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    記敘文作文

    時(shí)間:2024-11-06 07:56:20 記敘文 我要投稿

    記敘文作文6篇[合集]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    記敘文作文6篇[合集]

    記敘文作文 篇1

      我的爸爸媽媽特別勤勞。他們?cè)诟髯缘膷徫簧显绯鐾須w,辛勤勞動(dòng),沒有多少時(shí)間照顧我。

      我是在外婆家長大的,爸爸媽媽常來看我。我的生日是外婆告訴我的。有一次是我的生日,是媽媽提醒了我,還送我好多禮物。

      爸爸媽媽擠時(shí)間來看我,有時(shí)候接我回家。一次我生病了,我的外公、外婆、媽媽到醫(yī)院看我,我的心里暖暖的。過了幾天,我的病漸漸地好轉(zhuǎn),躺在小床上繼續(xù)養(yǎng)病。我心里想不能老躺在床上,要好好地煅練煅練,爭取早日下床,回到學(xué)校跟同學(xué)們一起上課。在休息期間,我不停地補(bǔ)習(xí)學(xué)校留下的作業(yè)。心想這樣才不會(huì)落課,趕上同學(xué)們的腳步。

      我的媽媽從事個(gè)體服裝銷售。整天忙里忙外,上貨站口全是媽媽一個(gè)人,有時(shí)凌晨四點(diǎn)多就去上貨。每逢雙休日或節(jié)假日,更是忙個(gè)不停。媽媽真是夠辛苦的……

      我的爸爸是一名大客車司機(jī)。整天環(huán)行在公汽一路線上很辛苦,很少有時(shí)間來看我。有一天爸爸媽媽一起來看我,爸爸逗我玩,還關(guān)心我的.學(xué)習(xí)。爸爸的關(guān)愛,使我在完成作業(yè)之后輕松了許多。媽媽問我今天學(xué)到了什么?還說:“星期天接我回家。”到了星期天,爸爸媽媽果然接我回家了,我心里非常高興。

      幾年來,我利用課余時(shí)間學(xué)圍棋、學(xué)作文、補(bǔ)習(xí)英語。一年下來費(fèi)用得近萬元。這些錢都是爸爸媽媽用他們辛勤的勞動(dòng)賺來的。雖然我不和爸爸媽媽一起生活,他們不守在我的身邊,但他們?yōu)槲腋冻龅男羷,讓我感受了另一種真正的愛。

    記敘文作文 篇2

      我這個(gè)人做什么事都比較磨蹭,這不,剛下班到家的媽媽見我還在做英語作業(yè)就生氣地訓(xùn)斥我說:“你都放學(xué)兩個(gè)多小時(shí)了,怎沒一門作業(yè)都沒做完?你呀,看什么時(shí)間能改掉磨磨蹭蹭的毛病!”

      吃過晚飯,媽媽說:“再給你一個(gè)小時(shí),必須把英語作業(yè)做完,否則,看我怎么收拾你!你記著,從今天開始,做作業(yè)前要先根據(jù)作業(yè)量定出寫作業(yè)的時(shí)間,以后一定要養(yǎng)成專注做事的習(xí)慣!”唉,我真是自作自受,啞巴吃黃連——有苦說不出呀,看著剩下的一大堆作業(yè),只好坐下沒完沒了地寫。心想:早知道,放學(xué)時(shí)多做點(diǎn)了,也不至于現(xiàn)在作難。英語老師真是一點(diǎn)也不體諒我們,留這么多作業(yè)。埋怨歸埋怨,手還是要“馬不停蹄”地寫。時(shí)間飛速流逝,我又加快了寫字的速度?纯幢碇皇O氯昼娏耍疫有一份英語卷子沒做呢,我如坐在大蒸籠中,頭上的汗“滋溜滋溜”往外冒。筆在我手中飛快地舞動(dòng)著,時(shí)間在我的手表里飛快的流逝,媽媽給我的時(shí)間就像細(xì)沙一樣從我的手中流走,再也挽回不了了。時(shí)間已經(jīng)不夠了,筆尖與紙面摩擦發(fā)出的.“沙沙”聲越來越快,時(shí)間只剩一分鐘了,我屏住呼呼吸寫著,似乎是隨著這一小時(shí)最后一秒的滴答聲,我結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。啊,如果按照往常的速度,我兩小時(shí)也完不成這么多的作業(yè)呀,并且經(jīng)過媽媽的檢查,這次作業(yè)的正確率竟然比平時(shí)高,真是奇跡呀!

