我的自傳六年級寫人作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的自傳六年級寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的自傳六年級寫人作文1

　　瞧！一個(gè)女孩正在走廊里走著，扎著馬尾辮，還戴著眼鏡，那個(gè)人就是我。現(xiàn)在的我，看起來斯斯文文，你們肯定想不到，以前的這個(gè)女孩，可是個(gè)假小子。

　　四五歲的時(shí)候，我剪著短發(fā)，成天愛穿牛仔服，光著腳，就像個(gè)男孩子。媽媽告訴我，有一次，她帶我去算命。為了看看這個(gè)人算得準(zhǔn)不準(zhǔn)，她就問：“先生，你說這孩子是男的還是女的？”算命的先生馬上就說：“當(dāng)然是男的啦，怎么可能是女的呢？你看長得多帥��！”媽媽聽完后氣憤地說：“還是個(gè)算命的呢，連性別都分不清�！北闩瓪鉀_沖的走了。

　　直到六歲，我才剪了童發(fā)，穿上了裙子，“變成”真正的女孩。從那時(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)我的眼睛特別大。走在街上，幾乎每個(gè)人看見我的人都會(huì)說：“這個(gè)小女孩的眼睛真大啊！”而我也會(huì)害羞地躲到媽媽身后。

　　到了三年級，因?yàn)槲姨貏e喜歡看電視，所以從那年起，眼睛開始“騎”著我的鼻子走。我哭了好久——我的眼睛就這樣毀了。真是后悔��！

　　現(xiàn)在的我，亭亭玉立（有點(diǎn)自戀），已經(jīng)六年級了；現(xiàn)在的我，真想做回從前那個(gè)天真無邪的“男孩子”。

我的自傳六年級寫人作文2

　　我來到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)度過了12個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里，我慢慢地成長，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的女孩。

　　三歲時(shí)，我喜歡童話書里的一位位美麗的公主。那時(shí)的我還不識字，只得大哭大鬧地?fù)Q來一身疲憊的母親給我講幾篇故事�，F(xiàn)在回想起媽媽那是自己都快睡著，卻還硬撐著給我講故事的樣子，慚愧極了。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就要上幼兒園了。媽媽就給我買了許多的圖畫書，那些書可以說是我的啟蒙讀物。每天從幼兒園回家，我就和媽媽一起讀圖識字，一年的時(shí)間，我認(rèn)得了許多字，懂得了許多事物的.名稱，漸漸的，可以自極閱讀《幼兒畫報(bào)》，這就是我讀書的開始。

　　一眨眼的功夫，時(shí)間老人已經(jīng)把幼兒時(shí)期帶走了，小學(xué)時(shí)期緩緩走來。

　　上了小學(xué)后，我認(rèn)識了更多的字，對讀書的興趣更是有增無減。從寓言故事到名書名篇，書中里那些生動(dòng)的描寫無不讓我著迷。由此，我一個(gè)人在家，正抱著一本書在看，廚房里還燒著水。我看著那精彩的內(nèi)容，仿佛已經(jīng)脫離了這個(gè)世界。不知過了多久，我聞到了一股糊味，好不容易才反應(yīng)過來。

　　人生的道路是曲折而漫長的，我還有許多東西不懂，但只要有著頑強(qiáng)拼搏的意志，就能夠走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂。

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