誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文（精選50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇1
我和沈珂是一對(duì)形影不離的朋友。因?yàn)橐患�，讓我明白了朋友之間，真誠(chéng)對(duì)待的心才是友誼能否長(zhǎng)存的關(guān)鍵，才是最可貴的！
這，還得從上個(gè)星期說起。那天，我因考試沒考好，氣的頭上直冒火。我撇著嘴，氣憤地在教室里瞎轉(zhuǎn)悠。只聽“哐”的一聲，我不小心把沈珂的文具盒給撞掉地了，它的“孩子們”也各奔東西。頓時(shí)，我慌了:怎么辦，沈珂見了，肯定又要跟我“吹胡子瞪眼兒”了！就在這時(shí)，語文老師走進(jìn)了教室，見了這情形，便毫不分說地把沈珂叫了過來，訓(xùn)斥了她一頓。沈珂不甘心自己白白地被冤枉，發(fā)誓一定要找出這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住?
下午的一整節(jié)課，我都沒上好，心里直想著那個(gè)文具盒:要是向沈珂說明原因，她就不會(huì)再跟我做朋友了，甚至?xí)活櫱槊娴馗嬖V老師；要是不跟沈珂說，我心里又不安，替她被老師罵而感到自責(zé)，自己沒有勇氣幫沈珂辯解。我一整天都悶悶不樂的`。最終，我還是決定以誠(chéng)心對(duì)待這件事，畢竟我們倆是最要好的死黨，在這種時(shí)候，我應(yīng)該誠(chéng)懇地告訴她事情的來龍去脈！
放學(xué)，我叫上沈珂跟我一起回家，我倆手牽著手，愉快地交談著，這讓我充滿了勇氣。并且，仿佛有一個(gè)堅(jiān)定的聲音告訴我:無論何時(shí)，都要用誠(chéng)心去對(duì)待自己的朋友。我猶豫地轉(zhuǎn)向沈珂，低著頭，一字一頓地說:“對(duì)、不、起、今、天、是、我打翻了、你、你的文具、盒！”我閉著雙眼，不敢看她，心中猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下……過了一會(huì)兒，沈珂笑瞇瞇地對(duì)我說:“沒事，這么點(diǎn)小事算不了什么，你能如實(shí)地告訴我，我已經(jīng)很開心了，過去就讓它過去吧！我們依然是好朋友！”我努力睜開濕潤(rùn)的雙眼，把沈珂抱住了……
在回家的路上，夕陽把我們的影子拉得很長(zhǎng)，我們的手握得也更緊了，只感覺是一顆誠(chéng)心把我們互相牽拉著……
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇2
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。誠(chéng)信是土，為無數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信是水，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)信是根，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹干，使小苗長(zhǎng)成大樹。誠(chéng)實(shí)是金，黃金有價(jià)，誠(chéng)信無價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，誠(chéng)信作為高尚的品格，可以為人們帶來財(cái)富，但誠(chéng)信本身并不是黃金。
這是我從報(bào)紙上看到的一個(gè)真實(shí)的故事：某市一名男孩子離家出走了。這是什么原因呢？原來，這個(gè)男孩子平時(shí)很淘氣，學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，考試從未得過滿分。他母親在期末考前承諾：如果他這次考試能得一個(gè)100分，就獎(jiǎng)勵(lì)他一頓麥當(dāng)勞。期末考結(jié)束后，小男孩得知自己數(shù)學(xué)考了100分，興高采烈地跑回家向母親“邀功請(qǐng)賞”。母親隨即打電話向班主任證實(shí)這一消息。結(jié)果，確有此事，但班主任同時(shí)又說明：這次數(shù)學(xué)考試題目較簡(jiǎn)單，班中有半數(shù)以上的學(xué)生得了滿分。于是，這位母親就以這次考試“含金量”不夠高為由，不肯履行當(dāng)初的承諾。小男孩覺得十分懊惱，負(fù)氣而走。父母發(fā)現(xiàn)后，焦急不安，緊張地尋找了一整天也沒見孩子的蹤影。晚上，小男孩終于從同學(xué)家回來了。他的父母懸著的心總算放了下來。第二天，母親就帶著男孩去麥當(dāng)勞好好地吃了一頓，終于兌現(xiàn)了當(dāng)初的諾言。
大全在我們身邊，沒有誠(chéng)信的人很多，但是也有許許多多的人遵守諾言，在我的身邊就有一個(gè)這樣的同學(xué)。他叫李中瑋，個(gè)子挺高的，渾身長(zhǎng)的是挺勻稱，但就是兩只眼睛小小的。在老師眼中，他可能很調(diào)皮，也可能不聰明，但是他也有自己身上的閃光點(diǎn)，那就是誠(chéng)信。
記得有一次，老師說讓我們第二天帶來下個(gè)學(xué)期的.預(yù)收課本費(fèi)，而且說了不下十遍，可以說我的耳朵都“起了繭”�？墒蔷褪沁@樣，第二天一到學(xué)校，聽著同學(xué)們都在議論帶錢的事，我突然記起，我忘了帶錢。天哪！
這可怎么辦？老師會(huì)不會(huì)把我給“劈”了，完了，完了，我的家離著學(xué)校能有十萬八千里呢！
這時(shí)候再回家拿，不就遲到了嘛？還得挨一頓批。想著想著，我一路走到了班里。第一、二節(jié)課的時(shí)候我的心里一直想著錢的事。終于第二節(jié)課下了，老師突然說：“請(qǐng)同學(xué)們等一等，先不要出去。”我的心里“咯噔”一下，想：“老師啊，您快忘了收錢的事吧，要不然下午再收？”可是老天仿佛沒聽見我的祈禱，老師還是下位一個(gè)個(gè)同學(xué)的收錢了，眼看就要到我了，怎么辦呢？完了，已經(jīng)到我了�！澳愕腻X呢？”“忘帶了�！薄跋挛缫欢ㄒ獛恚f別忘了�！本瓦@樣，我把時(shí)間爭(zhēng)取到了下午，可是下午能到哪里去拿錢呢？看來只能問同學(xué)借了，我在教室環(huán)視了一圈，看見了李中瑋，我走上前去，對(duì)他說：“李中瑋，我今天忘帶錢了，您能不能回家和你爺爺說說，先借我用用，明天就還給你。”“沒問題！
”他爽快地答應(yīng)了。雖然已經(jīng)安排得很妥當(dāng)，但是我心里還是沒有把這塊石頭放下，因?yàn)樵?jīng)我也有過這樣的經(jīng)歷，可是同學(xué)并沒有如約的帶來，不知道在老師眼中調(diào)皮的他，能否信守諾言呢？下午，我早早來到了學(xué)校，看見李中瑋正在打籃球，我便走過去，對(duì)李中瑋說：“錢呢？”“喏，給你。”他遞給我了3張錢，它們整整齊齊的摞在一起�！爸x謝。”看見這，我不禁說了一句�！安豢蜌�，誰叫我們都是同學(xué)呢！”他笑了，笑時(shí)，還不忘露出他的兩個(gè)虎牙來。誠(chéng)信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田；誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇；誠(chéng)信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音；誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇3
從“無人饅頭鋪”到“無人菜市場(chǎng)”，越來越多的人堅(jiān)守道德上的質(zhì)樸，愿意回歸人與人之間的充分信任。這延續(xù)的不僅是一種簡(jiǎn)單卻特殊的買賣方式，更是人們的自覺與誠(chéng)信。
現(xiàn)如今，受資本欲望和發(fā)財(cái)致富觀念影響，“利益至上”的價(jià)值觀腐蝕人們的心靈�！叭旧z頭”熱氣尚存，“毒生姜”仍在熏制，“獸藥豆芽”再度瘋長(zhǎng)，“樓歪歪”“橋脆脆”……我們還有沒有誠(chéng)信底線？
我們的安全，離不開誠(chéng)信的依托。只有勇于擔(dān)當(dāng)，踐行誠(chéng)信，才是真正的“以人為本”。這一點(diǎn)，國(guó)外的企業(yè)似乎比中國(guó)企業(yè)做得好。經(jīng)常聽到像奔馳、寶馬這樣享譽(yù)全球的汽車公司，緊急召回剛售出的車輛，檢查零件的使用。或許是之前的疏忽導(dǎo)致不合格零件進(jìn)入市場(chǎng)，但他們卻愿意與消費(fèi)者坦誠(chéng)相待，承認(rèn)過失，并采取合理措施以避免不必要的安全事故。正是這種擔(dān)當(dāng)，使我們感受到誠(chéng)信的春風(fēng)蕩漾在心頭，溫暖濕熱，足以使整個(gè)冬日的冰雪為之消融。
不過，中國(guó)也不乏誠(chéng)信的踐行者。生活中，任慶河只是一個(gè)普通人，但他卻有著對(duì)誠(chéng)信的執(zhí)著堅(jiān)守。商店被拆依舊坐守三日，只為還顧客提前購(gòu)買的雞蛋，這不僅感動(dòng)了顧客，也喚醒了無數(shù)人內(nèi)心的純潔。正所謂拆掉的是店鋪，拆不掉的是誠(chéng)信；做的是小買賣，堅(jiān)守的卻是大誠(chéng)信！
子曰：君子喻于義，小人喻于利。義者，誠(chéng)信也。先賢孔子早已將誠(chéng)信觀納入君子之風(fēng)，才有了其弟子的`傳承發(fā)揚(yáng)�！霸託㈠椤笔且粋�(gè)父親對(duì)兒子的誠(chéng)信，但這種誠(chéng)信在任何時(shí)代都是可以與時(shí)俱進(jìn)的。套用董仲舒的話：利養(yǎng)體，誠(chéng)養(yǎng)心。誠(chéng)信，不應(yīng)只出現(xiàn)在課本里，而應(yīng)該作為每個(gè)人的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，不是嗎？有了誠(chéng)信做保障，才能享有一個(gè)安定、從容的心。
“君子愛財(cái)，取之有道�！毖p萬貫，人之向往；官運(yùn)亨達(dá)，人之追求。一個(gè)恪守誠(chéng)信之人，無論身份的高低，地位的尊卑，都理應(yīng)受到尊重。只要確保人與人之間寶貴的信任，利益和誠(chéng)信雙收，又有何不可？
誠(chéng)信，已經(jīng)寫入上海市“城市價(jià)值取向”中。但我認(rèn)為，它不應(yīng)只作為一個(gè)城市的價(jià)值取向，更應(yīng)銘刻進(jìn)每一個(gè)公民心中。大國(guó)之路，離不開誠(chéng)信和諧的社會(huì)做鋪墊。
真希望不久的將來，誠(chéng)信不再成為我們必須面對(duì)的艱難考題。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇4
真誠(chéng)，是這個(gè)渾濁世界中唯一閃亮發(fā)光的恒星．有的人用真誠(chéng)的心，在逆境中奮斗，雖然沒有虛偽這個(gè)罪惡的武器．但他用自己真誠(chéng)的心獲得了比虛偽更好的禮物——信任．
人生中是孤獨(dú)的，為了生命旅途中更多的權(quán)利，有的.人把自己的心偽裝起來，偎依獻(xiàn)媚．即使獲得了，但他卻永遠(yuǎn)丟掉了唯一閃亮的光——真誠(chéng)．
有的人被困難打倒過，當(dāng)他重新爬起來的時(shí)候，卻用一副刺猬般的刺抵抗著周圍的一切．縱使受不到困難的影響，可也得不到別人散發(fā)而來的光芒——友誼．
失去了信心，何不嘗試著再次打開心門，讓曾經(jīng)的傷痕，被今天的光芒所治愈．不要回頭看昨日的傷痕，用自己的真誠(chéng)之心，來勇敢的面對(duì)未知的未來……
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇5
獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)一片敬意，祝您教師節(jié)快樂！
悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的'喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！鮮花、掌聲、祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿：老師您辛苦了！
學(xué)生祝您：天天“九十”，永遠(yuǎn)快樂！
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇6
人們把誠(chéng)心、真心、愛心、耐心、信心、決心、恒心這七心中的誠(chéng)心總排在首位，可見對(duì)誠(chéng)心的重視的程度是放在首位的。誠(chéng)心對(duì)與商家就是誠(chéng)信，就是信譽(yù)，說得再重點(diǎn)就是商家的生命。誠(chéng)心其實(shí)就是做人的更本，沒有了誠(chéng)心人就沒有了靈魂，只剩下了軀體。所謂誠(chéng)心，便是懇切真誠(chéng)。誠(chéng)心的反面，便是虛情假意。一個(gè)有誠(chéng)懇心的人，講話不會(huì)欺騙，不會(huì)花招、不用兜圈子去忽悠別人。不論對(duì)人對(duì)事，只要有誠(chéng)心，便能對(duì)他人有益，也對(duì)自己有利。中國(guó)佛教史上有“頑石點(diǎn)頭”的故事，那便是出于誠(chéng)心的感動(dòng)。在假冒偽劣對(duì)市場(chǎng)對(duì)社會(huì)的沖擊下，人們更渴望著誠(chéng)心或誠(chéng)信。蘇丹紅和紅心鴨蛋事件，就是見利忘義之徒不擇手段毫無人性的對(duì)金錢的貪婪。這樣的'人是違反人類社會(huì)的雜質(zhì)。
誠(chéng)心付出終能收回感動(dòng)。我們總要講誠(chéng)信，但是，面對(duì)越來越多誠(chéng)心不明的人，我們?cè)撊绾蝸韴?jiān)持我們的誠(chéng)信，怎樣用誠(chéng)心待人?如果用誠(chéng)心換會(huì)了歹心和無義，我們又該怎么辦了？許多國(guó)家給誠(chéng)心做后盾的就是法律和法規(guī)。都在道德上提倡誠(chéng)心，懲罰虛假。如缺少了誠(chéng)心，誠(chéng)心是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)社會(huì)生存的通行證。做人做事，都須講誠(chéng)心。假如社會(huì)缺少了誠(chéng)心，將會(huì)是什么樣子，所以誠(chéng)心是人類走向更高文明和進(jìn)步的保證�！罢\(chéng)心一片磁針石，不指南方誓不休”說得好。只要我們用誠(chéng)心換真心，誠(chéng)意換滿意，最后我們始終會(huì)用誠(chéng)心收回感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)中這樣的列子太多了。新中國(guó)建國(guó)以來，就是用我們的誠(chéng)心換回了絕大多數(shù)國(guó)家對(duì)我國(guó)的信賴和尊敬。都也知道我們的國(guó)家是以誠(chéng)心為本的。
承諾就是在誠(chéng)心交流的基礎(chǔ)上，在對(duì)雙方都有了更深刻的了解后，對(duì)自己人格的一種信任。因?yàn)橐坏S下承諾就是靈魂上和道義上的責(zé)任。承諾來自誠(chéng)心，心誠(chéng)則有信任，有了信任，才能完成自己人格的一此飛躍，因?yàn)榇藭r(shí)的你，已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)人的靈魂。我們對(duì)待自己身邊的人，一定應(yīng)該誠(chéng)心、虛心，這樣才可以團(tuán)結(jié)大家的力量來做共同的一件事情。朋友之間的誠(chéng)心交往，人與人之間的真誠(chéng)的溝通就是民族的高尚品格的形成。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇7
近日，《王者榮耀》風(fēng)靡社會(huì)。
一款游戲成為全民性，組建其魅力，又被稱為“農(nóng)藥”，可見其后果。作為游戲，《王者榮耀》是成功的，而面向社會(huì)，它卻不斷在釋放負(fù)能量……
“農(nóng)藥”稱呼并非空穴來風(fēng)。前日，聽聞一則消息：一母親帶四歲兒子路過周瑜墓時(shí)，想給兒子講周瑜的故事，誰知兒子卻說他在《王者榮耀》里玩過，周瑜是好人，張飛是壞人。母親企圖改變兒子認(rèn)知，卻于事無補(bǔ)。
可見，當(dāng)《王者榮耀》一波波圈粉時(shí)，其不良影響也逐漸產(chǎn)生。《王者榮耀》本身是無罪的，依托市場(chǎng)盈利也無可厚非，但它卻打著娛樂大眾的旗號(hào)，隨意架空和虛構(gòu)歷史，扭曲中華兒女的價(jià)值觀和歷史觀。到底是游戲娛樂了大眾，還是侵蝕了人心，恐怕在娛樂時(shí)，更值得深思。
俗話說，價(jià)值觀決定了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則，歷史觀決定了一個(gè)人的思想境界。中華歷史博大厚重，它代表的不只是過去，更象征著一代又一代中華兒女思想的結(jié)晶。因此，我們有什么理由容忍《王者榮耀》甚囂塵上，去隨意架空和虛構(gòu)歷史，去扭曲中華兒女的價(jià)值觀和歷史觀，去任意荼毒下一代的身體和心靈呢?歷史屬于我們，但終將不屬于我們。所以，我們應(yīng)懷著一顆虔誠(chéng)的心，去尊重歷史、敬畏歷史。
《王者榮耀》架空和虛構(gòu)歷史，在某種程度上超出了道德的底線，看似蜜糖，實(shí)為砒霜。它給不明事理的青少年造成了一種假象。
有人說，正是因?yàn)椤锻跽邩s耀》中戲說歷史的成分，才激發(fā)出青少年了解歷史的'欲望。我認(rèn)為這簡(jiǎn)直是無稽之談。中國(guó)式思維總有先入為主的概念，既然已經(jīng)了解了錯(cuò)誤的歷史，又怎能輕易改掉形成已久的、被扭曲的歷史觀呢?何況，青少年了解某段被架空的歷史，只是因?yàn)橥嬗螒蝽槺懔私庥螒虮尘暗某踔�，又有幾個(gè)人樂意玩過《王者榮耀》后花精力去了解真正的歷史呢?