      我坐在沙發(fā)上,揉著發(fā)酸的胳膊想:奇怪,今天怎么破了“世界紀(jì)錄”?一邊的媽媽說:“不給你壓力就是不行!”對(duì)呀,是壓力讓我“創(chuàng)造”這個(gè)“奇跡”,壓力就是前進(jìn)的動(dòng)力呀。這就像是壓力鍋,壓力大了,食物就熟得快了。世界上的許多科學(xué)家都是這樣:哥白尼在人們的壓力下,寫出了震驚世界的《日心說》。醫(yī)學(xué)家威廉。哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)的秘密,在人們嗤之以鼻,諷刺挖苦下他沒有放棄,而是頂著壓力到別的國家講學(xué),最終得到人們的認(rèn)可。壓力就像是發(fā)動(dòng)機(jī)里的汽油,給發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力,今后我要尋求壓力,給自己制造壓力,因?yàn)閴毫τ卸啻髣?dòng)力就有多大!

    記敘文作文 篇3

      從五年級(jí)下學(xué)期以來,我們班就開始小組合作了,我對(duì)老師和同學(xué)們的看法有了很大的改變。

      一開始,我和聶志宇等6人一組。當(dāng)時(shí),是把一大組分成了兩小組,聶志宇是原來是第三大組數(shù)學(xué)組長,他管收整大組的本子,合作開始后,他跟我們一小組,也當(dāng)數(shù)學(xué)組長,我也沒在意。第二天早上,我剛一進(jìn)班,他就說要我交數(shù)學(xué)作業(yè),我很生氣,因?yàn)槟翘煳覓叩兀豢炊计唿c(diǎn)四十了,要是我不趕快去包干區(qū),怕他們不認(rèn),那我第二天還要去補(bǔ)掃,我說,等一會(huì)兒,我說這準(zhǔn)備去拿一把掃把,他又以傲慢的口氣說唉,快點(diǎn),我無可奈何,只好交了。

      六年級(jí),班主任湯老師有調(diào)換了位置我現(xiàn)在被分到老組,我感到我的信譽(yù)比以前多多了:

      比如說,掃地,有一次輪到我們組,但彭子濤沒來,我們覺得彭子濤來的`應(yīng)該不會(huì)遲,就在班上等他,我是等不急,準(zhǔn)備先走了,我跟其他組員說好,叫他們不要帶掃把了,說完我就走了,過了一會(huì)兒,他們也來了,只不過彭子濤手里抓了一把掃把,他是跟著劉瀚文一起來的。雖然我臉上沒有不高興的意思,但心里卻很生氣,既然劉瀚文都沒有帶掃把,你干嘛要帶呢?

      在一生中,總有高興的事和悲傷的事,就連小組合作也一樣,也總有高興的事和不如意的事,但總的來說,小組合作給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

    記敘文作文 篇4

      長城以雄偉連綿象征中華;長江憑奔流不息馳名中外;廬山靠高峰飛瀑美名遠(yuǎn)揚(yáng)。倘若你走進(jìn)我所居住的小區(qū),聞到撲鼻而來的花香,就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      三年前,我居住的小區(qū)隨處可見零零散散的垃圾,花草大多枯萎,許多住戶都搬走了,我也是其中的一員。因?yàn)楝F(xiàn)在的居住地拆遷,我們硬著頭皮搬了回來?梢贿M(jìn)小區(qū)的門,我就大吃了一驚,這里完全不是先前的樣子,而是遍地繁花,五彩斑斕的景象,空氣中彌漫著鮮花的香氣。聽人說,這全都?xì)w功于一個(gè)人。我很好奇:這個(gè)人是誰呢?

