藝海拾貝六年級(jí)作文（通用27篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的藝海拾貝六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇1
練舞有酸甜苦辣、艱辛、痛苦。舞蹈考級(jí)，我終于考過了，在大家的目光下，跳著優(yōu)雅的舞姿，輕柔而美麗。大家不禁為我鼓起了掌聲，我把舞臺(tái)當(dāng)成了花園，我變成了一只蝴蝶，翩翩起舞，老師眼里透出了贊嘆與欣慰，讓我一下子瞟了起來。
不過在藝術(shù)的道路上也有艱辛、痛苦。我四歲就開始學(xué)舞蹈，看電視里的姐姐跳著優(yōu)美的舞蹈，展現(xiàn)著優(yōu)雅的舞姿，恨不得成為她們中的一員，從此，讓我立下了跳舞的決心。
跳舞的艱辛是別人體會(huì)不到的，當(dāng)時(shí)老師讓練“小起”，我躺在地上無論多么用力，兩手就像海綿吸水了水一樣沉重，老師用腳踢我手背，讓我支撐起來，可是手一點(diǎn)也不聽話，老師又托我背，我的背抬了又抬又躺下，背和手好像是一對(duì)冤家，針鋒相對(duì)一點(diǎn)也不配后，見面就分開，老師說：“回家再練練吧”，我邊哭邊走，腰酸手疼，手紅的像蘋果，我對(duì)姥姥說：“我不學(xué)覺得了”，姥姥說：“就這想退縮了，想氣餒了，就這么一點(diǎn)小挫折都承受不了，今后的路還很長，有學(xué)習(xí)上、工作上的等，我們都要毫不退縮、坦然面對(duì)�！甭犃诉@番話，我又重歸了信心，在家里練，用手撐著床腳豎在墻上，一次倒下，第二次……手酸了，腿麻了，可是我豪不服輸，一份耕耘一份收獲，我終于練成了，比她們練的都好，得到了大家的一致好評(píng)，我激動(dòng)的淚水和辛勤的汗水融為一體。
由于我辛勤的努力一直是我們班的舞技明星，終于盼望到了舞蹈考級(jí)的到來，從考評(píng)員的眼里我看到了嚴(yán)厲與信任，我在舞臺(tái)上展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿，下邊考評(píng)議員眼里放著金光，我突然覺得一切苦都不算什么了，三級(jí)證書終于發(fā)下來了，我歡呼雀躍。
學(xué)海無涯苦做舟，可是一份耕耘一份收獲，有了辛苦，才會(huì)有累累碩果，我感謝姥姥對(duì)我的啟發(fā)。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇2
今天我看到了一個(gè)視頻，上面有一個(gè)人在跳著十分優(yōu)美的舞蹈。我心動(dòng)了，也想學(xué)，于是我開始自學(xué)起來。
上面的一個(gè)人，他左手揮一下，我也跟著左手揮一下。他右手轉(zhuǎn)一下，我也學(xué)著右手轉(zhuǎn)一下。他的腳步十分復(fù)雜，轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去的，我的腳十分的不靈活，學(xué)了半天也不像樣子。
我生氣極了，我在看了一遍視頻，突然發(fā)現(xiàn)了訣竅，只要左腳一拐，右腳順著過去就可以了。我照樣子學(xué)著，配上手的動(dòng)作，果然學(xué)會(huì)了。我把全部動(dòng)作連起來，全部都會(huì)了，我打算跳給媽媽看，媽媽看后，也夸我跳得很好。我開心極了，心里像喝了蜜一樣甜。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇3
其實(shí)人生中有很多結(jié)，結(jié)是解不完的，人生中的困難痛苦，也是解不完的。而她們遇到過許多這樣的問題。
中國舞在我認(rèn)為是最難最痛苦的舞種，撕腿、撕腰、大跳、四位轉(zhuǎn)、平轉(zhuǎn)、空腿、搬后腿、探海翻身，這些難度系數(shù)打五六顆星。
做很多技巧時(shí)，會(huì)不停的摔摔摔，導(dǎo)致身上青一塊紫一塊，傷的不輕，但舞蹈更是一種藝術(shù)，線條優(yōu)美，舞姿優(yōu)美，心靈更優(yōu)美。中國舞能展現(xiàn)出你的美，能展現(xiàn)出你對(duì)舞蹈的熱愛。
七月份我們一起排了個(gè)節(jié)目，在每天排練前，我們都會(huì)有個(gè)環(huán)節(jié)，就是一條腿放在20多厘米高的板凳上下豎叉，并且雙手不能碰地，要放在板凳上堅(jiān)持一首歌的時(shí)間，如果手碰了一次地就加一首歌。我總想著快點(diǎn)下去，坐到地就好了，有的人承受不了這種壓力。
7月20日，我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古，看到了草原與蒙古包，激動(dòng)的心，顫抖的手。7月23日正式演出。站上舞臺(tái)的那一刻，心想一定要跳好，所有的舞蹈生竭盡全力，將最好的一幕展現(xiàn)給觀眾，下臺(tái)幾十天的功夫臺(tái)上幾分鐘過，雖然花費(fèi)了心血，但對(duì)舞蹈生，最重要的還是排名幾等獎(jiǎng)。跳完后，我們還是挺欣慰的，因?yàn)槲覀儷@得了金獎(jiǎng)，我的獨(dú)舞比賽也是獲得了金獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)舞蹈很難，要有忍受痛的能力，要有軟度，要身材適中，加油哦，舞蹈生們！
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我經(jīng)過“金爵芭蕾”的舞蹈練工房時(shí)，我眼前就會(huì)不斷地浮現(xiàn)出我學(xué)跳舞時(shí)的種種經(jīng)歷。