未來，《王者榮耀》或許將不再架空和虛構(gòu)歷史，因?yàn)樗�，只有為社�?huì)盡責(zé)、為發(fā)展盡力、為人類增添價(jià)值，王者才能真正榮耀。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇8
愛的力量有多大？我可以告訴你，她可以使石頭融化，可以使一個(gè)人變得好起來。在我心中，曾記的最深的人就是我的父母，她給過我支持與信任，給過我無數(shù)的力量—愛。
用心去打動(dòng)一個(gè)人，看似簡(jiǎn)單，但那是一個(gè)深刻的名詞。那凝聚著一份深深的愛，那些每天濫竽充數(shù)的人，好像很難懂吧。想想自己的小時(shí)候，那么美好的一個(gè)童年，有母愛的呵護(hù)，父愛的體貼。想想自己的少年時(shí)代，有母親的贊嘆，父親的鼓勵(lì)。再想想現(xiàn)在，有著他們共同的愛，我在懷抱中健康成長(zhǎng)。想象有一天廢除那高高的藍(lán)天，插翅高翔。
回首的是你們，我的父母親，用多少愛的淚痕交織成的一句話，“我愛你們。”固然是最經(jīng)典的，可又是最新穎的'。想想這世界上誰最愛我們，不是父母還有誰。他們把愛給了我們，我們是不是也應(yīng)把愛送給他們？是的，愛是相互給予的。感恩的心發(fā)芽在心中，感恩之旅，無盡的訴說。
謝謝你們的關(guān)懷，爸爸，媽媽。此時(shí)心中的多少次感傷無怨無悔，只想為你們唱一首最動(dòng)聽的歌，“感恩的心，感謝有你……”愛的回報(bào)，我們攜手，感謝我的爸爸媽媽，謝謝，兒子愿意為你們譜寫青春的旋律，用身軀守護(hù)你們，愛？
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇9
什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的承諾，也許誠(chéng)信對(duì)大家來說并不重要，古代帝王們的每一句話多讓我受益匪淺，尤其是“輕諾必寡信”這句名言，更在我的心里留下永不磨滅的印象。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我永遠(yuǎn)忘不了那天下午的最后一節(jié)課，我打開文具盒一看，我今天在上新買的鋼筆不見了，我淚流滿面得對(duì)老師說：“我的鋼筆沒了�！崩蠋熣f：“同桌互查，誰多了一支鋼筆�！蔽翌D時(shí)不再沮喪，一個(gè)同學(xué)對(duì)他的同桌說：“不準(zhǔn)動(dòng)，把手放在桌子上，我來搜。”我相信在大家的搜查下，我的鋼筆一定能夠水落石出。忽然，有人說：“我同桌多了一支鋼筆�！蔽疫^去一看，不出所料，果然是我的鋼筆。我瞪了一眼他，他已經(jīng)羞愧的無地自容了，他的下場(chǎng)可以看到，所有人都鄙視他，當(dāng)他和別人玩時(shí)，他們會(huì)小聲嘀咕：別和他玩，他拿了別人的東西，卻沒有承認(rèn)，不要和這種人玩，省的近朱者赤，近墨者黑�？吹竭@一幕我不禁為他覺得可憐，心想：如果不是他的.一念之差，可能他現(xiàn)在還和我們興高采烈地一起玩呢！要想人不知，除非己麼為，自己做的是自己承擔(dān)，這才是最具誠(chéng)實(shí)的人。
記得那一天，又發(fā)生了一見我意想不到的事，上課了，同學(xué)們都在專心致志的學(xué)習(xí)，無意間看到同桌失魂落魄，學(xué)習(xí)的樣子早不知道飛到哪里去了，我叫了他數(shù)聲，可是還是鴉雀無聲，我踢了他一下，他回過神來，我踢了他一下，他回過神來，說了一句干什么，我說：“你怎么了，我感覺到怪怪的�！彼f：“我拿了別人的東西，我現(xiàn)在后悔不已，不還，我會(huì)一生內(nèi)疚，還了，又說我是小偷，不知如何讓是好？”我說：“知錯(cuò)就改，善莫大焉，只要你愿意做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你去還吧，如果你不愿意去，你就做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子�！蓖缆犃�，嘴里竊竊私語，好像聽進(jìn)去了，忽然同桌舉起了手，說：“我對(duì)不起大家，我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我拿了別人的東西�！彼脑捠刮掖蟪砸惑@，同學(xué)們向他投來熱烈的掌聲，老是向他豎起大拇指，他的臉上洋溢著從來沒有過的感覺，他的臉笑成了一朵花。
誠(chéng)信其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是四個(gè)字：誠(chéng)實(shí)、守信，要想做到并不難，只要你不被自己內(nèi)心的壞想法所蒙蔽，誠(chéng)信離你只有一步之遙。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇10
誠(chéng)信，又有幾個(gè)人能真正做到誠(chéng)信呢？答案是沒有幾個(gè)人一生中能做到這個(gè)詞。但我們應(yīng)該盡我們最大努力做到，難道不是這樣嗎？
豆大般的雨點(diǎn)不由分說，爭(zhēng)先恐后的從天上鋪天蓋地的砸了下來，周圍又被霧給包圍著。
我一個(gè)人呆呆的站在學(xué)校門口干著急，距離學(xué)校車站還有一段路程，如果就這樣沖去，肯定是不行的。但還有很多功課等著我復(fù)習(xí)，怎么辦？怎么辦？正當(dāng)我在犯愁的時(shí)候，聽到一陣腳步聲，向遠(yuǎn)處望去，隱隱約約看到一個(gè)身影，走近一看，原來是一個(gè)十歲左右的小男孩，他撐著一把傘，睜著兩只水靈的眼睛望著我對(duì)我說：“大哥哥，你是不是沒有帶傘��？”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，見他立刻興奮起來，并熱情的問：“大哥哥，你家離這兒遠(yuǎn)嗎？要不要我送你回去吧！”我正在猶豫時(shí)，見他直接把傘罩在我的頭上，并用他那水汪汪的大眼睛望著我還說道：“大哥哥，走吧！”于是我便邁開了步子。
男孩的個(gè)子小些，于是我便接過了他拿的那把傘，一路上小男孩顯得十分興奮，并用高高的上揚(yáng)的語調(diào)告訴我說他現(xiàn)在在上小學(xué)五年級(jí)，他們?cè)谄谀┮u(píng)縣“三好學(xué)生”了，并說他的成績(jī)是班上的前三名，他是很有希望得到這個(gè)稱號(hào)的。我看到他一路微笑的神情，似乎也感受到他的快樂�！斑@真是一個(gè)善良的孩子，而且又樂于助人，但愿他能得到這個(gè)三好學(xué)生，”盡管我不能直接告訴他我的想法，到了我們遇到的第一個(gè)路口了。有周圍的霧太大了，我沒有看清楚路，所以我和這個(gè)小男孩都走錯(cuò)路了，但是還好，沒過多久，我便發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了路。然后我們便轉(zhuǎn)入了正確的路上。兩人便緩緩向車站走去。
在他高興的話語中，我們到達(dá)了車站，我見他身上有雨，便掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，但他卻顯得一點(diǎn)也不在乎，只見他從口袋里掏出一個(gè)筆記本，并把它們?nèi)诹宋业氖掷镎f道：“大哥哥，我?guī)土四阋淮�，你是不是也�?yīng)該幫我一次，你說對(duì)不對(duì)呀？大哥哥，把你的名字寫在上面�！蔽医舆^了本子，翻開一看，上面已經(jīng)有了幾個(gè)人的名字了，我便問他：“為什么要我寫名字呀？”他晃動(dòng)著小腦袋，一臉天真的說：“我們老師說了，做了10件好事并有人證明，期末就能當(dāng)選“三好學(xué)生”了。”我頓時(shí)愕然，有種被愚弄的感覺，我呆呆的.寫下自己的名字，心里有說不出的滋味。
我望著他漸漸模糊的背影，一股無名的力量，使我冒著雨叫住了他，并把我的名字改為了“誠(chéng)信”，我希望他能懂，也希望他的老師能懂。
所謂“誠(chéng)信”，并不是這樣的，而應(yīng)該是做最真實(shí)的自己。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇11
中華民族是一個(gè)古老的民族，有著誠(chéng)信友愛的傳統(tǒng)美德。她使人們?cè)诒舜诵湃魏拖嗷リP(guān)愛中，感受做人的價(jià)值和尊嚴(yán)，體驗(yàn)生活的美好和人生的幸福。
記得幾年前地區(qū)高中有個(gè)大哥哥生了一場(chǎng)重病，急需一大筆錢動(dòng)手術(shù)救命，但他家里十分貧窮，就是變賣全部家當(dāng)也只有一千多元呀！
面對(duì)巨額的手術(shù)費(fèi)，面對(duì)奄奄一息的孩子，他的家人束手無策，只能以淚洗面，眼睜睜的看著一個(gè)活潑可愛的生命在慢慢的消失！
病床中的大哥哥還在一個(gè)勁地問：“醫(yī)生，我什么時(shí)候可以出院？我落下的功課已經(jīng)太多了！
我要回學(xué)校上課。”面對(duì)那雙對(duì)未來充滿希望的雙眼，有誰又能拒絕他的求生欲望呢？有誰又忍心眼睜睜的看著一個(gè)活生生的生命在慢慢消失呢？于是學(xué)校的全體師生和醫(yī)院的'全體員工紛紛解囊相助，同時(shí)媒體也向社會(huì)報(bào)道并倡議社會(huì)各界人士：為了還孩子一個(gè)健康的身體，請(qǐng)伸出你的援助之手。在大家的幫助下，大哥哥順利的動(dòng)了手術(shù)，手術(shù)后身體恢復(fù)很快。不久就回到學(xué)校繼續(xù)上課，后來以優(yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)大學(xué)。在我們祖國(guó)這個(gè)溫暖的大家庭里，不僅歷來就有一方有難，八方支援的美德，還有尊老愛幼的社會(huì)公德。我希望在這個(gè)大家庭里，誠(chéng)信友愛時(shí)時(shí)有，處處有，她成為了人類和諧的橋梁。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇12
《禮記·大學(xué)》中云：古“之欲明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知；致知在格物。”“物格而后知至；知至而后意誠(chéng)；意誠(chéng)而后心正；心正而后身修；身修而后家齊；家齊而后國(guó)治；國(guó)治而后天下平�！�
這段話體現(xiàn)的便是儒家的入世精神。古時(shí)候，“入世”長(zhǎng)與“入仕”劃等號(hào)。因此，知識(shí)分子們多以“治國(guó)平天下”為自己人生的最高理想，若是細(xì)細(xì)究來，若要實(shí)現(xiàn)“平天下”的最高理想，那么必然是要通過“格物致知、誠(chéng)心正意、立志修身、齊家治國(guó)”這一進(jìn)階之道。而我，尚在格物階段，也就是入世中的菜鳥級(jí)別。
現(xiàn)階段的我，尚在入世初級(jí)，格的是書本上的知識(shí)，且現(xiàn)下觀來，格物水平尚未達(dá)標(biāo)。
格物后方可致知，致知，即將我們高中階段的知識(shí)熟練掌握。致知而后心誠(chéng)，心誠(chéng)，便是我們真真實(shí)實(shí)想要將高中的知識(shí)學(xué)好，而不是總活在自己編制的理想。
心誠(chéng)方可正意，在誠(chéng)心認(rèn)真學(xué)習(xí)之后我們方能看清楚自己內(nèi)心真正所向往的世界。如此，才會(huì)有不顧一切，全力以赴的'勁頭。
在高中階段，我們需從“格物”一直修煉，磨礪自我達(dá)到“正意”的水平，“正意”，則代表你可以。你有一定的能力進(jìn)入到社會(huì)中繼續(xù)學(xué)習(xí)，此時(shí)的學(xué)習(xí)便不只局限于書本之中了。
若是高中未達(dá)到“正意”階段意味著什么？我想了許久，最終認(rèn)為有一句話很有道理：如今欠下的以后都要還的。高中時(shí)期未達(dá)到的階段需要大學(xué)或社會(huì)中繼續(xù)修煉，只是那時(shí)的修煉痛苦和難度應(yīng)該是現(xiàn)在的千百倍。
是以，若是不想讓自己的未，一直在為自己的過去買單，必先靜下心來，格物致知，誠(chéng)心正意。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇13
有的時(shí)候，你真誠(chéng)地付出你的感情，也許一天，對(duì)方感受不到，兩天對(duì)方還是感受不到，甚至是更多天，對(duì)方仍然感受不到，但是，隨著時(shí)間的推移，對(duì)方一定能感受到你所付出的真誠(chéng)。那么，它必定也會(huì)真心地待你。而事實(shí)上在犬類世界也是如此的。
這不，有一位網(wǎng)友就是經(jīng)歷這樣的一件事情。有一只泰迪被主人拋棄在了公園里，而且它和主人只相處了還沒到一個(gè)月呢！它非常地單純，它根本不知道那一次，它開開心心地和主人到公園里去玩耍，卻被主人無情地拋棄了。沒想到，那一次的別離卻成了永別。它根本就不相信主人拋棄它了。它在公園里等待了三天，希望主人會(huì)來找自己的。到第四天的時(shí)候，旁邊的鄰居發(fā)現(xiàn)了這只泰迪。于是，就把它帶回了家。并且去敲狗狗主人的家的門�？墒�，敲了許久，也沒有人答應(yīng)。正當(dāng)這位鄰居想要離去的時(shí)候，有人來開門了。狗狗高興極了！它以為主人來給自己開門了。可是，卻不曾想到的是房東來開門的。房東告訴鄰居，這里的人已經(jīng)搬走了。剎那間，鄰居明白了，這只狗狗是被他們拋棄了。他看著這只狗狗那么的可愛，決定收養(yǎng)它�？墒�，狗狗并不接受新的`主人，它仍舊每天蹲守在主人家的門口。這位鄰居看著這只狗狗怪可憐的。于是，每天他都會(huì)為狗狗準(zhǔn)備一些食物。每當(dāng)狗狗吃完之后，又會(huì)到門口去等著。在此期間，這位鄰居企圖用食物來引誘這只狗狗，可是狗狗一旦吃完食物之后，又會(huì)到主人的門前。漸漸地，也許狗狗也感受到了這位鄰居是一個(gè)好人，也不像以前那么的抗拒他了。有一次，當(dāng)那位鄰居試著用手拿著食物給狗狗吃的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)這一次狗狗不像往常那樣，有所畏懼，而是非常親熱地對(duì)待自己。于是，他試著用手去撫摸它。這一次，狗狗不再逃離了。也許它也明白，自己的主人是不要自己了�，F(xiàn)在在自己面前的新主人才是一位真正能陪伴自己一生的好主人。于是，狗狗投入了新的主人的懷抱之中，非常地愉悅。
