【經(jīng)典】一件事情的作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一件事情的作文8篇,希望對大家有所幫助。
一件事情的作文 篇1
在我的腦海里有許許多多令我難忘的事,有快樂,有難過的,也有難忘的,那就讓我在難忘區(qū)挑一個說說吧!
今天,對我來說是一個不同尋常的日子,因為我要去參加電子琴二級考試,到了考場,我緊張地坐下,心跳不由自主的加快了速度,但我努力壓制住內(nèi)心的緊張感,“放松!蔽覍ψ约赫f。我被安排在了十七號,不一會兒,廣播里讓我到門口做準備,我不安的心情仿佛火山爆發(fā)一般,從心底里噴發(fā)出來。
輪到我了,我表演的曲目是《一個師傅三徒弟》,我懷著不安的心情走上臺,坐下來,便開彈了,咦!怎么沒有伴奏?,我一看,原來沒有按開關,我又重新開始,我感覺我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下,心想:萬一考不上怎么辦?容不得我多想,我漸漸融入到了音樂之中,我彈了一會兒,情不自禁在向臺下掃了一眼,哈!個個家長都在向我猛拍照呢!心想:總算出一會兒風頭了,呵呵。我之后越來越放松,我漸漸忘了我在考試,我盡情地彈奏著,不一會兒,我的緊張感很快一掃而光,我仿佛看到了唐僧四人在取經(jīng)中風餐露宿,長途跋涉,風雨無阻,那令人無法忘卻的精神。
我盡情地享受著音樂帶來的樂趣,我像是一頭大象一樣大口大口地將音樂中的快樂吸干。音樂進入高潮,唐僧四人和鬼怪作斗爭的辛苦立刻凸現(xiàn)在出來,如同電影一般,在我的'腦海中快速閃過,我似乎看到了孫悟空大戰(zhàn)青牛怪,和其大戰(zhàn)幾十個回合也不分勝負,勢均力敵的那個情景。終于,音樂到了結尾,我才從“沉睡”中“蘇醒”過來,在大家的掌聲中走下臺,心想:這次我發(fā)揮得不錯,繼續(xù)再接再厲。音樂給了我陶冶的機會,也給了我難忘的經(jīng)歷,這實在是令我難忘的一件事。
一件事情的作文 篇2
前幾天,在我們家發(fā)生了一件令我十分難忘的事情。
那是一個周末的早晨,爸爸媽媽去趕集了,留下我一個人照顧妹妹。爸爸媽媽離開家之前,千叮嚀萬囑咐我一定要在照顧妹妹的時候多用心,我拍拍胸脯信誓旦旦的保證我一定會在他們不在家的時候完成任務。上午的時候我和妹妹看了一會兒電視,相安無事,我覺得照顧小孩子是一件十分容易的`事情。可是沒想到的是,到了中午的時候,出事兒了,我有點口渴了,就提著熱水壺往杯子里倒了滿滿一杯熱水,就在我轉(zhuǎn)身放水杯的時候,妹妹也想喝水,就自己伸手去夠了,但是手沒有拿穩(wěn),只聽見“碰”的一聲,杯子碎了一地,妹妹的手也被溢出來的熱水燙到了,疼的在那里哇哇大哭。正在我手足無措的時候,爸爸和媽媽回來了,看見站在客廳混亂成一團的我們,趕緊過來處理這場“事故”
經(jīng)過了這件事情以后,我才發(fā)現(xiàn)照顧小孩子是一件多么不容易的事情,這不僅需要我們的耐心,更需要我們的細心。我今后在照看妹妹的時候,一定會更加小心的,不會再讓她受到任何傷害了。
一件事情的作文 篇3
在我記憶中,曾考了不少試,有的成績名列前茅,有的成績平平,還有的至今不知曉。而其中的一次考試的一瞬間,愧疚感涌上我的心頭。 那是一次小考,分數(shù)會記在平時分里,有點重要吧。卷子發(fā)下來,那一刻我樂了,題目原來我都做過。而再瞅瞅“敵人”施沁怡,啊哈!她正緊鎖雙眉、努力思考呢!我不禁笑出了聲,心想:這次的第一名我肯定當之無愧——拿定了!這樣想著,我的筆在紙上飛舞,不一會兒整張卷子就滿滿的了。我放下筆,抬起頭看看時鐘,還有十分鐘,于是我一邊心里打著如意算盤,心想:這次超過施沁怡,媽媽會不會夸我呢……一邊認真地檢查了起來。 “叮呤呤……”悅耳的下課鈴聲響起,哈!回家等著被媽媽夸吧!
