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    寒假里的一件事作文

    時(shí)間:2024-11-17 14:19:29 記敘文 我要投稿

    寒假里的一件事作文匯編(4篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的寒假里的一件事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    寒假里的一件事作文匯編(4篇)

    寒假里的一件事作文 篇1

      寒假中,我遇到了許許多多的事情,其中最讓我難忘是學(xué)騎自行車(chē)。

      一天,媽媽給我拿來(lái)一輛自行車(chē)讓我騎,雖然我小時(shí)候騎過(guò)自行車(chē),但是由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí),騎車(chē)的技術(shù)一落千丈,不知道能不能騎的起來(lái)。我小心翼翼地跨上自行車(chē)的坐墊,一只腳踩著腳踏板一點(diǎn)一點(diǎn)地向前“騎”著自行車(chē)。我剛想把另外一只腳也放到踏板上時(shí),車(chē)子突然向旁邊歪了一下,我趕緊把腳撐在地上才沒(méi)有摔倒,媽媽說(shuō):“不如我來(lái)幫你吧。”我趕緊點(diǎn)頭答應(yīng)。媽媽雙手扶著自行車(chē)后座,讓我騎,可是效果并不明顯,反而使我越騎越害怕,我說(shuō):“媽媽我不學(xué)騎車(chē)了,行嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)初不是你要學(xué)騎車(chē)的嗎?怎么堅(jiān)持不了了?”“太難了!薄澳悄阈r(shí)候怎么堅(jiān)持下來(lái)的?難道你連小時(shí)候都不如嗎?”“我......”我頓時(shí)啞口無(wú)言了,便繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,我騎車(chē)的技術(shù)不見(jiàn)長(zhǎng),我又有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)媽媽說(shuō):“我回家換個(gè)衣服,你自己先在樓下練練!蔽掖饝(yīng)了。媽媽走后,我自己在路上慢慢地騎著。不知怎么著,我仿佛找到了感覺(jué),可以將“龍頭”控制的很好,車(chē)子歪的次數(shù)越來(lái)越少了。漸漸的,我開(kāi)始試著兩只腳都踩在踏板上,很快,我便能騎自行車(chē)了,雖然騎的.跌跌撞撞,但我畢竟學(xué)會(huì)了,我心里一陣喜悅。這時(shí)媽媽換好衣服下樓來(lái)了,看到我能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,也露出了贊許的微笑,我十分高興。

      這件事讓我懂得了一個(gè)道理:想要學(xué)會(huì)一件事,必須要靠自己才能完成。

      這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)有著重要的意義。

    寒假里的一件事作文 篇2

      一個(gè)快樂(lè)短暫的寒假悄悄地從我們的'身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。

      三個(gè)好朋友好久沒(méi)有聚會(huì)了,在寒假里,我們又在一起玩了。隨著年齡的增長(zhǎng),我們也大一歲了,應(yīng)該更懂事了。

      我在這一個(gè)寒假中學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),有騎自行車(chē)、打籃球等,上學(xué)時(shí),我心想這是一個(gè)多么快樂(lè)的寒假。

    寒假里的一件事作文 篇3

      短暫而又愉快的寒假來(lái)也匆匆,去也匆匆。雖然只有二十天的時(shí)間,但同學(xué)們都經(jīng)歷了很多愉快的事情。

      談?wù)撟疃嗟木蛿?shù)鞭炮了。放了什么鞭炮?怎么放的?在哪兒放的?和誰(shuí)一起放的?別看我們平常個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法,可現(xiàn)在卻特別活躍。用陳雨墨的話說(shuō)就是:該出手時(shí)就出手。就連一致公認(rèn)的好學(xué)生趙昕也呼地一下變成了搗蛋鬼,她興致勃勃地說(shuō):今年除夕我在盤(pán)灣放了一次鞭炮,本想做惡作劇,把鞭炮從窗戶向外扔出去嚇人,可沒(méi)想到剛?cè)映鋈,又被防盜窗彈了回來(lái),就在我眼前炸了,媽媽被響聲嚇了一跳,不小心摔了幾只碗。而我呢?也被上了一堂活生生的思想品德課。聽(tīng)了這番話,大家都笑了起來(lái)。

      談?wù)撟顭崃业倪算堆雪人。提到堆雪人,我興奮地說(shuō):下大雪時(shí),我先滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子,再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭。我又從家里拿來(lái)了兩個(gè)龍眼做雪人的雙眸,胡蘿卜做雪人的鼻子。不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生的雪人呱呱落地了。最后我又到屋里拎來(lái)一只水桶做雪人的帽子。可是出來(lái)一看,你們知道怎么了?雪人的眼睛不知被哪家的‘小饞貓’給偷吃了。聽(tīng)了我的敘述,教室里又一陣哄堂大笑。

      你們是怎么用壓歲錢(qián)的.?張夢(mèng)月問(wèn)大家。有的說(shuō)買(mǎi)書(shū)了,有的說(shuō)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品了,還有的說(shuō)都交給父母了。張夢(mèng)月說(shuō):我們真是同病相連,錢(qián)都給父母了,他們還是不放心我們花錢(qián)。是!大家異口同聲地說(shuō)。

      小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了第一天,我希望小學(xué)的最后一個(gè)寒假能永遠(yuǎn)記在我們心中。

    寒假里的一件事作文 篇4

      20xx年大年初一的上午,我們?nèi)胰ワ埖瓿燥。我們剛剛坐下,我突然?tīng)到一陣優(yōu)美的手機(jī)鈴聲。它是從我的椅子下面?zhèn)鱽?lái)的。我低頭一看,呀!是一個(gè)漂亮的白色手機(jī)。我連忙把它拾起來(lái),舉在手里說(shuō):“是誰(shuí)的手機(jī)掉了?”大家都說(shuō)不是自己的。媽媽說(shuō):“這手機(jī)不是我們的,你去把它交給服務(wù)員吧!

      我飛快的找到服務(wù)員,并對(duì)她說(shuō):“阿姨,我拾到一部手機(jī),不知道是誰(shuí)的'。”服務(wù)員阿姨摸著我的頭說(shuō):“小朋友,你真是個(gè)好孩子!”這時(shí),手機(jī)鈴又響了,阿姨接聽(tīng)后告訴我,是失主打來(lái)的,她非常著急。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的阿姨急匆匆的跑到飯店的柜臺(tái)前,領(lǐng)走了她的手機(jī)。

      看到那個(gè)阿姨找回手機(jī)后開(kāi)心的笑臉,我的心里美滋滋的。我覺(jué)得,幫助別人是一件非?鞓(lè)的事情!

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