是��！狗狗之所以能夠接受新的主人。完全是因?yàn)檫@位主人用真誠(chéng)感動(dòng)了狗狗，是以誠(chéng)心換真心的。而這位鄰居也從狗狗的身上深深地體會(huì)到了對(duì)主人的信任，依戀，因此，這位鄰居毫不猶豫地收養(yǎng)了這只狗狗，對(duì)于這份情誼，也真是難能可貴呀！
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇14
我是一只烏鴉，一只丑陋的黑烏鴉，因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑，所以我被人類稱為“霉運(yùn)”的前兆。
“烏鴉叫喪，喜鵲報(bào)喜”，我很小便聽說人類這樣評(píng)價(jià)我們，可是人們啊，究竟有幾個(gè)人看見我們就倒霉了呢？又有幾個(gè)人碰見喜鵲就好事臨門呢？盡管人們深知這不過是一種迷信說法，可還是認(rèn)為我們是一種不祥之鳥，而心甘情愿讓喜鵲無功受祿。唉，這就是人類慣用的認(rèn)識(shí)事物的方法。
只因?yàn)槲覀優(yōu)貘f外表不盡人意，只因?yàn)槲覀優(yōu)貘f的嗓音不婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，多少年來，我們受到同類的排擠和人們的敵視，所有的美德比不上一副漂亮的臉蛋，所有默默無聞的努力比不上一張能言善辨巧嘴，面對(duì)自已的努力與人們的偏見，我們?cè)跄懿幻曰�，怎能不悲哀呢？人們啊，你們可曾知道：我們�(yōu)貘f雖然長(zhǎng)得丑陋，但我們有反哺的孝心，而漂亮的杜鵑干的卻是偷梁換柱的勾當(dāng)�？墒侨藗冑澝赖氖嵌霹N誘人的`歌聲，卻把歧視與嘲笑投向了我們，這是怎樣的偏見啊！每當(dāng)我想放聲鳴叫的時(shí)候，我心中何嘗不想發(fā)出像杜鵑那樣輕脆悅耳的聲音呢？每當(dāng)我想揮動(dòng)著自己翅膀笨拙地飛行時(shí)，我心中何嘗沒有像雄鷹一樣展翅翱翔的愿望呢？可是人類的偏見扼殺了所有美麗的夢(mèng)想與不懈努力，踐踏了我這顆忍辱負(fù)重的心，的確，我是一種丑陋的鳥，但我有鳴叫，有飛向藍(lán)天的權(quán)利��！
人們��！看著我的眼睛，你們可曾讀懂我的那份自卑與反抗，傷感與失望，以及對(duì)命運(yùn)的不屈和對(duì)生活的熱愛！
人類啊！雖然我長(zhǎng)得丑，但我有一顆善良的心，別再戴著有色眼睛看我，請(qǐng)別再詛咒我，嘲笑我，行嗎？
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇15
我想，所有人都有過一段令人難忘的友誼吧！我也有一段，可這一段友誼是我至今都無法忘記的。
那是我還在上三年級(jí)。我和劉也是最好的朋友，每天都在一起玩，可是，有一回，因?yàn)橐淮挝覜]回答她，她就生氣了。那時(shí)，我正在寫緊急作業(yè)，可她已經(jīng)寫好了。我還幾次試圖討好她，可她卻依然不理我，后來，我干脆也不理她了。
第二天，我早上走時(shí)，頭很難受，疼的厲害，我一個(gè)人慢慢地走著，而劉也卻一直跟在我后面，我知道，她也很關(guān)心我。到了學(xué)校，我趴在桌上，感覺頭暈眼花，疼得要命，劉也過來了，她放下書包，轉(zhuǎn)過頭來，看著我，說道：“你不要緊吧？”我說：“謝謝，我沒事！”
上課了，我疼得厲害沒聽下去，最后還吐了劉也一身，可劉也并沒有說什么，也沒有急著去整理被我吐過的'衣服，而是扶著我，送我回家。一路上，她大汗漓淋，可是卻還堅(jiān)持著送我回家。
后來，我的病好了，我到學(xué)校來，對(duì)劉也說：“謝謝你，我們和好吧！”劉也說：“不！”我本來以為她還沒原諒我，可她又說：“我們要做永遠(yuǎn)的好朋友！”我笑了，她也笑了，我們笑得那么甜嗎，就像兩朵小花。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇16
誠(chéng)心是友誼的花朵誠(chéng)心是友誼的花朵有人說：“誠(chéng)心是友誼的花朵�！边@句話讓我受益匪淺。
在班級(jí)里每個(gè)人都會(huì)有幾個(gè)知心的朋友，朋友之間的情誼有時(shí)候甚至比有血緣關(guān)系的遠(yuǎn)親還要深。如果說，“父母是人生道路上的保姆�！保袄蠋熓侨松缆飞系膯⒚餍��！�，“那知心朋友便是人生道路上的伴侶�！比松缆分凶钪匾氖歉改�，最不可缺少的是老師，知心朋友在人生道路中微不足道而至關(guān)重要。知心朋友好比百花叢中都蝴蝶；沒有知心朋友就好比獨(dú)自綻放的花朵，沒有蝴蝶在身旁。
我這個(gè)人的人際關(guān)系還是不錯(cuò)的`，除個(gè)別人以為，我和同學(xué)相處的其樂融融。有一次我在操場(chǎng)上不幸摔傷，同學(xué)們看見后熱心地扶起我�？吹酵瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地來幫助我，身上的傷痛立刻減少了一半。幾個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)把我背到校醫(yī)室，可是校醫(yī)室沒有開門。同學(xué)們又把我背回教室�！安┦俊弊屚瑢W(xué)先吹氣減少痛苦。就這樣一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)讓我十分感動(dòng)。后來校醫(yī)室開門了，同學(xué)們把我扶到了校醫(yī)室。由于要清理傷口，用了半個(gè)多小時(shí)才好。傷口處理好早已上課，可是同學(xué)們還在門外守著。
同學(xué)們熱心地幫助他人又不求回報(bào)，值得我們學(xué)習(xí)。下次，別人受傷了，我也會(huì)上去將他扶起來。做到“人人為我，我為人人”。知心的朋友猶如在寒冷的冬天獻(xiàn)上一杯茶那樣溫暖人心。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇17
誠(chéng)信是甘甜的雨水，滋潤(rùn)人們的心田；誠(chéng)信是冬日里的陽光，溫暖整個(gè)大地；誠(chéng)信是天空中的北極星，使迷路的人們找到方向。
莎士比亞曾經(jīng)說過：”失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。"我國(guó)著名的思想家和教育家孔子也說過："人而無信，不知其可也。”這些名言都可以告訴我們誠(chéng)信的重要。可見，誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，經(jīng)過時(shí)間的流逝，誠(chéng)信已成為無價(jià)之寶。
在我們的日常生活中往往會(huì)發(fā)生許多關(guān)于誠(chéng)信的事。
去年暑假，我和小琴約好了中午一點(diǎn)三十分來我家復(fù)習(xí)功課。
夏日炎炎，我坐在沙發(fā)上一邊吹著空調(diào)，一邊等小琴�？刹磺傻氖牵依锿ｋ娏�。我只好忍受著炎熱，繼續(xù)坐在沙發(fā)上。
我坐在沙發(fā)上，抬頭看了看掛在墻上的`鐘，已經(jīng)兩點(diǎn)了，可小琴還沒有來。我已經(jīng)等她等得口干舌燥了，想下去買瓶水喝，剛想走出門，轉(zhuǎn)念一想：如果我走了，小琴恰好來了，她發(fā)現(xiàn)我不在家，就會(huì)說我不講誠(chéng)信的，她應(yīng)該不想跟沒有誠(chéng)信的人玩吧。一想到這，我就立馬退回來了。
五分鐘過去了，十分鐘過去了……小琴還沒有來。此時(shí)，汗水已經(jīng)打濕了我的衣服，我已經(jīng)熱得受不了了。
"叮咚�！边@門鈴聲仿佛天籟般美妙。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過去，打開了門，看見小琴站在門口。我激動(dòng)地說：“小琴，你終于來了！”
從古至今，關(guān)于誠(chéng)信的故事層出不窮。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，人心惶惶之際。商鞅擔(dān)心老百姓不會(huì)相信自己，于是在都城南門豎起一根三丈長(zhǎng)的木頭，并許下承諾：只要有人把這根木頭從南門搬到北門，賞十兩銀子。但是老百姓覺得這么輕而易舉的事不可能拿到那么高的賞賜，結(jié)果沒人肯搬。商鞅見沒人搬，又把賞金提升到五十兩。終于，有人出來把木頭搬到了北門，于是商鞅就給了他五十兩銀子。商鞅用實(shí)際行動(dòng)表明了自己沒有欺騙老百姓，最后順利頒布了法令，秦國(guó)也因此變得更強(qiáng)盛。
是的，誠(chéng)信可以使一個(gè)國(guó)家變得更加強(qiáng)盛。誠(chéng)信，也可以讓我們的生活變得更加美好。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇18
渴望真摯的友誼，必須付出一顆真誠(chéng)的心。說來簡(jiǎn)單做時(shí)難……
望著那奔放的體育場(chǎng)，我就想起了她。她是我樓上的鄰居----王杰。因?yàn)槲覀兗译x得近，所以我每次出去玩都叫上她，這次也不例外。我上午就把作業(yè)做完了，就對(duì)王杰說：“咱們下午去體育場(chǎng)打羽毛球，怎么樣？”“沒問題�！彼斓卮饝�(yīng)了。由于我中午去了姥姥家，沒法叫上她，就和妹妹先去了，我們約好的`時(shí)間是13:00，可13:10分了她還沒來，我有點(diǎn)著急，就對(duì)妹妹說，來我們先打�？擅妹玫那蚣继�，接連輸球，我玩得一點(diǎn)都不開心，再看看手表，已經(jīng)14:30了，她還沒來，我回想一下，這是她第一次違約，我和妹妹不歡而散。
回到了家，我先上樓去找她，只見她正在打電話，幾秒鐘后我拿著媽媽的手機(jī)鈴聲響了。她扭過頭來，掛了電話對(duì)我說：“對(duì)不起，我外公病了，媽媽……”我處于誠(chéng)心地對(duì)她說：“我知道你不會(huì)輕易違約的，一定有情況，所以……”“你真好，可以理解我！”我聽了笑了起來，說：“走，去下面玩。”“ok。”
用誠(chéng)心對(duì)待朋友，收獲的是友誼。誠(chéng)心相待，得到的是真正的友誼。誠(chéng)心是友誼的花朵，讓我們?nèi)ド拼@朵友誼之花，讓它更加美麗！
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇19
從那一刻起，我才知道朋友之間的友誼，要靠“誠(chéng)心”來面對(duì)彼此。
記得那一次，老師放學(xué)時(shí)特意叮囑我們明天要帶好彩色的卡紙，因?yàn)榘嚓?duì)課上我們用來做賀卡。
第二天下午，班隊(duì)課開始了。老師從門口走了進(jìn)來，鄭重地說道：“今天我們的班隊(duì)課的主題是‘小小賀卡表心意’，請(qǐng)大家開始做賀卡吧。”還沒等老師說完，我就迫不及待地開始做了起來。做著做著，坐在我前面的'她回過頭來，微笑的對(duì)我說：“張春玲，你帶剪刀了嗎？能不能借我用一下？”聽了這話，我毫不猶豫地說道：“我也沒有帶剪刀，你還是問別人借吧�！彼犃宋疫@話，不但沒有生氣，而是微笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系。”便向別人去借剪刀了。就在這時(shí)，我的心好像“咯”了一下，突然覺得這么說有點(diǎn)傷害她了，畢竟我們倆個(gè)是從小玩到大的好朋友。我在心里不斷地對(duì)自己說：“沒事的，她一定不會(huì)怪我的�！苯�(jīng)過反復(fù)的安慰我自己，才使我的心平靜了下來。
轉(zhuǎn)眼間，又快要一周過去了。星期三的時(shí)候，老師叫我們明天帶好美術(shù)用的水彩筆和紙，不帶的人就門口罰站。
第二天，美術(shù)課快開始了，老師還沒有進(jìn)教室，但我的心卻已經(jīng)緊張地“砰砰”直跳，因?yàn)槲业乃使P和紙都沒有帶，萬一被老師發(fā)現(xiàn)，我就死定了。就在這時(shí)，她回過頭來，我心想：她一定是想把我告上去，，趁機(jī)報(bào)仇。而她卻沒有這樣做，而是說：“你的筆和紙是不是沒有帶呀？我的借給你用吧�！蔽衣犃诉@話，心里很內(nèi)疚，緩慢地從她那兒把筆和紙接了過來，這時(shí)，上課鈴聲響了，老師過來了，進(jìn)來時(shí)說的第一句話就是問誰沒有帶東西站起來，坐在最前面的她毫不猶豫站看起來，老師看見她喊道：“你給我去罰站�！彼邥r(shí)甜甜的一笑……
那一刻起，我才知道朋友之間的友誼，要靠“誠(chéng)心”來面對(duì)彼此，誠(chéng)心是友誼的花朵。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇20
古人云，“與朋友交，言而有信”我很講誠(chéng)信，我講誠(chéng)信的事有很多，但是其中最經(jīng)典的還是那一次：
那是一個(gè)秋天的下午，天氣十分炎熱，不減夏天的威風(fēng)，媽媽本來打算帶我逛商場(chǎng)的，但知道了我和一個(gè)朋友有約定后，很爽快地把我送到了約定的地點(diǎn)：公園。我下車來到樹蔭下，邊等待邊玩起樹葉來......
