難忘的一件事的作文優(yōu)選(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的難忘的一件事的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事的作文 篇1
時間像流水一樣,許多往事已 從我腦海里漸漸淡忘,可有一件事卻讓我至今忘不了!
那是我上三年級的時候了,我還記得那天下起了傾盆大雨,天空中的白云全都變成了一片片烏云,我從窗外俯視,看到大街上的人都穿著雨衣,挑著雨傘,慌慌張張的跑向家門,只有個別人在外面玩耍。我覺得挺好玩的.,于是就和他們一起瘋狂,到了晚上,我回到家覺得身體有點虛弱,便睡了會,晚上八點媽媽下班回來了,轉(zhuǎn)眼一看,我躺在床上發(fā)高燒,媽媽馬上背起我去醫(yī)院,走到半路上,媽媽不小心磕破了腿,傷的不輕,但是媽媽仍然堅持,一直把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽把我送到了醫(yī)療室,然后去付費,過了大半天,媽媽才回來,看到媽媽為我筋疲力竭的樣子,我情不自禁的哭出來了!!
這就是我最難忘的事!
難忘的一件事的作文 篇2
這是一件讓我非常難忘的一件事。它聚集著老師和同學(xué)們對我的關(guān)愛和愛護。所以這件事一直埋在我心里就像一棵根扎的很深的“小草”。
這件事情發(fā)生在我上三年級的時候。記得那時候我的爸爸媽媽都外出打工去了,只留下我和姐姐。
有一天,我和平常一樣背著書包去上學(xué),但當(dāng)我把教室的門推開時,令我吃驚的一幕開始了。我吃驚的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們居然一個都沒有來,而老師卻站在講臺上微笑著對我說﹕“鄭子怡,你知道今天是什么日子嗎”?我努力的想著今天是什么節(jié)日,卻怎么樣想都想不起來。老師接著又添了一句﹕“今天是農(nóng)歷正月二十五”。這一句提醒了我,這不是我的生日嗎?我還以為是什么重要的節(jié)日呢!我小聲的嘀咕著,卻不敢大聲的跟老師說。老師又親切的對我說﹕“今天不是你的生日嗎”?老師的話一落音,教室里那些早就隱藏好的“小士兵”們就熱烈的開始向我發(fā)起攻擊了,這一句句動聽的生日歌猶如一把鋒利的“剪刀”深深的.印在我心里。隨后同學(xué)們紛紛把禮物送到我手上,本來空空的桌子一下子在我目前就堆成了一座小山。在我看來這不是一堆普通的禮物,而是一堆在冬天最溫暖的炭火啊!我忍不住熱淚滿眶。
同學(xué)們,如果你有這樣的機會,我相信你們也一定會把它深深的記在心里,永遠(yuǎn)也不會忘記。
難忘的一件事的作文 篇3
生活中,每個人都會遇到許許多多難忘的事情,有的感人肺腑,有的催人淚下。但對于我,卻是因一件小事感動至今!
那是前年夏天的一個午后。一場突如其來的大雨,給燥熱的氣溫帶來了一絲涼意。課間休息的我們異常的興奮,雖然不能去操場上玩耍,但是豆大的.雨點打在地面上,濺起朵朵水花,帶給我們的是別樣的景致和心情。大家涌在教學(xué)樓的走廊上,有的饒有趣味地觀賞著雨景,有的相互間追逐打鬧,熱鬧非凡……
忽然,傳來 “哎喲” 一聲尖叫,我們班的同學(xué)謝超宇不知什么原因摔了一跤,一枚鋒利的釘子劃破了小腿,殷紅的鮮血順著褲腿往下流,謝超宇頓時慌了神,愣了一下,“哇”地大哭起來。“別怕!別怕!”大家見狀紛紛上前安慰他!皯(yīng)該送他去醫(yī)務(wù)室”有同學(xué)提議,可是老師不在傍邊,這對我們無疑是一件有很大難度的事情。這時,一位力氣比較大的同學(xué),自告奮勇的站出來說:“快!我背你去醫(yī)務(wù)室。”我和同學(xué)們一起趕緊手忙腳亂的把他扶起來,趴在這位同學(xué)的背上,向著醫(yī)務(wù)室一路小跑。同學(xué)們托腿的托腿,扶背的扶背,生怕把他再次摔倒了。而我則趕忙為他們打傘?尚⌒〉挠陚阍趺茨苷诘米∵@許多人,雨水打在臉上,濕透了衣服,在這個時候,誰也顧不得這許多!到醫(yī)務(wù)室后,大家聚集在門口焦急地等待消息。不一會兒,醫(yī)生阿姨走出來說:“沒關(guān)系!他只是腿被釘子扎破,并無大礙!贝蠹覒抑男,這才落了下來。
班主任老師事后表揚了我們,其他老師知道后,也連連夸贊!
在學(xué)校里,大家平時嬉笑打鬧,好像“沒心沒肺”似的,有時甚至也會鬧些小別扭?墒且坏疥P(guān)鍵時刻,大家都能伸出援手,相互幫助。我想這或許就是同學(xué)之間的友誼,更是同學(xué)相互之間的關(guān)愛吧!這件事情雖小,卻帶給了我深深的感觸。
難忘的一件事的作文 篇4
有些偶然看到的情景,會讓你難以忘記。
記的那是兩年前的事了,我在家看電視,正在看的節(jié)目叫什么我也忘記了,但是其中有一個人的毅力讓我震撼。它表演的事雜技,她用手上的用具玩出很多花樣,但當(dāng)最后的一個很難的`,他把一個東西向上拋上時他沒有用繩子接住而失敗了。我一為她要下場,但是他并沒有走,而是懇求評委老師再給她一次機會,評委老師答應(yīng)了她。
音樂再次響起,有是一樣的動作,到了最后她又一次拋起手中的東西,可是這一次她又沒有接住,她有懇求再給她最后一次機會,可是評委老師還是拒絕了她的懇求。
讓我沒有想到的是當(dāng)所以人都已經(jīng)表演結(jié)束后,當(dāng)主持人說結(jié)束的時候,她再次提出了表演,評委老師被她的毅力所感動,讓她再次表演了。有是一樣的音樂,一樣的動作,當(dāng)她再次拋出后,接住了。可是,只有三個人歡呼,只有三個人鼓掌。臺下的人已經(jīng)走了。當(dāng)評委的問她為什么要這樣做事她并沒有說話。
已經(jīng)過了兩年多了我還是難以忘記,她的毅力大動了我。我也要做個有毅力的人,不半途而廢。
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