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    我的一件事作文

    時間:2024-11-21 16:25:52 記敘文 我要投稿

    我的一件事作文(錦集4篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的一件事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的一件事作文(錦集4篇)

    我的一件事作文 篇1

      我與舅舅的一次爭論

      我是一個不服輸?shù)呐ⅰI洗挝液途司吮荣愃銛?shù)學(xué)題,我做錯了一題,舅舅全做對了。我不信,我又把舅舅叫了過來,我和他又來了一次智力大比賽。

      首先,媽媽把題目選好,讓爸爸把題目抄成兩份,一份給舅舅一份給我。再讓智商超高的舅母來當(dāng)“考官”。我媽媽找的題目是:“小明在計算12.7減一個數(shù)的時候,錯把減號看成了加號,結(jié)果比正確答案多了4.8,正確的差是多少?”舅舅是用他初中學(xué)的什么方程做的,反正是十分復(fù)雜,我看不懂。他的一系列算式:“(12.7+X)-4.8=12.7-X,12.7-X=12.7+X-4.8,2X=12.7-7.9,2X=4.8,X=2.4,12.7-2.4=10.3”。復(fù)雜吧!我的`思維可簡便了!我先想正確的算式是12.7-?=?,可是小明看成了12.7+?=?,而結(jié)果比正確答案多了4.8,這個4.8就是差和減數(shù)多的數(shù),如果把4.8除以2就等于2.4。想到這里就可以推算出算式:12.7-4.8÷2=10.3。

      最后舅母算我勝,因為舅舅的算式只有他能看懂,對于我們小學(xué)生來說不理解,而我的算式十分的簡單,一看就能理解,哈哈!我勝了。

    我的一件事作文 篇2

      困難人們需要克服它?朔щy前,必須要有自強自信。自愛。我克服過許多困難:但我忘不了其中的一件給我留下的深刻印象。

      我配助聽器后‘開始學(xué)說話。我不會說話‘像布娃娃一樣呆在家里。家長為我的未來而擔(dān)憂’怕我長大后不能自食其力,所以家長在聾啞學(xué)校打聽怎樣教我說話。父親打聽后開始認真的教我說話.......

      父親叫我學(xué)拼音學(xué)了幾個月后。準(zhǔn)備教我學(xué)漢語。我想:、學(xué)說話很辛苦;不過學(xué)說話太難了”我一定要克服它。。我一定要跟普通人一樣。。父親不僅教我學(xué)說話’而且提高語言的清晰度。父親開始教我說,五星紅旗;。他首先告訴我五星紅旗的意思“然后把五星紅旗的圖讓我認識"最后教我學(xué)說五星紅旗。父親用筆在每個字上面寫個拼音:讓我自己拼一拼。。先說”五,’我看看父親的.口形;學(xué)他的口形'開始沒有發(fā)出聲音、他把我的手摸摸他的喉嚨。。他說了:五,;突然我覺得手有點麻感覺父親發(fā)出的聲音在帶震動。但我明白了我說話沒有聲音’重新說了一面。再說:星星,的;星‘他說"星、"我邊專心致志地看;邊津津有味地聽。我學(xué)父親的口形說星:‘聲音太小,氣流也太小了。。他讓我控制氣流'因為氣流太小了,所以讓我多吸氣。。我認真地說、星“。說了一面又一面。。還說紅’我覺得、紅,的口形和:五;的口形一樣‘我把,紅:說成了。五‘。父親找來一個圓形的東西’按在我的嘴唇上過了一會兒‘他取下圓形的東西我的嘴唇成了圓形、我發(fā)出了聲音。完全說對了。最后說旗;、,旗很難說我心想',要有耐心、不要被困難嚇壞了。。我說了一面又一面’氣流還是太小了“父親找來一張白只見他把紙放在嘴的對面‘說旗,后,紙就動了像風(fēng)一樣沙沙地吹。我也拿一張紙試一試‘我試了又試了。終于紙被我的氣流吹動了。我心想:'我終于克服困難了。

      雖然我說話很苦’但是心里非常高興;像雨后的陽光經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮終于露出了燦爛的笑容。我終于會說話了‘我也終于克服了困難。

    我的一件事作文 篇3

      往事像一顆巧克力,有時令人苦澀,有時令人有著甜甜的回味。它時而令人流淚,時而又令人歡笑。而在我兒時的記憶中,有一件事令我懷念,讓我時常去細細的品味。

      記得那是一個寒假,我和爸爸媽媽一起去北京旅行。當(dāng)時我聽說北京的后?梢曰,而且那里是北京冬天最好玩的地方,便很想去玩玩。于是我和爸爸媽媽一起坐車來到了后海。

