一件事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的一件事的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
那是三年級發(fā)生的一件事。
我可是一個“體育盲”。當(dāng)別人飛快地在跑道上奔跑時，我只能拖著沉重的身體吃力地邁著步伐；當(dāng)別人輕松地揮著繩子如同小鳥一般跳躍時，我只會緩慢地揮著繩子笨拙地跳著。當(dāng)我知道這節(jié)體育課測試跳繩時，真如同晴天霹靂，興高采烈的我一下子變得死氣沉沉。
上課了，我們在操場慢跑兩圈后，立即進行了跳繩測試。我們排成四排，老師一邊擺弄計時器，一邊說：“現(xiàn)在我們已經(jīng)是三年級了，要提高要求，１１０下算及格，沒及格的待會兒罰跳５００下�！保保保跋�！老天爺啊，平時連跳到１００下都困難的我，怎么可能跳到１１０下？不及格還要罰跳５００下，慘了！隨著老師的哨聲和計時器“滴”的一聲，我們開始跳了。只見一旁的李雯婷不斷地揮著跳繩，如同飛舞的彩帶，腿也隨著跳繩不斷地跳著�？晌覅s慢慢地揮動著繩子，腳像灌了鉛似的怎么也蹦不起來。我可著急了，時間已經(jīng)過去了一半，我還只跳了５２下，來不及了。
過了一會兒，老師突然喊停。我停止揮動繩子，一共１０１下，還差９下！我一邊想一邊聽著別的同學(xué)報給老師的分數(shù)：１２０，１１５，１２５……他們可真厲害�。⊥蝗�，一個壞的.念頭在我的腦子里閃現(xiàn)———說謊吧！“你多少�。俊崩蠋熡H切地問我�！埃保保跋�。”我支支吾吾地說。老師點了點頭。唉！總算蒙混過關(guān)了，一顆懸著的心終于落地了。
暗自慶幸了一段時間后，我的心還是如同十五個吊桶打水———七上八下的。但最終，我還是選擇了逃避。這件事雖小，卻一直埋藏在我心里，揮之不去，每當(dāng)想起，心中就充滿慚愧。今天，我把它寫出來，感覺輕松多了！
一件事的作文 篇2
上個星期五，我第一次拿班里的鑰匙，別看拿鑰匙的時間就那一天，但那一天我也過得豐富多彩，至今難忘。
星期四下午我到了班里，看到桌子上有一個紅繩，上面還帶著一個小巧的鑰匙，頓時心跳加快，想：是不是該我拿鑰匙了？應(yīng)該是吧，今天早上是在我前面坐的好朋友劉進拿的�？晌颐髦蕟�，想確定一下就給馬若君說：“是不是明天我拿鑰匙��？”“是啊。”馬若君回答道。
這時，我真想從椅子上蹦出來，因為我心里太激動了！拿鑰匙，一個學(xué)期也輪不著一回，機會難得呀！這一回終于該我拿鑰匙了。明天我該怎么辦呢？我細細地計劃著、想著，可我沒想一會兒就有點兒發(fā)愁了，“明天我能起早嗎？平常一向我都愛睡懶覺的呀，要不我今天早點兒睡，明天盡量吧！”
說一遍，不如做一遍，星期五早上我還是想賴在床上不起來，可是，我又想：“要是我到那兒晚了，同學(xué)們都在等我，因此而耽誤了大家早讀時間，俗話說的好——一年之計在于春，一天之計在于晨，那就因為我的過失耽誤了63人的時間了，那不就是成了“千古罪人”了嗎？”想到這里，我立刻穿好衣服，起了床。
在通向?qū)W校的路上，我一連檢查了三遍，看看有沒有忘帶鑰匙，而且我覺得電動車平常不慢，怎么就今天慢了呢？我不負眾望，在只有三四個人才來的情況下打開了門，不是很晚的，沒有浪費大家的時間。
到了下午，我要把鑰匙轉(zhuǎn)交給下一位同學(xué)了，我實在是依依不舍，不舍得把與我共同度過一天的鑰匙交給別人，可是這種依依不舍也不能只有我一個人有啊，別人也得拿一天，再依依不舍地傳給別人。不過，我心里還是如釋重負，松了一口氣，終于不用為這個鑰匙操心了。
哎呀，這個拿鑰匙的'一天，的的確確讓我懷念��！
一件事的作文 篇3
周末，天氣晴好，我去萬達廣場買了杯奶茶。在付款時營業(yè)員居然鬼使神差般地多找了我50元，我接過營業(yè)員遞給我的錢暗喜，心想：趁營業(yè)員不注意，趕緊腳底抹油——開溜吧！別等會兒被人家發(fā)現(xiàn)了。于是我揣著這50元，快速走出了這家店鋪。