可是我等了10分鐘；20分鐘過去了，連半個(gè)小時(shí)都到了，朋友仍沒有來，我的`頭上漸漸有了汗珠，“呲”--一片葉子在陽光和手中放大鏡的雙重打擊下竄出一星火苗。此時(shí)我的心也在著火，因?yàn)橐呀?jīng)過了約定的時(shí)間一個(gè)小時(shí)了��！但愿他是不小心耽誤了一些時(shí)間，可是當(dāng)超過了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間后，我已經(jīng)對(duì)它耽誤了時(shí)間這一個(gè)想法不抱什么希望了，我開始急躁，開始憤怒，甚至用陽光來灼傷樹干，時(shí)間過得很快，一眨眼就到了五點(diǎn)鐘，我再也沒有耐心了，準(zhǔn)備起身回家，但轉(zhuǎn)念一想，萬一朋友不小心遲了呢？雖然他有錯(cuò)在先，但我不能不講誠(chéng)信。我想朋友這時(shí)在想什么，干什么呢？可能是忘記了今天的約定，也可能是剛剛想起今天還有約定，正風(fēng)塵仆仆心急火燒地往這趕吧，也可能是故意想玩我......想到這里，我心中涌起一陣怒火，開始第二次“火山爆發(fā)”，但我忍住了，我足足等了一個(gè)下午，等到天暗下來才回家吃飯。
第二天，我一到學(xué)校就質(zhì)問他：你昨天為什么不來，到底怎么回事？只聽他尷尬地說：不好意思，忘了，下次一定不忘。我的怒火息了一半，但心中仍不好受，他見我這個(gè)樣子，安慰我說，下次我一定注意，我們這才和好，繼續(xù)當(dāng)朋友，珍異那份珍貴的友誼。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇21
誠(chéng)心是一首清新的小詩，百讀不厭；誠(chéng)心是夏日里的一絲清風(fēng)，涼爽怡人；誠(chéng)心是冬天里的一把火，融化人們心靈的堅(jiān)冰……誠(chéng)心，一首永恒的歌！
與人交往，需要以一顆真誠(chéng)的.心去對(duì)待，我感謝那么多年來無論是網(wǎng)上還是現(xiàn)實(shí)中這些真誠(chéng)的朋友們，他們用話語驅(qū)散了我心中的陰霾，他們真誠(chéng)的愛，撫慰了我曾經(jīng)孤寂絕望的心靈；享受著朋友的真誠(chéng)，我總是想人世間，也只有真誠(chéng)這把鑰匙，才能讓生活多一份寬容，多一份理解，多一份友愛，多一份和諧，多一份美麗……然而我也只是想擁有一顆真誠(chéng)的心，真誠(chéng)的生活，真誠(chéng)地面對(duì)人生。擁有一個(gè)偉大的品格，做心中的自己。
曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事，一對(duì)年輕的夫婦以酒賣家，唯一讓他們成功的辦法就是不賣假酒，因此方圓幾十里的人們都十分信賴他們。雖然富裕了，但夫婦倆依然真誠(chéng)待人。但是俗話說“為富不讓�！焙髞碚煞虺鋈ナ諑r(shí)，妻子起了貪念，在酒中摻了點(diǎn)水，還將錯(cuò)就錯(cuò)，將酒賣出去。丈夫回來后，妻子把原委一五一十地說了，心里樂開了花，接著便是一聲責(zé)備“你可毀了我們自己了。”妻子愣住了，自己的一時(shí)貪欲卻成了千古大恨。后來真的沒有人來買酒了，夫妻二人淪落為乞丐，風(fēng)吹日曬，兩人倒下了彌留之際，妻子流下了悔恨的淚。
故事就這樣悲慘地結(jié)束了，但給我們的啟示卻永遠(yuǎn)說不完，這不驗(yàn)證了“人因誠(chéng)心而成功，因虛偽而失敗”這句話嗎？如今的社會(huì)，像故事里妻子的人恐怕不止一兩個(gè)吧！或許他們還在沉睡，因?yàn)樗麄儾欢谜嬲\(chéng)，人生不會(huì)有太多哲理性的錯(cuò)誤，因?yàn)橐淮尉涂梢宰屇闵頂∶选?/p>
找回誠(chéng)心花的途徑：相信和善良。也許你相信一個(gè)人，一件事情的時(shí)候會(huì)被欺騙，但如果你放棄了相信的權(quán)利，你便會(huì)永遠(yuǎn)地欺騙。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇22
友誼是一支芬芳清香的花，那誠(chéng)心就是襯托花的葉子，讓友誼之花顯得更加燦爛；友誼是一只載著夢(mèng)想與希望的小船，那誠(chéng)心就是一盞明燈，引友誼的船走向美好的彼岸�；�，總是要綠葉配的。友誼，總少不了誠(chéng)心。
我的好朋友，菲菲，她雖然很普通，但在我心中是不可缺少的'一部分。
我在武術(shù)學(xué)校里就和菲菲結(jié)成了好朋友，我們干什么都在一起，而且我們彼此之間互相信任，互相請(qǐng)教。
有一天，在武術(shù)學(xué)校時(shí)，我練得出汗了，便順手把自己的襯衫脫下來，放在欄桿上，繼續(xù)練著。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴唱起了歌。我與“戰(zhàn)友們”告別回家，卻把襯衫的事情落在了腦后，細(xì)心的菲菲發(fā)現(xiàn)了我的襯衫，她把襯衫拿在手，三步并作兩步向我跑來，可我剛剛被老爸接走了�；氐郊液�，我突然想起襯衫落在武術(shù)學(xué)校了，心中頓時(shí)一空------那可是我最喜歡的一件襯衫。我馬上告訴了媽媽，媽媽聽后眉頭緊鎖，嚴(yán)厲的批評(píng)了我：“你想什么呢？竟把襯衫落在武術(shù)學(xué)校，肯定沒有了……”我垂下頭去，心中后悔不已。
之后，我意想不到的事情發(fā)生了。
第二天，我來到學(xué)校，菲菲大跨步向我走來，手里------這不是我的襯衫嗎？菲菲告訴我：“你那天把襯衫落在武術(shù)學(xué)校里，我看見了，就想把襯衫給你，結(jié)果你先走了，所以我今天還給你。你媽媽脾氣不好，批評(píng)你了吧？別難過了，有我在，沒事的�！蔽衣犃怂脑捫闹械娜笨诹⒖虖浹a(bǔ)了，我感動(dòng)得流下了眼淚。菲菲邊給我擦眼淚邊繼續(xù)安慰我：“月兒（本人呢稱）別哭了，咱們是最好的朋友，你傷心我就傷心，你快樂我就快樂。為了我，你別哭了！”我非常感動(dòng)，便不再哭。“月兒真乖，不哭了！”她像哄小孩子一樣哄我。我眼神突然定在襯衫上，好干凈呀！原來菲菲把我的襯衫洗干凈了，我滿臉的興奮，眼睛里閃動(dòng)著激動(dòng)的浪花。朋友萬歲！
朋友，是個(gè)神奇的字眼；友誼，是朋友與自己心中不可缺少的；但友誼，更離不開偉大而忠實(shí)的誠(chéng)心！
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇23
我揣著5元錢，向那個(gè)充滿信任和真誠(chéng)的小商店走去。我的腦海里不停地涌現(xiàn)出那天的讓我尷尬不已情景，事情是這樣的——
這時(shí)上一周的事情。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一片云彩，沒有一絲風(fēng)，頭頂上的一輪烈日炙烤著大地，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。家里更是悶熱，熱得實(shí)在受不了的.我和媽媽恨不得鉆到冰箱里去，或者在電風(fēng)扇前痛快地吹上一番。頭上快冒煙兒的媽媽說話似乎都有點(diǎn)吃力：“快！出去批發(fā)點(diǎn)雪糕回來�！甭牭綃寢屵@話，我也嘴饞了，所以拿著點(diǎn)錢就走出了家門。
我邁著沉重的步伐在路上慢吞吞地走著，終于到了小商店門口。我進(jìn)去將雪糕的樣式、口味和數(shù)量都挑好，錢數(shù)也算好，讓商店的阿姨裝好，就去交錢了。
阿姨開了一張小票，我攥著小票，拿出買雪糕的錢，數(shù)了數(shù)，這個(gè)結(jié)果讓我驚訝又尷尬——錢數(shù)不夠。我連忙在我的上衣口袋和褲兜里仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍，竟然一角錢也沒有！我心想：這可怎么辦？人可丟大了！頓時(shí)，我覺得周圍的空氣凝固了，我的臉漲得通紅，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我瞅了瞅那位阿姨的臉，只見她對(duì)我微笑著。眼看沒辦法了，我只好結(jié)結(jié)巴巴地講明情況，說完之后，我羞愧得無地自容，急忙低下了頭，等待著她的臭罵�？晌胰f萬沒有想到，她依然帶著溫和的笑容，對(duì)我說道：“小妹妹，沒關(guān)系的，你把這雪糕提回去吧！”我驚奇地睜大了眼睛，呆呆地看著阿姨，然后說：“您難道不怕我再也不來了嗎？”面對(duì)我的疑惑，阿姨還是很坦然地回答：“小妹妹，你的老師一定給你們講過做人要真誠(chéng)吧？所以，我相信你，你一定會(huì)來的！”看阿姨這樣信任我，我使勁地向阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地沖出了店門，提著雪糕向家里奔去……
我又一次地來到了小商店門口，將5元錢交給了阿姨，阿姨對(duì)我說：“你真是個(gè)好孩子！”我害羞的笑了，心里的那根提起來的弦也松了下來。
我現(xiàn)在想起阿姨的話，就會(huì)想起另一句話：真誠(chéng)最可貴。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇24
因?yàn)樽罱脑捠钦J(rèn)識(shí)了一個(gè)男生嘛，然后他是雙魚座的，不知道為什么，這一下就是覺得會(huì)下意識(shí)的去把他們的星座的聯(lián)系起來，因?yàn)橛X得星座這個(gè)東西其實(shí)還是蠻準(zhǔn)的，因?yàn)樗请p魚座嘛，然后他的這些特征確實(shí)也是有雙魚座的這些特性，跟自己另外一個(gè)善于做老公也真得很像，然后他的話就是剛交了對(duì)象了，一開始跟自己認(rèn)識(shí)的時(shí)候還沒有交對(duì)象，后來就是有去追求過自己，但是自己覺得為什么自己這么講求真誠(chéng)，真心真意的人，他會(huì)這么迅速的就跟自己表白，所以是不太合適的，所以就是拒絕了再拒絕。
后來就是沒過幾天就去交了另外一個(gè)對(duì)象嘛，然后交完對(duì)象之后就經(jīng)常性的找自己吐槽，就是說他的對(duì)象有很多這些讓他不滿意的地方啊，然后他又不去跟他對(duì)象說，然后老是來跟我這里吐槽，所以這就是，說他們就說他這些問題應(yīng)該是親口去跟他的對(duì)象講的，然后兩個(gè)人可以去分析這些問題解決問題，然后現(xiàn)在的話，其實(shí)這也是可以明顯感受得到他的對(duì)象，是有一點(diǎn)點(diǎn)不太喜歡他了，就是兩個(gè)人是不太合適的，這一點(diǎn)自己是可以從他的這些表述中可以去了解到的，但是他們的這些戀愛可能也是甜甜蜜蜜的，只不過就是向外界展現(xiàn)的向我展現(xiàn)的就是這一步不太迷茫的`樣子吧，所以這些東西自己也是給不了建議，自己也沒有辦法去說些什么。
但是呢，自己就真的是覺得真正是非常難能可貴的，因?yàn)樗浅２徽嬲\(chéng)，自己都沒有想過說怎么會(huì)有一個(gè)男生他在談戀愛的時(shí)候然后去找另外一個(gè)女生聊天，然后還要去加其他女孩子，其他美女的這些微信，就說他要給自己留一條后路，因?yàn)樗膶?duì)象不太喜歡他，自己就覺得如果你自己做好自己本身的話對(duì)象是不會(huì)有問題的，肯定就是你在某一些行為表現(xiàn)上出現(xiàn)了問題，所以他才會(huì)表現(xiàn)的這么的沒有那么喜歡你，你你才會(huì)去做出這些行為，對(duì)吧？自己真的是覺得兩個(gè)人就是相互影響的，然后自己覺得反正不管怎么樣都是男生的錯(cuò)，然后我自己就覺得真誠(chéng)是真的非常的能可貴的，雖然說自己也不太清楚說他跟自己講的那些話究竟是開玩笑還是說真的，每女真的就是想要去跟自己就是發(fā)展后路，就是去給他留一條后路，真的就是他跟自己說，他只不過是想要給自己留一條后路的時(shí)候，自己就覺得太可怕了，男人都很可怕，真的確實(shí)是遠(yuǎn)離男人就可以快樂很多，如果是去靠近男人的話，真的還要去胡思亂想去思考的究竟對(duì)你夠不夠真誠(chéng)，做好自己就行了，真的是。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇25
你發(fā)現(xiàn)了嗎?在這個(gè)大千世界中，任何生靈都可以讓你感受到它的真，它的善，它的美。清晨，微風(fēng)拂過那枝頭的點(diǎn)點(diǎn)茸茸綠色，淡淡的笑靨。與墻頭的夾竹桃一起，似唱響生命中最明快的'樂章——真誠(chéng)，這便是大自然毫不虛偽的美，是質(zhì)樸，真實(shí)的本質(zhì)。這“美“便在于“真誠(chéng)“，有一位老爺爺則是活生生的代表。
那天，陽光明媚，我和爸爸準(zhǔn)備在橘子洲頭的草地上放風(fēng)箏，正好有個(gè)賣風(fēng)箏的店鋪，店主是位老大爺，六十多歲，正拿著風(fēng)箏招攬顧客，我和爸爸走過去，這時(shí)來了一位外國(guó)朋友，向老大爺打手勢(shì)，意思是想要買風(fēng)箏，詢問下價(jià)格，老大爺用手比劃了個(gè)十字，旁邊的人說要一百元，外國(guó)朋友似乎聽懂了掏出十張10元的人民幣給老大爺，然而老大爺并沒有接，只是拿了其中一張十元的，并遞給外國(guó)朋友，我問道：“爺爺，有一百元不拿，為什么要拿十元?“爺爺說：“做生意要誠(chéng)實(shí)，不能因貪錢而多收錢，何況這還是外國(guó)朋友，我們難道不能對(duì)他們真誠(chéng)點(diǎn)嗎?“游客聽了都稱贊不以。
來吧，讓我們也像老爺爺一樣，以真誠(chéng)對(duì)待你身邊的每一個(gè)人，每一件事，打開心窗，感受真誠(chéng)?