施沁怡可是我最大的敵人呢。 我走下座位,見施沁怡正坐在座位上埋頭苦思,連我走到她身邊都沒有發(fā)現(xiàn)。我迫不及待地打斷她的.思路,驕傲地說:“等著瞧吧!這次我一定比你強!”施沁怡驚奇地抬起頭,我的意地笑了兩聲。 下午試卷發(fā)下來了,我果然第一!歡喜的我連忙跑到施沁怡跟前炫耀,施沁怡拍著手對我說:“你真棒!”三個字印入我的腦海,我驚訝極了。我的到好成績,她為我高興。而我呢?我只是得意和驕傲并看不起他人。這一剎那,我心里的愧疚全涌上心頭。 下了課, 我想向她道歉,為我的驕傲道歉?蓜傋哌M教室,我看見了施沁怡高挑的身影,她并沒有生氣,而是選擇了樂觀。 僅此一點,她就比我強。想到這兒,我不禁又愧疚起來。
一件事情的作文 篇4
讓我最難忘的一件事情就是那次我們?nèi)易疖囈黄鹑V西北?创蠛!
大海氣魄雄偉,起初是平靜的,靜得像一面鏡子,后來又頑皮起來,好像一雙手,要擁抱我們似的,又像風婆婆在推著它向前進,可不一會兒又縮回去,不知什么阻止了它,還是它害怕了,可馬上又出來,看看人們,又急著縮回了頭,一陣風吹過,它又被帶出來了,風兒吹動著我的頭發(fā),似在用手撫摸我的頭,讓人神清氣爽,就這樣,一來二去,浪花像個頑皮的.孩子,在跟我們做游戲,一會兒它出來了,一會又不見了,它是藏起來了,才沒了蹤影,是在跟我們躲貓貓吧?勺詈笏终娴牟灰娏,又回到了原來的模樣,從頑皮的孩子變成了文靜的少女,它估計是累了,要休息了,風婆婆也跟隨者它的腳步去了。
浪花它悄悄地來,又悄悄地去了,大海真美麗,真壯觀,它有著包容的心,寬闊的胸懷,令人難忘。
一件事情的作文 篇5
最近,我們學校發(fā)生了一件令人難忘的事情,這件事情的主人公是畢金華。我來給大家講一講這件難忘的事情吧。
有一天,我們正在上自習課,有一位穿白大褂的男醫(yī)生說:“在離我們有些遠的一個村莊,發(fā)生了一場地震,所有人都跑了,但是有幾位孤兒院的孤兒因有病,而病情變重,需要輸血,讓我們?nèi)カI血。”“現(xiàn)在給你們查一查血型”。說完,便給我們查血型了,過了一會兒,他又說:“某某某三名學生的血型和那幾位孤兒的血型相同!敝,又讓那三位學生和他先去醫(yī)院了。
到了醫(yī)院之后,看見一位漂亮的護士小姐出來,對他們說“你們誰想第一獻血!逼鸪酰瑳]有人舉手,過了一會兒,一只顫抖的小手舉了起來,突然,又放下了。護士小姐看見了,說:“這位小朋友,是不是愿意?”還沒等他回答,護士小姐已經(jīng)拉著他走進了獻血室,護士小姐讓他躺下,然后她拿起針管,扎進皮膚那一刻,他叫了一聲,眼淚慢慢的流了下來,護士小姐問他:是不是疼,他卻搖了搖頭,下面的時刻,他一直在默默的流淚,護士小姐對他說:“孩子,要堅強,你已經(jīng)答應了,就要堅持不懈!边^了一兩分鐘,血抽完了,他也慢慢的'停止了哭泣。
血抽完了,護士小姐問他:“你叫什么名字?為什么愿意第一個去獻血?”他說:“我叫畢金華,因為可我覺得那么多孩子,如果沒人為他們獻血,那么就要死去那么多孩子,我只需要疼一會兒,以后就沒事了!弊o士小姐說:“好!畢金華,一個勇敢的學生。”
這件事是去年發(fā)生的,不過我一直記得,我們要學習畢金華他勇敢的精神。看!他在抽血時,其實他在哭泣,可是護士小姐問了幾句便“是不是疼?”他勇敢的大聲說:“不”。其實,他還畢金華有助人為樂的精神,從他說的那幾句話中,我體會到畢金華他無私奉獻,同學們,我們要學習他勇敢,助人為樂,無私奉獻的精神。
一件事情的作文 篇6
有一天,我和媽媽做了一個有趣的實驗——神奇的七彩虹,首先把一盆水放在太陽能照到的地方,然后把平面鏡斜插入水面,在對面的墻上就會出現(xiàn)七彩虹。
可是第一次墻上沒有出現(xiàn)七彩虹,原來是我們沒有將平面鏡對準太陽光,我們沒有泄氣,重新做了一遍,這一回成功了,那七彩虹很美麗,這是一件多么神奇而有趣的'事!我們查了相關資料是因為鏡子反射的太陽光,通過水面的的折射,在墻上出現(xiàn)了美麗的七彩虹。
這次實驗,我不光很高興,還懂得了許多知識。
一件事情的作文 篇7