走出店門，心里虛虛的，似乎太陽也不那么明媚了。廣場里川流不息的人們有意無意地盯著我看，我努力把腰板挺直。忽然，一個保安迎面朝我走來。媽呀，不會是保安獲悉我多拿了錢，來找我興師問罪？我雙腿發(fā)顫，走路都不穩(wěn)了，我努力讓自己鎮(zhèn)定。在他與我擦肩而過時，竟一刻也沒有停留，甚至連看都沒看我一眼。嗨，虛驚一場，我長舒了一口氣，才發(fā)覺額頭已沁出一層細汗。
我心里忽然萌生一個念頭：要趕緊把錢花出去。于是，我隨意走進一家商店去購物。正當(dāng)我挑好東西準備結(jié)賬時，媽媽的一個姐妹進來了，那個阿姨似乎窺透了我心思，正張嘴想說什么。我立馬放下了手中的商品，頭也不回地跑了。
回到家里，我看見媽媽正在用微信和人聊著什么。我心中一驚，不會是那位阿姨把那事告訴了媽媽？我偷瞄了一眼，只見媽媽臉色陰沉，不會是媽媽已經(jīng)知道了這事吧！我匆忙溜進自己的小房間，忐忑不安地挨著。
晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久難以入眠。我想起爸爸媽媽的`正直熱心的為人，想起學(xué)校老師的諄諄教誨，想起了因我愛看書，懂得比較多，被同學(xué)老師尊稱為“小博士”。此刻，我深感汗顏，忽然覺得自己這些年的書都白念了，臉熱燙燙的。我幡然醒悟，知道我該怎么做了。
第二天一大早，我拽著50元錢來到了這家奶茶店，將錢還給了營業(yè)員，并真誠地道了歉。當(dāng)走出這家店時，這一刻我釋然了，感覺渾身輕松，背也挺直了。
一件事的作文 篇4
一個小姑娘在海邊拾貝殼：雪白的、火紅的、淡藍的、星形的、螺旋的……這些都是我成長中的印記。有酸有甜，或喜或憂。其中有一個貝殼又大又堅固，它裝滿了我的一次錯誤與一次成功，給了我終身的教益：
在小學(xué)三年級時，我剛學(xué)會寫作文，就想一步登天，看著高年級同學(xué)寫的作文都獲過獎，手就發(fā)癢了。于是，我從作文書上抄了一篇作文就拿去參賽了，心想這獲獎證書非我莫屬。誰知，等待了一個月，竟搖搖擺擺地走來了一封批評信，上面寫著：“宿程媛同學(xué)，你的抄襲行為十分不好，應(yīng)該批評……”這回倒好，“聰明”反被“聰明”誤，真不應(yīng)該！
這次教訓(xùn)讓我痛改前非，決定用自己的汗水換來真正的成功！從此以后，我每天寫日記，記錄生活中的點點滴滴；每周寫的周記還拿給爸爸媽媽修改；我大量閱讀，積累好詞好句；我還向作文寫得好的同學(xué)請教討論……夜以繼日，我的作文水平逐漸提高。
終于，我寫出了一篇自認為不錯的作文拿給語文老師修改，老師皺起眉頭對我說：“這篇作文并不出色，缺少具體的描寫，你可以適當(dāng)加入寫環(huán)境和心理描寫，將人物刻畫細致，品質(zhì)才會突出�！蔽一氐郊业牡谝患戮褪菍⒆魑哪贸鰜硇薷�，按照老師說的每一步進行添加，花了兩個小時終于完成了。第二天，我又拿給老師看，她這才露出了滿意的微笑。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，我又參加了作文競賽，過了幾星期，我收到了一個沉甸甸的.信封，打開一看，呀!不再是批評信了，而是一本大紅色的獲獎證書，里面寫著：“宿程媛同學(xué)，恭喜你，你的習(xí)作《一路陽光》榮獲本屆作文競賽二等獎……”當(dāng)時，我留下了激動的淚水，我的努力終于換來了豐盛的碩果！
從這件事中我不單單只收獲了成功，還明白了：只有用辛勤的汗水才能換來真正的成功，懂得了“功夫不負有心人”的真正含義。這件意義深刻的事在我成長的道路上留下了深深的腳印，陪伴著我，鼓勵著我，帶給我終生的教益，一路走去。
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