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇26
信，是近現(xiàn)代社會(huì)人與人溝通的主要方式。同時(shí)，信也是“誠(chéng)實(shí)”的。至少，在我看來，契訶夫的信是這樣的。契訶夫——獨(dú)立、自由、真誠(chéng)的守護(hù)者�！犊蓯鄣钠踉X夫》有幾封信就可以看出契訶夫的精神品質(zhì)來：
第一封：1879年4月6日(致米·契訶夫)在這封信中，我們不難看出契訶夫作為兄長(zhǎng)對(duì)弟弟的愛護(hù)。同時(shí)，又是嚴(yán)厲的“老師”。他夸獎(jiǎng)米沙字寫得不錯(cuò)，找不出語法錯(cuò)誤，卻又直言不諱地忠告弟弟，說自己“渺小，微不足道”。正如那句“在上帝面前，在智慧面前，在美麗面前，在大自然面前，但不是在人群面前。在人群中應(yīng)該意識(shí)到自己的尊嚴(yán)�！比昱e目無親的獨(dú)居生活造就了他自強(qiáng)、自信，同齡人無法與之比擬的獨(dú)立人格。他亦是大自然的崇拜者，自然地追逐者。“人類渺小，自然偉大”，這一觀點(diǎn)在他的信中被闡述的明明白白。
第二封：1889年4月9日(致普列什耶夫)“這個(gè)準(zhǔn)則是——人的絕對(duì)的自由。自由于暴力，自由于偏見愚昧鬼怪，自由于暴躁，等等”，自由乃是契訶夫的核心精神訴求。他曾說過“幸福的人首先是個(gè)自由的人”�！短字腥恕繁闶撬@一思想的集中體現(xiàn)。“啊嘿，自由，自由!甚至僅僅是對(duì)自由的某種暗示，僅僅是對(duì)自由的微小希望，都能給靈魂插上翅膀，難道不是這樣嗎?”正是這樣的追求和信仰，他不知疲倦的四處游歷，哪怕是身患頑疾，也停不下腳步，安于一方。對(duì)契訶夫而言，幸福是自由自在，是在梅里霍沃的莊園中，自娛自樂的創(chuàng)作，發(fā)泄時(shí)不時(shí)喝點(diǎn)香檳。在去世前，他說的最后一句話便是“好久沒有喝香檳了”。喝完就永遠(yuǎn)地睡著，不留任何遺憾。
第三封：1892年10月21日(致亞·契訶夫)這又是一封寫給他兄弟的信。此時(shí)他正住在妹妹為他購(gòu)置的莊園中。此時(shí)，他在梅里霍沃已經(jīng)呆了一年半左右時(shí)間。這個(gè)鄉(xiāng)野對(duì)契訶夫而言已沒有了起初的吸引力。盡管如此，他總讓生活充實(shí)，并不是枯燥無味。自然完全呈現(xiàn)在他的面前，空曠的土地使他心情愉悅，自然的聲音使他忘記了塵世的喧囂，不被帶著稿子號(hào)稱“作客”的人打擾。最后，他在信中提到種了60棵櫻桃樹與80棵蘋果樹。契訶夫還告訴哥哥他栽種了140棵樹，一位很喜歡他的演員曾對(duì)他一生的業(yè)績(jī)做出如下評(píng)論：最值得注意的是“他留下的不僅僅是29卷文集，還有兩所學(xué)校，一片森林�！逼渲械纳郑阒傅氖撬韵碌臉�。兩所學(xué)校是契訶夫捐贈(zèng)的兩所學(xué)校。從中，我們可以感受到來自人性的善，靈魂深處的偉大，“仁者之心”在黑暗處愈發(fā)顯得耀眼。作為一名醫(yī)者，他在村公所幫忙，出席醫(yī)療站的會(huì)議，到各個(gè)工廠去巡診，把自己所擅長(zhǎng)的技能發(fā)揮到極致，真誠(chéng)的去幫助那些有困難的人。
第四封：1893年2月5日(致蘇沃林)在信中他是一個(gè)無助的病人的哥哥形象。親人生病，作為醫(yī)生的契訶夫更加痛苦，自責(zé)，在信的末尾，迫于一種無奈，他寫道“讓天空，太陽，月亮和星星守護(hù)你們”�！澳銈儭贝颂幹柑K沃林夫婦，還有自己的家人們。如果說，他愿天空，太陽，月亮和星星成為親友們的守護(hù)神，那么他本身又何嘗不是梅里霍沃鄉(xiāng)民們的守護(hù)神呢?
契訶夫，他自幼便獨(dú)立，揣著一顆真誠(chéng)而又向往自由，崇尚自然的心，成為千萬讀者、追求者心中所仰慕的“守護(hù)者”形象。
契訶夫在進(jìn)行小說創(chuàng)作的時(shí)候，主張客觀描繪。他曾在一封信中寫道“我寫作品的時(shí)候，充分指望于讀者，因?yàn)槲蚁耄≌f中的主觀因素讀者會(huì)自己加進(jìn)去”。這種客觀描繪是契訶夫現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作的一大重要特點(diǎn)。又在某封信中寫道“原諒，我不喜歡不經(jīng)刪改的小說，需要狠狠地刪改”。這讓人不由地想起俄羅斯劇作家阿爾布卓夫的一句話“要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)契訶夫的不怕寫得簡(jiǎn)短的理念”。這也許得歸功于列依金，他的作品不允許超過一百個(gè)句子的嚴(yán)苛的'規(guī)范，以至于后來所說的“簡(jiǎn)潔是天才的姐妹”和“寫得很天才就是寫得很簡(jiǎn)潔”這類廣為認(rèn)知的名言。
總的來說，契訶夫的作品與他短暫的一生極為相似，精簡(jiǎn)也充實(shí)，讓人不得不嘖嘖贊嘆。
契訶夫外形帥酷、內(nèi)心單純、感情質(zhì)樸、精神豐富、靈魂自由。有人評(píng)價(jià)他是眾多女性所追求的男性形象�！白非蟆彼拇_是距離遙遠(yuǎn)，可望而不可即，哪怕是身邊的女性朋友，但同時(shí)又是真實(shí)的。他成為女性的支持者，為普通婦女他和醫(yī)生辯護(hù)，有著強(qiáng)烈的正義感。按他的話說“為什么要把明明是個(gè)普通的人看成是個(gè)高人一等的人?”在他的心中，高低貴賤是模糊的，沒有誰是特別高大或渺小，尊重他人已成為他處世的原則。
契訶夫崇尚“自覺的生活，如果缺乏明確的世界觀，就不是生活，而是一種負(fù)擔(dān)，一種可怕的事”。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇27
真誠(chéng)是一縷溫暖的冬陽，照進(jìn)人們的心田；真誠(chéng)是一絲涼爽的夏風(fēng)，吹過人們的身軀；真誠(chéng)是一場(chǎng)干甜的春雨，滋潤(rùn)人們的心田；真誠(chéng)是一朵潔白的秋云，充盈人們的身軀。
在人生的長(zhǎng)路上，真誠(chéng)是在人際關(guān)系中起到至關(guān)重要的作用。無論是對(duì)個(gè)人、集體乃至國(guó)家的層面，真誠(chéng)都是至關(guān)重要的和諧相處、和平對(duì)話的重要基礎(chǔ)和必要前提。
對(duì)于社會(huì)的個(gè)體來說，真誠(chéng)是人際關(guān)系交往的催化劑。馮玉祥曾說過：“對(duì)人以真誠(chéng)，人不欺我；對(duì)事以真誠(chéng)，事無不成�！钡拇_，人與人之間的交往，需要互相的信任，無論是做人還是做事，只有真誠(chéng)地待人處世才能獲得“精誠(chéng)所至，金石為開”的結(jié)果。
三國(guó)時(shí)期，曹操錯(cuò)殺呂伯奢，更是說出“寧可我負(fù)下人，不可天下人負(fù)我”的豪言。由此可以知道曹操的生性多疑，在《三國(guó)演義》中我們盡管可以看到他奸詐、殘暴的一面，但是作為一個(gè)政治家、軍事家，他又胸還寬廣，禮賢下士。在曹操的《短歌行》中，他曾用“呦呦鹿鳴食野之蘋，我有嘉賓鼓瑟吹笙”來表達(dá)的自己真誠(chéng)的禮賢下士；后用“山不厭高，海不厭深”真誠(chéng)表現(xiàn)自己的虛懷如歐；最后更是借用周公的典故“周公吐輔，天下歸心”表達(dá)自己的求賢若渴。
正是因?yàn)椴懿賹?duì)奇才良將均能真誠(chéng)地以禮相待，對(duì)于人才，他更是盡可能為己用，才讓天下的'賢才皆為他所用，成就曹操個(gè)人輝煌的一生。
社會(huì)中生活的每一個(gè)個(gè)體又組成所謂的集體，而生活于集體的個(gè)人，真誠(chéng)作為連接彼此的紐帶，也起到不可或缺的作用。
法國(guó)的凱恩斯說：“真正的愛，是夜的花香，是黑暗中的寶石，是醫(yī)生聽到的第一聲心跳。它是尋常中的奇跡，是用柔軟的白云白云織成而灑向夜空的滿天星斗�！�
曾幾何時(shí)，作為中華兒女的我們急切渴望著輝煌和成功，富于幻想和憧憬。然而，當(dāng)歲月為我們的人生逆旅披上一層桎梏時(shí)，我們才愈來愈感到，我們首先需要的是真誠(chéng)。
中國(guó)的外交依照實(shí)現(xiàn)和鞏固國(guó)家的獨(dú)立和外交上的自主，在國(guó)際的舞臺(tái)上贏得平等與尊重。真誠(chéng)，一直是我們國(guó)與國(guó)互贏的前提，和平談判的基礎(chǔ)條件。
缺乏真誠(chéng)，心靈里會(huì)生長(zhǎng)芥蒂和隔膜，人與人乃至國(guó)與國(guó)之間就無法溝通。唯有真誠(chéng)把虛偽斬?cái)�，讓非分的欲望、灰色的思想褪去。我們�?yīng)該做的是用善良柔化字節(jié)集的聲音；用施與護(hù)理自己的雙手；用公正塑造自己的形象，用真誠(chéng)架起心與心之間的橋梁。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇28
今天烈日當(dāng)空，強(qiáng)烈的陽光照射著大地，樹木紋絲不動(dòng)，一絲風(fēng)也沒有，熱烘烘的。我感到渾身不舒服，便去超市里買了一瓶冰鎮(zhèn)的“橙汁”。
回到家，我便迫不及待地打開“橙汁”，倒入杯子中，一口氣喝了一大半杯，不到幾秒鐘，身體就感到?jīng)隹於嗔恕?/p>
我坐在沙發(fā)上，邊看課外書，邊喝著橙汁。突然，“咳！”一聲，把我含在口中的冰橙汁嗆了出來，還“吭吭吭”了好幾聲。我猛然一轉(zhuǎn)身，看到鄰居家的小弟弟站在我背后，眼睛直盯著我這瓶“橙汁”。他好奇地問我：“小姐姐，那是什么呀？”“哦，這是瓶……”我沒有把話說完。因?yàn)椋歉嬖V他這是橙汁，他肯定纏著我要喝，給的話，我不就喝得少了嗎？但是不給他，好像過意不去。我就故意愁著臉，摁住肚子說：“我肚子疼，正在喝藥，咦，好苦呀！”我特意喝了一口橙汁，裝出一副很難受的樣子。我緩慢地伸手，拿著這瓶橙汁說：“小弟弟，你要嗎？”他捂住嘴，搖搖手，跑出門去。
我又坐下，邊喝橙汁，邊津津有味地看著課外書。不一會(huì)兒，小弟弟氣喘吁吁地跑了進(jìn)來，伸出手，他的手上拿著幾顆糖果，斷斷續(xù)續(xù)地說：“小姐姐，你一口氣把藥喝下去，再把糖果給吃掉，這樣就不會(huì)苦了�！蔽业男念D時(shí)軟了下來，我騙他，隨便說了一句話，他卻當(dāng)成真的.，趕緊去他家拿回糖果。
我拿出杯子，給他倒了一杯橙汁，笑著說：“喝吧！”他急忙搖搖手，說：“不喝，不喝，苦的�！蔽液戎恍】诔戎嬲\(chéng)地說：“不苦，這是橙汁，是甜的。”他半信半疑地拿起杯子，呡一下，高興地說：“真的是甜的�！蔽覀z互看了一眼，甜甜地笑了。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇29
真誠(chéng)能讓人感覺到陽光般的溫暖和真誠(chéng)，使人與人和諧相處。誠(chéng)信不僅是誠(chéng)信的巨大財(cái)富，也是一個(gè)人最基本的品格誠(chéng)信。是指揮在演奏生命的樂章。每個(gè)人都應(yīng)該真誠(chéng)。我們的生活中會(huì)有真誠(chéng)的人。你找到了嗎？
在這個(gè)炎熱的夏天，一輪熾熱的太陽掛在蔚藍(lán)的天空上。狗伸出它長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色舌頭，田里的人咬著它的嘴哎呀，在我看來，太陽似乎粘在我的頭上，一秒鐘也不肯離開。它讓我汗流浹背，看起來像維納斯，這讓我無法忍受。
于是我去商店買了一瓶可口可樂，坐在樹下。這棵大樹高大挺拔，根深葉茂。我津津有味地喝著手中的可樂。喝了不到半瓶酒，我突然想去方便一下。他匆匆回家。方便之后，他洗了手，坐在我們的客廳里繼續(xù)喝酒。
很快，我想到了一個(gè)主意。我把可樂倒進(jìn)碗里喝了。我興奮地跑進(jìn)廚房，拿了一個(gè)碗拿了過來。就在這時(shí)，我聽到門外有敲門聲，于是我打開門，微笑著迎接它。起初，是隔壁的小妹妹。她的臉是圓的，像一個(gè)西瓜，在蠶絲的眉毛下，一雙圓圓的.眼睛，水靈靈的，頭的兩邊都有小辮子，看起來很可愛。她一進(jìn)來，就用干凈的小手擦了擦汗。
然而，那天晚上，她似乎看到了可口可樂，并懷疑地問道：“我不知道�！保唤憬�，你在家干什么“我什么也沒做我坦率地回答”你碗里有什么她后來問。我正要發(fā)出聲音，但又猶豫了一下；如果我告訴她那是可樂，她一定要喝光。我應(yīng)該喝什么？我絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)主意。只需說一句：“我不知道�！保晃颐妹糜悬c(diǎn)不舒服。我媽媽在醫(yī)院給我開了一些中藥，但這是非常痛苦的“聽了我的話，我的小妹妹轉(zhuǎn)身逃跑了。我以為她被我嚇跑了。她很高興。
不久，她跑了回來。不同的是，這次她手里還拿著一些糖果。我真不明白她葫蘆里賣的是什么藥。但她的話讓我感到驚訝：“她說：；姐姐，你說你喝的藥很苦，所以如果你吃了一些糖你就不會(huì)痛苦了“這讓我很震驚。
我真的很后悔隱瞞真相。她這么信任我，但我對(duì)她撒謊。我真的很慚愧。
從這一點(diǎn)上，我明白人們應(yīng)該真誠(chéng)地對(duì)待彼此，這樣我們就可以有更多的信任，更少的懷疑。愿我們的生活更快樂，更少悲傷。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇30
在與朋友相處中，難免會(huì)出現(xiàn)一些矛盾和摩擦，但很少看到有過錯(cuò)的一方能夠放下領(lǐng)導(dǎo)人，主動(dòng)道歉，使誤解越來越深。這可能是一個(gè)自然的劣勢(shì)。為了“保全面子”，人們不敢承擔(dān)他們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。這也可能是人們思想脆弱的一面，以及他們不愿意處理自己的錯(cuò)誤。
我以前有個(gè)朋友。我們非常接近。用學(xué)生們的話來說，“爛韭菜不破捆”表明我們的友誼是多么深厚。但是有一次我們班和其他班踢了一場(chǎng)足球比賽。我們都是場(chǎng)上的球員。比賽非常激烈，打得很艱苦。下半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，比分是2比2。然后我們?cè)诩訒r(shí)賽中上場(chǎng)，比賽變得白熱化。我?guī)蛲黄茖?duì)方球門。我的朋友也來了。他讓我傳球。我這樣做了。他立即被對(duì)方的兩人看守。我請(qǐng)他把球傳給我。也許他沒有反應(yīng)，也沒有傳給我。對(duì)方搶了球helliphellip
因此，我與他發(fā)生了沖突。他想向我解釋，但我沒有給他機(jī)會(huì)，所以我們總是誤解。有一次，我聽到他和其他學(xué)生談?wù)撟闱虮荣悾核吹狡渌蜿?duì)發(fā)現(xiàn)我讓他把球傳給了我，所以他對(duì)我采取了預(yù)防措施。如果傳給我，我們就輸了，所以我們沒有傳給我，所以我們丟了球，我突然意識(shí)到我真的很困惑，沒有給我的好朋友任何解釋的機(jī)會(huì)，否則我們的'友誼就真的結(jié)束了。我發(fā)現(xiàn)他非常后悔，并誠(chéng)懇地對(duì)他說：“我很抱歉�！睂�(duì)不起，我誤解了你從那以后，我們成了形影不離的好朋友。