      謎底在一個(gè)夏日的早晨被揭開。

      那天,我?guī)匣@球去球場打球,經(jīng)過花圃時(shí),看到有個(gè)老人在花圃中忙碌著,只見他佝僂著身子,在花圃中緩緩移動(dòng)腳步。他一會(huì)兒俯著身子,抬起手,一株一株為花兒澆水,一會(huì)兒蹲下身子,細(xì)心地觀察著,小心翼翼地摘掉枯枝敗葉,還時(shí)不時(shí)地拔掉地上的雜草,用鐵鍬輕輕地挖開一些土,從袋子里掏出一支花苗,填補(bǔ)細(xì)小的空缺。

      “是他?不可能!他平日孤身一人居住在小區(qū)的地下室,在我們小區(qū)里清理垃圾桶,傍晚時(shí)分在小區(qū)門口收廢品,補(bǔ)貼家用。常常見他一碗稀飯就著一小撮榨菜就是一餐了。怎么可能會(huì)是他?”

      于是,我?guī)е闷娴?心情向一旁的幾個(gè)鄰居詢問,他們七嘴八舌地說起來:“是他啊,小區(qū)有今天這么漂亮必須感謝他啊!他為了讓小區(qū)更漂亮,整天省吃儉用攢錢買花!”“是啊,他常常在花圃忙活呢!”

      不知不覺中,老大爺走過來了,他額頭上的汗珠清晰可見,憨憨的臉上顯出歲月的滄桑。他抬起頭插了一句話:“我也沒做什么。社區(qū)主任真是好心人啊,看我生活困難,讓我在小區(qū)打工,還給我安排地方住。我只是想讓小區(qū)漂亮一點(diǎn),就把這里的垃圾堆清理了一下,買了些花,種在這兒。”

      “可不是,我們小區(qū)的老王都被你的付出感動(dòng)了,也在那邊種了好多花呢!”一個(gè)中年女人指指前方。

      “呵呵,真好!崩先嗽谝慌院┖┑匦α耍D(zhuǎn)過身,拿起灑水壺,繼續(xù)替花兒澆水;ㄏ阒械乃悄敲辞趧跇銓(shí),樂于付出,為小區(qū)的美麗而貢獻(xiàn)自己的一份力。

      陣陣花香襲來,沁人心脾,這里的草格外綠,花格外艷。

      朋友們,不必說“雖然萬里連云際”的長城;也不必說“半江瑟瑟半江紅”的長江;更不必說“日照香爐生紫煙”的廬山。循著花香來到我們小區(qū)吧,這邊的花兒香,這邊的人兒美。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好!

    記敘文作文 篇5

      在生活中,每人都有無數(shù)次的感動(dòng)。回味一下,能讓自己多一份溫馨的回憶。也許是巧合,也許是必然,就在今天,在那個(gè)瞬間,我又一次被深深的感動(dòng)。

      說起來,這事幾乎不值得一提,但對(duì)于我而言,印象頗深。那是早上去學(xué)時(shí),我剛走出家門不遠(yuǎn),就見一輛出租車從大路邊快速駛向?qū)W校,單憑那車速我就知道,這必定是有關(guān)緊的事。說不定是那位家長吧。心里想著走著。到了大門口,車子停了下來,我并沒有仔細(xì)去看,只是覺得里邊的人非常是熟悉。待出來時(shí),幾乎讓我不敢相信自己的眼睛——竟然是我班的學(xué)生,也說不清為什么,就在那一剎那間,我被感動(dòng)了,覺得她的這種精神令自己佩服。按說這也可能沒什么,但她的那強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念和集體意識(shí)不得不讓我對(duì)其另眼看待。作為一個(gè)成年人,自己也過這樣的經(jīng)歷,且不至一次,這樣做是守紀(jì)的表現(xiàn),也是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度的積極反映。而作為一個(gè)初一 學(xué)生,能做到這一點(diǎn),也的確是難得,足以說明她是一個(gè)集體榮譽(yù)感相當(dāng)強(qiáng)的人。這樣的學(xué)生真的非?蓯!