還記得我是從幼兒園開始學(xué)舞蹈的。當(dāng)時(shí)，我和媽媽經(jīng)過舞蹈室，被那優(yōu)美音樂深深地吸引住了，我情不自禁地往里面走。當(dāng)我看到那些姐姐優(yōu)美的舞姿時(shí)，我就決定要媽媽給我報(bào)舞蹈班。
在學(xué)舞蹈之前，我一直是一個(gè)比較害羞、內(nèi)向的女孩子。因?yàn)檫@個(gè)原因，我上課時(shí)總是太過于緊張，導(dǎo)致會(huì)稀里糊涂地做錯(cuò)動(dòng)作。老師常常開導(dǎo)我，說我不夠自信，我的動(dòng)作很漂亮，但是由于沒自信，使我不能把水平發(fā)揮到極點(diǎn)，建議我多去參加一些集體與公益活動(dòng)。
但是我還是太膽小了，始終沒有采納老師的建議。隨著級(jí)別越來越高，動(dòng)作要求也隨之提升，難度更大，但我卻還在原地踏步，因此老師在上課時(shí)對(duì)我的批評(píng)也在一次次的增加。每一次上課，淚水都會(huì)在我眼中打轉(zhuǎn)，上舞蹈課也漸漸成了我的“噩夢”。我想放棄了，我對(duì)媽媽說了我的想法。但媽媽卻不同意，說：“成為舞蹈者不是你的夢想嗎？你小時(shí)候經(jīng)常對(duì)我說的！你現(xiàn)在卻告訴我你想放棄？遇到了一點(diǎn)困難就氣餒�！∈浅晒χ浮�，你應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難！”是啊，成為舞蹈者不是我的夢想嗎？但我這就放棄了，怎么對(duì)得起它呢！不行，我一定要戰(zhàn)勝恐懼膽怯的心理！我憤憤地想，暗暗地下定決心，一定要成為一個(gè)舞蹈者。從那天起，我在雙休日時(shí)常硬著頭皮參加集體活動(dòng)，跟著志愿者參加一些關(guān)愛社會(huì)的活動(dòng)，漸漸地，我變了，變得開朗了，也不再怕見陌生人。在舞蹈課上我鼓勵(lì)自己：我一定能做到！由于這些原因，我的舞蹈在一天天進(jìn)步，老師也夸我進(jìn)步了許多。
現(xiàn)在，我的舞蹈已考過了六級(jí)，并從倒數(shù)第一升到正數(shù)第一！在精英班開班的那一年，我是班里唯一一個(gè)進(jìn)去的，考級(jí)時(shí)也次次是優(yōu)秀。如果我當(dāng)年放棄，沒有戰(zhàn)勝心理困難，那就沒有這美好的今天！
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇5
她有著一張俊秀的鵝蛋臉兒，白里透紅，就像一朵剛剛綻放的桃花，粉嘟嘟的，好看極了。她高高的額頭下，有兩條淺褐色的眉毛，彎如新月，她一說話兩條眉毛就像活了一樣，在她那水靈靈的大眼睛上輕舞飛揚(yáng)，這表情就讓我想到了“眉飛色舞”。她的眼睛晶瑩剔透，宛如兩潭秋水，是那么清澈明亮；又如兩顆黑寶石，忽閃忽閃的，不時(shí)閃爍著智慧的光芒，她有著一個(gè)小巧又高挺的鼻子，微微上翹，顯得十分神采奕奕。她還有一張紅潤嬌嫩的小嘴，每當(dāng)她微笑時(shí)她可愛的小嘴就會(huì)咧成一個(gè)月牙形，嘴角邊還漾起兩個(gè)淺淺的酒窩，別提多好看了�？∏蔚哪樀�、甜美的笑容、苗條的身材、動(dòng)人的歌喉，她是誰？她就是我們班的小小舞蹈家—符芝楠。
多才多藝、能歌善舞的符芝楠是我們班當(dāng)之無愧的小舞蹈家。她不但擅長柔情似水的倫巴、激情洋溢的恰恰，而且還喜歡鏗鏘有力的斗牛和活力四射的桑巴……她那婀娜多姿、變幻莫測的舞姿常常令我們大飽眼福、贊嘆不已。
這不，今天班會(huì)課上她又即興給我們跳了一段美妙的舞蹈。只見她身穿粉紅上衣，腿穿嫩綠長褲，足蹬烏黑锃亮的小皮鞋，邁著輕盈步伐，落落大方、自信滿滿地走上了舞臺(tái)。她的后腦勺系著一根棕褐色馬尾辮，這條柔順飄逸的馬尾辮，伴著走路的節(jié)奏時(shí)高時(shí)低、忽左忽右，好像在想和主人同臺(tái)共舞呢！
熱情奔放的舞曲響起來了，閃亮璀璨的燈光亮起來了，符芝楠伴隨著動(dòng)感十足的旋律翩翩起舞，她的舞步時(shí)而旋轉(zhuǎn)、時(shí)而站立、時(shí)而交叉又時(shí)而飛奔……旋轉(zhuǎn)時(shí)仿佛一位亭亭玉立的維吾爾族少女，跳著優(yōu)美的舞蹈在歡迎我們呢；站立時(shí)好像一只引吭高歌的丹頂鶴，高貴典雅，令人贊不絕口；飛奔時(shí)，又如一只展翅高飛的白天鵝，正人們展示自己的傲人身姿呢！她的舞姿有時(shí)輕盈柔美，有時(shí)蒼勁有力……讓我們陶醉。
舞蹈結(jié)束，全班同學(xué)都意猶未盡，還沉浸在符芝楠那變化多端、美輪美奐的舞蹈中呢。她向大家彬彬有禮地鞠了一躬，教室里頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
你真厲害！一次又一次用孔雀般優(yōu)美的舞蹈和黃鶯般動(dòng)人的歌聲給我們美的享受。你真不愧是我們班名副其實(shí)的小舞蹈家呀！
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇6
我從小對(duì)舞蹈充滿了興趣，媽媽也知道，于是，從幼兒園中班我就已經(jīng)開始學(xué)舞蹈了。如果讓我評(píng)價(jià)一下剛進(jìn)舞蹈班的心情和難度，我一定會(huì)說：緊張，難度很大。我天生是腰很硬的，所以很多跟軟度有關(guān)的動(dòng)作，我都下不了決心，比如：橫叉、豎叉、下腰等動(dòng)作。做下腰，要有很大的勇氣，首先，你要把腳站穩(wěn)了，就像有一個(gè)人把你的腳用膠帶紙緊緊地貼住，想動(dòng)都不能動(dòng)，然后把你往后“按”一下，腳有點(diǎn)活動(dòng)開了，再下腰。那時(shí)我的腰很痛，臉都變紅了，像個(gè)蘋果，心都摔到山崖里了，可還得堅(jiān)持。