道歉其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果你為了面子而失去了一個(gè)真正的朋友，你真的會(huì)后悔的！
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇31
真誠(chéng)使別人對(duì)你更加信任，真誠(chéng)使你擁有更多的朋友，真誠(chéng)使你獲得更多的財(cái)富，真誠(chéng)使你享受成功的輝煌。如果一個(gè)人不真誠(chéng)，那就會(huì)失去別人對(duì)你的信任，失去朋友，失去財(cái)富，忍受失敗的痛苦。
曾經(jīng)有一個(gè)沒有考上大學(xué)的人，去臺(tái)灣的一家布料廠打工，有一天晚上下暴雨，他連傘都沒打就出去收布料了，老板來了看他淋得跟落湯雞似的在收布料，暗自慶幸自己居然擁有一個(gè)這么好的員工，并且讓他去當(dāng)分廠的.總經(jīng)理，這就是真誠(chéng)帶給他的財(cái)富，是真誠(chéng)領(lǐng)他取得成功。
然而還有一個(gè)和他完全相反的人，他是清華大學(xué)畢業(yè)的研究生，他去一家公司應(yīng)聘，老板看了他的學(xué)歷之后大喜，他可是每個(gè)老板都?jí)裘乱郧蟮母邔W(xué)歷員工啊，于是連想都沒想就和他簽了三年的勞動(dòng)合同，讓他搞一項(xiàng)科研，可是他干了才不到三個(gè)月，就覺得有點(diǎn)累，便悄悄地離開了，使公司損失了幾百萬的資產(chǎn)。當(dāng)然，他的日子也不好過，他的女朋友也和他分手了，最重要的是他去別的公司應(yīng)聘也沒人要他，最后淪落到街頭乞討。
所以我們大家都要做真誠(chéng)的人，否則你將比那位畢業(yè)于清華大學(xué)的研究生好不了多少。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇32
真誠(chéng)是一縷陽光，讓生活五彩繽紛，散發(fā)出善良的光芒；真誠(chéng)是珍貴的“真情”，讓你我無限溫暖，溫馨無比；真誠(chéng)是一捧鮮花，送之于人，手有余香。
真誠(chéng)無處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)、去感受。真誠(chéng)是一切美德與品質(zhì)的基礎(chǔ)，只要擁有真誠(chéng)的人，才能夠擁有善良。說起我身邊的真誠(chéng)故事，使我不由得想起一位來自異國(guó)它鄉(xiāng)的駕駛員叔叔。記憶（時(shí)光）拉回到2016年2月，我去蘇梅島的`旅途當(dāng)中。這位駕駛員叔叔一路上十分低調(diào)，也十分敬業(yè)辛苦，承載著我們旅游團(tuán)一行安全行駛。說實(shí)話，一路上我都被導(dǎo)游阿叔幽默詼諧的中文講解給吸引了，沒怎么關(guān)注到駕駛員叔叔，甚至一路忽略了它的存在，直到我們到達(dá)服務(wù)區(qū)的時(shí)候……
游客們紛紛下車去上廁所，我也跟著跑下去。這時(shí)，我看見駕駛員叔叔在買東西，叔叔看到我，向我招了招手，示意我過去，我疑惑的走過去。叔叔遞給我一份小吃，并付了錢。我很是驚喜，因?yàn)檎Z言不通，我對(duì)叔叔說了句“thankyou”，叔叔對(duì)我報(bào)以微笑，我覺得這個(gè)駕駛員叔叔一定是一個(gè)善良的人。上車之后，我又給叔叔塞了幾包我從國(guó)內(nèi)帶的小零食，叔叔卻連連推辭，說著我聽不懂的泰語。接下來的事情更讓我對(duì)叔叔刮目相看……
那是我們旅程結(jié)束準(zhǔn)備回程的那一天。記得那時(shí)是凌晨3：00，我們?nèi)嘀殊斓乃蹚木频瓿鰜�，只見還是那位善良的駕駛員叔叔早早等候在酒店門口，幫我們每一個(gè)游客接過行李箱，并一個(gè)個(gè)整齊地?cái)[放進(jìn)車，我想叔叔一定沒有時(shí)間休息又不辭勞苦的送我們到達(dá)機(jī)場(chǎng)。到機(jī)場(chǎng)后，正在等待過安檢的媽媽忽然焦急起來，原來媽媽想起手機(jī)落在了大巴車上。正當(dāng)領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系導(dǎo)游時(shí)，只見一個(gè)熟悉的身影跑進(jìn)機(jī)場(chǎng)，我和媽媽興奮地迎上叔叔，失而復(fù)得的喜悅和剛才緊張的心情都化成了一股暖流和感激之情……蘇梅島，我還會(huì)再來的，不僅僅為了這里迷人的景色，更為了這里善良的民情。
心念他人，才能夠擁有內(nèi)心的真誠(chéng)。堅(jiān)守真誠(chéng)，才能夠擁有人性的善良。讓真誠(chéng)在我們心中生根發(fā)芽，在世界每個(gè)角落傳播。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇33
播種真城，就能建立心靈的橋梁，打開友誼的心扉。播種真誠(chéng)，就能煥發(fā)人性的光輝，消除人生的迷茫。播種真誠(chéng)，就能得到永恒真摯的友誼，享受真誠(chéng)的回報(bào)！
漫長(zhǎng)的人生路，許多人都顯露著猙獰虛偽的面孔，邪惡的風(fēng)氣在蔓延著。但我堅(jiān)信，只要播種真誠(chéng)，就能掀起真誠(chéng)的浪潮，讓那股浪潮滌蕩人的心靈污垢，迷茫前路的曙光總會(huì)涌現(xiàn)，映入我們的眼簾……
初三時(shí)，我班新加入了一個(gè)插班生小李，只見他表情很既嚴(yán)肅又冷漠，老師請(qǐng)求他進(jìn)行自我介紹時(shí)，他竟然違抗老師的'命令，不作介紹。他總是漠視同學(xué)們，似乎萬分厭世。曾聽說他過去是待人不真誠(chéng)，狡猾的，以往和他交往的同學(xué)都和他絕交。我卻充滿熱情打算結(jié)識(shí)，堅(jiān)信自己的真誠(chéng)定能消除心靈間的隔閡，滌蕩他心靈的污垢。
于是，他入校不過幾天，我就充滿誠(chéng)意地，微笑地問：”小李，你和可以成為好朋友嗎？我相信你我會(huì)真誠(chéng)相待的！”但是小李卻冷漠地趴在自己的桌子上，沒作出回答，就如一把鋒利的尖刀，創(chuàng)傷了我真摯明凈的心靈。旁邊的同學(xué)都輕蔑地勸解我：”唉，你傻嗎？和這種冷漠之人交往一點(diǎn)也不值得，何必這么真誠(chéng)呢？你不是不知他的過去吧？”縱然小李有負(fù)于我，同學(xué)們頻頻的勸解，但無法撲滅我真摯之心的烈火。我仍然堅(jiān)信，我真摯的烈火定會(huì)把一切的荊棘化為灰燼。
過了不久，臨近月考，我勝券在握，精神飽滿，但看見小李同學(xué)卻萬分困惑，我于是再次伸出交友只手，真誠(chéng)地慰問。但是小李卻不耐煩地責(zé)罵我：”你這家伙，不要在干擾我了，現(xiàn)在被學(xué)習(xí)困擾，又被你干擾，你還認(rèn)為我不夠煩憂嗎？你又能為我解決學(xué)習(xí)的困擾嗎？”我大義凜然地說：”能！”只見小李沒有回答，用輕蔑的眼神看待我。我既然對(duì)小李作出了承諾，就應(yīng)該真誠(chéng)地兌現(xiàn)，于是，在這個(gè)星期六，我打算親自去他家指導(dǎo)他，但愿這是個(gè)交往的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，迷茫前路的曙光吧！星期六那天，盡管是暴雨傾盤，寒氣在身邊繚繞，也無法吞噬我真摯的烈火之心。于是，我冒著雨飛往小李家，我敲了幾下，小李充滿疑惑在屋里喊道：”誰啊？誰��？”開門與我見面時(shí)，他感到愕然，眼神充滿疑惑的，他連忙結(jié)巴地問：”這，這？”我熱情地回答：“前幾天我曾向你承諾過要解決你學(xué)習(xí)的困擾，做人要真誠(chéng)，我是來兌現(xiàn)承諾的！”只見小李萬分感激，把我迎接到屋內(nèi)，我于是就循循善誘地指導(dǎo)他，為他解釋句子，為他解決難題，為他彌補(bǔ)漏洞……最終，臨走時(shí)，我有不厭其煩問一句：”你我是真摯的朋友嗎？”只見他很樂意搖了搖頭，微笑答道：”對(duì)于你的話，永遠(yuǎn)都是！”
我付出辛勤的汗水播種真誠(chéng)，顯得那么憨厚和愚昧，當(dāng)看到真誠(chéng)的種子萌芽，綻放光彩時(shí)，心靈得到一份久違的慰藉，覺得播種真誠(chéng)永遠(yuǎn)都是最神圣的……
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇34
人世間最真誠(chéng)的，莫過于人與人之間的信任了。
縱觀當(dāng)今社會(huì)，誰能真正的“以誠(chéng)待人”？即使沒有偷搶拐騙，但抱著“害人之心不可有，防人之心不可無”的心態(tài)，誰會(huì)完完全全對(duì)你“拆除心扉，敞開心窗”？
同學(xué)之間，會(huì)為一支筆、一塊橡皮擦這等小事斤斤計(jì)較，甚至斷交；朋友之間，會(huì)為一點(diǎn)錢、一些事而鬧不歡而散；親人之間，會(huì)為?這樣的例子不是沒有，在現(xiàn)實(shí)生活中，多得舉不勝舉!
但是，在我們這個(gè)社會(huì)里更多的是真誠(chéng)和人與人之間的信任。在我們學(xué)過的課文里《修鞋姑娘》就是一個(gè)很好的例子，這篇課文講述了，主人翁去修鞋是，修鞋姑娘熱情為他服務(wù)，可是主人翁忘帶錢了，他原以為修鞋姑娘會(huì)怪他，但修鞋姑娘卻充分信任了他�！缎湃巍愤@篇課文也讓人充分體會(huì)到了人與人之間的信任和被信任的`喜悅。
從中我深深體會(huì)到了。信任是一種品格，是一種美德，是“真誠(chéng)”的前提、基礎(chǔ)，用真誠(chéng)的微笑去迎接每天新的開始，用信任去讓“真誠(chéng)”閃耀它那圣潔的光輝!
心存愛心，誠(chéng)實(shí)善良的人就是真誠(chéng)的人!
我要抖落在心靈上的塵垢；要在心靈深處建造一片綠洲；要敞開心扉給人看我——渴望真誠(chéng)，呼喚真誠(chéng)!
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇35
擁擠的公共汽車上，經(jīng)�？梢月牭竭@樣的對(duì)話：“哎，真對(duì)不起！踩著您了！”“沒關(guān)系，沒關(guān)系！”被踩著了是常有的事，有時(shí)還挺疼，但這不打緊，因?yàn)橛心蔷鋹偠摹皩?duì)不起”。也許這是一句很輕很輕的話語，可分量卻是沉甸甸的，你會(huì)感到對(duì)方發(fā)自內(nèi)心的真正歉意和誠(chéng)摯的問候，心里僅存的怨氣便宛如云煙散去。聽，“對(duì)不起！”，“沒關(guān)系！”這就好象靈魂的自白，除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵，讓人變得水晶般剔透、無暇。
有人說，人與人之間的真誠(chéng)好說難覓。其實(shí)最常見的真誠(chéng)便是在和朋友們相處的日子里。一個(gè)眼神、一分微笑，甚至是一張小小的字條，都可以讓人無比欣喜，因?yàn)槟抢锩姘颂嗟奶拐\(chéng)與希望。
那天體育課，當(dāng)蔣禾扶起我并掰開我的手時(shí)，那從手指里涌出來的鮮血染紅了地面，樣子真是可怕極了。在醫(yī)務(wù)室里，我害怕的放聲哭了，蔣禾不顧一切的用手巾幫我擦血，一面說著安慰我的話。在上藥時(shí)，她怕我疼，就緊緊地抓住我的手……出了醫(yī)務(wù)室我才知道，蔣禾的衣服已經(jīng)變成紅布條了。第二天早上，我在蔣禾面前放下了一張潔白的卡片，上面用黑筆赫然寫道：“在最困難的時(shí)候，你不顧一切，地幫助了我，真誠(chéng)就是你的全部�！笔Y禾看著，一臉燦爛。她的笑容似乎在說：“友誼、欣喜和真誠(chéng)，便是你我。”友誼像是一朵嬌嫩、易碎的花，需要我們用熱情培育，用真誠(chéng)來澆灌，才能長(zhǎng)久地、美麗的開放下去。
友誼的花，她的名字固然叫真誠(chéng)。而在日常學(xué)習(xí)與生活中，真實(shí)的`面對(duì)別人，才能有所收獲。試想，如果學(xué)習(xí)中有了害怕對(duì)方超過自己的思想，那真誠(chéng)將不復(fù)存在。我和蔣禾之間從不隱瞞什么，總能想著能為對(duì)方做些什么。我們并不互相遷就，只是在學(xué)習(xí)上加緊了競(jìng)爭(zhēng)，為一個(gè)問題爭(zhēng)論得臉紅脖子粗，為對(duì)方的進(jìn)步欣喜，為自己股足勁兒……我們是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，生活中的知心朋友，以坦誠(chéng)相對(duì)，以真實(shí)的自我來對(duì)待對(duì)方。我們?cè)诟惺苷嬲\(chéng)的同時(shí)，也可以好好地自我反省。
現(xiàn)在很多人與人之間的冷漠，都是因?yàn)闆]有真正以靈魂對(duì)待對(duì)方，對(duì)待生活。真誠(chéng)是什么？如果把人與人之間的關(guān)系比成一堵厚墻的話，那么，真誠(chéng)便是打開窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴。真誠(chéng)是什么？是美好，是欣喜，是希望！
來吧，以真誠(chéng)對(duì)待你身邊的每一個(gè)人，每一件事，打開心窗，感受真誠(chéng)！
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇36
真誠(chéng)在字典里的解釋為：真實(shí)，誠(chéng)懇，不虛偽。我們每個(gè)人都希望別人以這種態(tài)度來對(duì)待自己。然而，他在我們每個(gè)人的心中所占有的比例實(shí)在是太小了。每個(gè)人都不一樣只是自己對(duì)它的利用是多少一切都自己的手來把握，控制。
夜幕開始降臨了，我一個(gè)人走在回家的路上。大街上，你我擦肩而過。佛祖曾說：五百次的回眸，才換得一次擦肩而過�？扇缃窨磥�，上輩子豈不是扭斷了脖子？我暗笑著。
“��！”我被一個(gè)健壯的青年撞倒在了地上。他馬上又把我拉了起來。我看著他，似乎感受了他內(nèi)心的急迫與不安。
他開口對(duì)我說：“對(duì)不起，我剛從鄉(xiāng)下來，錢包又被人偷了，你能借我些錢，讓我到朋友家嗎？”
他竟然向我借錢，他這個(gè)平生與我素不相識(shí)的人竟然向我借錢。我該怎樣對(duì)待這五百次的回眸呢？媽媽說：“人世間有許多的欺騙，你千萬不能被那些花言巧語所蒙蔽。我茫然了，不知所措。
他在期盼著我的回答。他似乎不敢看我的眼睛，從那瞬間的眼神相遇中，我看到了無邊的黑暗，哪里是太陽從來沒有照射過的角落。但我認(rèn)不相信他在欺騙我，我想我知道了應(yīng)如何對(duì)待這五百次的回眸……
他拿著錢消失在了人群當(dāng)中……
我將電話卡一次又一次拔出，一次又一次的插入，一次又一次的撥打那個(gè)電話，電話里依舊一次又一次傳出那個(gè)聲音：您撥打的是空號(hào)。