      剛一下車,視野頓時開闊起來。原來碧波蕩漾的后海如今“千里冰封,萬里雪飄”。在雪白的冰面上,用籬笆圍成了幾個區(qū)域,人們有的在滑冰刀,有的在滑冰車,還有的在冬泳。路邊屋檐上掛著許多大大小小、形狀不一的冰。有的像劍,有的像冰棍,還有的像棒球棍……我拉著爸爸媽媽的手來到湖邊,叫著:“爸爸媽媽,快點,我都等不及了!”爸爸笑著說:“好的,等會我們就去滑冰!蔽覀儊淼搅俗獗牡胤,租了三雙冰鞋。我原來練的是旱冰,冰刀還是第一次嘗試。雖然冰刀寒光閃閃、鋒利異常,但我絲毫沒有怯意。我迫不及待的拿著冰鞋來到湖邊。到了湖邊,我坐在臺階上穿好冰鞋,走下冰去。誰知剛一到冰面,我腳底一滑,“撲通”一下摔倒在冰面。啊呀,這一條窄窄的冰刀到底比四個輪子難控制啊。媽媽趕緊跑過來,問道:“你沒事吧?”說罷,把我扶起來,拍拍身上的冰渣子。這時,爸爸過來了。他扶著我,讓我的腳邁開“八”字,我慢慢的照著爸爸教我的步伐在冰面上移動,果然平穩(wěn)了許多,而且我可以越滑越快,遠處爸爸媽媽看著我,臉上露出了微笑。我越滑越起勁……

      再看看冰面上滑冰的人們,有的.滑的如行云如水,有的再小心翼翼地滑著,還有的蹲在地上不敢起來,任由伙伴拉著他走……突然,我覺得天旋地轉(zhuǎn),“啪嗒”又摔了一跤--我只顧看他人而沒有注意自己。

      這時,爸爸媽媽坐在一輛冰車上朝我而來,只見爸爸手舞冰杖,一個“閃電漂移”,在我面前停了下來,我爬起身子,拍了拍衣服上的冰渣,說:“我沒事,不用擔(dān)心!闭f完,我上下打量這輛冰車,只見它雖然用很簡單的鋼架旱成,卻絲毫不影響速度。爸爸見我沒事,用冰杖一點地面,冰車又飛快地奔去,我也追過去。于是,冰面上又多了兩個身影,一個是一個大人坐在冰車上,舞動著冰杖;另一個是一個穿冰鞋的孩子,在后面追著,這一大一小兩個身影在一輪紅日的映照下顯得格外和諧。

      雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但紅日下那對和諧的身影卻時常浮現(xiàn)在我的腦海之中,令我懷念,讓我細細的去回味。

    我的一件事作文 篇4

      我跟同學(xué)們已經(jīng)一起學(xué)習(xí)了近五年,記憶的大門瞬間打開,過去的事像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海中,每當(dāng)想起那件事我內(nèi)心慚愧,深感內(nèi)疚。

      那是四年級的時候,我的同桌是揚韻雪,有一天上課時,她無意間碰了我一下我根本沒有感覺,但還是還了一下,真是斤斤計較,打架以后,就開始吵嘴,說對方的壞話,頓時,冷戰(zhàn)開始了,我看都不看她一眼,漫不經(jīng)心地寫作業(yè)。不過靜心思想:"我也是有錯的,竟對認識四年多的同學(xué)斤斤計較,多不應(yīng)該啊!如果我不還手,事情也不會這樣,上課時打架即影響了自己的學(xué)習(xí)又影響了別人的學(xué)習(xí),就算還她一下對我又沒有什么好處。"我真想對她道歉?扇绻渎淞宋,我的臉往哪兒擱呀!而且她先碰了我,就得以牙還牙,誰叫她先來碰我的.。到底是道歉還是不道歉,兩種思想讓我左右為難,忐忑不安。

      我轉(zhuǎn)過頭悄悄看著她的臉,她的臉宛如一潭死水,顯露出來的不是憤怒而是悲傷。

      這時,想不到的事情又發(fā)生了,我寫著寫著,突然鋼筆沒墨了,便找四周的同學(xué)借筆,同學(xué)們都只有一支,自己都在寫,我明知揚韻雪有兩支鋼筆,就是不找她借,我心急如焚。

      這時一支筆地了過來,我轉(zhuǎn)頭一看是揚韻雪,一時不知該說什么好,我的臉紅通通的,就像西天的紅霞飛到了我的臉上,恨不得有個地縫鉆進去,吞吞吐吐地說:“我……我……“揚韻雪微笑著向我道了歉還說是她自己的不對,我被她那真摯、純樸的語言深深地打動一時間呆若木雞,好半天才回過神來,看看手中的鋼筆,我仿佛看到的不是鋼筆,而是同學(xué)之間的友誼之橋。本來都是我的錯,應(yīng)該我給揚韻雪道歉,可結(jié)果出乎意料,每當(dāng)我想起這件事,我都感到無比的慚愧,內(nèi)疚。

      這件事一直藏在我的記憶深處,它讓我懂得了對同學(xué)應(yīng)該寬容,更讓我明白了同學(xué)間的友誼是不能忽視的,是無與倫比的。

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