到了現(xiàn)在，我的舞蹈已經(jīng)學(xué)了六年了，那些動(dòng)作已經(jīng)成了我的拿手好戲了，特別是下腰，對(duì)我已經(jīng)完全沒有任何難度了，輕輕松松！因?yàn)槲覀儞Q了一個(gè)老師，這個(gè)老師是全校第三厲害的老師呢，她還經(jīng)常帶我們?nèi)ケ硌�。以前那個(gè)老師結(jié)婚了，離開了我們。我們班也常去大劇院演出，穿上漂亮的衣服，臺(tái)下的人也會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆�，F(xiàn)在我的水平，已是我們班前幾名了，我還發(fā)現(xiàn)，老師一節(jié)課不表揚(yáng)我她就不舒服，嘻嘻！
因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)和我的努力，我越來越喜歡舞蹈了，我有現(xiàn)在的成績靠的就是堅(jiān)持！
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇7
夜晚降臨，崇和門變得更加熱鬧了。因?yàn)榻裉焱砩衔覀儢|方藝術(shù)舞蹈學(xué)校的小朋友們要為大家獻(xiàn)上一場精彩的演出。我七點(diǎn)鐘到崇和門，那里已經(jīng)人山人海了。
我們是第五個(gè)節(jié)目，節(jié)目的名字叫”手指寶貝“。到第三個(gè)節(jié)目時(shí)，老師就叫我們?nèi)ズ笈_(tái)準(zhǔn)備一下。我們焦急地在后臺(tái)等待，心里都有點(diǎn)兒緊張。終于輪到我們表演了，大家按照老師的要求，立刻放松下來，把動(dòng)作做得漂亮，把表情做得到位。
舞蹈結(jié)束了，我們集體謝幕，最后還拍了一張合影。隨著”咔嚓“一聲，東方藝術(shù)學(xué)校專場演出圓滿結(jié)束了。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇8
2月7日中午，我興高采烈地去佳藝舞蹈學(xué)校參加考級(jí)。
到了佳藝，我們?cè)谕饷孀龊脺?zhǔn)備。老師給我們一個(gè)個(gè)貼上號(hào)碼牌，我是5號(hào)。
準(zhǔn)備考級(jí)了！我們一個(gè)個(gè)緊張得像兔子見了老虎一樣，害怕極了！走進(jìn)教室，我站在位置上，抬頭一看，只見老師面帶笑容，和藹地說：”同學(xué)們，好！“啊，原來老師一點(diǎn)也不兇。
開始考級(jí)了！第一個(gè)：小花旦，我們流暢地跳了起來。第二個(gè)：望雪山，哎呀，我的媽呀！最后一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了，我見了急忙改，臉通紅通紅的，像熟透的西紅柿，心像打鼓的音樂家，越打越快，越打越快，心想：希望老師沒有看見，沒有看見，如果就這里錯(cuò)了，多么可惜呀！
沒過一會(huì)兒，考級(jí)結(jié)束了，老師點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，跟我想的一樣，就這個(gè)動(dòng)作錯(cuò)了。
通過這件事，以后無論做什么事，我都要認(rèn)真、仔細(xì)。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇9
今天下午，下著蒙蒙細(xì)雨。媽媽帶著我去學(xué)拉丁舞。到了舞蹈房我迫不及待地?fù)Q好裙子和鞋子。王老師說：”下個(gè)星期我們要去定海比賽了，大家要認(rèn)真練習(xí)，這樣在舞臺(tái)上才能跳得更好�！罢f完老師放音樂，我們跟節(jié)奏一起跳。跳完了老師說：”還可以，就是動(dòng)作有點(diǎn)不整齊，我們這是集體舞，大家要配合好�！斑@次我們每對(duì)都很用心地跳。
跳完老師又說：你們這次跳得很好，就是表情不夠，每個(gè)人都要面帶微笑，眼睛注視著前方�！甭犃死蠋煹脑捨覀兠總�(gè)人都面帶微笑，互相配合得更默契了，這次我們跳得更棒了。跳完后我高興地走在回家的路上，心里想著：希望這次比賽能得到名次。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇10
星期四下午，我和一祎、冰冰一起去風(fēng)雨操場的二樓化妝，因?yàn)椋覀円獮樾扉獑贪槲�，我們伴的是：炫海娃�?/p>
我們先換衣服，換好衣服后我們又跑到舞蹈教室化妝。哇，排隊(duì)的人可真多呀！早點(diǎn)來就不會(huì)這樣子了。我邊想著邊走進(jìn)了隊(duì)伍中。
我們要化：粉底、腮紅、眼影還有口紅，不過口紅是最后吃完飯涂的。
登臺(tái)了，可還沒有露面，我們又緊張、又激動(dòng)，有時(shí)還會(huì)偷偷的在簾子后看那些觀眾們。憋了好久之后終于露面了，我們賣力地跳著，最后表演出了一個(gè)精彩的舞蹈。
后面還有很多歌曲，最后我們還合了幾張影。今晚，簡直嗨翻了天，非常開心！
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇11
今天下午一點(diǎn)半，我在文理學(xué)院音樂廳，參加舞蹈考級(jí)。
到了考場看到了好幾個(gè)同學(xué)，我心情非常激動(dòng)。商老師給我們分好了序號(hào)，媽媽幫我貼上了序號(hào)。甜甜老師關(guān)照我們?cè)谖璧感渍袋c(diǎn)水，為了防止打滑。
到了我們出場了，我們排著隊(duì)伍上了舞臺(tái)，站好位置開始一個(gè)個(gè)報(bào)數(shù)。我大聲地報(bào)號(hào)：“6號(hào)張星雨”報(bào)好后音樂響起，我們先跳了基本功展示，我很認(rèn)真的做好每個(gè)動(dòng)作，然后又做了單手位、波浪、壓跨、勾蹦腳、前抬腿。
