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    難忘的的一件事作文

    時(shí)間:2024-11-23 17:11:50 記敘文 我要投稿

    (薦)難忘的的一件事作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的難忘的的一件事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (薦)難忘的的一件事作文4篇

    難忘的的一件事作文 篇1

      在每一個(gè)人的心目中,都會(huì)有一件難忘的事,我也不例外。

      記得那是一天下午,天上的云白得如雪,地上的花花草草色彩鮮艷。這時(shí),楊老師在微信里說(shuō):各位家長(zhǎng),大家好,四年級(jí)下冊(cè)孩子們的成績(jī)出來(lái)了,如果有家長(zhǎng)想知道孩子們成績(jī)的,請(qǐng)報(bào)名,我一個(gè)個(gè)給大家發(fā)成績(jī)。

      爸爸看了以后,馬上在微信里發(fā)了我的名字進(jìn)去,我走到爸爸旁邊,眼睛動(dòng)也不動(dòng)地看著手機(jī),心里還有點(diǎn)緊張,所以我跑到房間里,出來(lái)的時(shí)候,手里還拿著一支筆,來(lái)放松心情。不一會(huì)兒,成績(jī)出來(lái)了,我語(yǔ)文考了97。5分。我和爸爸大吃一驚。爸爸開(kāi)心得都快哭出來(lái)了。

      “我出去一下,馬上就回來(lái)!卑职治⑽⒁恍。

      “哦,”我一臉不明白,“知道了,早點(diǎn)回來(lái)爸爸!”

      過(guò)了大約十五分鐘,爸爸回來(lái)了,頭上滿(mǎn)是大汗,但是臉上面帶笑容,手里推著一輛新自行車(chē),上面還掛著一個(gè)粉色的小娃娃。爸爸說(shuō):“帶你出去學(xué)騎自行車(chē)!”我高興地說(shuō):“好呀!”

      我們來(lái)到了廣場(chǎng),他讓我先坐到自行車(chē)上,然后慢慢踩腳踏板,我按著爸爸說(shuō)的做,結(jié)果一下子就摔到了,我覺(jué)得騎自行車(chē)好難,有點(diǎn)想放棄了,但爸爸說(shuō):“失敗乃成功之母。做什么事情都要堅(jiān)持到底!”聽(tīng)了爸爸的'話(huà),我又騎在自行車(chē)上不斷練習(xí),在我的堅(jiān)持練習(xí)下,我便很快學(xué)會(huì)了踩單車(chē)。

      這件事情讓我永遠(yuǎn)難忘,而爸爸鼓勵(lì)我的話(huà)我更是永遠(yuǎn)記在心!

    難忘的的一件事作文 篇2

      一天中午,我吃完飯后,走出來(lái)一看,太陽(yáng)光芒四射,讓我睜不開(kāi)眼睛,我急忙跑到家里去,我自言自語(yǔ)的說(shuō):"外面陽(yáng)光這么兇誰(shuí)敢出去啊!

      我就把賽車(chē)?yán)锩嬗制炼利惖鸟R達(dá)弄了下來(lái),做了一個(gè)電風(fēng)扇,背上書(shū)包堅(jiān)持跑到了學(xué)校,我在教室里和同學(xué)們交流我的馬達(dá),不一會(huì)兒,這個(gè)說(shuō)借一下,那個(gè)說(shuō)借一下,那些人都說(shuō)的`我生氣了,我就大吼一聲,然后,小明對(duì)我說(shuō):“你不要以為你有一個(gè)馬達(dá)就行沖!蔽业念^就抵了下來(lái)心想,我開(kāi)始得意,然后就有點(diǎn)羞愧就像龜兔賽跑一樣,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“我以后再也不驕傲了,要謙虛”。