今天下午第二節(jié)課是作文課。韓老師要求我們寫一件事,可以是幫助別人的事,可以是取得成功的事,可以是使自己后悔的事,也可以是幼稚可笑的事情等等。韓老師布置下去后,我們便開始動筆。 大部分同學已經(jīng)開始寫了,可我仍托著下巴在思考,寫什么呢?突然,一陣笑聲打破了教室的寧靜,我也忍不住望了過去。原來是“搞笑大王”張騏躍在把字典還給夏千里的'過程中,來了個“流星飛球”。“流星飛球”沒有轉(zhuǎn)準,“啪”的一聲,砸在了李沐梓的腦袋上,李沐梓捂著自己的腦袋直叫喚。同學們一邊哈哈大笑,一邊看著他們的搞笑劇。張騏躍則在一旁一個勁地向李沐梓陪禮道歉。夏千里呢?他則彎著腰在桌子底下?lián)熳值。張騏躍顯得非常狼狽,似乎怕李沐梓在他爸爸媽媽面前告狀,嘴里不停地說:“對不起, 李沐梓, 對不起啊!”手還在不停地幫李沐梓揉頭。同學們見此情景湊在一起議論紛紛,有的在忙著打探著消息,有的趁機忙著說話。韓老師則目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,從她板著面孔的表情中,不難看出她好像很不滿意。過了好幾分鐘,笑聲才停止了。同學們又都在開始忙著構思各自的作文,教室里又恢復了往日的寧靜。
我覺得張騏躍的舉動影響了正常的上課秩序,影響了同學們的寫作構思。
一件事情的作文 篇8
在這秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽光,每個學校的校運動會都如火如荼的進行著,那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰……
只聽“砰”的一聲槍響,小學女子組400米跑賽開始了,我是負責第一棒的。要知道,我只適合短跑,只是我第一次跑400米,所以我對自己都沒有太大的信心。
起跑時,我站第3跑到,剛到轉(zhuǎn)彎處,只見一位第五跑道的小女孩從我身旁過去,我意識到可以串跑道了,因為我速度快,所以有一定的優(yōu)勢,我閃過前面的'兩名朋友,直接奔向第二名。為了保從體力,我就跟在第一名后面,我想好了,離終點100米處再超了她也不遲。在我路過立定跳遠區(qū)時,看見小歐和薛薛來到跑道邊上給我加油,他們大喊:“加油,加油,娜娜加油!”(這是他們給我起的小名)我對她們笑了笑,表示我沒問題!
兩邊風呼呼吹過,我緊跟在第一名選手后面,兩邊是一群高中生給我們五中的學生加油,有一名胖胖的大哥哥更“瘋狂”,居然舉著氣球來到跑道上來給我加油。我很納悶:為什么中心的人會給我們加油呢?當然,我沒多想,這時我發(fā)現(xiàn),我前面的這名朋友已經(jīng)精疲力盡了。這不正是我反超的大好機會嗎?我在心里偷笑,這可比我想象的要早很多。可是我怕后面的朋友追上來,于是我轉(zhuǎn)過頭去,看見后面的朋友離我還很遠,忐忑不安的心放下了,我繞過她,從第二跑到一小步一小步的往前趕。這時,我順利超過了他。
正當我想松口氣時,才猛地意識到,比賽還沒有結束,可我已經(jīng)快沒勁兒了。這時我聽見了一聲大喊:五中加油!”我轉(zhuǎn)過頭去一看,這不是去年轉(zhuǎn)走的徐美術老師嗎?她可是我們的美術老師,我們?nèi)喽疾簧岬盟x開,可今天,她居然在為我加油,這時我聽到了朋友們和老師的加油聲:“班長加油,五中加油,班長快跑!”
班主任也大喊“大家快站起來,一起給她加油學生在班主任的呼喊聲一同站起來為我加油,我覺得渾身都有勁了。大步邁向終點。突然有個身影出現(xiàn)在我身邊,我意識到她們要追上來了,我鼓足了勁兒,向終點沖刺。后面的朋友都看傻了,誰會猜到一位跑了400米后的運動員,居然還能爆發(fā)出來!
最后,我第一個沖到了終點,掌聲如雷鳴般響起,我知道,他們在為我喝彩,我眼睛里含著淚花,這是激動了眼淚,自豪的眼淚,驕傲的眼淚。我在心里為自己大喊:我成功了!
幾名朋友和老師來操場上接我,可以看出,他們臉上都露出了喜悅;氐桨嗉壱院螅铱匆娕笥褌?yōu)榱私o我加油累出了滿臉的汗水,有的嗓子都啞了?伤麄冞是給我巧克力吃,幫我拿水……
這是一次難忘的運動會,使我感受到了,成功的味道,以及老師和朋友們對我的關心?偠灾,這次第運動會使我終身難忘!
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