跳完之后我們回到座位上，媽媽說我跳得很好、很整齊，我聽了很開心。
我知道每個(gè)人只要付出一定有收獲。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇12
郭迦樂剛剛來到教室，就跳起了舞蹈，我已經(jīng)好久沒見過他的舞蹈了。
他跳的舞格外惡心，左一拳，右一拳，又扭了一下腰，很像剛睡醒的“睡美人”那樣，還把手往頭上一劃，臭美！
我實(shí)在看不下去了。
邊上的同學(xué)看見了，走上前說：“變態(tài)，你是女生�。俊笨伤坪鯖]聽見，又跳起了“拳擊舞”。去書柜拿書看時(shí)，他蹲下來，用手一抽，把書給抽了過來，用模特的步法一直走回座位。我們的目光也一直緊跟著他，嘴里不停地說：“變態(tài)！”可他對(duì)我們的叫法不屑一顧。
像他這種舞如果去表演，評(píng)委一定會(huì)暈倒的，更別提獲獎(jiǎng)了。我希望他下次不要在教室里跳這種舞，如果喜歡跳舞，請(qǐng)他先去好好學(xué)吧！
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇13
今天，我姑姑早早的就把我送到了舞蹈學(xué)校，一進(jìn)門我就看見啦許多的小朋友都在認(rèn)真的練習(xí)舞蹈，這時(shí)候我也馬上換上了舞蹈服裝跟同學(xué)一起練了起來，在練舞的過程中我深有體會(huì)，老師教的每個(gè)動(dòng)作我都認(rèn)真的去練，我看見所有的同學(xué)都練的非常好，我暗暗的下決心。我一定要超越他們發(fā)揮我自己最好的水平，來報(bào)答爸爸媽媽和姑姑。
時(shí)間過的可真快呀，不知不覺的一個(gè)半小時(shí)就結(jié)束了，我跟姑姑開開心心的回家了。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇14
中國是個(gè)歷史悠久、文化眾多的國家。在我們這個(gè)國家中，不同民族有各自的形象和喜好!有的民族喜歡唱山歌，他們覺得山歌才能最好地表達(dá)自己的快樂;有的民族喜好打鼓，他們覺得打鼓是一種享受!而我卻熱愛舞蹈，因?yàn)樗屛议_心、快樂!
雖然從表面上看那些舞蹈演員在臺(tái)上翩翩起舞的樣子很美，但是他們?cè)谂_(tái)下是異常的辛苦。俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。意味著學(xué)一樣?xùn)|西并不是一朝一夕就學(xué)會(huì)的。
在我還沒上學(xué)前，經(jīng)常跟著奶奶去公園玩耍，看見一些小姐姐用柔美的舞姿吸引著游玩人們的目光，惹得人們都駐足觀看。那時(shí)年紀(jì)還小的我已經(jīng)看得入神，心中想著：好美啊!我也要跳出這種像花蝴蝶一樣美麗的舞姿!看著那些舞蹈演員們，我也不由自主地像一只小蝴蝶扭動(dòng)著身軀，展示著“美麗的舞姿”。回家以后，我還不死心，硬是纏著爸爸、媽媽，讓他們給我買舞蹈光盤。當(dāng)時(shí)，我的父母親疑惑不解，為什么平時(shí)那么乖的我卻突然變得那樣反常。爸爸從奶奶那里得知真相后，便毫不猶豫地把我送去學(xué)舞蹈。
別看舞蹈演員在臺(tái)上如同天鵝一般的美麗，其實(shí)在臺(tái)下是吃了非常多的苦頭。舞蹈最重要的是基本功，只有過硬的基本功才能真正學(xué)好舞蹈。剛學(xué)習(xí)壓腿時(shí)，要遭受非人的折磨，簡直是苦不堪言。有的人就是因?yàn)槿淌懿涣颂弁床胚x擇放棄舞蹈的。小小年紀(jì)的我也有想打退堂鼓的念頭，心想：多痛啊!還是不學(xué)算了�？擅慨�(dāng)我的腦海里浮現(xiàn)出舞蹈演員優(yōu)美的舞姿時(shí)，就激發(fā)了我心中的一個(gè)理想——長大后要成為舞蹈家。我知道如果想像她們那樣翩翩起舞，就要咬緊牙關(guān)忍痛練習(xí)。我經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，慢慢成長為班上的領(lǐng)舞者，自信心也不斷增強(qiáng)。
俗話說的好：一分耕耘，一份收獲!通過學(xué)習(xí)舞蹈，讓我懂得了“只要持之以恒的努力，就有可能獲得成功”的道理。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇15
舞蹈課來了個(gè)新老師，不好的事就發(fā)生了。
老師先讓我們壓腿。大家都向把桿走去，老師叫道：“別，不是這樣的！”一個(gè)同學(xué)走近了，老師就讓她躺在長椅上，把她的腿打開，硬是壓到了地上，同學(xué)叫了起來，“痛痛痛，老師輕點(diǎn)�。 钡蠋煵]有放輕，數(shù)了三十秒才松開。同學(xué)腿都麻了，還一直在叫痛。一瘸一拐地走到隊(duì)伍中，我也逃不過，被老師壓到了地板上。
開肩也很痛苦，跟以前的老師也不一樣，大家走到把桿前，雙手扶把桿，兩腿分開。老師就直接坐在我們的肩上，還把其中幾個(gè)同學(xué)壓到了地上（包括我），堅(jiān)持了一分鐘才松開，有個(gè)同學(xué)都被壓哭了。但我忍到了最后，滿臉通紅，好痛！
老師對(duì)我們很嚴(yán)格，其實(shí)是為我們好。但后來一個(gè)學(xué)期，爸爸不給我報(bào)舞蹈班了，我很傷心。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇16
小於陵，起來！一個(gè)非常有力的聲音，除了雪云誰還有這樣的聲音。睡一會(huì)兒吧！小玲玉說。我今天必須參加學(xué)校的舞蹈比賽。秦一向溫柔大方。哦，差點(diǎn)忘了。小玲玉盡快穿上衣服。