我居然被他欺騙了，難道這就是五百次回眸的結(jié)果嗎？我被騙了，被騙得那樣悲慘，我為自己沒有聽從媽媽當(dāng)時(shí)的話感到自卑，有為人世間有這樣缺德的人感到無比的悲憤我恨透極了真想把剛才那個(gè)騙子狠罵一頓但是我不知道他現(xiàn)在人在何方唉，我嘆了一口氣，悲著沉重的`書包，回家了。
我喜歡真誠(chéng)，厭惡欺騙。人世間為何要有那么多的欺騙呢？人們?cè)诔錆M真誠(chéng)的社會(huì)中生活，不是很快了嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？難道這樣很快樂嗎/我真的想不明白，這到底是為了什么，他們這樣做的目的有是是什么？
真誠(chéng)，人間不能沒有真誠(chéng)，只可惜他占有的比例太小了……
真誠(chéng)，你在哪里？我們需要你，我么不能沒有你……請(qǐng)你出現(xiàn)在每一個(gè)人身上，好嗎？只要你時(shí)時(shí)刻刻在我們社會(huì)上徘徊，我相信我們的人世間不可能會(huì)出現(xiàn)欺騙它將會(huì)煙消云散。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇37
去年的暑假，我是在姥姥家里度過的。
姥姥在自己家后面種了許多菜，有番茄，辣椒，青菜，茄子，蒜。品種繁多，應(yīng)有盡有。每個(gè)星期，姥姥都要為地里的蔬菜澆水、施肥、拔草。辛辛苦苦種了幾個(gè)月，蔬菜的收成還不錯(cuò)。
一天，我和姥姥去賣青菜。我們剛占到位置，一位叔叔問我們：“這青菜多少錢一把？”我脫口而出：“一毛錢�！笔迨宥挷徽f就撿起青菜，“正好一元錢�！彼麖目诖锾统鑫逶X遞給我，我給他找了錢，他剛走沒幾步，就轉(zhuǎn)身回來，手里拿著一元錢給我，我莫名其妙的問：“你干什么呢？”我還沒有說完，他便說：“五減一明明等于四，那你為什么找給我五元錢呢？”我想起了我給他找錢的時(shí)候眼睛沒看清楚，把五張看成三張了，“給！”這一個(gè)字打斷了我的`思緒，我的手慢慢伸過去接過這一元錢，激動(dòng)地不停的說：“謝謝！謝謝！”心里說不出的激動(dòng)�？粗迨鍧u漸消失的背影，心想：世界真是在進(jìn)步，難怪電視上說：“公德比賽，從現(xiàn)在開始。”我今后也要向那位叔叔一樣，不能見利忘義。
也許那位叔叔早已忘了這件事，但這件事我一直也忘不了。叔叔他那么真誠(chéng)，是很值得我們學(xué)習(xí)的。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇38
“真誠(chéng)重于珍寶�！币粋�(gè)實(shí)實(shí)在在、誠(chéng)誠(chéng)懇懇的人總會(huì)受到大家的歡迎和認(rèn)可，所有人都樂意和他親近。真誠(chéng)是一座橋，讓我們彼此心靈相通，真情相融;真誠(chéng)是一盞明燈，照亮你我勇敢前行的路;真誠(chéng)是一縷陽光，讓生活五彩繽紛，讓我們和諧共存……
記得前幾天的一個(gè)晚上，我去上課外班，老師講完課后，把一摞積分卡落在了桌子上。當(dāng)時(shí)，我是同學(xué)中最后一個(gè)背完課文的只有我一個(gè)人在教室，看到老師把一大摞積分卡落在了桌子上，心中大喜想都沒想就拿回了家。
回到了家，我躺在床上，忐忑不安地想：老師把這么一大摞積分卡落在了教室，一定很著急吧，要不然我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，把積分卡還回去吧。這個(gè)想法很快又被自己給否定了，有一句老話說得好：分分分，學(xué)生的'命根。積分就等于我們的命根啊!在這時(shí)，我又想起掙分時(shí)的難處，主要是有了積分才能換許多獎(jiǎng)品啊。我又經(jīng)不起誘惑，自言自語道：“這么多積分卡，我拿一張把其它的還回去，老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的吧。一張，就拿一張。”說著，手就伸向了積分卡……不知誰打了我一下，我才從美夢(mèng)中醒過來。原來是夢(mèng)中我自己打了自己一下�！安恍�，我絕對(duì)不能自欺欺人，老師還在找啊，我總不能做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子吧�！薄瓦@樣來回糾結(jié)了好幾次。
媽媽好像也看出來我的糾結(jié)，卻不知道我在糾結(jié)什么，就把手上的報(bào)紙放下，走到床前問我：“寶貝，你在糾結(jié)什么呢?”我沒心情的回答媽媽：“沒糾結(jié)什么�！薄澳阋俨桓嬖V我，你就不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了�！眿寢尠选罢\(chéng)實(shí)”二字語氣說地很重。我一聽，我把整這件事的前因后果對(duì)媽媽講了出來。
媽媽一聽，頓時(shí)變得嚴(yán)肅了起來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，‘真誠(chéng)重于珍寶�！粋�(gè)實(shí)實(shí)在在、誠(chéng)誠(chéng)懇懇的人總會(huì)受到大家的歡迎和認(rèn)可，所有人都樂意和他親近。你必須做一個(gè)講誠(chéng)信的人，講誠(chéng)信，首先就要做到拾金不昧，接下來你知道該怎么做了嗎?”“媽媽，我知道該怎么做了�！蔽腋吲d的說。
一周很快就過去了，又到了上課外班的時(shí)候了，我把積分卡還給了老師，老師直夸我是個(gè)很實(shí)在、很誠(chéng)實(shí)的孩子。我心頭地糾結(jié)終于解開了。
真誠(chéng)，能使人感到陽光般的溫暖;真誠(chéng)，能使人與人之間和睦相處;真誠(chéng)，也是一個(gè)人最基本的品格;真誠(chéng)，要從一點(diǎn)一滴小事做起。自己去感受真誠(chéng)吧，只有真誠(chéng)，才能給你、給自己帶來無盡的歡樂。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇39
假如生活是航行的船，真誠(chéng)就是揚(yáng)起的帆，假如生活是揚(yáng)起的帆，真誠(chéng)就是勁吹的風(fēng)。我就忘不了那真誠(chéng)大方的老奶奶。
一次，我和媽媽在散步時(shí)看見有幾個(gè)人在買胡蘿卜，那蘿卜又大又漂亮，吃起來一定又香又脆，媽媽上前問價(jià)格，我心想：這么好的`菜，賣的一定很貴。可老奶奶卻說：“一斤三毛錢。”我和媽媽都覺得便宜，便挑了幾個(gè)又大又新鮮的放入袋子里。老奶奶便拿去稱。趁著她稱菜的功夫，我打量了這個(gè)老奶奶一眼，她的頭發(fā)花白，臉上布滿皺紋，一雙眼睛雖然不大，但很有神，正一眨不眨地盯著秤�！耙辉阄迕��！崩夏棠痰脑挻驍嗔宋业乃季w。媽媽翻著包，大叫到：“呀，怎么辦，我的錢包沒帶！”我也愣了神……
老媽抱歉地說，她先回家取錢，一會(huì)再給老奶奶帶過去。老奶奶卻笑著謝絕了：“不用，不用，自己家種的，不值幾個(gè)錢，拿走吧�！蔽乙矝]有料到老奶奶待人如此真誠(chéng)。媽媽還是決定快點(diǎn)回家拿，我和媽媽拿到錢后，飛速跑到那里，卻發(fā)現(xiàn)老奶奶已經(jīng)不見了蹤影。
老奶奶真誠(chéng)的笑容，在我腦海里留下了印記。我要學(xué)習(xí)她真誠(chéng)大方的品質(zhì)，并應(yīng)用到實(shí)際中。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇40
我揣著十元錢，在書海游歷了好長(zhǎng)時(shí)間，才找到那本(丁玲散文集》，當(dāng)我按捺住心頭的喜悅把手伸入口袋時(shí)，不禁呆住了：錢不見了!正著急時(shí)，身后傳來一個(gè)甜甜的聲音：“叔叔，這錢是您掉的嗎?”
我回頭，看見一個(gè)八、九歲的女孩正幸著十元錢問一個(gè)陌生的中年人。
呵，那正是我的十元錢!
那中年人先是一怔，繼而又快速地接過錢，還拍了拍女孩的頭說：“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!"
我周身的血液幾乎要進(jìn)漲出來，想撲上去將錢奪回來，可是又不敢，眼睜睜地望著那個(gè)中年人將錢裝進(jìn)口袋走了。
“你要買這本書嗎?”年輕的書店老板站起來。
我的.臉立刻紅了，“嗯……可是……我的錢剛才丟了”。
“哦，那沒關(guān)系。書先拿回去，錢等下次一起給，行嗎?”他微笑著，態(tài)度很誠(chéng)懇。
我忽然間興奮起來。
返回的路上，我一直在想：那位書店老板和我素不相識(shí)，卻那么坦率，也許這就是一種真誠(chéng)吧!我的耳邊又響起那個(gè)童音，我覺得那也是一種真誠(chéng)，而那位中年人呢?
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇41
真誠(chéng)是什么？是誠(chéng)實(shí)、守信、不虛偽、不騙人。字的意思好理解，但是能做到真誠(chéng)嗎？我覺得真誠(chéng)地做事，真誠(chéng)地待人，一定可以讓自己輕松快樂的。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考了99分。試卷發(fā)下來，我的心里特別高興，因?yàn)槲沂侨嗟谝幻Ｈ欢�，�?dāng)我拿著試卷往下看時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一道題我做錯(cuò)了，但是老師批改時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，我的臉突然紅了起來，心也“砰砰”地亂跳，我急忙向周圍看了一下，別人都在專注的盯著自己的試卷看。我的心里好像有好多小兔子在蹦，怎么辦呢？告訴老師嗎？那就不是第一，因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)只比第二名多一分！最終虛榮心占了第一，反正試卷已經(jīng)發(fā)到手，老師也不知道的，我把試卷放進(jìn)了書包。可是到了晚上，我怎么也睡不著覺，在床上翻來覆去的`，那道題像幽靈一樣纏著我，怎么也擺脫不了，我開始懊悔起來，最后決定明天告訴老師，這才安心的睡著覺。
于是，第二天老師講卷子的時(shí)候，我舉手告訴了老師，于是心里一塊石頭落了地，心里也輕松了許多。而且老師還表揚(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的孩子呢！此刻，我覺得有一種說不出的開心，同時(shí)我也真正地知道了不虛假、誠(chéng)實(shí)的重要性。
我告訴自己我要永遠(yuǎn)做一個(gè)真誠(chéng)的人！
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇42
去年的暑假里，我和奶奶一起去買菜，我們?cè)诓耸袌?chǎng)里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，這時(shí)媽媽打來電話說買點(diǎn)肉回去，我還特意給奶奶說了一聲。
我和奶奶先買了可以燉湯的白蘿卜，拿了一些我喜歡的小菜花和青菜，又買了一塊生姜，最后我們準(zhǔn)備去賣肉店。
剛一走到一排賣肉的店鋪前，里面的老板就開始向我們說他們的'肉有多么多么的好吃，燉的湯是如何如何的好喝，奶奶毫不猶豫的來到一家說肉燉的湯非常好喝的店里。
其實(shí)，我早就盯著這一家好久了，這家老板用不懷好意的眼神盯著我們，讓我心驚膽戰(zhàn)，可是奶奶卻若無其事地走過去，我拉了拉奶奶的衣角說：“奶奶，這家店的老板好讓人害怕呀，我們還是不買他家了吧�！蹦棠虆s說：“怕什么怕，老板臉色不好，并不代表他人不好。”說著奶奶就走了過去，老板見奶奶過來了，就開始一一介紹面前的肉，奶奶拿了一塊讓老板稱重量，給了錢就走了。
走了沒多久，肉店老板就又追了上來，嘴里還喊著：“大娘，大娘，你的肉忘拿了”。奶奶這才恍然記起來只給了錢，卻忘了拿肉。老板又對(duì)著奶奶說：“沒事，大娘，咱做事就講一個(gè)字—‘誠(chéng)’”。于是我們拿上肉開開心心地回家了，從此也改變了我對(duì)哪位老板的看法。
在這里，我想對(duì)那位老板說一聲對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇43
在我成長(zhǎng)的過程中，有許多的人曾經(jīng)幫助過我，但有這么一位，是我記憶中最深刻的。
今年二月二龍?zhí)ь^的日子，媽媽交給我一個(gè)艱巨的任務(wù)——到村里老大隊(duì)買豆子回來，并要求各種各樣的分別買五塊錢的。媽媽總共給了我五十元，我高興地拿著錢像火箭一樣沖出了家門。
在路上，我看到了很多人在擺攤，一派喜氣洋洋的景象。一路來到老大隊(duì)，我看了一家又一家，終于找到了一位賣豆子的阿姨。
這位阿姨卷卷的短發(fā)，小小的眼睛和藹可親，耳朵凍得通紅，像秋天的紅高粱似的。我走過去對(duì)阿姨說：“阿姨，各種豆子各買五元錢的�！薄昂玫��！卑⒁陶酒鹕韥�，熟練地撕開袋子稱起來。我數(shù)了數(shù)眼前花花綠綠的豆子，怎么會(huì)有十一種呢？媽媽不是說只有十種嗎？我有一點(diǎn)不明白了，心也跟著慌起來。直到阿姨喊了我一聲，我才回過神來。
阿姨提著袋子遞給我說：“按你的`要求，所有豆子都稱了五元錢的，總共五十五元�！蔽倚睦飦y成了一團(tuán)麻，不知道該怎么辦。接？還是不接？接了我的錢不夠。如果不接，回家媽媽又會(huì)責(zé)怪我。看著阿姨懸在半空中的手，我的內(nèi)心十分糾結(jié)。阿姨看了看我，關(guān)切的問：“孩子，咋啦？”我看了看她不知道該怎么說�！板X丟了？”“沒……”我難為情地說。看著阿姨擔(dān)心又焦急的雙眼，我捏了捏自己的衣角，又抓了抓腦袋，鼓起勇氣說：“阿姨，我只帶了五十元錢�！闭f這句話的時(shí)候，我感覺自己的聲音都快要鉆到地底下去了。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，一直不敢直視她的眼睛。時(shí)間在那一刻似乎凝固了。
這時(shí)，卻聽阿姨說：“沒關(guān)系，我和你的媽媽是同學(xué)，就當(dāng)這段豆子阿姨送給你了�！蔽以尞惖靥痤^看著阿姨，只見她笑瞇瞇地望著我，眼睛里寫滿了關(guān)愛與真誠(chéng)�！澳弥�！”她再一次把袋子遞給了我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過袋子，感激地沖她笑了笑，揮手道別。
回到家，我把豆子給了媽媽，媽媽夸我把事情辦得好，獎(jiǎng)勵(lì)給我五元錢。頓時(shí)我高興了起來，連忙去找那位阿姨。因?yàn)槲业腻X夠了！
可是就在那個(gè)地方，我找來找去，卻沒有看到那位阿姨。我想，她或許去了別處也不一定呢！于是我跑遍了整個(gè)村子，可惜還是沒有找到那位阿姨。
直到太陽落下，我才回到家里。賣豆子的阿姨，您在哪兒啊？我來把錢還給您！
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇44
真誠(chéng)是忘我而遠(yuǎn)離功利的，因此，我們可以理解為，真誠(chéng)是凈化內(nèi)心的美好。真誠(chéng)不一定給我們帶來圓滿，但可以保留住我們心靈深處的圣潔和崇高。以前，我還不是太懂，直到通過一件事，是姥姥教會(huì)了我什么是真誠(chéng)。
