn),眼睛也多了幾分明亮與清澈,他,就像整個(gè)花海中的主角……
花海很美,但,再美也美不過小男孩那快樂的笑容美……
花海六年級(jí)作文8
20xx年5月19日,是我們的最后一次春游的日子。一大早,我們回到學(xué)校,帶著不舍,帶著留戀,帶著興奮,帶著期待,百感交集:以后再也不能一起去春游了!我們坐上了開往百萬葵園的大巴。一路說說笑笑,不知不覺間已經(jīng)到達(dá)了目的地。
溫和的陽光照在葵園的大地上,照在盛開的花朵上,照在每個(gè)同學(xué)的臉上。我們分為幾個(gè)小組,自由活動(dòng)。葵園的各地,都留下的我們的足跡。首先我們像幾年前那樣,在游樂場(chǎng)嬉戲玩耍,玩遍滑滑梯,海盜船,水晶宮,蕩秋千......依舊“童心未泯”;我們?cè)诨êV杏问,看著七色花田與夢(mèng)幻的花之戀酒店,聞著各種花散發(fā)的香味;我們到“彩云飛”室內(nèi)主題餐廳吃飯,在室內(nèi)充滿了香腸,雞翅,巧克力,薯片的陣陣香氣;我們?cè)谛?dòng)物們的家旁行走,看到了可愛的小松鼠,小豬與鳥兒;我們?cè)谄婊玫?D模型邊合影 ,留下了永遠(yuǎn)不能忘記的回憶......
轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)小時(shí)飛快地閃過了,我們走出了葵園的大門,不舍地回頭,看著葵園門口那顯眼的“百萬葵園”幾個(gè)大字,帶著在葵園內(nèi)買的紀(jì)念品,帶著小學(xué)生涯中最后的旅游記憶,重新坐上大巴,離開了。這次春游;讓我們的友誼更加深厚了,這次春游,給我們小學(xué)的春游、秋游畫上了圓滿的句號(hào)。
這次春游,將讓我終身難忘。
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