當(dāng)他們來到學(xué)校時(shí)，他們看到許多人在操場上練習(xí)跳舞。這時(shí)，他們班主任來了，班主任沖他們笑了笑，說加油，老師相信你！嗯，我們一定加油！
比賽開始了，第一名是sxp，9.5分，姿勢優(yōu)美，讓小於陵感覺壓力很大。然后他們上臺(tái)了。在跳舞的時(shí)候，馮亦學(xué)連續(xù)五跳跳出sk，但由于缺乏訓(xùn)練，以失敗告終。盡管如此，他們還是得了8.2分，這讓老師感到很失望。畢竟他們是kor班最好的舞者，校長給他們的組合取名為神組合，是全校最高水平！但是他們得了8.2分！
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇17
周二到了，他們根據(jù)sxp來到了激動(dòng)人心的階段。那里人不多，有點(diǎn)陰森。這個(gè)王是邀請(qǐng)我們來這里殺人放火的！喲，來了。別廢話了，跳舞吧！嘿，別擔(dān)心，還早呢！你覺得王今天是不是有點(diǎn)奇怪？秦對(duì)雪兒說道。嗯，我也這么認(rèn)為。我們最好小心點(diǎn)。來，幾位貴賓，喝杯茶。你到底要不要跳！小玉不耐煩地說。好的，我一定會(huì)滿足幾位客人的要求。那我們先跳�，F(xiàn)在他們一起跳出了花舞。哦，9三分。沒什么！Sxp跳下山舞臺(tái)階，9三分！平局！云在一旁偷笑:舞蹈比賽亞軍和普通組合打成平手！它要出去了，是不是嘻嘻�？熳�。王對(duì)說道。
一群人從后臺(tái)跑出來，直接把他們打昏了。秦隱約聽到王對(duì)說:我要?dú)У裟愕那灏祝?/p>
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇18
我學(xué)舞蹈快八年了，媽媽說我是我舞蹈精靈用肢體的美麗來表達(dá)心靈的快樂。爸爸說我是舞蹈天使，用舞蹈的翅膀傳達(dá)愛的意義。
為了練舞蹈我受了很多苦。有一次翻前橋是沒站起來，把腿磕破皮了；還有一次打前軟翻時(shí)，把臉碰腫了；扳后腿時(shí)沒站穩(wěn)摔倒了。經(jīng)歷了那么多，我真的想放棄了，然而我卻一次又一次的堅(jiān)持下來了。每當(dāng)我心有放棄的念頭時(shí)，都會(huì)想起那些舞蹈演員，他們也同樣是練舞，為什么他們成功了，他們可以堅(jiān)持下來，我為什么不能呢？這時(shí)，我就會(huì)在心里默默地對(duì)自己說：“琳琳，你一定可以的，一定要堅(jiān)持下去，千萬別放棄。”當(dāng)我聽到自己的鼓勵(lì)時(shí)，都會(huì)堅(jiān)持下去。就這樣一次又一次地鼓勵(lì)自己，是我在舞蹈方面有所成就，俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。哪一個(gè)舞蹈演員的優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過千錘百煉才成功的？
因?yàn)橄矚g舞蹈，所以在苦中我可以收獲到歡樂。記得有一次在北京參加全國獨(dú)舞金獎(jiǎng)，我捧著獎(jiǎng)杯眼圈濕潤了，心里卻很高興。這時(shí)我最想感謝的就是我的舞蹈老師，是她的栽培與支持我才能捧上著充滿榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯。
舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào)，就像詩歌是有韻律的文體一樣。愛舞蹈的美麗，舞蹈可以凈化我的心靈，舞蹈可以是我心情愉悅，練習(xí)舞蹈讓我又多了一種表達(dá)語言的方式。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇19
她用她的長眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細(xì)碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，舞蹈出詩句里的離合悲歡。
我們雖然不曉得故事的內(nèi)容，但是我們的情感，卻能隨著她的動(dòng)作，起了共鳴！我們看她忽而雙眉顰蹙，表現(xiàn)出無限的哀愁，忽而笑頰粲然，表現(xiàn)出無邊的喜樂；忽而側(cè)身垂睫表現(xiàn)出低回宛轉(zhuǎn)的嬌羞；忽而張目嗔視，表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的盛怒；忽而輕柔地點(diǎn)額撫臂，畫眼描眉，表演著細(xì)膩妥帖的梳妝；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人幾乎聽得見錚錚的弦響！像濕婆天一樣，在舞蹈的狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數(shù)，用她靈活熟練的四肢五官，來講說著印度古代的優(yōu)美的詩歌故事！
一段一段的舞蹈表演過（小妹妹拉達(dá)，有時(shí)單獨(dú)舞蹈，有時(shí)和姐姐配合，她是一只雛鳳！形容尚小而工夫已深，將來的成就也是不可限量的），我們發(fā)現(xiàn)她們不但是表現(xiàn)神和人，就是草木禽獸：如蓮花的花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步，都能形容盡致，盡態(tài)極妍！最精彩的是“蛇舞”，頸的輕搖，肩的微顫：一陣一陣的柔韌的蠕動(dòng)，從右手的指尖，一直傳到左手的指尖！我實(shí)在描寫不出，只能借用白居易的兩句詩：“珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖，花粑斗藪龍蛇動(dòng)”來概括了。