有一天，姥姥帶我去買菜，那天所發(fā)生的事情直到現(xiàn)在我還是記憶猶新。
我們一起來到了菜市場(chǎng)，看到了綠油油的豆角。姥姥買了10元的豆角，因?yàn)樯砩蠜]有足夠的零錢，就給了售貨員50元。售貨員接過錢好像并沒有看清楚，就找了45元給我們。
回到家，姥姥數(shù)了數(shù)售貨員找回的零錢，匆匆忙忙地對(duì)我說：“呀！售貨員多找了咱們5元錢，快走，咱們快去還給人家！”聽了這話，我心里有些竊喜，說：“多找了錢就多找了唄，反正他也不知道！”姥姥聽了以后，臉上的表情變得有些凝重，走過來坐到我旁邊，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，這就是你的不對(duì)了。人家辛辛苦苦種地勞作掙來的血汗錢，怎么能說不還就不還了�。 甭牭嚼牙训慕虒�(dǎo)，我低下了頭，慢慢明白了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)，不能占小便宜。于是抬起頭對(duì)姥姥說：“好！咱們這就去。”
售貨員似乎還不知道自己多找了5元錢，我走到他的'面前，說：“叔叔，剛才我和姥姥在這里買豆角，您多找了我們5元錢，現(xiàn)在還給您，您辛苦了�！笔迨迓牭揭院笥行@訝，說：“謝謝你小朋友，你不說叔叔都不知道這件事情�！薄安挥弥x！叔叔，這是我應(yīng)該做的�！蔽议_心的答道。
誠(chéng)實(shí)是一種美德，我以后也要像姥姥一樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇45
真誠(chéng)，是人本該具有的品質(zhì)；真誠(chéng)，是我們通用的交流語言；真誠(chéng)，是做人做事的態(tài)度。不知是誰觸動(dòng)了我珍藏真誠(chéng)的百寶箱，使我想起了那件往事，至今熱淚盈眶。
那天，外公外婆從貴州千里迢迢專程來看我。外公外婆一進(jìn)門，我就問：“外公外婆，您們不是說從貴州給我?guī)易钕矚g吃的`木耳和蓮子，在哪里��？”外婆從她的包里找了又找，翻了又翻，居然沒有找到，說：“壞了，是不是忘在公共汽車上了？算了，瑤瑤，外婆下次在幫你帶一點(diǎn)來，好不好�。坎灰饬�。”我生氣極了，說：“不嘛不嘛，人家就是要吃，公交車上那么擠，誰看見了愿意交出來？而且那個(gè)司機(jī)看起來就不老實(shí)，怎么辦呀，我要吃��！”我還在生氣的時(shí)候，突然門鈴響了，外公去開門，開門一看，居然是公共汽車的司機(jī)，他喘著氣，好像才跑完馬拉松似的，他說：“大爺，你老的包掉在公共汽車的座位上了，來，還給你，可讓我一頓好找，下次不能再忘記了。”外公拿著包，剛準(zhǔn)備叫他進(jìn)屋喝口水，歇一會(huì)，可那個(gè)叔叔卻一溜煙地就不見了。
真誠(chéng)，是需要我們發(fā)現(xiàn)的，要用一雙靈敏的眼睛去發(fā)現(xiàn)他。真誠(chéng)，在等待著有人去把它發(fā)現(xiàn)。每一次想起真誠(chéng)，就會(huì)讓我想起真誠(chéng)現(xiàn)在在某一個(gè)角落里慢慢消失再也等不到有人去發(fā)現(xiàn)它。因?yàn)楝F(xiàn)在人世間的真誠(chéng)越來越少，人世間的虛偽和不真誠(chéng)越來越多，慢慢地將真誠(chéng)吞沒。
我希望人世間的“真誠(chéng)”永遠(yuǎn)存在，因?yàn)檫@樣，我就能收藏和回憶更多的“真誠(chéng)”了。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇46
假如生活是船，那么真誠(chéng)就是船上的帆，假如生活是無垠的天空，那么真誠(chéng)就是雨后的彩虹。假如生活是一臺(tái)時(shí)鐘，真誠(chéng)猶如鐘表上不可缺少的時(shí)針，指引生活的方向。
記得有一次我出去買西瓜，看見了一個(gè)小攤上的西瓜很大，買瓜的人很多，就跑過去挑西瓜。賣瓜的看見了我招呼：“小孩子，買瓜呀？我的瓜又大又甜，水分多，不甜不要錢！”我看他打開的西瓜，還真是瓜瓤紅彤彤的，還有沙瓤的。我看中了一個(gè)不大不小的.西瓜，稱好付錢后，我抱著西瓜走了。剛走出三四米，我聽見后面有人喊我：“小男孩兒，等一下，等一下！”我回頭一看，是剛才賣瓜的人。他抱著個(gè)大西瓜，就往我這邊跑。他追上我了說：小男孩兒，你挑中的西瓜還不太熟呢。我本想拿出來自己吃了，剛剛沒注意你就挑中了它。”“這怎么可能呢？這個(gè)西瓜不大不小，但沉甸甸的。應(yīng)該熟了吧？”我切開看看，我一看里邊還真有些白，他說：“這個(gè)大西瓜是賠償你的�！蔽医舆^那個(gè)大西瓜，哇！足足有十斤，比我剛剛挑的那個(gè)大了一圈，頓時(shí)一股暖流穿透我的心。
我抱著大西瓜回到家以后，已經(jīng)滿頭大汗了。切開西瓜，紅紅的瓜瓤，黑黑的瓜籽，咬一口，甜到心里。
通過這件事，我明白了人與人之間應(yīng)該以誠(chéng)相待。讓我們彼此多一份信任，少一些懷疑。愿我的生活充滿真誠(chéng)，充滿陽光。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇47
現(xiàn)代社會(huì)是復(fù)雜的，身為一名中學(xué)生，誰不想像蓮花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖呢”？但在世俗面前，往往會(huì)被不良風(fēng)氣的沾染。也許會(huì)有一天，自己什么都沒有了，但我相信，我最后擁有的一定是一顆真誠(chéng)待人的心。
留點(diǎn)真誠(chéng)給自己吧！
每個(gè)人的心中付出了多少，收獲的就有多少，對(duì)別人付出了尊重，你會(huì)收獲別人對(duì)你的尊重，對(duì)別人付出了真誠(chéng)，收獲的亦會(huì)是別人對(duì)你的真誠(chéng)，在生活中也許看慣了太多不良習(xí)氣，但我相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處，定會(huì)有那一份真誠(chéng)。那么，請(qǐng)你把真誠(chéng)釋放出來，在你的身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好。
有一個(gè)故事，讓我產(chǎn)生了很深的感悟。
一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在玩耍，小男孩收集了很多石子，小女孩有很多糖果，小男孩想用所有的石子和小女孩的糖果做個(gè)交換，小女孩同意了，小男孩偷偷把最大和最好看的石頭都藏了起來，把剩下的.給了小女孩，而小女孩則和他允諾的那樣把所有的糖果給了小男孩，那天晚上，小女孩睡的很香，而小男孩卻怎樣也睡不好，他始終在想小女孩是不是也跟他一樣藏起了很多糖果。
這個(gè)故事很平常，相信很多人都聽過，但故事中的小男孩和小女孩卻給了我們很深的思考：當(dāng)自己把真誠(chéng)獻(xiàn)給別人，以一顆真誠(chéng)之心來對(duì)待別人，自己收獲的，依然是自己心中的那份真誠(chéng)，而當(dāng)自己沒有以真誠(chéng)之心待人時(shí)，自己收獲的，一定會(huì)是更多的不安，更多的猜忌、既然如此，為什么不讓自己的心里好過一點(diǎn)？
留點(diǎn)真誠(chéng)給別人吧？
也許，從某一個(gè)角度講，留點(diǎn)真誠(chéng)給別人，自己收獲的，可能會(huì)更多。
有兩個(gè)設(shè)計(jì)師共同設(shè)計(jì)一款游戲，兩個(gè)人都以真誠(chéng)之心對(duì)待了別人，結(jié)果一起將這兩個(gè)想法的優(yōu)點(diǎn)合并成第三者想法，是二人智慧的結(jié)晶。
真誠(chéng)，是人們最好的伙伴，人人之間需要真誠(chéng)，這個(gè)社會(huì)也需要真誠(chéng)。
留點(diǎn)真誠(chéng)，給自己，也給他人吧！
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇48
“昔吳起出遇故人，而止之食。故人曰：‘諾�！鹪唬骸场！嗜酥聊翰粊恚鸩皇炒�。明日早，令人求故人。故人來，方與之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟！欲服三軍，非信不可也！”
吳起是一個(gè)非常有名的將軍。有一次，他的一個(gè)士兵受了箭傷，傷口化濃，吳起將軍為了不讓他截肢，竟然親自用嘴幫他把毒素給吸了出來。士兵的媽媽知道了這件事后大哭不止。他的鄰居問他說：“吳起將軍給你兒子吸濃，你應(yīng)該感到高興啊，為什么還哭呢？”士兵的媽媽回答說：“看樣子我兒子不能活著回來了，……”
吳起不僅僅是個(gè)自已遵守承諾，而且也是一個(gè)懂得維護(hù)他人的承諾的人。如果吳起自己吃了飯，那么，又將其朋友置于何地呢？曹舒皓說：“食言的境地�！眳瞧鸩怀燥�，堅(jiān)持等待著朋友的原因是什么？臺(tái)宏銘說：“不使朋友失去踐行諾言的機(jī)會(huì)。”
自己遵守誠(chéng)信的人很偉大，但董得維護(hù)他人誠(chéng)信的`人更偉大。什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信就是自己遵守自己的承諾，同時(shí)也不因?yàn)樽约鹤袷爻兄Z而使他人失去踐行承諾機(jī)會(huì)的行為。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇49
木心先生曾說：“寫作最重要的是誠(chéng)�！闭\(chéng)是立生之本，如同夜行里灼灼其芒的火焰，當(dāng)侵吞一切虛偽和邪惡。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻拿它去尋找光明。”誠(chéng)，首為于心誠(chéng)。豈能盡如人意，但求無愧于我心。莊子寧“曳尾于涂中”也不愿違其本心。他的誠(chéng)心綿綿，遷衍出五柳先生：“世與我相違，復(fù)駕言兮焉求”之豁達(dá)，和靖先生：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”之清新。并非所謂安身立命，自保于世，而是順其自然，尊其本心，誠(chéng)之渴望，于茲盡顯，曄然于明珠，通其身，透其世。
于心誠(chéng)豈止如此。若無于心誠(chéng)，絕無李太白：“天子呼來不登船，自稱臣是酒中仙”；絕無杜子美“朱門酒肉臭，路有凍死骨”；絕無愛倫坡：“我太醉心于自己的'思想，以致最終迷失在我那些意識(shí)里�！备鼰o葉芝：“我獨(dú)愛你朝圣者之心，”只可悲有如此自欺者，不承認(rèn)自己的近視，投機(jī)倒把，失其真誠(chéng)。一如蒙田，一輩子的真誠(chéng)——懷疑主義，在臨終前神甫到來的那一刻轟然崩塌，這樣的人又如何在少數(shù)？
誠(chéng)，次為于人心誠(chéng)，猜忌與懷疑若于哲學(xué)之肆當(dāng)如達(dá)摩克利斯之劍，若于與人交往便似特洛伊木馬。真誠(chéng)待人，當(dāng)如高祖，武有韓信麾斥四方，文有張良運(yùn)籌帷幄，治有蕭何國(guó)泰民安。劉邦無才，惟有信，托付其大志，以徳服人；反觀項(xiàng)羽，縱使膂力過人，威風(fēng)凜然，然剛愎自用，婦人之仁，亞父千算，項(xiàng)莊劍舞終難挽其頹勢(shì)，終及四面楚歌，才知無信即失勢(shì)，失勢(shì)即兵倒。于人誠(chéng)休論治國(guó)，當(dāng)論平生�？鬃右允懠礊檎\(chéng)，卻未知程門立雪之儀尊。于人誠(chéng)，絕非之以己度人而無端猜忌，而應(yīng)以人度己，相互依賴。若因蝸角蠅頭之小利而失其信任，當(dāng)屬最失其度。
誠(chéng)，更為于真理誠(chéng)�！按嬖诩礊楹侠��！眱扇讼啾纫暳Γ�未及匾額掛上便爭(zhēng)辯得面紅耳赤，當(dāng)是無視事實(shí)，忘卻真理。誠(chéng)，自應(yīng)直面現(xiàn)實(shí)，接受真理，無關(guān)唯物主義這也是常識(shí)。尼采有言：“當(dāng)你直視深淵時(shí)，深淵也正直視你�！碑�(dāng)我們坦誠(chéng)于事實(shí)時(shí)，真理便也在直面我們�；厥淄�，我仿佛看見伽利略斜塔上鎮(zhèn)定自若的神情，我仿佛看見達(dá)爾文四處遠(yuǎn)行只為物競(jìng)天擇，我仿佛看見尼采高呼上帝已死的激昂神情。時(shí)代流轉(zhuǎn)，滄海桑田，為真理流下的血液如刻刀，在塵世里刻下一個(gè)個(gè)“誠(chéng)”的方塊字，沉默得耀眼動(dòng)人。
如果鋼鐵叢林、物欲橫流中的社會(huì)要為其“淘汰”最快的事物定上名氏，那自然為“誠(chéng)”。商人逐利，欺詐之惡從未絕耳；政治家追名，謊言之毒遺害久遠(yuǎn)，還談及什么市井平民呢？
人們心中所謂最純粹的真實(shí)一旦逝去，更無須談?wù)撌裁瓷鐣?huì)的進(jìn)步與發(fā)展了。
勿忘初心，待人以誠(chéng)，讓我們于漆夜的世界呼喚真誠(chéng)，燒毀桎梏心靈的虛偽之籠。
誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文 篇50
真誠(chéng)像一股清泉緩緩流進(jìn)我的心間，真誠(chéng)像一縷陽光照亮我的心田。真誠(chéng)才是人生最美的品德。
當(dāng)清晨的第一縷陽光照進(jìn)我的房間時(shí)，我還在香甜的睡夢(mèng)當(dāng)中，起床后才知道上學(xué)快要遲到了。我急匆匆地洗漱完之后就背上書包走了。在公交站牌前等公交時(shí)，突然想起來今天有美術(shù)課，忘記帶材料了，怎么辦？如果再回家去取就趕不上這輛公交車了。我急得像熱鍋上的螞蟻，唉！沒辦法我只好帶著失望的心情去了學(xué)校。
在上美術(shù)課之前，我想著：也許媽媽知道我沒有帶材料沒準(zhǔn)兒還會(huì)給我送來呢！我焦急地等待著我的“救星”，可是始終沒有來。旁邊的`一位女同學(xué)見了對(duì)我說：“你怎么了？沒帶材料��？”我紅著臉小聲地說：“沒有帶�！迸瑢W(xué)笑呵呵地說：“我還以為多大點(diǎn)事�。]事，我給你借�！蔽业男睦镱D時(shí)流出一股暖流。我滿懷感激地說：“謝謝，明天我還給你�！�
可到了第二天，我忘記了，支支吾吾地不知道該說什么好，她笑笑說：“忘了就忘了吧，同學(xué)之間本就應(yīng)該互幫互助嘛！干嘛那么斤斤計(jì)較！”看著她走過去的背影，似乎散發(fā)著真誠(chéng)的光芒，我笑了……
待人最需要的是真誠(chéng)，這是做人最平凡最普通的道理。
【誠(chéng)心最可貴六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)心改過02-02
友誼襯衫誠(chéng)心04-06
誠(chéng)心所致02-22
誠(chéng)心的名人事例素材作文12-17
生命的可貴六年級(jí)作文01-10
花的可貴的六年級(jí)作文03-16