      從此我就謙虛的對(duì)待每一件事。

    難忘的的一件事作文 篇3

      暑假里,我的課外活動(dòng)豐富多彩,有滑滑板,溜旱冰,學(xué)游泳……但是讓我最難忘的是,就是我為了幫助弟弟提高英語(yǔ)做幻燈片的事。

      我先搜集了一些現(xiàn)在小朋友最喜愛(ài)看的喜羊羊和灰太狼的圖片,然后制作開(kāi)始了。

      我先打上題目:“小學(xué)生三年級(jí)英語(yǔ)”,然后把英語(yǔ)單詞一一用文本框打上去,豎著排列,在從單詞的右面對(duì)應(yīng)的輸入它的漢語(yǔ)意思,再插入剛剛搜集的圖片,調(diào)整好大小,讓每一個(gè)漢語(yǔ)意思都被圖片覆蓋,然后在采用不同的方式讓它們慢慢退出,比如:菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來(lái),弟弟說(shuō)出一個(gè)單詞的漢語(yǔ)意思,我就讓圖片退出一個(gè),就知道他說(shuō)的對(duì)不對(duì)了。

      幻燈片一做好,我急忙讓弟弟來(lái)我家玩——其實(shí)我的目的有兩個(gè),一是為了幫助弟弟提高英語(yǔ),二是給大家展示一下我的才能。

      果然,弟弟對(duì)幻燈片非常感興趣,一開(kāi)始沒(méi)回答出來(lái)的'單詞一會(huì)兒就對(duì)答如流了,看來(lái)我的幻燈片作用非常大哦!大人們對(duì)我的幻燈片也是贊不絕口。

      聽(tīng)到大家齊口稱(chēng)贊,我的心里也美滋滋的,甭提有多高興了,接下來(lái)我一定要更加努力學(xué)習(xí),做出更漂亮的幻燈片來(lái)!

    難忘的的一件事作文 篇4

      在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多令我至今記憶猶新的事,它們像閃爍的星星,雖然或明或暗,但都無(wú)比美麗。其中,有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空。現(xiàn)在,我就把它摘下來(lái),與你慢慢欣賞它的美麗身姿。

      那是在我上3年級(jí)的'時(shí)候,一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我忘記穿外衣就去上學(xué)。到了學(xué)校,我的臉早已變得略顯蒼白,可是,再回去拿外衣就會(huì)耽誤上學(xué)。沒(méi)辦法,我只得硬著頭皮走進(jìn)教室。

      不一會(huì)兒,空中狂風(fēng)大作,寒流獰笑著呼嘯而來(lái),勢(shì)不可擋。望著窗外張牙舞爪的樹(shù)枝,我祈禱著:千萬(wàn)別讓我出教室啊!可“天不遂人意”,第二節(jié)體育課的上課鈴不懷好意地打響了,同學(xué)們歡呼著,像出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”向操場(chǎng),無(wú)拘無(wú)束地玩鬧起來(lái),只留下我一人默默地坐在教室里,一聲不吭,心中有種莫名其妙的苦澀……

      突然,一件可愛(ài)的粉紅色外衣浮現(xiàn)在我的眼前,“冷嗎?快穿上吧!”我驚訝地抬頭一看——是班長(zhǎng)!“那……你冷了怎么辦?”我連忙推辭道。班長(zhǎng)莞爾一笑:“我穿著毛衣呢!怎么會(huì)冷呢?”我又找借口說(shuō):“這可是你最喜歡的衣服!我弄臟了怎么辦?”班長(zhǎng)忙解釋道:“怎么會(huì)弄臟呢?就算不小心弄臟了,洗洗也就好啦!”說(shuō)完,班長(zhǎng)把那件溫柔的外衣輕輕地披在了我的身上,又嫣然一笑,說(shuō):“快穿上吧,我們一起去玩,好嗎?”“嗯!”我的淚水奪眶而出,晶瑩的珠兒落到了我的嘴里,沁人的甜。班長(zhǎng)擦干我的淚水,半開(kāi)玩笑地說(shuō):“愛(ài)哭鬼,再哭可就玩不成了哦!”

      我聽(tīng)了,連忙把外衣穿上,就在那一瞬間,我感受到了春天的氣息,一下子變得好暖,好暖……

      現(xiàn)在,班長(zhǎng)早已轉(zhuǎn)學(xué)了,我記不起她的樣貌,但她那甜美的笑容卻永遠(yuǎn)鐫刻在了我的心間,是歲月的修改刀無(wú)法抹去的深深回憶。

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