假如我是個(gè)詩人，我就要寫出一首長詩，來描繪她們的變幻多姿的旋舞。
假如我是個(gè)畫家，我就要用各種的彩色，渲點(diǎn)出她們的清揚(yáng)的眉宇，和絢麗的服裝。
假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來傳達(dá)出她們輕捷的舞步，和細(xì)響的鈴聲。
假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身形。
然而我什么都不是！我只能用我自己貧乏的文字，來描寫這驚人的舞蹈藝術(shù)。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇20
對(duì)于從小生活在草原地區(qū)的我來說，鍋莊舞已經(jīng)是熟悉的不能再熟悉的事物了。也可能是由于這個(gè)原因，我和鍋莊舞結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我第一次接觸鍋莊舞，還是幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候我看到藏族同胞們?cè)诓菰瓏梢粋�(gè)一個(gè)的圈，跳著優(yōu)美的舞蹈。那優(yōu)雅的舞姿，那動(dòng)聽的音樂，還有洋溢在他們的幸福笑容深深地打動(dòng)了我。從那時(shí)起，我就深深地喜歡上了它，迫不及待的想要學(xué)習(xí)它，然后融入其中，和他們一起跳著歡快的舞蹈。終于，蒼天不負(fù)有心人。那一年的六一，老師教我們跳了鍋莊舞，伴著歡快的音樂，和小朋友們圍著圈跳著歡快的舞蹈，心里甭提有多高興了。也是從那時(shí)起，鍋莊舞也就成了我生活的一部分。
考上大學(xué)之后，我想我可能不會(huì)再那么輕易地接觸它了，心里不免有些失落。可是當(dāng)我聽說蘭大有民族體育舞蹈課時(shí)，我不由得興奮起來，毫不猶豫的選了這門課。可是當(dāng)我上了這門課時(shí)，才知道自己對(duì)鍋莊舞的了解還很淺薄。對(duì)鍋莊舞有了更加全面的了解。鍋莊舞的起源可上溯至公元七世紀(jì)之前，有著悠久的歷史。鍋莊舞，又稱為“果卓”、“歌莊”、“卓”等，藏語意為圓圈歌舞。
“天上有多少顆星，果桌就有多少調(diào)；山上有顆樹，果桌就有多少詞；牦牛身上有多少毛，果桌就有多少舞姿”，這是人們對(duì)“果桌舞”的贊譽(yù)。它是藏族三大民間舞蹈之一，起源于西藏，分布于西藏昌都、那曲，四川阿壩、甘孜，云南迪慶及青海、甘肅的藏族聚居區(qū)。該舞蹈動(dòng)作有力，舞姿矯健奔放，有模擬禽獸的動(dòng)作，如模擬山鷹的各種形態(tài)。整個(gè)舞蹈由先慢后快的兩段舞組成，基本動(dòng)作有“悠顫跨腿”、“趨步輾轉(zhuǎn)”、“跨腿踏步蹲”等，舞者手臂以撩、甩、晃為主變換舞姿，隊(duì)形按順時(shí)針行進(jìn)，圓圈有大有小，偶爾變換“龍擺尾”圖案。
鍋莊舞是一種無伴奏的集體舞。在迪慶香格里拉，有的地方稱鍋莊為“擦拉”（意為玩藝），在部分地方稱鍋莊為“卓”（意為舞蹈）。它是隨著藏民族生產(chǎn)生活的發(fā)展變化而產(chǎn)生變化的，因此，鍋莊舞有了打青稞、捻羊毛、喂牲口、釀酒等勞動(dòng)歌舞，有頌揚(yáng)英雄的歌舞，有表現(xiàn)藏族風(fēng)俗習(xí)慣、男婚女嫁、新屋落成、迎賓待客等歌舞。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇21
“曉鈴玉，起床啦！”一個(gè)很強(qiáng)大的聲音響起，除了雪云溪誰還有這樣的聲音�！霸偎粫�(huì)兒嘛！”曉鈴玉撒嬌道�！敖裉爝�要參加學(xué)校的'舞蹈比賽呢�！币幌驕厝岽蠓降那匮﹥洪_話了�！班�，差點(diǎn)忘了�！睍粤嵊褚宰羁斓乃俣却┢鹆艘路�
來到學(xué)校，她們看到操場上有許多人在練習(xí)舞蹈。這時(shí)，她們的班主任來了，班主任對(duì)她們微微一笑，說道“加油啊，老師相信你們！”“嗯，我們一定會(huì)加油的！”
比賽開始了，第一個(gè)上場的是sxp班，她們以優(yōu)美的姿勢獲取了9.5分，這讓曉玲玉她們感到壓力很大。接下來就是她們上場了，在跳舞的同時(shí)，風(fēng)意雪跳出了sk五連跳，但由于訓(xùn)練不多，以失敗告終。盡管如此，她們還是獲得了8.2分，這讓老師感到失望，畢竟她們是kor班跳舞跳得最好的，并且是校長為她們的組合取了名字，叫神組合，這可是全校最高境界��！但她們卻考出了8.2分！
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇22
在我小時(shí)候，有許許多多快樂的回憶。然而令我印象最深刻的，那一定數(shù)練舞蹈了！
在我幼兒園的時(shí)候，參加了幼兒園的舞蹈班，還取得了不錯(cuò)的成績。記得那是我第一次上舞蹈課，老師對(duì)我們說：“今天，是第一堂課。先讓我看看你們有沒 有天分。首先，我們來劈叉。”
說著，老師便走到了第一個(gè)同學(xué)旁邊，讓她先來劈叉。我剛開始還不太明白什么叫做劈叉，心想：看看第一個(gè)同學(xué)怎么做，照著模仿 就好了。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)小朋友劈叉的時(shí)候，一不小心把褲子弄岔了。我便在一旁自言自語：“劈叉不就是把褲子弄岔嗎？這有什么難的。”我轉(zhuǎn)念一想：如果褲子岔了， 老師會(huì)不會(huì)賠錢呀！不一會(huì)兒，輪到我了！我使出渾身解數(shù)，“咔——”一聲，我的褲子裂開了一條小縫，我很滿意地站了起來，在一旁沾沾自喜。