      為了集體的`利益,自己在眼前失去了一些,表面上看也著實(shí)可惜,但收獲的會(huì)更大更多——因?yàn)樗屓藰淞⒘烁呱械募w觀念,養(yǎng)成了一個(gè)最小也最好的習(xí)慣。為此,我感到自豪,更感到驕傲。

      這種感動(dòng)雖是在一時(shí)產(chǎn)生,但給我的影響也許會(huì)非常長非常長……

    記敘文作文 篇6

      在藝術(shù)的長河里,有一種品質(zhì)叫堅(jiān)持不懈,有一種性格叫不驕不躁……我在這里沐浴著藝術(shù)的陽光,雖然經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但依然享受美景!

      春天的小屋里,裝著的是暖暖的陽光;春天的小屋里,裝著的是繽紛的花朵;春天的小屋里,裝著的是綠色的希望;春天的小屋里,裝著的是童年的歡樂。在這么美好的季節(jié)中,我被爸爸牽著,懵懵懂懂地跨進(jìn)了藝術(shù)的殿堂,那里有奇幻的`太空、魔幻的海底世界、可愛的娃娃……神奇彩筆描繪著每一樣令人神往的美好景象!

      這是一個(gè)夏天,我在參加“丹青書畫院”的素描比賽,參賽的人有二十幾個(gè),我們都準(zhǔn)備好了東西,等著比賽開始。

      距離比賽開始還有十幾分鐘,我的心情是緊張、害羞,又迫不及待,因?yàn)槭堑谝淮萎?dāng)著這么多人繪畫。寢屧谝慌怨膭(lì)我:“女兒,沒什么的。鍛煉自己的機(jī)會(huì)到了,你可以當(dāng)監(jiān)考老師都不存在,專心畫畫就行。”媽媽的話還真管用,我的心情放松了許多。

      八點(diǎn)半,監(jiān)考老師神神采奕奕地宣布:“繪畫比賽現(xiàn)在開始!”每一個(gè)參賽者都迅速地、認(rèn)真地畫了起來。

      我看著要畫的組合,拿著筆,因?yàn)樘o張,我的手開始發(fā)抖。老師又操著河南口音說:“請(qǐng)大家別緊張,要鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)作文定才能畫出好畫來!甭犃诉@句話,我那吊在嗓子眼的心才放了下來。我小心翼翼地把圖構(gòu)好,把不需要的部位擦去,然后上了調(diào)子,一張完整的畫就出來了,我又上下檢查了一遍,呀!我竟然忘畫布紋和影子啦,我心想:以后可不能粗心大意了,做什么事都要細(xì)心。我又看出一個(gè)地方顏色太深,便擦去了一點(diǎn)!罢l在這里搗蛋,就出去!”只見老師抓到了一名拿著筆在其他同學(xué)的畫上亂畫的學(xué)生,老師提醒了他,他這才開始認(rèn)真地畫畫了。

      我又抓起筆在畫上修改來修改去,而時(shí)間一分一秒地飛逝,轉(zhuǎn)眼間離交畫只有十分鐘的時(shí)間了。忽然,老師說畫完了的同學(xué)可以把畫交上去,我猶豫了一會(huì)兒,把畫交了上去。

      過了一會(huì)兒,監(jiān)考老師拿著統(tǒng)計(jì)出的成績單走上講臺(tái),開始念獲獎(jiǎng)名單了。我又緊張起來了,我的耳朵聽得很認(rèn)真,眼睛也睜得大大的,內(nèi)心也在默默地祈禱著,忽然聽到老師喊我的名字,“第三名!”我如釋重負(fù),興奮地沖上講臺(tái),接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

      時(shí)光像離弦的箭一樣,飛快地流逝,但我仍舊成長在溫暖的陽光下。溫暖的陽光給了我溫暖和力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,溫暖的陽光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪地享受著,幸福地成長著。

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