等所有小朋友都做完后，老師做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的劈叉動(dòng)作給我們看，我并沒有看到老師的褲子有裂縫，我便對(duì)老師說：“老師，你做的不標(biāo)準(zhǔn)。你的褲子沒有岔呀！”老師說：“有 嗎？”我以為老師這句話的意思是：褲子開口了，只不過我沒有看見而已。
不一會(huì)兒，第一節(jié)舞蹈課就結(jié)束了。爸爸來接我時(shí)，并沒有注意到我褲子上裂開的縫。
到了晚上，爸爸媽媽讓我表演舞蹈班今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我直接開始劈叉，“咔——”褲子原來的小縫變成了一個(gè)大口子，我十分滿意的站起來，等待爸爸媽媽的表揚(yáng)。結(jié)果爸爸媽媽都哈哈大笑，也給我解釋了“劈叉”的意思。我為我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到很好笑。
如今，這件事已經(jīng)有七、八年的“歷史”了，但依舊讓我記憶憂心。每當(dāng)我想起這些事時(shí)，還是會(huì)為自己當(dāng)時(shí)幼稚的行為哈哈大笑。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇23
老鼠在舞臺(tái)上盡情地舞蹈著，它一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒抬腿，還真像一位舞蹈家呢！
貓實(shí)在看不慣老鼠跳舞，所以，它氣得三天沒有吃一粒米、一條魚、一塊肉和抓過一只老鼠。于是，它親自把一名非常受歡迎，上過電視的舞蹈老師請(qǐng)到自己家里教自己跳舞。那個(gè)舞蹈老師對(duì)小貓說：“我姓牛，叫我牛老師就可以了�！�
牛老師教小貓的第一個(gè)動(dòng)作是踮腳兩分鐘，小貓驕傲地說：“踮腳！有什么難的，簡單得不得了！而且，還是兩分鐘，五分鐘都行。”牛老師記好時(shí)間，對(duì)小貓說：“三二一，預(yù)備，開始，踮�！毙∝埪犕�，馬上就踮起它的雙腳，因?yàn)樾∝埖耐忍�，平衡力又弱，所以，才�?jiān)持一分鐘三十秒。牛老師說：“你不要驕傲，一定要謙虛。俗話說得好：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！毙∝埪牶�，決定要努力做好。
牛老師叫小貓?zhí)�，小貓愁眉苦臉地說：“啊……跳舞不是我的強(qiáng)項(xiàng)。”牛老師又說：“一定要有自信。你先來看我怎么跳�！迸＠蠋熥隽耸痉�，小貓跟著做起來，一會(huì)兒彎彎腰，一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒搖搖手，一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒用手抱著頭彎彎腰，一會(huì)用手抱住腿轉(zhuǎn)一圈，一會(huì)兒前俯后仰……牛老師夸它跳得非常好，小貓有些不好意思，它還要更加努力。
小貓每次都非常努力地練習(xí)。隨著時(shí)間的過去，小貓勝過了老鼠，終于成為一個(gè)舞蹈家。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇24
舞蹈，是一種優(yōu)雅的藝術(shù)；跳舞，是一種美的享受，所以我學(xué)會(huì)了跳舞。
在我上幼兒園的時(shí)候，每每聽到好聽的音樂，我總會(huì)情不自禁地隨著音樂的旋律手舞足蹈起來。從那時(shí)候起，我就喜歡上了跳舞，媽媽就幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。
跳舞，看起來容易，練起來卻很艱難。記得我剛參加舞蹈班那會(huì)兒，老師教我們劈叉。因?yàn)槲覄倢W(xué)，所以還不知道怎么做，就呆若木雞般站在那兒。老師微笑地走過來，一邊演示著，一邊指導(dǎo)著我的動(dòng)作。只見她右腿在前左腿在后，從側(cè)面看，兩腿似一座尖山的輪廓。然后，輕巧地如同一只燕子滑下去。哇，真是標(biāo)準(zhǔn)的“一字馬”呀！老師一下子跳起來說：“你來試試吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，生疏地做著動(dòng)作，可怎么也不能呈現(xiàn)“一字馬”的姿勢。于是，老師便走過來幫我壓腿，疼得我直掉眼淚……
回到家，我也是不斷地練習(xí)著，還請(qǐng)媽媽幫助我壓腿。通過堅(jiān)持不懈地練習(xí)，下一次上課時(shí)，老師表揚(yáng)了我，我終于露出了欣慰的笑容。
還有一次，一個(gè)寒冷的夜晚，因?yàn)樘璞荣愄崆傲�，老師趕緊通知我們來排練，我們和老師一樣心急如焚。幾分鐘過去了，幾小時(shí)過去了……我們不知耗了多少體力，流了多少汗水。即使在冬天，我們的汗水還是打濕了頭發(fā)、衣服……
功夫不負(fù)有心人。我們終于在比賽中獲得了蘇州市團(tuán)體舞一等獎(jiǎng)，我們都不由地露出了喜悅的笑容。
成功，其實(shí)無捷徑，只要我們努力，就沒有什么不可能；只要持之以恒，就一定能成功。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇25
我是一個(gè)拉丁舞8級(jí)的學(xué)生，剛開始我是受了媽媽的建議才去學(xué)的，她說：“女孩子學(xué)了跳舞可以增加氣質(zhì)�！庇谑俏揖腿L試了。
剛學(xué)的時(shí)候也沒有什么難的動(dòng)作，只有簡單的一些基本舞步——律動(dòng)，時(shí)間步，方形步，紐約步，定點(diǎn)轉(zhuǎn)等動(dòng)作。但是后來的動(dòng)作就越來越難了，再加上每次跳錯(cuò)了都要被老師批評(píng)，因此，我有了想放棄的念頭。
有一次，爸爸去接我，我對(duì)爸爸說出了我的想法，爸爸說：“如果所有人都和你一樣半途而廢，那豈不是什么事都做不成了�！甭犃税职值脑�，我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過了很長一段時(shí)間的努力和堅(jiān)持，我還被選派去新安江體育館參加比賽，獲得了一個(gè)單人三等獎(jiǎng)和六人組二等獎(jiǎng)的好成績。我心里暗暗自喜道：“原來跳舞也沒有那么難嘛�！�
這件事讓我深深地感受到，無論遇到什么事，都不半途而廢，只有堅(jiān)持不懈，才能取得優(yōu)異的成績和意想不到的效果。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇26
一個(gè)人的一生中，有無數(shù)個(gè)難忘的第一次，但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。
記得在五六歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，那時(shí)我可開心了，因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。
到了周末，我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班，老師和別的同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過去。
老師一開始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作，可我一心想著登臺(tái)演出和學(xué)習(xí)難度很大的舞蹈動(dòng)作，對(duì)這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧，一點(diǎn)都不想學(xué)。
于是，我就對(duì)老師說：“老師，您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀？”
“你呀！才剛開始學(xué)習(xí)舞蹈，不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走，才能走向人生的最高點(diǎn)�！崩蠋熣Z重心長的說。
可我對(duì)老師的話一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心，還是整天想著登臺(tái)演出。
過了一陣子，老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，可是老師一直批評(píng)我，我感到很委屈，后來我才明白：因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)動(dòng)作沒有學(xué)好，所以舞蹈才跳不好。
這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過程中我明白了：做什么事都得踏踏實(shí)實(shí)，不然什么事都做不成。
藝海拾貝六年級(jí)作文 篇27
哇!好好看的舞蹈。有一個(gè)女孩正在優(yōu)美的跳舞呢!不好意思，那個(gè)女孩就是我啦!我學(xué)跳舞已經(jīng)很長一段時(shí)間了，過程充滿了酸甜苦辣，待我一一道來。
五年前的某一天，我在家里看電視，在電視里看到一位舞蹈家在跳舞，我就吵著讓媽媽幫我報(bào)名去舞蹈班，媽媽說:“你做事只有三分鐘的熱度，我才不想浪費(fèi)錢呢!”我再三懇求媽媽，她終于答應(yīng)了，我開心的大聲歡呼。
一開始，我十分認(rèn)真，每個(gè)星期都練習(xí)，舞蹈動(dòng)作簡單易學(xué)，讓我覺得自己真像電視里的舞蹈家�？墒沁^了一陣子，舞蹈動(dòng)作變難，往往練習(xí)很久才進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)舞蹈成了一種負(fù)擔(dān)，心里很想放棄，但是想起當(dāng)初對(duì)媽媽的承諾，便下決心要堅(jiān)持到底。無論有多累，我每個(gè)星期都要上兩個(gè)小時(shí)的課，勤學(xué)苦練的我，終于一次又一次的通過了舞蹈的晉級(jí)考試。
如今，我會(huì)跳舞，時(shí)不時(shí)的為人們表演，我感到非常開心。古人說:“天下無難事，只怕有心人�！痹趯W(xué)舞蹈的過程中，我感受到了這句話的真諦。
今天星期四，晚上我要去學(xué)跳舞，所以放學(xué)一回家我就趕緊做作業(yè)。幸好今天的作業(yè)很少，只有3個(gè)，作業(yè)做完了我還看了幾篇作文，看了一會(huì)兒電視。
吃完晚飯，爸爸媽媽就送我去跳舞。一到跳舞的地方，我發(fā)現(xiàn)舞蹈教室變漂亮了，兩邊的墻壁上都貼上了很漂亮的花，花上還飛著幾只美麗的蝴蝶，還有兩只可愛的小花貓。
開始上課了，因?yàn)殡x考試還很久，所以都練習(xí)基本功，老師叫我們不要怕痛，還說今年要教一套新的基本功。跳的時(shí)候老師的動(dòng)作很優(yōu)美，可是我卻做不到那么優(yōu)美，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上。
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